江西省九江市2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案)
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2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学试卷注意事项:1.答卷前,先将密封线左侧的项目填写清楚.一、选择题:(本大题共16个小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将它的代号填在题后的括号内.)1.-43的相反数是………… 【 】(A )43 (B )-34 (C ) -43(D ) 342.如图1,小明的家在A 处,书店在B 处,星期日他到书 店去买书,想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线 ………………………………………………………………………………【 】 (A )A →C →D →B (B )A →C →F →B (C )A →C →E →F →B (D )A →C →M →B3.下列四种说法中,正确的是 ……………………………………………………… 【 】(A )“3x ”表示“3+x ” (B )“x 2”表示“x +x ”(C )“3x 2”表示“3x ·3x ” (D )“3x +5”表示“x +x +x +5”4.下列计算结果为负数的是 ………………………………………………………… 【 】 (A )-2-(-3) (B )()23- (C )21- (D )-5×(-7)5.迁安市某天的最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,则这一天的温差为 … 【 】 (A )6℃ (B )-6℃ (C )12℃ (D )-12℃6.嘉琪同学将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互补的是 …【 】(A )(B ) (C ) (D )7.解方程2(3)3(4)5x x ---=时,下列去括号正确的是 …………………………【 】 (A )23345x x --+= (B )26345x x ---= (C )233125x x ---= (D )263125x x --+=8.定义新运算:a ⊕b =ab +b ,例如:3⊕2=3×2+2=8,则(-3)⊕4= ……………… 【 】 (A )-8 (B )-10 (C )-16 (D )-24 9. 已知3=x 是关于x 的方程:ax a x +=-34的解,那么a 的值是 ………………【 】 (A )2(B )49 (C )3 (D )29M图1A DB E F·10.如图2,小红做了四道方程变形题,出现错误有【(A )①②③(B )①③④ (C )②③④ (D )①②④11.如图3,将三角形ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到三角形A ′B ′C , 若∠A´CB´=30°,则∠BCA ′的度数 是…………………………【 】 (A )110° (B )80°(C )50° (D )30°12.若x a +2y 4与-3x 3y 2b 是同类项,则2018(a -b )2 018的值是…………………………………………【 】 (A )2 018 (B )1 (C )-1 (D )-2 018 13.如图4,四个有理数在数轴上的对应点M 、P 、N 、 Q .若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是………………【 】 (A )点M (B )点N (C ) 点P (D )点Q14.某企业今年3月份产值为a 万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%, 则5月份的产值是…………………………【 】(A )(a -10%)(a +15%)万元 (B )a (1-10%)(1+15%)万元 (C )(a -10%+15%)万元 (D )a (1-10%+15%)万元 15.用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数是…………【 】(A )4n +1 (B )3n +1 (C )4n +2 (D )3n +2 16. 已知线段AB =10cm ,P A + PB =20cm ,下列说法正确的是…………………………【 】 (A )点P 不能在直线AB 上 (B )点P 只能在直线AB 上 (C )点P 只能在线段AB 的延长线上 (D )点P 不能在线段AB 上 二、填空题(本大题共3小题,共10分;17-18题每小题3分,19题每空2分)17.数轴上的点A 表示﹣3,将点A 先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度. 18. 如图5,已知∠AOB =50°,∠AOD= 90°,OC 平分∠AOB . 则∠COD 的度数是 .N M P Q 图4图3 图2图5D19.根据如图6所示的程序计算,写出关于x 的代数式 为 ;若输入x 的值为1,则输出 y 的值为 .三、解答题(本大题共6个小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本题满分8分)(1)解方程:1)3(31)1(31++-=-x x(2)计算:32)12()4161()8(2)21(432---⨯-+-÷--⨯图621. (本题满分8分)小明受到《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如图7-1、图7-2、图7-3的操作实验:发现问题:(1)投入第1个小球后,水位上升了 cm ,此时桶里的水位高度达到了 cm ; 提出问题:(2)设投入n 个小球后没有水溢出,用n 表示此时桶里水位的高度 cm ; 解决问题:(3)请你求出最多投入小球多少个水没有从量筒中溢出?(列方程方程求解)图7-1 图7-2 图7-322. (本题满分10分)已知:ab a B A 7722-=-,且7642++-=ab a B . (1)求A 等于多少?(2)若0)2(12=-++b a ,求A 的值.23.(本题满分10分)如图8-1,某学校由于经常拔河,长为40米的拔河比赛专用绳AB 左右两端各有一段(AC 和BD )磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.已知磨损的麻绳总长度不足20米。
2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。
满分为120分。
考试用时100分钟。
考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B 铅笔填涂相应位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
24.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.下列算式:(1) (2)--;(2) 2- ;(3) 3(2)-;(4) 2(2)-. 其中运算结果为正数的个数为(A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4【 2.若a 与b 互为相反数,则a-b 等于(A )2a (B )-2a (C ) 0 (D )-2 3.下列变形符合等式基本性质的是(A )如果2a -b =7,那么b =7-2a (B )如果mk =nk ,那么m =n (C )如果-3x =5,那么x =5+3 (D )如果-13a =2,那么a =-64.下列去括号的过程(1)c b a c b a --=--)(; (2)c b a c b a ++=--)(; (3)c b a c b a +-=+-)(; (4)c b a c b a --=+-)(.其中运算结果错误的个数为(A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4【 5.下列说法正确的是(A )1-x 是一次单项式 (B)单项式a 的系数和次数都是1 (C )单项式-π2x 2y 2的次数是6 (D)单项式24102x ⨯的系数是26.下列方程:(1)2x -1=x -7 ,(2)12x =13x -1 ,(3)2(x +5)=-4-x , (4)23x =x -2.其中解为x =-6的方程的个数为 (A ) 4 (B ) 3 (C ) 2 (D ) 1 7.把方程5.07.01.023.012.0-=--x x 的分母化为整数的方程是 (A )57203102-=--x x (B )5723102-=--x x (C )572312-=--x x (D )5720312-=--x x 8.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物,28.3亿吨用科学记数法表示为(A ) 28.3×107(B ) 2.83×108(C )0.283×1010(D )2.83×1099.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是 (A )用两个钉子就可以把木条固定在墙上(B )利用圆规可以比较两条线段的大小关系 (C )把弯曲的公路改直,就能缩短路程(D )植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线10.一个两位数,个位数字为a ,十位数字为b ,把这个两位数的个位数字与十位数字 交换,得到一个新的两位数,则新两位数与原两位数的和为 (A )b a 99+ (B )ab 2 (C )ab ba + (D )b a 1111+ 11.已知表示有理数a 、b 的点在数轴上的位置如图所示:则下列结论正确的是(A )|a|<1<|b| (B )1<a<b (C )1<|a|<b (D ) -b<-a<-1 12.定义符号“*”表示的运算法则为a*b =ab +3a ,若(3*x)+(x*3)=-27,则x = (A )29-(B )29(C )4 (D )-4 第Ⅱ卷(非选择题)(第11题图)二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 13.若把45.58°化成以度、分、秒的形式,则结果为 . 14.若xm-1y 3与2xyn的和仍是单项式,则(m-n )2018的值等于______ .15. 若031)2(2=++-y x ,则y x -= . 16.某同学在计算10+2x 的值时,误将“+”看成了“﹣”,计算结果为20, 那么10+2x 的值应为 . 17.如图,数轴上相邻刻度之间的距离是51,若BC=52,A 点在数轴上对应的数值是53-,则B 点在数轴上对应的数值是 .218.我们知道,钟表的时针与分针每隔一定的时间就会重合一次,请利用所学知识确定,时针与分针从上一次重合到下一次重合,间隔的时间是______ 小时.三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程.19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: (1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- (2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7.20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: (1)3x 2-[5x-(6x-4)-2x 2],其中x=3(2)(8mn-3m 2)-5mn-2(3mn-2m 2),其中m=-1,n=2. 21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:53-(1)6322-41--=x x . (2)3125121103--=+x x . 22.(本小题满分8分)一个角的余角比这个角的补角的 13还小10°,求这个角的度数.23.(本大题满分10分)列方程解应用题:A 车和B 车分别从甲,乙两地同时出发,沿同一路线相向匀速而行.出发后1.5小时两车相距75公里,之后再行驶2.5小时A 车到达乙地,而B 车还差40公里才能到达甲地.求甲地和乙地相距多少公里?24.(本小题满分12分)如图,∠AOB 是直角,ON 是∠AOC 的平分线,OM 是∠BOC 的平分线. (1)当∠AOC =40°,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由; (2)当∠AOC =50°,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由; (3)当锐角∠AOC=α时,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由.2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CADCBCBDCDCD二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)(第24题图)13.45°34'48"; 14.1; 15.37; 16. 0 ; 17.0或54 ; 18.1112 . 三、解答题(本大题6个小题,共60分) 19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: 解:(1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- =130.567.5444-+-+ ………………………………………………2分 =13(0.57.5)(64)44--++ ………………………………………………4分 =3. ………………………………………………5分(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7=[25×]×(﹣8)÷7……………………………………1分=[﹣15+8]×(﹣8)÷7………………………………………………2分=﹣7×(﹣8)÷7………………………………………………………3分=56÷7…………………………………………………………4分=8.…………………………………………………………5分20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: 解:(1)原式, ………………………3分当时,原式; ………………………5分(2)原式,………………………3分当时,原式. ………………………5分21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程: 解:(1)去分母得:, …………3分移项合并得:; …………5分(2)解:原方程可化为312253--=+x x . …………1分 去分母,得)12(2)53(3--=+x x . …………2分去括号,得24159+-=+x x . …………3分 移项,得215-49+=+x x . …………4分 合并同类项,得1313-=x .系数化为1,得1-=x . …………5分22.(本小题满分8分)解:设这个角的度数为x °, …………1分 根据题意,得90-x =13(180-x)-10, …………5分解得x =60. …………7分 答:这个角的度数为60°. …………8分 23.(本大题满分10分)解:设甲地和乙地相距x 公里,根据题意,列出方程752401.5 1.52.5x x --=+ ………………………………………5分 解方程,得4300360x x -=- ………………………………………7分240x = ………………………………………9分答:甲地和乙地相距240公里. ……………………………10分 24.(本小题满分12分) 解:(1)∠AOC =40°时,∠MON =∠MOC -∠CON ………………………………………1分 =12(∠BOC -∠AOC) ………………………………………3分=12∠AOB ………………………………………5分=45°. ………………………………………6分 (2)当∠AOC =50°,∠MON =45°.理由同(1).………………………9分 (3)当∠AOC=α时,∠MON =45°. 理由同(1).………………………12分注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。
第一学期七年级期末评价数 学 试 卷一、选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中。
【 】A . - 6 B. – 5 C. - 1 D. l2.下列说法中①小于90°的角是锐角; ②等于90°的角是直角;③大于90°的角是钝角; ④平角等于180°;⑤周角等于360°,正确的有………………………………………………【 】 A .5个 B .4个C .3个D .2个3.用代数式表示“m 的3倍与n 的差的平方”,正确的是…………………………………【 】 A .(3m -n )2B .3(m -n )2C .3m -n 2D .(m -3n )24.如图,∠AOB =120°,OC 是∠AOB 内部任意一条射线,OD ,OE 分别是∠AOC ,∠BOC 的角平分线,下列叙述正确的是【 】A .∠DOE 的度数不能确定B .∠AOD =12∠EOC C .∠AOD +∠BOE =60°D .∠BOE =2∠COD5..有理数a ,b 在数轴的位置如图,则下面关系中正确的个数为……………………………【 】 ①a -b >0; ②ab <0; ③11a b>; ④a 2>b 2. A .1B .2C .3D .46.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为元,根据题意,下面所列的方程正确的是……………………………【 】 A .·30%×80%=312 B .·30%=312×80% C .312×30%×80%=D .(1+30%)×80%=3127..下列等式变形正确的是…………………………………………………………………【 】A .如果s= 2ab,那么b=2s a B .如果12=6,那么=3 C .如果-3 =y-3,那么-y =0 D .如果m= my ,那么=y8.下列方程中,以=-1为解的方程是………………………………………………………【 】 A .13222xx +=-B .7(-1)=0C .4-7=5+7D .133x =-9.如图,边长为2m +3的正方形纸片剪出一个边长为m +3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m ,则另一边长为…………………………………………………【 】 A .2m +6B .3m +6C .2m 2+9m +6D .2m 2+9m +910.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,第一个图案需8根火柴,第二个图案需15根火柴,…,按此规律,第n 个图案需几根火柴棒 ………………………………………………………………………………………【 】A .2+7nB .8+7nC .7n +1D .4+7n二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上。
九江市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)一5的绝对值是A . 5B .C .D . -52. (2分) (2019七上·天台月考) 如果向东走2m,记为+2m,则向西走3m可记为()A . +3mB . +2mC . -3mD . -2m3. (2分) (2018九上·富顺期中) 某商品连续两次降价,每次都降20%后的价格为m元,则原价是()A . 元B . 1.2m元C . 元D . 0.82m元4. (2分)(2017·海淀模拟) 2016年10月1日,约110 000名群众观看了天安门广场的升旗仪式.将110 000用科学记数法表示应为()A . 11×104B . 1.1×105C . 1.1×104D . 0.11×1065. (2分) (2019七上·长春期末) 下列运算结果正确的是()A . 4+5ab=9abB . 6xy﹣y=6xC . 6x3+4x7=10x10D . 8a2b﹣8ba2=06. (2分)(2019·顺义模拟) 如图是一个几何体的展开图,这个几何体是()A . 三棱锥B . 三棱柱C . 四棱锥D . 四棱柱7. (2分) (2018七上·高阳期末) 下列各图中,射线OA表示南偏东32°方向的是()A .B .C .D .8. (2分)如果一个角等于72°,那么它的补角等于()A .B .9. (2分) (2018七上·紫金期中) 如果单项式是同类项,那么a,b的值分别为()A . 2,-3B . -3,2C . 2,3D . 3,210. (2分) (2016九下·津南期中) 如图,这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A .B .C .D .11. (2分)工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB 上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法的道理是()A . HLB . SSS12. (2分)(2020·鄂州) 如图,,一块含的直角三角板的一个顶点落在其中一条直线上,若,则的度数为()A .B .C .D .13. (2分)(2016·随州) 如图,直线a∥b,直线c分别与a、b相交于A、B两点,AC⊥AB于点A,交直线b于点C.已知∠1=42°,则∠2的度数是()A . 38°B . 42°C . 48°D . 58°14. (2分)下列说法中,不正确的是()A . 两点确定一条直线B . 相等的角是对顶角C . 等角的补角相等D . 两条直线都和第三条直线平行,则这两直线也平行二、填空题 (共4题;共4分)15. (1分) (2018七上·山东期中) 若|x-1|+|y+2|=0,则x-y=________.16. (1分) (2018七上·营口期末) 长方形的长是3a,它的周长是10a﹣2b,则宽是________.17. (1分) (2018七上·兴隆台期末) 修路时,通常把弯曲的公路改直,这样可以缩短路程,其根据的数学18. (1分)如图,∠B=∠ADE,∠DEC=110°,则∠C等于________.三、解答题 (共6题;共43分)19. (10分) (2020七下·宁波期中) 计算:(1)(2)20. (10分)当x=3,y= –2时,求下列代数式的值.(1)(2)21. (5分)阅读解答题:在数学中,有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决.例:若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,试比较x、y的大小.解:设123456788=a,那么x=(a+1)(a﹣2)=a2﹣a﹣2,y=a(a﹣1)=a2﹣a,∵x﹣y=(a2﹣a﹣2)﹣(a2﹣a)=﹣2<0,∴x<y.22. (12分) (2017七上·建昌期末) 如图,已知点O在线段AB上,点C、D分别是AO、BO的中点(1) AO=________CO;BO=________DO;(2)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;(3)若线段AB=10,小明很轻松地求得CD=5.他在反思过程中突发奇想:若点O在线段AB的延长线上,原有的结论“CD=5”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.23. (5分) (2020七下·莆田月考) 如图,DB∥FG∥EC,A 是 FG 上的一点,∠ADB=60°,∠ACE=36°,AP 平分∠DAC,求∠PAG 的度数.24. (1分) (2019七下·路北期中) 如图,直线AB , CD相交于点O , OA平分∠EOC ,∠EOD=120°,则∠BOD=________°.参考答案一、单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共4题;共4分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共6题;共43分)19-2、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、。
2017----2018学年度上学期七年级期末数学试卷(人教版) 2017.12(试卷共4页,考试时间为120分钟,满分150分)一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分.将正确答案的字母填入方框中)1.2-等于( )A .-2B .12-C .2D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( ) A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .)1(--与1B .(-1)2与1 C .1-与1D .-12与15.下列各组单项式中,为同类项的是( ) A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B .90° C .105° D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A .(1+50%)x ×80%=x -28 B .(1+50%)x ×80%=x +28 C .(1+50%x)×80%=x -28 D .(1+50%x)×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( )A .32428-=x x B .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )ABCD6222 4 20 4 884446 ……第8题图A .110B .158C .168D .178二、填空题(本大题共6个小题;每小题4分,共24分.把答案写在题中横线上) 13.单项式12-xy 2的系数是_________.14.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 15.计算:15°37′+42°51′=_________.16.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 17.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.18.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 三、解答题(本大题共8个小题;共78分)19.(本小题满分8分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .20.(本小题满分10分)一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.21.(本小题满分10分) 先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.22.(本小题满分10分) 解方程:513x +-216x -=1.23.(本小题满分10分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.24.(本小题满分10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.求:∠COE的度数.25.(本小题满分8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.26.(本小题满分12分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为元.A E DB F C2017---2018学年度第一学期七年级期末考试数学试题参考答案及评分说明说明: 1.各校在阅卷过程中,如还有其它正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分. 2.坚持每题评阅到底的原则,当学生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分.一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B. 二、填空题(每题3分,共24分) 13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8. 三、解答题(共60分) 21.解:原式= -1-14×(2-9) ………………………………………………………3分=-1+47…………………………………………………………………………5分=43……………………………………………………………………………6分 22.解:设这个角的度数为x . ……………………………………………………………1分由题意得:30)90(21=--x x ………………………………………………3分解得:x =80 …………………………………………………………………5分答:这个角的度数是80° ……………………………………………………………6分 23.解:原式 =1212212+--+-x x x ………………………………………………3分 =12--x (4)分把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2--……………………………………………………………5分=45- ……………………………………………………………………………7分24.解:6)12()15(2=--+x x . ……………………………………………2分612210=+-+x x . ………………………………………………………4分8x =3. …………………………………………………………6分83=x . …………………………………………………………7分 X|k |B| 1 . c|O |m25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ……………………………1分(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; ……………………………2分(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7;……………………………3分(4)第n次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;…………………………5分(5)54. ………………………………………………………………………7分26.解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB∴∠BOC=12∠AOB=45°,………………………………………………………2分∵∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,………………………………4分∠BOD=3∠DOE∴∠DOE=15,..............................................................................7分∴∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°.......................................8分27.解:设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,AC=6x cm. (1)分∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=12AB=1.5x cm,CF=12CD=2x cm.……………………………………………3分∴EF=AC-AE-CF=2.5x cm. (4)分∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.………………………………………………………………6分∴AB=12cm,CD=16cm.……………………………………………………………8分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ………………………1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 (3)分解得:x=21则x+4=25. ……………………………………………………………………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………………………………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.………………………………………………7分解之得:y=44.5 (不符合题意) . ……………………………………………………8分所以王老师肯定搞错了. ……………………………………………………………9分(3)2或6. ………………………………………………………………………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
江西省九江市七年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·湖州月考) 若﹣3减去一个有理数后所得的差是﹣5,则这个数是()A . ﹣8B . 8C . 2D . ﹣22. (2分) (2018七上·高阳期末) 已知县城到保定的距离约为38000米,将38000米用科学记数法表示,正确的是()A . 3.8×103米B . 3.8×104米C . 38×103米D . 38×104米3. (2分)下列计算正确的是()A . 2a+5a=7aB . 2x﹣x=1C . 3+a=3aD . x2•x3=x64. (2分) (2016七上·牡丹期末) 解方程:4(x﹣1)﹣x=2(x+ ),步骤如下:(1)去括号,得4x﹣4﹣x=2x+1.(2)移项,得4x﹣x+2x=1+4。
(3)合并,得3x=5 (4)系数化1,得x= 经检验知x= 不是原方程的解,证明解题的四个步骤中有错,其中做错的一步是()A . (1)B . (2)C . (3)D . (4)5. (2分) (2019七上·兴业期末) 已知A,B,C为直线l上的三点,线段,,那么A,C两点间的距离是()A . 8cmB . 9cmC . 10cmD . 8cm或10cm6. (2分)如图,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于()A . 110°B . 100°C . 80°D . 70°7. (2分) (2020七上·茶陵期末) 已知∠1和∠2互为余角,∠1和∠3互为补角,∠2和∠3的和等于周角的,∠则∠1,∠2,∠3的度数分别为()A . 50°,40°,130°B . 60°,30°,120°C . 70°,20°,110°D . 75°,15°,105°8. (2分) (2015八上·龙岗期末) 下列命题中,不成立的是()A . 两直线平行,同旁内角互补B . 同位角相等,两直线平行C . 一个三角形中至少有一个角不大于60度D . 三角形的一个外角大于任何一个内角9. (2分) (2018七上·合浦期末) 已知P =2x 2 +4y+13,Q=x 2 -y 2 +6x-1 ,则代数式P,Q的大小关系是()A . P≥QB . P≤QC . P>QD . P<Q10. (2分)汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程S(千米)与行驶时间t(时)的函数关系及自变量的取值范围是()A . S=120-30t(0≤t≤4)B . S=30t(0≤t≤4)C . S=120-30t(t>0)D . S=30t(t=4)二、填空题: (共6题;共6分)11. (1分)计算﹣4﹣(﹣6)的结果为________12. (1分) (2020七上·长沙期末) 一个整式减去后所得的结果是,则这个整式是________.13. (1分) (2016七上·启东期中) 如果4是关于x的方程3a﹣5x=3(x+a)+2a的解,则a=________14. (1分) (2017七下·路北期中) 如图,小岛C在小岛A的北偏东60°方向,在小岛B的北偏西45°方向,那么从C岛看A,B两岛的视角∠ACB的度数为________.15. (1分) (2019七下·北京期末) 某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知AB∥CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,则∠E的度数是________16. (1分)(2019·惠来模拟) 如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上,点A1在第一象限,且OA=1,以点A1为直角顶点,OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2 ,再以点A2为直角顶点,OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律,则点A2018的坐标是________.三、解答题: (共9题;共84分)17. (10分) (2018七上·罗湖期末) 计算:(1) -17+3;(2) -32+ ÷(-3).18. (20分) (2020七上·上蔡期末) 计算化简:(1)(2)(3)(4)19. (7分) (2019七上·北京期中) 我们规定x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程是“差解方程”,例如:3x=4.5的解为4.5﹣3=1.5,则该方程3x=4.5就是“差解方程”,请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程4x=m是“差解方程”,则m=________.(2)已知关于x的一元一次方程4x=ab+a是“差解方程”,它的解为a,则a+b=________.(3)已知关于x的一元一次方程4x=mn+m和﹣2x=mn+n都是“差解方程”,求代数式﹣3(m+11)+4n+2[(mn+m)2﹣m]﹣ [(mn+n)2﹣2n]的值.20. (7分) (2020八下·门头沟期末) 直线y= x+2与x轴、y轴分别交于点A和点B ,点C在线段AB 上,点C到x轴的距离为1.(1)点B的坐标为________;点C的坐标为________;(2)点P为线段OA上的一动点,当PC+PB最小时,画出示意图并直接写出最小值.21. (10分) (2019七下·东台月考) 如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACB交AB于E,EF⊥AB交CB于F.(1) CD与EF平行吗?并说明理由;(2)若∠A=72°,求∠FEC的度数.22. (5分) (2019七上·广饶期中) 如图,在△ABC中,AD、AE分别是高线与角平分线,∠B=33°,∠C=67°,求∠EAD的度数.23. (5分) (2016七上·宁德期末) 一家商场将某种商品按成本价提高50%后标价出售,元旦期间,为答谢新老顾客对商场的光顾,打八折销售,每件商品仍可获利40元.请问这件商品的成本价是多少元?24. (10分) (2019七下·乐清月考) 已知AD//BC,∠DAC=40°,∠ACD=15°,∠EFC=125°.(1) EF与BC平行吗?说明理由.(2)若∠BEF=130° ,求∠BAC的度数。
2017-2018学年江西省九江市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将正确的选项填在下面的表格中)1.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.﹣ D.2.(3分)庐山交通索道自7月28日开通以来,运行一个月期间,共接待游客超过20万人次,销售收入突破1000万,交通索道乘坐的高峰期主要为周末,其中最高峰达到了日接待量17000人次,将17000用科学记数法表示为()A.17×103 B.1.7×104C.1.7×103D.0.17×1053.(3分)如图是一个正方形的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美B.丽C.九D.江4.(3分)计算﹣a2+3a2的结果为()A.﹣2a2B.2a2C.4a2D.﹣4a25.(3分)如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于()A.30°B.45°C.50°D.60°6.(3分)如图,数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,那么,原点应是点()A.P B.Q C.S D.T7.(3分)如图,已知线段AB长度为a,CD长度为b,则图中所有线段的长度和为()A.3a+b B.3a﹣b C.a+3b D.2a+2b8.(3分)已知整数a1,a2,a3,a4…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此类推,则a2017的值为()A.﹣1009 B.﹣1008 C.﹣2017 D.﹣2016二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)计算:﹣2﹣1=.10.(3分)下午3点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为.11.(3分)如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为个.12.(3分)若单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1的和为﹣3xy3,则m+n=.13.(3分)关于x的方程mx+4=3x+5的解是x=﹣1,则m=.14.(3分)某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为.15.(3分)在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是.16.(3分)点A、B在数轴上,点A对应的数是﹣3,O为原点,已知OB=2AB,则点B对应的数是.三、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)计算:﹣12018÷(﹣5)2×(﹣)﹣|0.8﹣1|.18.(5分)若(x+2)2+|y﹣1|=0,求4xy﹣2(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)的值.19.(5分)解方程:x ﹣=2﹣.四、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)20.(6分)如图,已知∠AOE 是平角,OD 平分∠COE ,OB 平分∠AOC ,∠COD :∠BOC=2:3,求∠COD ,∠BOC 的度数.21.(6分)如图,已知点A 、B 是数轴上两点,O 为原点,AB=12,点B 表示的数为4,点P 、Q 分别从O 、B 同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P 速度为每秒1个单位,点Q 速度为每秒2个单位,设运动时间为t ,当PQ 的长为5时,求t 的值及AP 的长.五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)22.(8分)某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A ,B ,C ,D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A 级:90分~100分;B 级:75分~89分;C 级:60分~74分;D 级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D 级所在的扇形的圆心角度数是多少?(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?23.(8分)某书店开展优惠售书活动,一次购书定价不超过200元的打九折;一次购书定价超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分打八折.小丽挑选了几本喜爱的书,计算定价后,准备支付144元,遇见同学小芳也在买书,计算小芳购书的定价后,小丽对小芳说:我们独自付款,都只能享受九折,合在一起付款,按今天的活动一共可优惠48元.请根据以上内容解答下列问题:(1)小丽购书的定价是元.(2)列方程求解小芳购书的定价.六、解答题(本大题共9分)24.(9分)如图①、②所示,线段AB=20,线段CD=10,点E是BC的中点,设AC=a.(1)当a=4时,则DE的长为.(2)在图①中,计算DE的长度(用含a的式子表示).(3)将图①中的线段CD向右移动到图②的位置.①直接写出线段AC与线段DE满足的数量关系.②在线段AC上有点F,满足AF+BE=(AC﹣AF),求AF的长度(用含a的式子表示).2017-2018学年江西省九江市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将正确的选项填在下面的表格中)1.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.﹣ D.【分析】﹣5的绝对值就是数轴上表示﹣5的点与原点的距离.【解答】解:﹣5的绝对值是5,故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的定义.2.(3分)庐山交通索道自7月28日开通以来,运行一个月期间,共接待游客超过20万人次,销售收入突破1000万,交通索道乘坐的高峰期主要为周末,其中最高峰达到了日接待量17000人次,将17000用科学记数法表示为()A.17×103 B.1.7×104C.1.7×103D.0.17×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:17000用科学记数法表示为1.7×104,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)如图是一个正方形的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美B.丽C.九D.江【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“建”与“江”是相对面,“设”与“丽”是相对面,“美”与“九”是相对面.故选:D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4.(3分)计算﹣a2+3a2的结果为()A.﹣2a2B.2a2C.4a2D.﹣4a2【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:原式=(﹣1+3)a2=2a2,故选:B.【点评】本题主要考查合并同类项的法则.系数相加作为系数,字母和字母的指数不变是解题的关键.5.(3分)如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于()A.30°B.45°C.50°D.60°【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选:A.【点评】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.6.(3分)如图,数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,那么,原点应是点()A.P B.Q C.S D.T【分析】根据数轴可以分别假设原点在P、Q、S、T,然后分别求出p+q+s+t的值,从而可以判断原点在什么位置,本题得以解决.【解答】解:由数轴可得,若原点在P点,则p+q+s+t=10,若原点在Q点,则p+q+s+t=6,若原点在S点,则p+q+s+t=﹣2,若原点在T点,则p+q+s+t=﹣14,∵数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,∴原点应是点S,故选:C.【点评】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答问题.7.(3分)如图,已知线段AB长度为a,CD长度为b,则图中所有线段的长度和为()A.3a+b B.3a﹣b C.a+3b D.2a+2b【分析】依据线段AB长度为a,可得AB=AC+CD+DB=a,依据CD长度为b,可得AD+CB=a+b,进而得出所有线段的长度和.【解答】解:∵线段AB长度为a,∴AB=AC+CD+DB=a,又∵CD长度为b,∴AD+CB=a+b,∴图中所有线段的长度和为:AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b,故选:A.【点评】本题考查了比较线段的长度和有关计算,主要考查学生能否求出线段的长度和知道如何数图形中的线段.8.(3分)已知整数a1,a2,a3,a4…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此类推,则a2017的值为()A.﹣1009 B.﹣1008 C.﹣2017 D.﹣2016【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于﹣;n是偶数时,结果等于﹣;然后把n的值代入进行计算即可得解.【解答】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,…,所以n是奇数时,结果等于﹣;n是偶数时,结果等于﹣;a2017=﹣=﹣1008.故选:B.【点评】此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)计算:﹣2﹣1=﹣3.【分析】本题需先根据有理数的减法法则,判断出结果的符号,再把绝对值合并即可.【解答】解:﹣2﹣1=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题主要考查了有理数的减法,在解题时要注意结果的符号是本题的关键.10.(3分)下午3点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为75°.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【解答】解:下午3点30分,时钟的时针和分针所成的角为30×=75°,故答案为:75°【点评】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.11.(3分)如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为5个.【分析】由左视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由左视图可得第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.【解答】解:由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有4个,由左视图可知第二层最少有1个,故组成这个几何体的小正方体的个数最少为:4+1=5(个),故答案为:5.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.12.(3分)若单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1的和为﹣3xy3,则m+n=3.【分析】根据同类项的定义得到m=1、n+1=3,分别求出m与n,然后计算它们的和.【解答】解:根据题意知单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1是同类项,则,解得:,∴m+n=3,故答案为:3.【点评】本题考查了同类项:把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.13.(3分)关于x的方程mx+4=3x+5的解是x=﹣1,则m=2.【分析】将x=﹣1代入方程,得到关于m的方程,接下来,解得m的值即可.【解答】解:将x=﹣1代入得:﹣m+4=﹣3+5.解得;m=2.故答案为;2.【点评】本题主要考查的是一元一次方程的解得定义和解一元一次方程,掌握方程的解得定义是解题的关键.14.(3分)某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为+=1.【分析】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意列出方程即可.【解答】解:设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为:+=1,故答案为: +=1.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题中的等量关系是解本题的关键.15.(3分)在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是 0 .【分析】根据题意列出正确的算式即可.【解答】解:根据题意得:(1﹣2﹣3+4)+(5﹣6﹣7+8)=0;故答案为:0.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(3分)点A 、B 在数轴上,点A 对应的数是﹣3,O 为原点,已知OB=2AB ,则点B 对应的数是 ﹣6或﹣2 .【分析】设点B 对应的数是x ,分①B 在A 的左边,②B 在A 的右边两种情况进行讨论可求点B 对应的数.【解答】解:设点B 对应的数是x ,①B 在A 的左边,﹣x=2(﹣3﹣x ),解得x=﹣6;②B 在A 的右边,|x |=2(x +3),解得x=﹣2.故点B 对应的数是﹣6或﹣2.故答案为:﹣6或﹣2.【点评】考查了实数与数轴,注意分类思想的运用.三、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)计算:﹣12018÷(﹣5)2×(﹣)﹣|0.8﹣1|.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:原式=1÷25×﹣0.2=﹣=﹣.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(5分)若(x +2)2+|y ﹣1|=0,求4xy ﹣2(2x 2+5xy ﹣y 2)+2(x 2+3xy )的值.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵(x +2)2+|y ﹣1|=0,∴x=﹣2,y=1,原式=4xy ﹣4x 2﹣10xy +2y 2+2x 2+6xy=2y 2﹣2x 2=2﹣8=﹣6【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.19.(5分)解方程:x ﹣=2﹣.【分析】根据一元一次方程的解法一步步解方程,即可得出结论.【解答】解:去分母,得:6x ﹣3(x ﹣1)=12﹣2(x +2),去括号,得:6x ﹣3x +3=12﹣2x ﹣4,移项,得:6x ﹣3x +2x=12﹣4﹣3,合并同类项,得:5x=5,系数化为1,得:x=1.【点评】本题考查了解一元一次方程,牢记一元一次方程的解法是解题的关键.四、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)20.(6分)如图,已知∠AOE 是平角,OD 平分∠COE ,OB 平分∠AOC ,∠COD :∠BOC=2:3,求∠COD ,∠BOC 的度数.【分析】根据角平分线的定义证明∠BOD=90°,根据题意列式分别求出∠COD,∠BOC的度数.【解答】解:∵OD平分∠COE,∴∠COD=∠COE,∵OB平分∠AOC,∴∠BOC=∠AOC,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=(∠COE+∠AOC)=90°,∵∠COD:∠BOC=2:3,∴∠COD=36°,∠BOC=54°.【点评】本题考查的是角平分线的定义和角的计算,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,注意平角等于180°.21.(6分)如图,已知点A、B是数轴上两点,O为原点,AB=12,点B表示的数为4,点P、Q分别从O、B同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P速度为每秒1个单位,点Q速度为每秒2个单位,设运动时间为t,当PQ的长为5时,求t的值及AP的长.【分析】根据题意可以分两种情况,然后根据题意和数轴即可解答本题.【解答】解:∵AB=12,0B=4,∴OA=8,当P向左,Q向右时,t+2t=5﹣4,得t=,此时,OP=,AP=8﹣=;当P向右,Q向左时,t+2t=5+4,得t=3,此时,OP=3,AP=8+3=11.【点评】本题考查实数与数轴,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)22.(8分)某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是多少?(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?【分析】(1)根据A等人数为10人,占扇形图的20%,求出总人数,可以得出D的人数,即可画出条形统计图;(2)根据D的人数即可得出所占百分比,进而得出所在的扇形的圆心角度数;(3)利用总体人数与A组所占比例即可得出A级学生人数.【解答】解:(1)总人数是:10÷20%=50,则D级的人数是:50﹣10﹣23﹣12=5.条形统计图补充如下:;(2)D级的学生人数占全班学生人数的百分比是:1﹣46%﹣20%﹣24%=10%;D级所在的扇形的圆心角度数是360×10%=36°;(3)∵A级所占的百分比为20%,∴A级的人数为:600×20%=120(人).【点评】此题主要考查了条形图的应用以及用样本估计总体和扇形图统计图的应用,利用图形获取正确信息以及扇形图与条形图相结合是解决问题的关键.23.(8分)某书店开展优惠售书活动,一次购书定价不超过200元的打九折;一次购书定价超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分打八折.小丽挑选了几本喜爱的书,计算定价后,准备支付144元,遇见同学小芳也在买书,计算小芳购书的定价后,小丽对小芳说:我们独自付款,都只能享受九折,合在一起付款,按今天的活动一共可优惠48元.请根据以上内容解答下列问题:(1)小丽购书的定价是160元.(2)列方程求解小芳购书的定价.【分析】(1)根据原价=实付金额÷折扣率,即可求出小丽购书的定价;(2)设小芳购书的定价为x元,根据二者合在一起付款可优惠48元.即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)144÷0.9=160(元).故答案为:160.(2)设小芳购书的定价为x元,根据题意得:(x+160﹣200)×0.8+200×0.9=x+160﹣48,解得:x=180.答:小芳购书的定价为180元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据优惠政策,列式计算:(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.六、解答题(本大题共9分)24.(9分)如图①、②所示,线段AB=20,线段CD=10,点E是BC的中点,设AC=a.(1)当a=4时,则DE的长为2.(2)在图①中,计算DE的长度(用含a的式子表示).(3)将图①中的线段CD向右移动到图②的位置.①直接写出线段AC与线段DE满足的数量关系.②在线段AC上有点F,满足AF+BE=(AC﹣AF),求AF的长度(用含a的式子表示).【分析】(1)由图可得:DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,将a=4代入即可;(2)根据图①得DE=CD﹣CE=CD﹣BC=;(3)①DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,AC=a,所以AC=2DE;②整理AF+BE=(AC﹣AF)得到4AF=AC﹣BC=a﹣(20﹣a),化简即可得到AF.【解答】解:(1)DE=CD﹣CE=CD﹣BC=10﹣(10﹣2)=2故答案为:2.(2)BC=20﹣aCE=BC=10﹣∴DE=CD﹣CE=10﹣(10﹣)=(3)①∵DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,AC=a,∴AC=2DE②AF+BE=(AC﹣AF)3AF+2BE=AC﹣AF,4AF=AC﹣2BE4AF=AC﹣BC4AF=a﹣(20﹣a)AF=﹣5【点评】本题主要考查了两点间的距离,注意看图得出结论,属于基础题.。
江西省九江市七年级数学上册期末检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分) (2017七上·常州期中) 下列比较大小正确的是()A . ﹣(﹣3)<+(﹣3)B .C . ﹣|﹣12|>11D .2. (2分) (2017七上·扬州期末) 的相反数是()A . 3B . ﹣3C .D .3. (2分) (2020七上·宝鸡期中) 2020年新华社日内瓦5月5日电,世卫组织公布中国以外新冠肺炎确诊病例达340多万例,将340万用科学记数法表示应为()A . 34×106B . 3.4×105C . 0.34×107D . 3.4×1064. (2分)如图,沿着虚线旋转一周得到的图形为()A .B .C .D .5. (2分) (2019九上·萧山开学考) 下面说法正确的是()A . (2ab)2=2a2b2B . (a+b)2=a2+b2C . a5+b5=2a10D . a(a2+1)=a3+a6. (2分) (2016七下·桐城期中) 关于x的方程5x﹣2m=﹣4﹣x的解在2与10之间,则m的取值范围是()A . m>8B . m<32C . 8<m<32D . m<8或m>327. (2分) (2020九上·舒城月考) 有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,则=()A .B . -a+b-cC .D .8. (2分)(2019·靖远模拟) 一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分,小明有两道题未答,至少答对几道题,总分才不会低于60分,则小明至少答对的题数是()A . 14道B . 13道C . 12道D . ll道9. (2分) (2019七下·潮阳月考) 如图所示,数轴上表示1,的点分别为A,B,且C、B两点到点A的距离相等,则点C所表示的数是()A . -2B . 2-C . -1D . 1-10. (2分) (2020七上·陕西月考) 如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数 0 的点重合,现该圆在数轴上滚动.则数轴上表示数-2020的点与圆周上表示数字()的点重合.A . 0B . 1C . 2D . 311. (2分) (2018七上·无锡期中) 已知a+b=4,c-d=-3,则(b-c)-(-d-a)的值为()A . 7B . -7C . 1D . -1二、填空题 (共5题;共6分)12. (1分) (2020七上·乌兰察布月考) 如果,则 ________;如果a,b互为相反数,则 ________;如果x,y互为倒数,则 ________.13. (1分)已知一个角的度数为27°18′43″,则它的余角度数等于________.14. (2分) (2019七上·麻城期中) 单项式的系数为________.15. (1分) (2017七上·蒙阴期末) 若∠A=45°30′,则∠A的补角等于________.16. (1分)如图,D是AB的中点,E是BC的中点.(1)若AB=3,BC=5,则DE=________(2)若AC=8,EC=3,则AD=________三、计算题 (共3题;共15分)17. (5分) (2018七上·长春月考)18. (5分) (2019七上·德阳月考) 解方程(1)(2)19. (5分) (2018七上·三河期末) 化简并求值:(a2+2ab+2b2)﹣2(b2﹣a2),其中a=2,b= .四、解答题 (共5题;共27分)20. (5分) (2017七下·路北期末) 某学校准备购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买5个足球和2个篮球共需410元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买足球和篮球共96个,并且总费用不超过5720元.问最多可以购买多少个篮球?21. (5分)如图所示,点O为直线BD上的一点,OC⊥OA,垂足为点O,∠COD=2∠BOC,求∠AOB的度数.22. (7分) (2020七上·义乌期中) 体育让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。
A.3a+b D.2a+2bB.3a-bC.a+3b 1 ■「';A江西省九江市2017-2018学年七年级数学上学期期末考试试题题号-一--二二三四五六总分1718 192021222324得分一、选择题(本大题共 8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将这 个正确的选项填在下面表格中 .) 题号 12345678答案A.5 B.-5 C.1 1 D.-552.庐山交通索道自7月28日开通以来,运行一个月期间,共接待游客超过20万人次,销售 收入突破1000万,交通索道乘坐的高峰期主要为周末,其中最高峰达到了日接待量 17000人次,将17000用科学记数法表示为 3A. 17 X 10B. 1.7 X 104 3C. 1.7 X 10 3.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建” 在的面相对的面上A.美 B. 丽 C.九D.江4. 计算-a 3+3a 2的结果为()2 2 2 2A.-2aB.2aC.4aD.-4a 5. 如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若 / AOD=150,则/ BOC 等于( )A.300B.450_ 0 0C.50D.606. 如图,数轴上P 、Q S 、T 四点对应的整数分别是 p 、q 、 1建设 美九江字所s 、t ,且有p+q+s+t=-2,那么,原点应是点( )A.PB.Q 丨.I 7. _______________________________________________________________________ 如图,已知线段 AB 长度为a , CD 长度为b ,则图中所有线段的长度和为 _________________________8. 已知整数 a i , a 2, a 3, a 4, ............ 滿足下列条件: a i =0, a 2=- | a i +1 | , a 3=- I a 2+2 | , a 4=- | a s +3 | , ........... ,依次类推,则 a 20i7 的值为()A. -1007B.-1008C.-1009D.-2016二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 9. 计算:-2-1 =10. 下午3点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为 ________________________ 11. 如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的从左面看和从上面看,那么组成这个 几何体的小正方体的个数最少为 _________________ 个。
O B2017-2018 学年度七年级上学期期末数学试卷(考试时间为 90 分钟,满分 120 分)一、选择题(本题共 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分.) 1. - 2 等于( )A .-2B . - 12C .2D . 122. 在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是 ()A .1 枚B .2 枚C .3 枚D .任意枚3. 下列方程为一元一次方程的是() A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD . 1+ y = 2y4. 下列各组数中,互为相反数的是()A . - (-1) 与 1B .(-1)2 与 1C . - 1 与 1D .-12 与 15. 下列各组单项式中,为同类项的是()A .a 3与 a 2B . 1 a 2与 2a 2 2C .2xy 与 2xD .-3 与 a6. 如图,数轴 A 、B 上两点分别对应实数 a 、b ,则下列结论正确的是()1 - 1< 0 A. a +b>0B .ab >0C .a b 1 + 1> 0 D .a b7. 下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()AB C D8. 把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( )A .70°B .90°C .105°D .120°CA第 8 题图B9. 在灯塔 O 处观测到轮船 A 位于北偏西 54°的方向,同时轮船 B 在南偏东 15°的北方向,那么∠AOB 的大小为 ( ) AA .69°B .111°C .141°D .159°第 9 题图==10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8 折(标价的80%)出售,结果获利28 元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3 小时,若船速为26 千米/时,水速为2 千米/时,求 A 港和B 港相距多少千米.设 A 港和 B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是()A.x=x- 3 B.x=x+ 3C.2x8+224x - 2+3 D.x28- 2 24x + 2- 326 26 26 2612.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是()0 4 2 6 4 8 102 8 4 22 6 44……mA.110 B.158 C.168 D.178二、填空题(本大题共8 个小题;每小题3 分,共24 分.把答案写在题中横线上)13.-3 的倒数是.14.单项式-1xy2 的系数是.215.若x=2 是方程8-2x=ax 的解,则a= .16.计算:15°37′+42°51′=.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000 平方千米.将2 500 000 用科学记数法表示应为平方千米.18.已知,a-b=2,那么2a-2b+5= .19.已知y1=x+3,y2=2-x,当x= 时,y1比y2大5.20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是元.共43共94 元三、解答题(本大题共8 个小题;共60 分)21.(本小题满分6 分)计算:(-1)3-1×[2-(-3) 2] .422.(本小题满分6 分)角的大小.1一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个223.(本小题满分7 分)1 2 1 1 先化简,再求值:4 (-4x +2x-8)-(2 x-1),其中x= 2 .24.(本小题满分7 分)解方程:5x+1-2x-1=1.3 625.(本小题满分7 分)一点A 从数轴上表示+2 的点开始移动,第一次先向左移动1 个单位,再向右移动2 个单位;第二次先向左移动3 个单位,再向右移动4 个单位;第三次先向左移动5 个单位,再向右移动6 个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为;(4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为;(5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值.BD = AB = CD 26.(本小题满分 8 分) A 如图,∠AOB =∠COD =90°,OC 平分∠AOB ,∠BOD =3∠DOE 求:∠COE 的度数.27.(本小题满分 8 分)如图,已知线段 AB 和 CD 的公共部分 1 1 ,线段AB 、CD 的中 3 点 E 、F 之间距离是 10cm ,求 AB 、CD 的长.4AE DBFC28.(本小题满分 11 分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔 30 支,毛笔 45 支,共用了 1755 元,其中每支毛笔比钢笔贵 4 元.(1) 求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2) ①学校仍需要购买上面的两种笔共 105 支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领 2447 元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签 字笔的单价为小于 10 元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为元.数学试题参考答案一、选择题(每小题 3 分,共36 分)1.C ;2.B ;3.A;4.D;5.B;6. D;7.C;8.D;9.C;10. B;11.A;12.B.二、填空题(每题 3 分,共24 分)13.-1;14.-1;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8.3 2三、解答题(共60 分)21.解:原式= -1-1×(2-9)…3 分=-1+7…5 分=3…6 分4 4 422.解:设这个角的度数为x ....................... 1分由题意得:1x - (90 -x) = 30 …3 分解得:x=80……5 分2答:这个角的度数是80°........... 6 分23.解:原式= -x 2 +1x - 2 -1x +1……3 分= -x 2 -1…4 分2 2把x=12 代入原式:原式= -x 2-1= -(1)22-1…5 分= -57 分424.解:2(5x +1) - (2x -1) = 6 . …2 分10x + 2 - 2x +1= 6 .……4 分8x=3. ……6 分x =3.……7 分825.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3;………1 分(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; ..................... 2分(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ....................... 3分(4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;................... 5 分(5)54 ................................................................. 7分26.解:∵∠AOB=90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC= 1∠AOB=45°,…2 分2∵∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,……4 分∠BOD=3∠DOE ∴∠DOE=15,……7 分∴∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°......... 8 分27.解:设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,AC=6x cm.................. 1 分∵点E、点F 分别为AB、CD 的中点,1 1 AE =2 AB =1.5x cm ,CF = 2CD =2x cm .……3 分∴EF =AC -AE -CF =2.5x cm . ……4 分 ∵EF =10cm ,∴2.5x =10,解得:x =4.……6 分 ∴AB =12c ,CD =16cm . ................... 8 分28. 解:(1)设钢笔的单价为 x 元,则毛笔的单价为(x +4)元 ............... 1 分由题意得:30x +45(x +4)=1755 ……3 分 解得:x =21则 x +4=25 ..................... 4 分答:钢笔的单价为 21 元,毛笔的单价为 25 元 ............................. 5 分 (2)设单价为 21 元的钢笔为 y 支,所以单价为 25 元的毛笔则为 (105-y )支. …6 分根据题意,得 21y +25(105-y )=2447. …7 分 解之得:y =44.5 (不符合题意) .…8 分 所以王老师肯定搞错了. …9 分(3)2 或 6 ............................. 11 分〖答对 1 个给 1 分,答错 1 个倒扣 1 分,扣到 0 分为止〗28.(3)解法提示:设单价为 21 元的钢笔为 z 支,签字笔的单价为 a 元则根据题意,得 21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a ,因为 a 、z 都是整数,且 178+a 应被 4 整除,所以 a 为偶数,又因为 a 为小于 10 元的整数,所以 a 可能为 2、4、6、8. 当 a=2 时,4z=180,z=45,符合题意; 当 a=4 时,4z=182,z=45.5,不符合题意; 当 a=6 时,4z=184,z=46,符合题意; 当 a=8 时,4z=186,z=46.5,不符合题意. 所以笔记本的单价可能 2 元或 6 元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗∴“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
2017-2018学年度七年级上学期期末数学试卷(考试时间为90分钟,满分120分)一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.) 1.2-等于( ) A .-2B .12- C .2 D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚 3.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与1 5.下列各组单项式中,为同类项的是( ) A .a 3与a 2 B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a 6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是( ) A .a +b>0 B .ab >0 C .110ab-< D .110ab+> 7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B .90° C .105° D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°ABCDAB第8题图第9题图10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是( ) A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+28 11.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B 港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A.32428-=xxB.32428+=xxC.3262262+-=+xxD.3262262-+=-xx12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A.110 B.158 C.168 D.178二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy2的系数是_________.15.若x=2是方程8-2x=ax的解,则a=_________.16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米.18.已知,a-b=2,那么2a-2b+5=_________.19.已知y1=x+3,y2=2-x,当x=_________时,y1比y2大5.20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.6222420 4884446……三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.23.(本小题满分7分) 先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.24.(本小题满分7分) 解方程:513x +-216x -=1.25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m的值.26.(本小题满分8分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE求:∠COE的度数.27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为A E DB F C元.数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B .二、填空题(每题3分,共24分)13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8. 三、解答题(共60分) 21.解:原式= -1-14×(2-9)…3分 =-1+ 47…5分 =43…6分 22.解:设这个角的度数为x . ………1分由题意得: 30)90(21=--x x…3分 解得:x =80……5分答:这个角的度数是80° ………6分23.解:原式 =1212212+--+-x x x ……3分 =12--x …4分 把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2--…5分 =45- 7分24.解:6)12()15(2=--+x x . …2分 612210=+-+x x .……4分8x =3. ……6分 83=x .……7分 25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ………1分 (2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; …………2分 (3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………3分 (4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………5分 (5)54. ………………………………7分 26.解:∵∠AOB =90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC =12∠AOB =45°,…2分∵∠BOD =∠COD -∠BOC =90°-45°=45°, ……4分∠BOD =3∠DOE ∴∠DOE =15, ……7分∴∠COE =∠COD -∠DOE =90°-15°=75° ………8分 27.解:设BD =x cm ,则AB =3x cm ,CD =4x cm ,AC =6x cm . ………1分∵点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点,∴AE=12AB=1.5x cm,CF=12CD=2x cm.……3分∴EF=AC-AE-CF=2.5x cm.……4分∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.……6分∴AB=12c,CD=16cm.……………8分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ……1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 ……3分解得:x=21 则x+4=25. ………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.…7分解之得:y=44.5 (不符合题意) ....8分所以王老师肯定搞错了. (9)分(3)2或6. …………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。
九江市七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( ) A .B .C .D .2.若关于x 的方程234k x -=与20x -=的解相同,则k 的值为( ) A .10- B .10 C .5- D .5 3.在0,1-, 2.5-,3这四个数中,最小的数是( ) A .0 B .1- C . 2.5- D .34.一周时间有604800秒,604800用科学记数法表示为( )A .2604810⨯B .56.04810⨯C .66.04810⨯D .60.604810⨯5.在220.23,3,2,7-四个数中,属于无理数的是( ) A .0.23B .3C .2-D .2276.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,由题意得方程( ) A .410 +415x -=1 B .410 +415x +=1 C .410x + +415=1 D .410x + +15x=1 7.有 m 辆客车及 n 个人,若每辆客车乘 40 人,则还有 25 人不能上车;若每辆客车乘 45 人,则还有 5 人不能上车.有下列四个等式:① 40m +25=45m +5 ;②2554045n n +-=;③2554045n n ++=;④ 40m +25 = 45m - 5 .其中正确的是( ) A .①③ B .①② C .②④ D .③④8.计算:31﹣1=2,32﹣1=8,33﹣1=26,34﹣1=80,35﹣1=242,…,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测32018﹣1的个位数字是( ) A .2B .8C .6D .09.方程3x ﹣1=0的解是( ) A .x =﹣3B .x =3C .x =﹣13D .x =1310.如图,能判定直线a ∥b 的条件是( )A .∠2+∠4=180°B .∠3=∠4C .∠1+∠4=90°D .∠1=∠411.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x 人到甲处,则所列方程是( )A .2(30+x )=24﹣xB .2(30﹣x )=24+xC .30﹣x =2(24+x )D .30+x =2(24﹣x )12.3的倒数是( ) A .3B .3-C .13D .13-13.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是( ) A .两点确定一条直线 B .两点之间,线段最短C .直线可以向两边延长D .两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离14.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为( ) A .45010⨯ B .5510⨯ C .6510⨯ D .510⨯ 15.若2m ab -与162n a b -是同类项,则m n +=( )A .3B .4C .5D .7二、填空题16.在数轴上,若A 点表示数﹣1,点B 表示数2,A 、B 两点之间的距离为 . 17.2019年11月11日是第11个“双十一”购物狂欢节,天猫“双十一”总成交额为2684亿,再创历史新高;其中,“2684亿”用科学记数法表示为__________.18.如图,点C 在线段AB 的延长线上,BC =2AB ,点D 是线段AC 的中点,AB =4,则BD 长度是_____.19.当a=_____时,分式13a a --的值为0. 20.学校组织七年级部分学生参加社会实践活动,已知在甲处参加社会实践的有27人,在乙处参加社会实践的有19人,现学校再另派20人分赴两处,使在甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,设应派往甲处x 人,则可列方程______. 21.若单项式 3a 3b n 与 -5a m+1 b 4所得的和仍是单项式,则 m - n 的值为_____.22.小马在解关于x 的一元一次方程3232a xx -=时,误将- 2x 看成了+2x ,得到的解为x =6,请你帮小马算一算,方程正确的解为x =_____.23.小明妈妈想检测小明学习“列方程解应用题”的效果,给了小明37个苹果,要小明把它们分成4堆. 要求分后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加2个,第三堆减少三个,第四堆减少一半后,这4堆苹果的个数相同,那么这四堆苹果中个数最多的一堆为_____个.24.如图,已知OC 是∠AOB 内部的一条射线,∠AOC =30°,OE 是∠COB 的平分线.当∠BOE =40°时,则∠AOB 的度数是_____.25.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC=_______.26.若代数式x 2+3x ﹣5的值为2,则代数式2x 2+6x ﹣3的值为_____.27.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.28.如图,已知线段16AB cm =,点M 在AB 上:1:3AM BM =,P Q 、分别为AM AB 、的中点,则PQ 的长为____________.29.用度、分、秒表示24.29°=_____.30.中国始有历法大约在四千年前每页显示一日信息的叫日历,每页显示一个月信息的叫月历,每页显示全年信息的叫年历如图是2019年1月份的月历,用一个方框圈出任意22⨯的4个数,设方框左上角第一个数是x ,则这四个数的和为______(用含x 的式子表示)三、压轴题31.借助一副三角板,可以得到一些平面图形(1)如图1,∠AOC = 度.由射线OA ,OB ,OC 组成的所有小于平角的和是多少度?(2)如图2,∠1的度数比∠2度数的3倍还多30°,求∠2的度数;(3)利用图3,反向延长射线OA 到M ,OE 平分∠BOM ,OF 平分∠COM ,请按题意补全图(3),并求出∠EOF 的度数.32.如图,数轴上点A表示的数为4-,点B表示的数为16,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t0)>.()1A,B两点间的距离等于______,线段AB的中点表示的数为______;()2用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为______,点Q表示的数为______;()3求当t为何值时,1PQ AB2=?()4若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变请直接写出线段MN的长.33.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q 从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.(1)设运动时间为t(t >0)秒,数轴上点B表示的数是,点P表示的数是(用含t的代数式表示);(2)若点P、Q同时出发,求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?34.如图,已知数轴上点A表示的数为10,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=30,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点B表示的数是________,点P表示的数是________(用含的代数式表示);(2)若M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度会发生变化吗?如果不变,请求出这个长度;如果会变化,请用含的代数式表示这个长度;(3)动点Q从点B处出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度?35.如图,以长方形OBCD的顶点O为坐标原点建立平面直角坐标系,B点坐标为(0,a),C点坐标为(c,b),且a、b、C6a+(c﹣4)2=0.(1)求B、C两点的坐标;(2)动点P从点O出发,沿O→B→C的路线以每秒2个单位长度的速度匀速运动,设点P 的运动时间为t秒,DC上有一点M(4,﹣3),用含t的式子表示三角形OPM的面积;(3)当t为何值时,三角形OPM的面积是长方形OBCD面积的13?直接写出此时点P的坐标.36.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.37.如图,数轴上有A、B两点,且AB=12,点P从B点出发沿数轴以3个单位长度/s的速度向左运动,到达A点后立即按原速折返,回到B点后点P停止运动,点M始终为线段BP的中点(1)若AP=2时,PM=____;(2)若点A表示的数是-5,点P运动3秒时,在数轴上有一点F满足FM=2PM,请求出点F 表示的数;(3)若点P从B点出发时,点Q同时从A点出发沿数轴以2.5个单位长度/s的速度一直..向右运动,当点Q的运动时间为多少时,满足QM=2PM.38.已知:如图,点A、B分别是∠MON的边OM、ON上两点,OC平分∠MON,在∠CON的内部取一点P(点A、P、B三点不在同一直线上),连接PA、PB.(1)探索∠APB与∠MON、∠PAO、∠PBO之间的数量关系,并证明你的结论;(2)设∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分线PQ交OC于点Q,求∠OQP的度数(用含有x、y的代数式表示).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】因为科学记数法的表达形式为:,所以9.2亿用科学记数法表示为:,故选A.点睛:本题主要考查科学记数法的表达形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的表达形式.2.D解析:D【解析】【分析】根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解,再将它的解代入方程2k-3x=4,求得k的值.【详解】解:∵方程2k-3x=4与x-2=0的解相同,∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5.故选:D.【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,关键是根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解.3.C解析:C【解析】【分析】由题意先根据有理数的大小比较法则比较大小,再选出选项即可.【详解】解:∵ 2.5-<1-<0<3, ∴最小的数是 2.5-, 故选:C . 【点睛】本题考查有理数的大小比较的应用,主要考查学生的比较能力,注意正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.4.B解析:B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【详解】604800的小数点向左移动5位得到6.048, 所以数字604800用科学记数法表示为56.04810⨯, 故选B . 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110,a n ≤<为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 5.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数为无限不循环小数、开方开不尽的数、含π的数判断即可. 【详解】0.23是有限小数,是有理数,不符合题意,是开方开不尽的数,是无理数,符合题意,-2是整数,是有理数,不符合题意,227是分数,是有理数,不符合题意, 故选:B. 【点睛】本题考查无理数概念,无理数为无限不循环小数、开方开不尽的数、含π的数,熟练掌握无理数的定义是解题关键.6.B解析:B 【解析】直接利用总工作量为1,分别表示出两人完成的工作量进而得出方程即可.【详解】设乙独做x天,由题意得方程:4 10+415x+=1.故选B.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出两人完成的工作量是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.【详解】根据总人数列方程,应是40m+25=45m+5,①正确,④错误;根据客车数列方程,应该为2554045n n++=,③正确,②错误;所以正确的是①③.故选A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,把握总的客车数量及总的人数不变.8.B解析:B【解析】【分析】由31﹣1=2,32﹣1=8,33﹣1=26,34﹣1=80,35﹣1=242,…得出末尾数字以2,8,6,0四个数字不断循环出现,由此用2018除以4看得出的余数确定个位数字即可.【详解】∵2018÷4=504…2,∴32018﹣1的个位数字是8,故选B.【点睛】本题考查了尾数的特征,关键是能根据题意得出个位数字循环的规律是解决问题的关键.9.D解析:D【分析】方程移项,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:方程3x﹣1=0,移项得:3x=1,解得:x=13,故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据平行线的判定方法逐一进行分析即可得.【详解】A. ∠2+∠4=180°,互为邻补角,不能判定a//b,故不符合题意;B. ∠3=∠4,互为对顶角,不能判定a//b,故不符合题意;C. ∠1+∠4=90°,不能判定a//b,故不符合题意;D. ∠1=∠4,根据同位角相等,两直线平行可以判定a//b,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】设应从乙处调x人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设应从乙处调x人到甲处,依题意,得:30+x=2(24﹣x).故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.12.C解析:C根据倒数的定义可知. 解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数. 倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.13.A解析:A 【解析】 【分析】根据题目可知:两棵树的连线确定了一条直线,可将两棵树看做两个点,再运用直线的公理可得出答案. 【详解】解:“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,这种做法运用到的数学知识是“两点确定一条直线”. 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点是直线公理的实际运用,易于理解掌握.14.B解析:B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】将50万用科学记数法表示为5510⨯,故B 选项是正确答案. 【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时正确确定a 的值以及n 的值是解决本题的关键.15.C解析:C 【解析】 【分析】根据同类项的概念求得m 、n 的值,代入m n +即可. 【详解】解:∵2m ab -与162n a b -是同类项, ∴2m=6,n-1=1,∴m=3,n=2,则325m n +=+=.故选:C .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.二、填空题16.3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.解析:3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离. 解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.17.684×1011【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.解析:684×1011【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将 2684 亿用科学记数法表示为:2.684×1011.故答案为:2.684×1011【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.【解析】【分析】先根据AB=4,BC=2AB求出BC的长,故可得出AC的长,再根据D是AC的中点求出AD的长度,由BD=AD﹣AB即可得出结论.【详解】解:∵AB=4,BC=2AB,∴B解析:【解析】【分析】先根据AB=4,BC=2AB求出BC的长,故可得出AC的长,再根据D是AC的中点求出AD 的长度,由BD=AD﹣AB即可得出结论.【详解】解:∵AB=4,BC=2AB,∴BC=8.∴AC=AB+BC=12.∵D是AC的中点,∴AD=12AC=6.∴BD=AD﹣AB=6﹣4=2.故答案为:2.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.19.1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式解析:1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a =1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.20.【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处人,解析:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦【解析】【分析】设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据甲处参加社会实践的人数是乙处参加社会实践人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设应派往甲处x 人,则派往乙处()20x -人,根据题意得:()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.故答案为()27x 21920x ⎡⎤+=+-⎣⎦.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.-2【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可.【详解】根据题意得m+1=3,n=4,解得m=2,n=4.则m-解析:-2【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】根据题意得m+1=3,n=4,解得m=2,n=4.则m-n=2-4=-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.22.3【解析】【分析】先根据题意得出a的值,再代入原方程求出x的值即可.【详解】∵方程的解为x=6,∴3a+12=36,解得a=8,∴原方程可化为24-2x=6x,解得x=3.故答案为3解析:3【解析】【分析】先根据题意得出a的值,再代入原方程求出x的值即可.【详解】∵方程3232a xx+=的解为x=6,∴3a+12=36,解得a=8,∴原方程可化为24-2x=6x,解得x=3.故答案为3【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,熟知解一元一次方程的基本步骤是解答此题的关键.23.16【解析】【分析】本题有两个等量关系;原来的四堆之和=37,变换后的四堆相等,可根据这两个等量关系来求解.【详解】设第一堆为a 个,第二堆为b 个,第三堆为c 个,第四堆有d 个,a+b+c+解析:16【解析】【分析】本题有两个等量关系;原来的四堆之和=37,变换后的四堆相等,可根据这两个等量关系来求解.【详解】设第一堆为a 个,第二堆为b 个,第三堆为c 个,第四堆有d 个,a+b+c+d=37①;2a=b+2=c-3=2d ②; 第二个方程所有字母都用a 来表示可得b=2a-2,c=2a+3,d=4a ,代入第一个方程得a=4, ∴b=6,c=11,d=16,∴这四堆苹果中个数最多的一堆为16.故答案为16.【点睛】本题需注意未知数较多时,要把未知的四个量用一个量来表示,化多元为一元. 24.110【解析】【分析】由角平分线的定义求得∠BOC=80°,则∠AOB=∠BOC+∠AOC=110°.【详解】解:∵OE 是∠COB 的平分线,∠BOE=40°,∴∠BOC=80°,∴∠A解析:110【解析】【分析】由角平分线的定义求得∠BOC =80°,则∠AOB =∠BOC+∠AOC =110°.【详解】解:∵OE 是∠COB 的平分线,∠BOE =40°,∴∠BOC =80°,∴∠AOB =∠BOC+∠AOC =80°+30°=110°,故答案为:110°.此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.25.40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD-∠COD=140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案为:40°.解析:40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD-∠COD=140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案为:40°.26.17【解析】【分析】【详解】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键解析:17【解析】【分析】【详解】解:根据题意可得:2x+3x=7,则原式=2(2x+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键27.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.28.6cm【解析】【分析】根据已知条件得到AM=4cm.BM=12cm,根据线段中点的定义得到AP=AM=2cm ,AQ=AB=8cm,从而得到答案.【详解】解:∵AB=16cm,AM:BM=1解析:6cm【解析】【分析】根据已知条件得到AM=4cm.BM=12cm,根据线段中点的定义得到AP=12AM=2cm,AQ=12AB=8cm,从而得到答案.【详解】解:∵AB=16cm,AM:BM=1:3,∴AM=4cm.BM=12cm,∵P,Q分别为AM,AB的中点,∴AP=12AM=2cm,AQ=12AB=8cm,∴PQ=AQ-AP=6cm;故答案为:6cm.【点睛】本题考查了线段的长度计算问题,把握中点的定义,灵活运用线段的和、差、倍、分进行计算是解决本题的关键.29.【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【详解】根据角的换算可得24.29°=24°+0.29×60′=24°+17.4′=24°+17′+0.4×60″=24°17′︒'"解析:241724【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【详解】根据角的换算可得24.29°=24°+0.29×60′=24°+17.4′=24°+17′+0.4×60″=24°17′24″.故答案为24°17′24″.【点睛】此类题是进行度、分、秒的转化运算,相对比较简单,注意以60为进制.30.【解析】【分析】首先根据题意分别列出四个数的关系,然后即可求得其和.【详解】由题意,得故答案为.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题关键理解题意找出这四个数的关系式.x+解析:416【解析】【分析】首先根据题意分别列出四个数的关系,然后即可求得其和.【详解】由题意,得()()()+++++++=+x x x x x1771416x+.故答案为416【点睛】此题主要考查整式的加减,解题关键理解题意找出这四个数的关系式.三、压轴题31.(1)75°,150°;(2)15°;(3)15°.【解析】【分析】(1)根据三角板的特殊性角的度数,求出∠AOC即可,把∠AOC、∠BOC、∠AOB相加即可求出射线OA,OB,OC组成的所有小于平角的和;(2)依题意设∠2=x ,列等式,解方程求出即可;(3)依据题意求出∠BOM ,∠COM ,再根据角平分线的性质得出∠MOE ,∠MOF ,即可求出∠EOF .【详解】解:(1)∵∠BOC =30°,∠AOB =45°,∴∠AOC =75°,∴∠AOC +∠BOC +∠AOB =150°;答:由射线OA ,OB ,OC 组成的所有小于平角的和是150°;故答案为:75;(2)设∠2=x ,则∠1=3x +30°, ∵∠1+∠2=90°,∴x +3x +30°=90°,∴x =15°,∴∠2=15°,答:∠2的度数是15°;(3)如图所示,∵∠BOM =180°﹣45°=135°,∠COM =180°﹣15°=165°,∵OE 为∠BOM 的平分线,OF 为∠COM 的平分线,∴∠MOF =12∠COM =82.5°,∠MOE =12∠MOB =67.5°, ∴∠EOF =∠MOF ﹣∠MOE =15°.【点睛】本题主要考查了三角板各角的度数、角平分线的性质及列方程解方程在几何中的应用,熟记概念是解题的关键.32.(1)20,6;(2)43t -+,162t -;(3)t 2=或6时;(4)不变,10,理由见解析.【解析】【分析】(1)由数轴上两点距离先求得A ,B 两点间的距离,由中点公式可求线段AB 的中点表示的数;(2)点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q 从点B 出发,向右为正,所以-4+3t ;Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,向左为负,16-2t.(3)由题意,1PQ AB 2=表示出线段长度,可列方程求t 的值;(4)由线段中点的性质可求MN 的值不变.【详解】解:()1点A 表示的数为4-,点B 表示的数为16,A ∴,B 两点间的距离等于41620--=,线段AB 的中点表示的数为41662-+= 故答案为20,6 ()2点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,∴点P 表示的数为:43t -+,点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,∴点Q 表示的数为:162t -,故答案为43t -+,162t -()13PQ AB 2= ()43t 162t 10∴-+--=t 2∴=或6答:t 2=或6时,1PQ AB 2= ()4线段MN 的长度不会变化,点M 为PA 的中点,点N 为PB 的中点,1PM PA 2∴=,1PN PB 2= ()1MN PM PN PA PB 2∴=-=- 1MN AB 102∴== 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离,找到正确的等量关系列出方程是本题的关键.33.(1)﹣4,6﹣5t ;(2)①当点P 运动5秒时,点P 与点Q 相遇;②当点P 运动1或9秒时,点P 与点Q 间的距离为8个单位长度.【解析】【分析】(1)根据题意可先标出点A ,然后根据B 在A 的左侧和它们之间的距离确定点B ,由点P 从点A 出发向左以每秒5个单位长度匀速运动,表示出点P 即可;(2)①由于点P 和Q 都是向左运动,故当P 追上Q 时相遇,根据P 比Q 多走了10个单位长度列出等式,根据等式求出t 的值即可得出答案;②要分两种情况计算:第一种是点P 追上点Q 之前,第二种是点P 追上点Q 之后.【详解】解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,∴OA=6,则OB=AB﹣OA=4,点B在原点左边,∴数轴上点B所表示的数为﹣4;点P运动t秒的长度为5t,∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P所表示的数为:6﹣5t,故答案为﹣4,6﹣5t;(2)①点P运动t秒时追上点Q,根据题意得5t=10+3t,解得t=5,答:当点P运动5秒时,点P与点Q相遇;②设当点P运动a秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度,当P不超过Q,则10+3a﹣5a=8,解得a=1;当P超过Q,则10+3a+8=5a,解得a=9;答:当点P运动1或9秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.【点睛】在数轴上找出点的位置并标出,结合数轴求追赶和相遇问题是本题的考点,正确运用数形结合解决问题是解题的关键,注意不要漏解.34.(1)-20,10-5t;(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.(3)13秒或17秒【解析】【分析】(1)根据已知可得B点表示的数为10-30;点P表示的数为10-5t;(2)分类讨论:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN.(3) 分①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可;【详解】解:(1))∵点A表示的数为10,B在A点左边,AB=30,∴数轴上点B表示的数为10-30=-20;∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数为10-5t;故答案为-20,10-5t;(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时,∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,∴MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=15;②当点P运动到点B的左侧时:∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,∴MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=15,∴综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为15.(3)若点P、Q同时出发,设点P运动t秒时与点Q距离为4个单位长度.①点P、Q相遇之前,由题意得4+5t=30+3t,解得t=13;②点P、Q相遇之后,由题意得5t-4=30+3t,解得t=17.答:若点P、Q同时出发,13或17秒时P、Q之间的距离恰好等于4;【点睛】本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.35.(1)B点坐标为(0,﹣6),C点坐标为(4,﹣6)(2)S△OPM=4t或S△OPM=﹣3t+21(3)当t为2秒或133秒时,△OPM的面积是长方形OBCD面积的13.此时点P的坐标是(0,﹣4)或(83,﹣6)【解析】【分析】(1)根据绝对值、平方和算术平方根的非负性,求得a,b,c的值,即可得到B、C两点的坐标;(2)分两种情况:①P在OB上时,直接根据三角形面积公式可得结论;②P在BC上时,根据面积差可得结论;(3)根据已知条件先计算三角形OPM的面积为8,根据(2)中的结论分别代入可得对应t的值,并计算此时点P的坐标.【详解】(1)∵6a+|2b+12|+(c﹣4)2=0,∴a+6=0,2b+12=0,c﹣4=0,∴a=﹣6,b=﹣6,c =4,∴B点坐标为(0,﹣6),C点坐标为(4,﹣6).(2)①当点P在OB上时,如图1,OP=2t,S△OPM12=⨯2t×4=4t;②当点P在BC上时,如图2,由题意得:BP=2t﹣6,CP=BC﹣BP=4﹣(2t﹣6)=10﹣2t,DM=CM=3,S△OPM=S长方形。
2017—2018学年度第一学期期末调研考试七年级数学试题注意:本份试卷共8页,三道大题,26个小题,总分120分,时间120分钟。
题号一二三20 21 22 23 24 25 26得分一、选择题(本大题共16个小题,共42分.1~10每小题3分,11~16每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的选项填在下表中.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案1.-2的绝对值是A.2 B.-2 C.D.-2.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为A.两点之间,线段最短B.过一点,有无数条直线C.两点确定一条直线D.连接两点之间的线段的长叫做两点间的距离3.下列有理数大小关系判断正确的是A.0>|-10| B.-(-)>-|-|C.|-3|<|+3| D.-1>-0.014.从正面观察如右图的两个立体图形,得到的平面图形是A.B.C.D.5.用四舍五入法对2.06032分别取近似值,其中错误的是A.2.1(精确到0.1)B.2.06(精确到千分位)C.2.06(精确到百分位)D.2.0603(精确到0.0001)6.如果a、b互为相反数,且b≠0,则式子a+b,,|a|-|b|的值分别为A.0,1,2 B.1,0,1 C.1,-1,0 D.0,-1,07.下列结论:①-xy的系数是-1;②-x2y3z是五次单项式;③2x2-3xy-1是二次三项式;④把多项式-(2x2+3x3-1+x)去括号,结果是-3x3-2x2+x-1;⑤雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发,起步区面积约100平方公里,中期发展区面积约200平方公里,远期控制区面积约2000平方公里.2000用科学计数法表示为2×103.其中结论正确的个数有A.1个B.2个C.3个D.4个8.若-的倒数与m+4互为相反数,那么m的值是A.m=1 B.m=-1 C.m=2 D.m=-29.已知|x+1|+(x-y+3)2=0,那么x-y的值是A.1 B.-3C.3 D.-110.若3x m+5y2与x3y n的和是单项式,则m n=A.2 B.4 C.8 D.911.下列各式运用等式的性质变形,错误..的是A.若-a=-b,则a=b B.若=,则a=bC.若ac=bc,则a=b D.若(m2+1)a=(m2+1)b,则a=b12.一件商品的进价为80元,七折售出仍可获利5%.若标价为x元,则可列方程为A.80×(1+5%)=0.7x B.80×0.7×(1+5%)=xC.(1+5%)x=0.7x D.80×5%=0.7x13.点M,N,P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M,N,P对应的有理数为a,b,c(对应顺序暂不确定).如果ab<0,a+b>0,ac>bc,那么表示数b的点为A.点M B.点N C.点P D.点O14.小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是“2y-=y-■”,怎么办呢?小明想了一想,便翻了书后的答案,此方程的解为y=-,很快补好了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是A.1 B.2 C.3 D.415.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是A.B.C.D.16.如图,在数轴上有A、B、C、D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A、D两点表示的数分别为-5和6,且AC的中点为E,BD的中点为M,BC之间距点B的距离为BC的点N,则该数轴的原点为A.点E B.点F C.点M D.点N二、填空题(本大题共3小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算x+z-y-w.则+=.18.若一个角比它的补角大36°48′,则这个角的度数为.19.用完全一样的火柴棍,按如下图所示的方法拼成“金鱼”形状的图形,则按照这样的方法拼成第4个图形需要火柴棍根,拼成第n个图形(n为正整数)需要火柴棍根(用含n的代数式表示).三、解答题(本大题共7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本题有2个小题,每题4分,共8分)(1)-36×()+(-3)2(2)-12018+(-2)3+|-3|÷.21.解方程(本题有2个小题,第(1)题4分,第(2)题5分,共9分)(1)x+2(5-3x)=15-(7-5x)(2)-1=x-.22.(本题满分9分)如图,已知∠AOB是平角,∠AOC=20°,∠COD:∠DOB=3:13,且OE平分∠BOD,求∠COE的度数.23.(本题满分9分)小明同学做一道数学题时,误将求“A-B”看成求“A+B”,结果求出的答案是3x2-2x+5.已知A=4x2-3x-6.(1)请你帮助小明同学求出A-B;(2)当x取最大负整数时,求A-B的值.24.(本题满分10分)已知点A、B、C在同一条直线上,且AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC 的中点.(1)画出符合题意的图形;(2)依据(1)的图形,求线段MN的长.25.(本题满分11分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:销售量单价不超过100件的部分 2.5元/件超过100件不超过300件的部分 2.2元/件超过300件的部分2元/件(1)若买100件花元,买300件花元;买350件花元;(2)小明买这种商品花了338元,列方程求购买这种商品多少件?(3)若小明花了n元(n>250),恰好购买0.45n件这种商品,求n的值.26.(本题满分12分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将有一30度角的直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB 的下方.(图中∠OMN=30°,∠NOM=90°)(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问直线ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)将图1中的三角板绕点O按每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,求t的值;(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.2017—2018 (1)七年级数学参考答案及评分标准说明:1.在阅卷过程中,如果考生还有其它正确解法,可参照评分参考酌情给分;2.填空题缺少必有的单位或答案不完整不得分;3.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分;4.解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累积分数.一、(本大题有16小题,共43分.1~10每小题各3分,11~16每小题各2分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C B A B D C D 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B B C A A C B D 二、(本大题有3个小题,共10分.17~18小题个3分;19小题有2个空,每空2分) 17.0;18.108°24′(或108.4°);19.30,(7n+2).三、(本大题有7小题,共68分)20.解:(1)原式153=3636369 1294⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯--⨯-+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=-3+20+27+9………………………………………………………………………………3分=53;…………………………………………………………………………………………4分(2)原式=-1-8+3÷………………………………………………………..…………2分=-1-8+9=0.………………………………………………………………………….………………4分21. 解:(1)去括号得:x+10-6x=15-7+5x,………………………….…………..…1分移项得:x-6x-5x =15-7-10,……………………………………………………..…2分合并得:-10x=-2,……………………………………..……………………………….3分系数化为1,得:x=0.2;…………………………………….……………….……………4分(2)去分母得:6x+3-12=12x-(10x+1)…………………………………………..…1分去括号得:6x+3-12=12x-10x-1,………………………………………………….…2分移项得:6x-12x+10x =-1-3+12,…………………………………………………..…3分合并得:4x=8,………………………………………………………………………….…4分系数化为1,得:x=2.…………………………………….………………………………5分22. 解:因为∠AOB是平角,∠AOC=20°,所以∠BOC=180°-20°=160°,即∠COD+∠DOB=160°,………………………………….………………………….…2分又因为∠COD:∠DOB=3:13,所以∠COD=∠COD=×160°=30°,∠DOB=×160°=130°,…………………5分因为OE平分∠BOD所以∠DOE=∠BOD=65°,…………………………………….………………….……7分所以∠COE=∠COD+∠DOE=30°+65°=95°.………………………………….….……9分23. 解:(1)由题意,知B=3x2-2x+5-(4x2-3x-6)…………………….……..…1分=3x2-2x+5-4x2+3x+6=-x2+x+11.………….………………………………………………………………….…3分所以A-B=4x2-3x-6-(-x2+x+11)…………………………………………………4分=4x2-3x-6+x2-x-11=5x2-4x-17.………….………………………………………………………………..…6分(2)x取最大负整数,即x=-1时,…………………………………..……………..…7分A-B=5×(-1)2-4×(-1)-17=5+4-17=-8. ………….………………………9分24. 解:(1)点B在线段AC上,如下图………….…………………….…….….….3分点B在线段AC的延长线上,如下图…………….……..5分(2)当点B在线段AC上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得MN=MC-NC=-=1cm;………….…………………………………………….…8分当点B在线段AC的延长线上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得MN=MC+NC=+=4cm.………….……………………………………………….…10分25. 解:(1)250;690;790.………….…………………………………..…..…….…3分(2)设小明购买这种商品x件,因为250<338<690,所以100<x<300.根据题意得:100×2.5+(x-100)×2.2=338,………….…………………………....…6分解得:x=140.答:小明购买这种商品140件.………….……………………………………….…….7分(3)当250<n≤690时,有250+2.2(0.45n-100)=n,解得:n=3000(不合题意,舍去);………….………………………………………..…9分当n>690时,有690+2(0.45n-300)=n,解得:n=900.答:n的值为900.………….………………………………………………….……..….11分26. 解:(1)直线ON平分∠AOC;理由如下:………….……………………….……1分设ON的反向延长线为OD,如右图,因为OM平分∠BOC,所以∠MOC=∠MOB=60°,又因为∠MON=90°,所以∠BON=∠MON-∠MOB=30°,所以∠CON=∠BOC+∠BON=120°+30°=150°,所以∠COD=180°-∠CON=30°,因为∠BOC=120°,所以∠AOC=180°-∠BOC=60°,所以∠COD=12∠AOC,所以OD平分∠AOC,即直线ON平分∠AOC;………….……………………………………………….…..…4分(2)由(1)可知∠BON=30°,∠DON=180°因此ON旋转60°或240°时直线ON平分∠AOC,由题意得,6t=60°或6t=240°,所以t=10或40;………….…………………………………………………………….…8分(3)∠AOM-∠NOC=30°,理由如下:…………………………………………….…9分因为∠MON=90°,∠AOC=60°,所以∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=60°-∠AON,所以∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(60°-∠AON)=30°.…….…………12分。
2017—2018学年度第一学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分100分,考试用时90分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题:本大题共10个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来, 并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题选对得3分,满分30分. 1.一个有理数的倒数是它本身,则这个数是 A .0B .1C .-1D .±12.地球上的海洋面积约为361000000km 2,用科学记数法可表示为 A .90.36110⨯ km 2B .83.6110⨯km 2C .736.110⨯km 2D .636110⨯km 23.在8(1)-,9(1)-,32-,2(3)-这四个数中最小的数是 A .8(1)-B .9(1)-C .32-D .2(3)-4.下面说法正确的是 A.﹣a 表示负数 B.﹣2是单项式C.3ab π的系数是3D.11x+是多项式 5.已知比例式142=3115.5x,则下列等式中不一定成立的是 A.3114215.5x =⨯ B .1423115.5x =⨯ C .15.514231x =D .3115.5142x=6.植树时,为使同一行树坑在一条直线上,只需定出两个树坑的位置,其中的数学道理是 A. 两点确定一条直线 B .两点确定一条射线C .两点之间直线最短D .两点之间线段最短7.已知M 、N 、P 三点在同一条直线上,线段MN =6cm ,NP =2cm ,则M ,P 两点的距离是 A. 4cmB .8cmC .8cm 或4cmD .无法确定8.轮船沿江从甲港顺流行驶到乙港,比从乙港返回甲港少用0.5小时,若船在静水中的平均速度为27千米/时,水流的速度为3千米/时,求从甲港到乙港的航程.设甲港到乙港的航程为x 千米.根据题意,可列出的方程是A .0.5273x x=+B .0.5273x x=-C .0.5273273x x =++-D .0.5273273x x =-+-9.整理一批图书,由一个人做要60h 完成,现计划有一部分人先做5h ,然后增加4人与他 们一起做3h ,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则下列判断正确的是 A.这批图书共有3000本B.把一个人的工作效率看为1,设安排x 人先工作5h ,则列出的方程是53(4)60x x ++=C.把总工作量设看为1,设安排x 人先做5h ,则可列出的方程是54316060x x ++= D.具体应先安排7人工作10.一个正方体的表面展开图如图所示,每一个面上都写有一个整数,并且相对两个面上所写的两个整数之和都相等,那么 A .a =23,b =11 B .a =25,b =30C .a =4,b = -20D .a =13,b =6第Ⅱ卷(非选择题 共70分)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 11.近似数2.30万是精确到 位.12.单项式26412m a b +-与单项式2132n a b +合并的结果为24a b ,则mn = .13.一家商店将某种服装按成本提高30%标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利 34元,则这种服装每件的成本价是 元.14.几个人共同种一批树苗,如果每人种3棵,则剩下20棵树苗未种;如果每人种4棵, 则缺25棵树苗.根据以上信息可以求出参加种树的有 人. 15.计算:48°29′+67°49′= °.16.一个角的补角等于它的余角的6倍,则这个角的度数为 .17.如图,OA 的方向是北偏东20°,OB 的方向是北偏西30°,如果∠AOC =∠AOB ,那 么OC 的方向是 .18.“数学王子”高斯从小就善于观察和思考, 在他读小学时就能在课堂上快速的计算出:1239899100=5050+++⋅⋅⋅+++. 今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 =1239899100S +++⋅⋅⋅+++ ① 也可写成 =1009998321S +++⋅⋅⋅+++ ② 于是①+②得到2(1100)100S =+⨯ 解得:S 5050=请类比以上做法,计算:357297299301+++⋅⋅⋅+++= . 三、解答题:本大题共6个小题,满分46分. 解答时请写出必要的演推过程. 19.计算:(1)5551242371275÷-⨯-÷-(); (2)223201743521⎡⎤-+---⨯-⎣⎦()()().(第17题图)20.解方程:323146x x -+-=. 21.先化简,再求值:2222222(34)5(3)(3)ab a b a b ab ab a b -+--+,其中a ,b 的值满足2130a b +++=.22.如图,OC 是∠AOB 内部的一条射线,OD 是∠的平分线,OE 是∠AOC 的平分线.如果∠∠DOE=25°,那么∠COD 是多少度?23.(1)探究:数轴上表示5和3的两点之间的距离是 ;表示﹣5和3两点之间的距离是 ;表示﹣5和-3两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于 . (2)应用:若2x +=6,求x 的值.解:对于2x +=6可以理解为数轴上表示数x 和 的两点之间的距离是6,所以x 的值为 .(3)拓展:若数轴上表示数x 的点位于表示-7和4的两点之间,问74x x ++-的值是随着x 取值变化而变化还是保持不变的一个数值呢?如果你认为变化,则请说明理由;如果你认为不变,则请直接写出这个值.24.某物流公司的甲、乙两辆货车从A ,B 两地同时出发,沿同一条路线相向匀速而行,出发后2小时相遇.相遇时甲车比乙车多行驶40千米,相遇后2.5小时乙车到达A 地. (1)求甲、乙两辆货车的行驶速度分别是多少?(2)如果乙车出发a 小时时两车相距120千米,那么a 的值是多少?2017—2018学年第一学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题3分,共24分)11.百; 12.-6; 13.200; 14.45; 15.116.3; 16. 72°; 17.北偏东70°; 18.22800. 三、解答题:(共46分)19.解:(1)5551242371275÷-⨯-÷-()=5551512712712-⨯+⨯ ……………………………………… 1分=55111277⨯-+()……………………………………… 2分 =53127⨯ ……………………………………… 3分=528. ……………………………………… 4分(2)223201743521⎡⎤-+---⨯-⎣⎦()()()=[]169581-+--⨯-()() ……………………………………… 2分=1693-+-() …………………………………… 3分=-16+6=-10. …………………………………… 4分20.解:去分母,得12332)2(3)x x --=+(…………………………………… 2分 去括号,得129626x x -+=+ …………………………………… 3分移项,得626912x x -=+- ………………………………… 4分 合并同类项,得43x = …………………………………… 5分 系数化1,得34x =. …………………………………… 6分21.解:2222222(34)5(3)(3)ab a b a b ab ab a b -+--+=222222681553ab a b a b ab ab a b -+--- ……………………………… 2分=222222658153ab ab ab a b a b a b --+-+-()() …………………………… 3分 =24a b . ……………………………… 4分 由2130a b +++=可得1,32a b =-=-, ………………………………… 6分∴原式=214()(3)2⨯-⨯-=-3. ………………………………… 7分22.解:∵∠AOB=130°,OD 是∠AOB 的平分线,∴∠AOD=12∠AOB=65°, ……………………………………………… 2分 又∠DOE=25°,∴∠AOE=∠AOD-∠DOE=65°-25°=40°,……………………………… 4分 又OE 是∠AOC 的平分线, ∴∠COE=∠AOE=40°,…………………………………………………… 6分 ∴∠COD=∠COE-∠DOE=40°-25°=15°. …………………………… 7分 23.(1)2;8;2;m n - . ………………………………… 4分 (2)-2;-8或4. ……………………………………………………… 6分 (3)保持不变地一个数值,这个值是11. ……………………………… 8分 24.(1)解:设甲货车行驶速度为x 千米/时,则乙货车的速度为40()2x -千米/时,根据题意,列出方程 402 2.5()2x x =-………………………………………… 3分 解方程,得 2 2.550x x =-0.550x -=-100x =, ……………………………………………… 4分4010020802x -=-=, 答:甲货车行驶速度为100千米/时,则乙货车的速度为80千米/时. … 5分 (2)解:由(1)可得A,B 两地间的路程为(100+80)×2=360千米,… 6分 由题意,得(10080)360120a +=-或(10080)360120a +=+ …………… 8分解得4833a =或 答:a 的值是4833或. ………………………………………………… 10分。
2017-2018学年度七年级上学期期末数学试卷(考试时间为90分钟,满分120分)一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.)1.2-等于( ) A .-2 B .12- C .2 D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y 4.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与15.下列各组单项式中,为同类项的是( )A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a 6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是( )A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( )A .70°B .90°C .105°D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°A B C D A B C第8题图 北O A B第9题图10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A .(1+50%)x×80%=x -28B .(1+50%)x×80%=x +28C .(1+50%x)×80%=x -28D .(1+50%x)×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( )A .32428-=x xB .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )A .110B .158C .168D .178二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy 2的系数是_________.15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________.16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500000用科学记数法表示应为_________________平方千米.18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5.20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.6 2 22 4 2 0 4 8 8 4 44 6 m10 …… 共43元 共94元三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.23.(本小题满分7分)先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.24.(本小题满分7分) 解方程:513x +-216x -=1.25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ;(4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值.26.(本小题满分8分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE求:∠COE的度数.27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为元.A E DB F C数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B .二、填空题(每题3分,共24分)13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8. 三、解答题(共60分)21.解:原式= -1-14×(2-9)…3分 =-1+ 47…5分 =43…6分 22.解:设这个角的度数为x . ………1分由题意得: 30)90(21=--x x …3分 解得:x =80……5分 答:这个角的度数是80° ………6分23.解:原式 =1212212+--+-x x x ……3分 =12--x …4分 把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2--…5分 =45- 7分 24.解:6)12()15(2=--+x x . …2分 612210=+-+x x .……4分8x =3. ……6分 83=x .……7分 25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ………1分(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; …………2分(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………3分(4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………5分(5)54. ………………………………7分26.解:∵∠AOB =90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC =12∠AOB =45°,…2分 ∵∠BOD =∠COD -∠BOC =90°-45°=45°, ……4分∠BOD =3∠DOE ∴∠DOE =15, ……7分∴∠COE =∠COD -∠DOE =90°-15°=75° ………8分27.解:设BD =x cm ,则AB =3x cm ,CD =4x cm ,AC =6x cm . ………1分∵点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点,∴AE =12AB =1.5x cm ,CF =12CD =2x cm .……3分∴EF=AC-AE-CF=2.5x cm.……4分∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.……6分∴AB=12c,CD=16cm.……………8分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ……1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 ……3分解得:x=21 则x+4=25. ………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.…7分解之得:y=44.5 (不符合题意) .…8分所以王老师肯定搞错了.…9分(3)2或6. …………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。
江西省九江市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是()A .B .C .D .2. (2分) (2019七上·汨罗期中) 的倒数是()A .B .C . 3D .3. (2分)(2017·延边模拟) 2016年10月17日,神州十一号飞船成功发射升空.发射当天约有161000个相关精彩栏目的热门视频在网络上热播.将数据161000用科学记数法表示为()A . 1.61×103B . 0.161×105C . 1.61×105D . 16.1×1044. (2分)(2017·邗江模拟) 下列说法正确的是()A . 要了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查的方式B . 要了解全市居民对环境的保护意识,采用抽样调查的方式C . 一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖D . 若甲组数据的方差S甲2=0.05,乙组数据的方差S乙2=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定5. (2分) (2019七上·正镶白旗月考) 整式x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则a+b 的值为()A . ﹣1B . 1C . ﹣2D . 26. (2分)如图,已知线段AB=8cm,点C是AB上任一点,点M、N分别是AC和CB的中点,则MN的长度为A . 5cmB . 4cmC . 3 cmD . 2 cm7. (2分) (2019七上·南山期末) 把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、D、B三点在同一直线上,BM为的平分线,BN为的平分线,则的度数是()A .B .C .D .8. (2分) (2019七上·扬中期末) 若是关于x的方程的解,则m的值为()A .B .C .D . 09. (2分) (2018七上·渝北期末) 将 6-(+3)+(-2) 改写成省略括号的和的形式是()A . 6-3-2B . -6-3-2C . 6-3+2D . 6+3-210. (2分)某商品进价是200元,标价是300元,要使该商品利润为20%,则该商品销售应按()A . 7折B . 8折C . 9折D . 6折二、填空题 (共4题;共4分)11. (1分) (2017七上·济源期中) ﹣的系数是a,次数是b,则a+b=________.12. (1分) (2019七上·顺义期中) 用“ ”或“ ”填空: ________ .13. (1分) (2018七上·营口期末) 按下面的程序计算:若输入x=100,则输出结果是501;若输入x=25,则输出结果是631;若开始输入的数x为正整数,最后输出结果为781,则开始输入的数x的所有可能的值为________.14. (1分)(2020·铁岭) 如图,,正方形,正方形,正方形,正方形,…,的顶点,在射线上,顶点,在射线上,连接交于点,连接交于点,连接交于点,…,连接交于点,连接交于点,…,按照这个规律进行下去,设与的面积之和为与的面积之和为与的面积之和为,…,若,则等于________.(用含有正整数的式子表示)三、解答题 (共8题;共56分)15. (10分) (2019七上·覃塘期中) 计算:(1);(2);(3)16. (5分)若a、b、c是△ABC的三边,化简:|a﹣b+c|﹣2|c﹣a﹣b|+3|a+b+c|的值.17. (5分)解方程:(1);(2).18. (5分) (2020七上·赣榆月考) 在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列.4,-2,-2.5,0,|-3|,19. (7分)(2019·武汉模拟) 为了了解全校1800名学生对学校设置的体操、球类、跑步、踢毽子等课外体育活动项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名学生.对他们最喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计并绘制成了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).(1)补全频数分布直方图;(2)求扇形统计图中表示“踢毽子”项目扇形圆心角的度数.(3)估计该校1800名学生中有多少人最喜爱球类活动?20. (7分) (2020九上·吉林期末) 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(3,2)、B(3,5)、C(1,2).(1)在平面直角坐标系中画出△ABC关于原点对称的△A1B1C1;(2)把△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度,得图中的△AB2C2 ,点C2在AB上.请写出:①旋转角为________度;②点B2的坐标为________.21. (15分) (2017七上·温州月考) “滴滴”已成为一种出行习惯,其中的“滴滴专车”正成为非常热门的出行选择.经了解温州地区滴滴专车部分计价规则如下表:以没有收取等待费为例:某甲坐车10公里的费用为15+2.8×10+1×(10-8)=45元(1)若行驶里程为6千米,且没有收取等待费,求应支付的总费用;(2)若某天小周迟到7分钟才上车,且里程数超过了8公里,最终支付的总费用为53元,求支付的远途费;(3)某次行程结束后,乘客小周发现乘车的里程数超过了5公里,需要支付的费用恰好为46元,起初小周认为系统计算错误,经司机提醒才记起,原来是他有事耽搁没有及时上车,被收取了等待费,则收取的等待费为________元.(直接在横线上写出答案)22. (2分) (2019七上·潮安期末) 为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共56分)答案:15-1、答案:15-2、答案:15-3、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:。
九江市七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为( ) A .﹣3 B .13C .13-D .32.4 =( ) A .1B .2C .3D .43.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A .两点之间线段最短 B .两点确定一条直线 C .垂线段最短 D .两点之间直线最短 4.下列每对数中,相等的一对是( ) A .(﹣1)3和﹣13 B .﹣(﹣1)2和12 C .(﹣1)4和﹣14D .﹣|﹣13|和﹣(﹣1)35.下列选项中,运算正确的是( ) A .532x x -= B .2ab ab ab -= C .23a a a -+=- D .235a b ab += 6.若多项式229x mx ++是完全平方式,则常数m 的值为()A .3B .-3C .±3D .+67.一根绳子弯曲成如图①所示的形状.当用剪刀像图②那样沿虚线a 把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图③那样沿虚线b (b ∥a )把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段.若用剪刀在虚线a 、b 之间把绳子再剪(n ﹣2)次(剪刀的方向与a 平行),这样一共剪n 次时绳子的段数是( )A .4n+1B .4n+2C .4n+3D .4n+58.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )A .132°B .134°C .136°D .138° 9.下列四个数中最小的数是( ) A .﹣1B .0C .2D .﹣(﹣1)10.下列各数中,绝对值最大的是( )A .2B .﹣1C .0D .﹣3 11.化简(2x -3y )-3(4x -2y )的结果为( )A .-10x -3yB .-10x +3yC .10x -9yD .10x +9y12.如果代数式﹣3a 2m b 与ab 是同类项,那么m 的值是( ) A .0B .1C .12D .313.观察一行数:﹣1,5,﹣7,17,﹣31,65,则按此规律排列的第10个数是( ) A .513B .﹣511C .﹣1023D .102514.如图,C ,D 是线段AB 上两点,若CB =4cm ,DB =7cm ,且D 是AC 的中点,则AC 的长等于( )A .3 cmB .6 cmC .11 cmD .14 cm15.下列各数中,比73-小的数是( ) A .3-B .2-C .0D .1-二、填空题16.已知方程22x a ax +=+的解为3x =,则a 的值为__________. 17.|-3|=_________; 18.﹣30×(1223-+45)=_____. 19.如图,这是一种数值转换机的运算程序,若第一次输入的数为7,则第2018次输出的数是_____;若第一次输入的数为x ,使第2次输出的数也是x ,则x =_____.20.当a=_____时,分式13a a --的值为0. 21.将一个含有30°角的直角三角板如图所示放置.其中,含30°角的顶点落在直线a 上,含90°角的顶点落在直线b 上.若//221a b ∠=∠,;,则1∠=__________°.22.已知a ,b 是正整数,且a 5b <<,则22a b -的最大值是______.23.如果m ﹣n =5,那么﹣3m +3n ﹣5的值是_____. 24.当x= 时,多项式3(2-x )和2(3+x )的值相等.25.已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____. 26.如图,将△ABE 向右平移3cm 得到△DCF,若BE=8cm ,则CE=______cm.27.已知二元一次方程2x-3y=5的一组解为x ay b =⎧⎨=⎩,则2a-3b+3=______.28.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________.29.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.30.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形,则该几何体是___.三、压轴题31.如图,从左到右依次在每个小方格中填入一个数,使得其中任意三个相邻方格中所填数之和都相等. 6abx-1-2 ...(1)可求得 x =______,第 2021 个格子中的数为______; (2)若前 k 个格子中所填数之和为 2019,求 k 的值;(3)如果m ,n 为前三个格子中的任意两个数,那么所有的|m -n | 的和可以通过计算|6-a |+|6-b|+|a -b|+|a -6| +|b -6|+|b -a| 得到.若m ,n 为前8个格子中的任意两个数,求所有的|m-n|的和.32.已知数轴上有A 、B 、C 三个点对应的数分别是a 、b 、c ,且满足|a +24|+|b +10|+(c -10)2=0;动点P 从A 出发,以每秒1个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.(1)求a 、b 、c 的值;(2)若点P 到A 点距离是到B 点距离的2倍,求点P 的对应的数;(3)当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒2个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后第几秒时,P 、Q 两点之间的距离为8?请说明理由.33.已知有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点分别为A ,B ,C ,且满足(a-1)2+|ab+3|=0,c=-2a+b .(1)分别求a ,b ,c 的值;(2)若点A 和点B 分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时相向运动,设运动时间为t 秒.i )是否存在一个常数k ,使得3BC-k•AB 的值在一定时间范围内不随运动时间t 的改变而改变?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.ii )若点C 以每秒3个单位长度的速度向右与点A ,B 同时运动,何时点C 为线段AB 的三等分点?请说明理由.34.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?在①135︒,②120︒,③75︒,④25︒中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_________;(填序号)(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线EF ,然后将一副三角板拼接在一起,其中45角(AOB ∠)的顶点与60角(COD ∠)的顶点互相重合,且边OA 、OC 都在直线EF 上.固定三角板COD 不动,将三角板AOB 绕点O 按顺时针方向旋转一个角度α,当边OB 与射线OF 第一次重合时停止.①当OB 平分EOD ∠时,求旋转角度α;②是否存在2BOC AOD ∠=∠?若存在,求旋转角度α;若不存在,请说明理由. 35.对于数轴上的点P ,Q ,给出如下定义:若点P 到点Q 的距离为d(d≥0),则称d 为点P 到点Q 的d 追随值,记作d[PQ].例如,在数轴上点P 表示的数是2,点Q 表示的数是5,则点P 到点Q 的d 追随值为d[PQ]=3. 问题解决:(1)点M ,N 都在数轴上,点M 表示的数是1,且点N 到点M 的d 追随值d[MN]=a(a≥0),则点N 表示的数是_____(用含a 的代数式表示);(2)如图,点C 表示的数是1,在数轴上有两个动点A ,B 都沿着正方向同时移动,其中A 点的速度为每秒3个单位,B 点的速度为每秒1个单位,点A 从点C 出发,点B 表示的数是b ,设运动时间为t(t>0).①当b=4时,问t 为何值时,点A 到点B 的d 追随值d[AB]=2; ②若0<t≤3时,点A 到点B 的d 追随值d[AB]≤6,求b 的取值范围.36.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有1CD AB2,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.37.已知:如图数轴上两点A、B所对应的数分别为-3、1,点P在数轴上从点A出发以每秒钟2个单位长度的速度向右运动,点Q在数轴上从点B出发以每秒钟1个单位长度的速度向左运动,设点P的运动时间为t秒.(1)若点P和点Q同时出发,求点P和点Q相遇时的位置所对应的数;(2)若点P比点Q迟1秒钟出发,问点P出发几秒后,点P和点Q刚好相距1个单位长度;(3)在(2)的条件下,当点P和点Q刚好相距1个单位长度时,数轴上是否存在一个点C,使其到点A、点P和点Q这三点的距离和最小,若存在,直接写出点C所对应的数,若不存在,试说明理由.38.问题一:如图1,已知A,C两点之间的距离为16 cm,甲,乙两点分别从相距3cm的A,B两点同时出发到C点,若甲的速度为8 cm/s,乙的速度为6 cm/s,设乙运动时间为x(s),甲乙两点之间距离为y(cm).(1)当甲追上乙时,x = .(2)请用含x的代数式表示y.当甲追上乙前,y= ;当甲追上乙后,甲到达C之前,y= ;当甲到达C之后,乙到达C之前,y= .问题二:如图2,若将上述线段AC弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB正好对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),易知∠AOB=30°.(1)分针OD指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm;时针OE指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm.(2)若从4:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:∵3>13>13->﹣3,∴在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为﹣3.故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.B解析:B【解析】【分析】根据算术平方根的概念可得出答案.【详解】解:根据题意可得:,故答案为:B.【点睛】本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.3.B解析:B【解析】因为两点确定一条直线,所以把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子故选B. 4.A解析:A【解析】【分析】根据乘方和绝对值的性质对各个选项进行判断即可.【详解】A.(﹣1)3=﹣1=﹣13,相等;B.﹣(﹣1)2=﹣1≠12=1,不相等;C.(﹣1)4=1≠﹣14=﹣1,不相等;D. ﹣|﹣13|=﹣1≠﹣(﹣1)3=1,不相等.故选A.5.B解析:B【解析】【分析】根据整式的加减法法则即可得答案.【详解】A.5x-3x=2x,故该选项计算错误,不符合题意,-=,计算正确,符合题意,B.2ab ab abC.-2a+3a=a,故该选项计算错误,不符合题意,D.2a与3b不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】利用完全平方式的结构特征即可求出m的值.【详解】解:∵多项式2222923x mx x mx ++=++是完全平方式, ∴2m =±6, 解得:m =±3, 故选:C . 【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.7.A解析:A 【解析】试题分析:设段数为x ,根据题意得:当n=0时,x=1,当 n=1时,x=1+4=5,当 n=2时,x=1+4+4=9,当 n=3时,x=1+4+4+4=13,所以当n=n 时,x=4n+1.故选A . 考点:探寻规律.8.B解析:B 【解析】过E 作EF ∥AB ,求出AB ∥CD ∥EF ,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC ,∠BAE=∠FEA ,求出∠BAE ,即可求出答案. 解:过E 作EF ∥AB , ∵AB ∥CD , ∴AB ∥CD ∥EF ,∴∠C=∠FEC ,∠BAE=∠FEA , ∵∠C=44°,∠AEC 为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°, ∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°, 故选B .“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.9.A解析:A 【解析】 【分析】首先根据有理数大小比较的方法,把所给的四个数从大到小排列即可. 【详解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.10.D解析:D【解析】试题分析:∵|2|=2,|﹣1|=1,|0|=0,|﹣3|=3,∴|﹣3|最大,故选D.考点:D.11.B解析:B【解析】分析:先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.详解:原式=2x﹣3y﹣12x+6y=﹣10x+3y.故选B.点睛:本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.12.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的定义得出2m=1,求出即可.【详解】解:∵单项式-3a2m b与ab是同类项,∴2m=1,∴m=12,故选C.【点睛】本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫同类项.13.D解析:D【解析】【分析】观察数据,找到规律:第n个数为(﹣2)n+1,根据规律求出第10个数即可.【详解】解:观察数据,找到规律:第n个数为(﹣2)n+1,第10个数是(﹣2)10+1=1024+1=1025故选:D.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题关键.14.B解析:B【解析】【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根据D是AC的中点即可求得AC的长【详解】∵C,D是线段AB上两点,CB=4cm,DB=7cm,∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3(cm),∵D是AC的中点,∴AC=2CD=2×3=6(cm).故选:B.【点睛】此题考察线段的运算,根据图形确定线段之间的数量关系即可正确解答.15.A解析:A【解析】【分析】先根据正数都大于0,负数都小于0,可排除C,再根据两个负数,绝对值大的反而小进行判断即可.【详解】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知-3<73 -.故选:A.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.二、填空题16.2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6+a=3a+2,解得:a=2.故答案为:2【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能解析:2【解析】【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6+a=3a+2,解得:a=2.故答案为:2【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.17.3【解析】分析:根据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案.解答:解:|-3|=3.故答案为3.解析:3【解析】分析:根据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案.解答:解:|-3|=3.故答案为3.18.﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(+)=﹣30×+(﹣30)×()+(﹣30)×=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛解析:﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(1223-+45)=﹣30×12+(﹣30)×(23-)+(﹣30)×45=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是正确解题的关键. 19.2; 0或3或6【解析】【分析】先计算出前6次输出结果,据此得出循环规律,从而得出答案;根据数值转换机的运算程序,求出所有x的值,使得输入的数和第2次输出的数相等即可.【详解】解析:2; 0或3或6【解析】【分析】先计算出前6次输出结果,据此得出循环规律,从而得出答案;根据数值转换机的运算程序,求出所有x的值,使得输入的数和第2次输出的数相等即可.【详解】解:∵第1次输出的结果为7+3=10,第2次输出的结果为12×10=5,第3次输出结果为5+3=8,第4次输出结果为12×8=4,第5次输出结果为12×4=2,第6次输出结果为12×2=1,第7次输出结果为1+3=4,第8次输出结果为12×4=2,……∴输出结果除去前3个数后,每3个数为一个周期循环,∵(2018﹣3)÷3=671…2,∴第2018次输出的数是2,如图,若x=14x,则x=0;若x=12x+3,则x=6;若x=12(x+3),则x=3;故答案为:2、0或3或6.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.20.1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式解析:1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.21.20【解析】【分析】根据平行线的性质得到∠3=∠1+∠CAB,根据直角三角形的性质得到∠3=90°−∠2,然后计算即可.【详解】解:如图,∵∠ACB=90°,∴∠2+∠3=90°.解析:20【解析】【分析】根据平行线的性质得到∠3=∠1+∠CAB,根据直角三角形的性质得到∠3=90°−∠2,然后计算即可.【详解】解:如图,∵∠ACB=90°,∴∠2+∠3=90°.∴∠3=90°−∠2.∵a∥b,∠2=2∠1,∴∠3=∠1+∠CAB,∴∠1+30°=90°−2∠1,∴∠1=20°.故答案为:20.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和直角三角形的性质得到角之间的关系.22.-5【解析】【分析】根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.【详解】解:,,,,则原式,故答案为【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.解析:-5【解析】【分析】根据题意确定出a的最大值,b的最小值,即可求出所求.【详解】<<,解:459∴<<,23=,∴=,b3a2=-=-,则原式495-故答案为5【点睛】本题考查估算无理数的大小,熟练掌握估算的方法是解本题的关键.23.-20.【解析】【分析】把所求代数式化成的形式,再整体代入的值进行计算便可.【详解】解:,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了求代数式的值,整体代入思想,关键是把所求代数式解析:-20.【解析】【分析】把所求代数式化成3()5m n ---的形式,再整体代入m n -的值进行计算便可.【详解】解:5m n -=,335m n ∴-+-3()5m n =---355=-⨯-155=--20=-,故答案为:20-.【点睛】本题主要考查了求代数式的值,整体代入思想,关键是把所求代数式化成()m n -的代数式形式.24.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x )=2(3+x )去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.解析:【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x )=2(3+x )去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.25.45°【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α解析:45°【解析】【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°-α=3(90°-α),解得α=45°.故答案为:45°.【点睛】本题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键.26.5【解析】【分析】根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案.【详解】∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,∴BC=3cm,∵BE=8cm,∴C解析:5【解析】【分析】根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案.【详解】∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,∴BC=3cm,∵BE=8cm,∴CE=BE-BC=8-3=5cm,故答案为:5.本题考查了平移的性质,熟练掌握对应点间的距离等于平移距离的性质是解题的关键.27.8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案. 【详解】把代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8解析:8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案.【详解】把x ay b=⎧⎨=⎩代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握二元一次方程解的定义以及整体代入思想是解题的关键.28.110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为解析:110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上12时20分时,时针转过的角度是:0.5°×20=10°,分针转过的角度是:6°×20=120°,所以12时20分钟时分针与时针的夹角120°-10°=110°.故答案为:110°【点睛】本题考查了角的度量,解决的关键是理解钟面上的分针每分钟旋转6°,时针每分钟旋转0.5°.29.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.30.正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.考解析:正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三、压轴题31.(1)6,-1;(2)2019或2014;(3)234【解析】【分析】(1)根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、x的值,再根据第9个数是-2可得b=-2,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,在用2021除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.(2)可先计算出这三个数的和,再照规律计算.(3)由于是三个数重复出现,因此可用前三个数的重复多次计算出结果.【详解】(1)∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴6+a+b=a+b+x,解得x=6,a+b+x=b+x-1,∴a=-1,所以数据从左到右依次为6、-1、b、6、-1、b,第9个数与第三个数相同,即b=-2,所以每3个数“6、-1、-2”为一个循环组依次循环.∵2021÷3=673…2,∴第2021个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-1.故答案为:6,-1.(2)∵6+(-1)+(-2)=3,∴2019÷3=673.∵前k个格子中所填数之和可能为2019,2019=673×3或2019=671×3+6,∴k的值为:673×3=2019或671×3+1=2014.故答案为:2019或2014.(3)由于是三个数重复出现,那么前8个格子中,这三个数中,6和-1都出现了3次,-2出现了2次.故代入式子可得:(|6+2|×2+|6+1|×3)×3+(|-1-6|×3+|-1+2|×2)×3+(|-2-6|×3+|-2+1|×3)×2=234.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,规律推导的运用,此类题的关键是找出是按什么规律变化的,然后再按规律找出字母所代表的数,再进行进一步的计算.32.(1) a=-24,b=-10,c=10;(2) 点P的对应的数是-443或4;(3) 当Q点开始运动后第6、21秒时,P、Q两点之间的距离为8,理由见解析【解析】【分析】(1)根据绝对值和偶次幂具有非负性可得a+24=0,b+10=0,c-10=0,解可得a、b、c的值;(2)分两种情况讨论可求点P的对应的数;(3)分类讨论:当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时;当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后;当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时;当Q点到达C点后,当P 点在Q点右侧时,根据两点间的距离是8,可得方程,根据解方程,可得答案.【详解】(1)∵|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0,∴a+24=0,b+10=0,c-10=0,解得:a=-24,b=-10,c=10;(2)-10-(-24)=14,①点P在AB之间,AP=14×221=283,-24+283=-443,点P的对应的数是-443;②点P在AB的延长线上,AP=14×2=28,-24+28=4,点P的对应的数是4;(3)∵AB=14,BC=20,AC=34,∴t P=20÷1=20(s),即点P运动时间0≤t≤20,点Q到点C的时间t1=34÷2=17(s),点C回到终点A时间t2=68÷2=34(s),当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时,2t+8=14+t,解得t=6;当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后,2t-8=14+t,解得t=22>17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,14+t+8+2t-34=34,t=463<17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,14+t-8+2t-34=34,解得t=623>20(舍去),当点P到达终点C时,点Q到达点D,点Q继续行驶(t-20)s后与点P的距离为8,此时2(t-20)+(2×20-34)=8,解得t=21;综上所述:当Q点开始运动后第6、21秒时,P、Q两点之间的距离为8.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,掌握非负数的性质,再结合数轴解决问题.33.(1)1,-3,-5(2)i )存在常数m ,m=6这个不变化的值为26,ii )11.5s【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求得a 、b 、c 的值即可;(2)i )根据3BC-k•AB 求得k 的值即可;ii )当AC=13AB 时,满足条件. 【详解】(1)∵a 、b 满足(a-1)2+|ab+3|=0,∴a-1=0且ab+3=0.解得a=1,b=-3.∴c=-2a+b=-5.故a ,b ,c 的值分别为1,-3,-5.(2)i )假设存在常数k ,使得3BC-k•AB 不随运动时间t 的改变而改变.则依题意得:AB=5+t ,2BC=4+6t .所以m•AB -2BC=m (5+t )-(4+6t )=5m+mt-4-6t 与t 的值无关,即m-6=0,解得m=6,所以存在常数m ,m=6这个不变化的值为26.ii )AC=13AB , AB=5+t ,AC=-5+3t-(1+2t )=t-6, t-6=13(5+t ),解得t=11.5s . 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.34.(1)④;(2)①15α=︒;②当105α=,125α=时,存在2BOC AOD ∠=∠.【解析】【分析】(1)根据一副三角板中的特殊角,运用角的和与差的计算,只要是15°的倍数的角都可以画出来;(2)①根据已知条件得到∠EOD=180°-∠COD=180°-60°=120°,根据角平分线的定义得到∠EOB=12∠EOD=12×120°=60°,于是得到结论; ②当OA 在OD 的左侧时,当OA 在OD 的右侧时,根据角的和差列方程即可得到结论.【详解】解:(1)∵135°=90°+45°,120°=90°+30°,75°=30°+45°,∴只有25°不能写成90°、60°、45°、30°的和或差,故画不出;故选④;(2)①因为COD 60∠=,所以EOD 180COD 18060120∠∠=-=-=.因为OB 平分EOD ∠, 所以11EOB EOD 1206022∠∠==⨯=. 因为AOB 45∠=,所以αEOB AOB 604515∠∠=-=-=.②当OA 在OD 左侧时,则AOD 120α∠=-,BOC 135α∠=-.因为BOC 2AOD ∠∠=,所以()135α2120α-=-.解得α105=.当OA 在OD 右侧时,则AOD α120∠=-,BOC 135α∠=-.因为BOC 2AOD ∠∠=,所以()135α2α120-=-. 解得α125=.综合知,当α105=,α125=时,存在BOC 2AOD ∠∠=.【点睛】本题考查角的计算,角平分线的定义,正确的理解题意并分类讨论是解题关键.35.(1)1+a 或1-a ;(2)12或52;(3)1≤b≤7. 【解析】【分析】(1)根据d 追随值的定义,分点N 在点M 左侧和点N 在点M 右侧两种情况,直接写出答案即可;(2)①分点A 在点B 左侧和点A 在点B 右侧两种情况,类比行程问题中的追及问题,根据“追及时间=追及路程÷速度差”计算即可;②【详解】解:(1)点N 在点M 右侧时,点N 表示的数是1+a ;点N 在点M 左侧时,点N 表示的数是1-a ;(2)①b=4时,AB 相距3个单位,当点A 在点B 左侧时,t=(3-2)÷(3-1)=12, 当点A 在点B 右侧时,t=(3+2)÷(3-1)=52; ②当点B 在点A 左侧或重合时,即d ≤1时,随着时间的增大,d 追随值会越来越大, ∵0<t≤3,点A 到点B 的d 追随值d[AB]≤6,∴1-d+3×(3-1)≤6,解得d≥1,∴d=1,当点B在点A右侧时,即d>1时,在AB重合之前,随着时间的增大,d追随值会越来越小,∵点A到点B的d追随值d[AB]≤6,∴d≤7∴1<d≤7,综合两种情况,d的取值范围是1≤d≤7.故答案为(1)1+a或1-a;(2)①12或52;②1≤b≤7.【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离和动点问题.36.(1)点P在线段AB上的13处;(2)13;(3)②MNAB的值不变.【解析】【分析】(1)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得PB=2AP,所以点P在线段AB上的13处;(2)由题设画出图示,根据AQ-BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ 与AB的关系;(3)当点C停止运动时,有CD=12AB,从而求得CM与AB的数量关系;然后求得以AB表示的PM与PN的值,所以MN=PN−PM=112AB.【详解】解:(1)由题意:BD=2PC∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.∴点P在线段AB上的13处;(2)如图:∵AQ-BQ=PQ,∴AQ=PQ+BQ,∵AQ=AP+PQ,∴AP=BQ,∴PQ=13 AB,3AB(3)②MNAB的值不变.理由:如图,当点C停止运动时,有CD=12AB,∴CM=14AB,∴PM=CM-CP=14AB-5,∵PD=23AB-10,∴PN=1223(AB-10)=13AB-5,∴MN=PN-PM=112AB,当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,所以111212ABMNAB AB==.【点睛】本题考查了比较线段的长短.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.37.(1)13-;(2)P出发23秒或43秒;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由题意可知运动t秒时P点表示的数为-3+2t,Q点表示的数为1-t,若P、Q相遇,则P、Q两点表示的数相等,由此可得关于t的方程,解方程即可求得答案;(2)由点P比点Q迟1秒钟出发,则点Q运动了(t+1)秒,分相遇前相距1个单位长度与相遇后相距1个单位长度两种情况分别求解即可得;(3)设点C表示的数为a,根据两点间的距离进行求解即可得.【详解】(1)由题意可知运动t秒时P点表示的数为-5+t,Q点表示的数为10-2t;若P,Q两点相遇,则有-3+2t=1-t,。
2017-2018学年江西省九江市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将正确的选项填在下面的表格中)1.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.﹣D.2.(3分)庐山交通索道自7月28日开通以来,运行一个月期间,共接待游客超过20万人次,销售收入突破1000万,交通索道乘坐的高峰期主要为周末,其中最高峰达到了日接待量17000人次,将17000用科学记数法表示为()A.17×103B.1.7×104C.1.7×103D.0.17×1053.(3分)如图是一个正方形的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.九 D.江4.(3分)计算﹣a2+3a2的结果为()A.﹣2a2B.2a2C.4a2D.﹣4a25.(3分)如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于()A.30°B.45°C.50°D.60°6.(3分)如图,数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,那么,原点应是点()A.P B.Q C.S D.T7.(3分)如图,已知线段AB长度为a,CD长度为b,则图中所有线段的长度和为()A.3a+b B.3a﹣b C.a+3b D.2a+2b8.(3分)已知整数a1,a2,a3,a4…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此类推,则a2017的值为()A.﹣1009 B.﹣1008 C.﹣2017 D.﹣2016二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)计算:﹣2﹣1= .10.(3分)下午3点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为.11.(3分)如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为个.12.(3分)若单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1的和为﹣3xy3,则m+n= .13.(3分)关于x的方程mx+4=3x+5的解是x=﹣1,则m= .14.(3分)某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为.15.(3分)在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是.16.(3分)点A、B在数轴上,点A对应的数是﹣3,O为原点,已知OB=2AB,则点B对应的数是.三、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)计算:﹣12018÷(﹣5)2×(﹣)﹣|0.8﹣1|.18.(5分)若(x+2)2+|y﹣1|=0,求4xy﹣2(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)的值.19.(5分)解方程:x﹣=2﹣.四、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)20.(6分)如图,已知∠AOE是平角,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,∠COD:∠BOC=2:3,求∠COD,∠BOC的度数.21.(6分)如图,已知点A、B是数轴上两点,O为原点,AB=12,点B表示的数为4,点P、Q分别从O、B同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P速度为每秒1个单位,点Q速度为每秒2个单位,设运动时间为t,当PQ的长为5时,求t的值及AP的长.五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)22.(8分)某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是多少?(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?23.(8分)某书店开展优惠售书活动,一次购书定价不超过200元的打九折;一次购书定价超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分打八折.小丽挑选了几本喜爱的书,计算定价后,准备支付144元,遇见同学小芳也在买书,计算小芳购书的定价后,小丽对小芳说:我们独自付款,都只能享受九折,合在一起付款,按今天的活动一共可优惠48元.请根据以上内容解答下列问题:(1)小丽购书的定价是元.(2)列方程求解小芳购书的定价.六、解答题(本大题共9分)24.(9分)如图①、②所示,线段AB=20,线段CD=10,点E是BC 的中点,设AC=a.(1)当a=4时,则DE的长为.(2)在图①中,计算DE的长度(用含a的式子表示).(3)将图①中的线段CD向右移动到图②的位置.①直接写出线段AC与线段DE满足的数量关系.②在线段AC上有点F,满足AF+BE=(AC﹣AF),求AF的长度(用含a的式子表示).2017-2018学年江西省九江市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项,请将正确的选项填在下面的表格中)1.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.﹣D.【分析】﹣5的绝对值就是数轴上表示﹣5的点与原点的距离.【解答】解:﹣5的绝对值是5,故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的定义.2.(3分)庐山交通索道自7月28日开通以来,运行一个月期间,共接待游客超过20万人次,销售收入突破1000万,交通索道乘坐的高峰期主要为周末,其中最高峰达到了日接待量17000人次,将17000用科学记数法表示为()A.17×103B.1.7×104C.1.7×103D.0.17×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:17000用科学记数法表示为1.7×104,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)如图是一个正方形的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.九 D.江【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“建”与“江”是相对面,“设”与“丽”是相对面,“美”与“九”是相对面.故选:D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4.(3分)计算﹣a2+3a2的结果为()A.﹣2a2B.2a2C.4a2D.﹣4a2【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:原式=(﹣1+3)a2=2a2,故选:B.【点评】本题主要考查合并同类项的法则.系数相加作为系数,字母和字母的指数不变是解题的关键.5.(3分)如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于()A.30°B.45°C.50°D.60°【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD 的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选:A.【点评】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.6.(3分)如图,数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,那么,原点应是点()A.P B.Q C.S D.T【分析】根据数轴可以分别假设原点在P、Q、S、T,然后分别求出p+q+s+t的值,从而可以判断原点在什么位置,本题得以解决.【解答】解:由数轴可得,若原点在P点,则p+q+s+t=10,若原点在Q点,则p+q+s+t=6,若原点在S点,则p+q+s+t=﹣2,若原点在T点,则p+q+s+t=﹣14,∵数轴上P、Q、S、T四点对应的整数分别是p、q、s、t,且有p+q+s+t=﹣2,∴原点应是点S,故选:C.【点评】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答问题.7.(3分)如图,已知线段AB长度为a,CD长度为b,则图中所有线段的长度和为()A.3a+b B.3a﹣b C.a+3b D.2a+2b【分析】依据线段AB长度为a,可得AB=AC+CD+DB=a,依据CD长度为b,可得AD+CB=a+b,进而得出所有线段的长度和.【解答】解:∵线段AB长度为a,∴AB=AC+CD+DB=a,又∵CD长度为b,∴AD+CB=a+b,∴图中所有线段的长度和为:AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b,故选:A.【点评】本题考查了比较线段的长度和有关计算,主要考查学生能否求出线段的长度和知道如何数图形中的线段.8.(3分)已知整数a1,a2,a3,a4…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…依此类推,则a2017的值为()A.﹣1009 B.﹣1008 C.﹣2017 D.﹣2016【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于﹣;n是偶数时,结果等于﹣;然后把n的值代入进行计算即可得解.【解答】解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,…,所以n是奇数时,结果等于﹣;n是偶数时,结果等于﹣;a2017=﹣=﹣1008.故选:B.【点评】此题考查数字的变化规律,根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)计算:﹣2﹣1= ﹣3 .【分析】本题需先根据有理数的减法法则,判断出结果的符号,再把绝对值合并即可.【解答】解:﹣2﹣1=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题主要考查了有理数的减法,在解题时要注意结果的符号是本题的关键.10.(3分)下午3点30分,时钟的时针和分针所构成的锐角度数为75°.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【解答】解:下午3点30分,时钟的时针和分针所成的角为30×=75°,故答案为:75°【点评】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.11.(3分)如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为 5 个.【分析】由左视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由左视图可得第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.【解答】解:由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有4个,由左视图可知第二层最少有1个,故组成这个几何体的小正方体的个数最少为:4+1=5(个),故答案为:5.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.12.(3分)若单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1的和为﹣3xy3,则m+n= 3 .【分析】根据同类项的定义得到m=1、n+1=3,分别求出m与n,然后计算它们的和.【解答】解:根据题意知单项式2x m y3与单项式﹣5xy n+1是同类项,则,解得:,∴m+n=3,故答案为:3.【点评】本题考查了同类项:把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.13.(3分)关于x的方程mx+4=3x+5的解是x=﹣1,则m= 2 .【分析】将x=﹣1代入方程,得到关于m的方程,接下来,解得m 的值即可.【解答】解:将x=﹣1代入得:﹣m+4=﹣3+5.解得;m=2.故答案为;2.【点评】本题主要考查的是一元一次方程的解得定义和解一元一次方程,掌握方程的解得定义是解题的关键.14.(3分)某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为+=1 .【分析】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意列出方程即可.【解答】解:设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为:+=1,故答案为: +=1.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题中的等量关系是解本题的关键.15.(3分)在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是0 .【分析】根据题意列出正确的算式即可.【解答】解:根据题意得:(1﹣2﹣3+4)+(5﹣6﹣7+8)=0;故答案为:0.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(3分)点A、B在数轴上,点A对应的数是﹣3,O为原点,已知OB=2AB,则点B对应的数是﹣6或﹣2 .【分析】设点B对应的数是x,分①B在A的左边,②B在A的右边两种情况进行讨论可求点B对应的数.【解答】解:设点B对应的数是x,①B在A的左边,﹣x=2(﹣3﹣x),解得x=﹣6;②B在A的右边,|x|=2(x+3),解得x=﹣2.故点B对应的数是﹣6或﹣2.故答案为:﹣6或﹣2.【点评】考查了实数与数轴,注意分类思想的运用.三、解答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)计算:﹣12018÷(﹣5)2×(﹣)﹣|0.8﹣1|.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:原式=1÷25×﹣0.2=﹣=﹣.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(5分)若(x+2)2+|y﹣1|=0,求4xy﹣2(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)的值.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵(x+2)2+|y﹣1|=0,∴x=﹣2,y=1,原式=4xy﹣4x2﹣10xy+2y2+2x2+6xy=2y2﹣2x2=2﹣8=﹣6【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.19.(5分)解方程:x﹣=2﹣.【分析】根据一元一次方程的解法一步步解方程,即可得出结论.【解答】解:去分母,得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2),去括号,得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4,移项,得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3,合并同类项,得:5x=5,系数化为1,得:x=1.【点评】本题考查了解一元一次方程,牢记一元一次方程的解法是解题的关键.四、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)20.(6分)如图,已知∠AOE是平角,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,∠COD:∠BOC=2:3,求∠COD,∠BOC的度数.【分析】根据角平分线的定义证明∠BOD=90°,根据题意列式分别求出∠COD,∠BOC的度数.【解答】解:∵OD平分∠COE,∴∠COD=∠COE,∵OB平分∠AOC,∴∠BOC=∠AOC,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=(∠COE+∠AOC)=90°,∵∠COD:∠BOC=2:3,∴∠COD=36°,∠BOC=54°.【点评】本题考查的是角平分线的定义和角的计算,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,注意平角等于180°.21.(6分)如图,已知点A、B是数轴上两点,O为原点,AB=12,点B表示的数为4,点P、Q分别从O、B同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P速度为每秒1个单位,点Q速度为每秒2个单位,设运动时间为t,当PQ的长为5时,求t的值及AP的长.【分析】根据题意可以分两种情况,然后根据题意和数轴即可解答本题.【解答】解:∵AB=12,0B=4,∴OA=8,当P向左,Q向右时,t+2t=5﹣4,得t=,此时,OP=,AP=8﹣=;当P向右,Q向左时,t+2t=5+4,得t=3,此时,OP=3,AP=8+3=11.【点评】本题考查实数与数轴,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)22.(8分)某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是多少?(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?【分析】(1)根据A等人数为10人,占扇形图的20%,求出总人数,可以得出D的人数,即可画出条形统计图;(2)根据D的人数即可得出所占百分比,进而得出所在的扇形的圆心角度数;(3)利用总体人数与A组所占比例即可得出A级学生人数.【解答】解:(1)总人数是:10÷20%=50,则D级的人数是:50﹣10﹣23﹣12=5.条形统计图补充如下:;(2)D级的学生人数占全班学生人数的百分比是:1﹣46%﹣20%﹣24%=10%;D级所在的扇形的圆心角度数是360×10%=36°;(3)∵A级所占的百分比为20%,∴A级的人数为:600×20%=120(人).【点评】此题主要考查了条形图的应用以及用样本估计总体和扇形图统计图的应用,利用图形获取正确信息以及扇形图与条形图相结合是解决问题的关键.23.(8分)某书店开展优惠售书活动,一次购书定价不超过200元的打九折;一次购书定价超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分打八折.小丽挑选了几本喜爱的书,计算定价后,准备支付144元,遇见同学小芳也在买书,计算小芳购书的定价后,小丽对小芳说:我们独自付款,都只能享受九折,合在一起付款,按今天的活动一共可优惠48元.请根据以上内容解答下列问题:(1)小丽购书的定价是160 元.(2)列方程求解小芳购书的定价.【分析】(1)根据原价=实付金额÷折扣率,即可求出小丽购书的定价;(2)设小芳购书的定价为x元,根据二者合在一起付款可优惠48元.即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)144÷0.9=160(元).故答案为:160.(2)设小芳购书的定价为x元,根据题意得:(x+160﹣200)×0.8+200×0.9=x+160﹣48,解得:x=180.答:小芳购书的定价为180元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据优惠政策,列式计算:(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.六、解答题(本大题共9分)24.(9分)如图①、②所示,线段AB=20,线段CD=10,点E是BC 的中点,设AC=a.(1)当a=4时,则DE的长为 2 .(2)在图①中,计算DE的长度(用含a的式子表示).(3)将图①中的线段CD向右移动到图②的位置.①直接写出线段AC与线段DE满足的数量关系.②在线段AC上有点F,满足AF+BE=(AC﹣AF),求AF的长度(用含a的式子表示).【分析】(1)由图可得:DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,将a=4代入即可;(2)根据图①得DE=CD﹣CE=CD﹣BC=;(3)①DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,AC=a,所以AC=2DE;②整理AF+BE=(AC﹣AF)得到4AF=AC﹣BC=a﹣(20﹣a),化简即可得到AF.【解答】解:(1)DE=CD﹣CE=CD﹣BC=10﹣(10﹣2)=2故答案为:2.(2)BC=20﹣aCE=BC=10﹣∴DE=CD﹣CE=10﹣(10﹣)=(3)①∵DE=CD﹣CE=CD﹣BC=,AC=a,∴AC=2DE②AF+BE=(AC﹣AF)3AF+2BE=AC﹣AF,4AF=AC﹣2BE4AF=AC﹣BC4AF=a﹣(20﹣a)AF=﹣5【点评】本题主要考查了两点间的距离,注意看图得出结论,属于基础题.。