经济贸易系2011级主持人大赛策划书
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策划书大学生主持人大赛策划书:大学生主持人大赛一、背景介绍主持人承担着连接嘉宾和观众之间的重要角色,既需要有良好的口才和沟通能力,又需要具备丰富的知识和临场应变能力。
为了培养大学生们的主持才能,提高他们的综合素质,我们计划举办一场大学生主持人大赛。
二、赛事目标1. 发掘优秀主持人人才:通过比赛的方式,选拔出具有潜力和天赋的大学生主持人,并为他们提供展示自己才能的平台。
2. 培养综合素质:通过参与比赛,大学生们将锻炼自己的表达能力、情绪控制能力、语言组织能力以及演讲技巧,提高综合素质。
3. 推动学生交流合作:比赛将吸引来自不同学校和不同专业的学生参与,搭建交流的平台,促进学生间的合作和共同进步。
三、赛事流程1. 招募报名阶段a. 宣传推广:通过校园广播、微信公众号等渠道宣传,并在校园内张贴海报,吸引更多学生关注和参与。
b. 报名方式:统一设立线上报名通道,参赛学生需要填写个人信息、简历和一段主持示范视频。
c. 报名截止:设定报名截止日期,收集参赛学生信息并筛选。
2. 初赛选拔阶段a. 预赛形式:选手需准备一段自我介绍和模拟主持一段时间的视频,并提交参赛作品。
b. 评委评选:由专业的评委组成评审团,对参赛作品进行评分和评选。
c. 评选结果:评选出进入决赛的选手,公布名单并通知选手。
3. 决赛演示阶段a. 决赛形式:选手需要在现场进行主持演示,包括主持开场、主持嘉宾采访、主持游戏互动等环节。
b. 观众投票:现场观众和网络观众可以对选手进行投票,评选出观众最喜爱的主持人。
c. 最终结果:根据评委评分和观众投票综合结果,评选出冠亚季军,颁发奖杯和奖品,并进行颁奖典礼。
四、奖项设置1. 冠军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持人实习机会。
2. 亚军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持培训资格。
3. 季军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持工作机会。
4. 优秀表现奖:奖杯 + 奖金 + 主持培训资格。
五、活动宣传1. 线上宣传:通过学校官方网站、微信公众号、QQ空间等社交媒体平台宣传赛事信息,吸引学生报名。
主持人大赛策划书一、项目背景主持人是一个节目的灵魂,一个优秀的主持人不仅能够引导和烘托整个节目氛围,更能够与观众建立起良好的互动关系。
为了培养和选拔出一批优秀的主持人,我们决定举办一场主持人大赛。
通过这次大赛,旨在激发青年人对主持人行业的兴趣,发现和培养优秀的主持人,为电视节目提供更好的主持人资源。
二、赛事内容及方式1. 赛事内容本次主持人大赛将从参赛选手的主持能力、语言表达能力、台风气质、应变能力等多个方面进行评判,分为以下几个环节:(1) 个人介绍与自我展示参赛选手将现场进行个人简短介绍,并展示自己的主持特点、优势以及表达能力。
(2) 主题演讲参赛选手将根据组委会提供的主题进行即兴演讲,测试其思维敏捷和口头表达能力。
(3) 现场主持参赛选手将接受现场抽签,随机组合进行主持任务,测试其在压力环境下的应变能力和主持流程掌控能力。
2. 赛事方式本次主持人大赛将分为初赛和决赛两个阶段:(1) 初赛初赛将通过线上评审的方式进行,参赛选手需提交个人介绍视频和主题演讲视频。
评审团将对参赛选手的表达能力、形象气质等进行评分,评选出优秀选手进入决赛。
(2) 决赛决赛将在一个大型剧场举行,并通过电视直播进行全程直播。
决赛现场设置主题舞台以及主持台,参赛选手将进行个人介绍、主题演讲和现场主持等环节的比拼。
评委组将对参赛选手进行现场评分,并最终评选出冠军、亚军和季军。
三、赛事宣传为了提高主持人大赛的知名度和影响力,我们将采取多种方式进行赛事宣传:1. 广告投放通过电视、广播、互联网等渠道投放赛事宣传广告,增加赛事曝光度,吸引更多观众参与。
2. 活动合作与相关电视台、媒体机构以及大型活动合作,争取更多的曝光机会,并通过合作共享资源,提升赛事的影响力。
3. 社交媒体宣传积极利用微博、微信、抖音等社交平台,开设赛事官方账号,发布赛事相关信息,与粉丝互动,增加赛事关注度。
4. 校园招募赛事组委会将通过高校广场宣传、班级宣讲等形式,在校园中招募参赛选手,并举办主持人技巧讲座,增加参赛选手的参与度。
主持人大赛策划书三篇策划书一:主持人大赛——发掘主持新秀一、背景介绍近年来,主持人行业的发展迅猛,各大电视台、广播电台、网络平台纷纷推出各类主持人选秀节目,为行业输送了一大批优秀的主持人。
为了发掘更多的主持新秀,提高行业整体素质,我们计划举办一场主持人大赛。
二、活动目的发掘优秀主持新秀,为主持人行业注入新鲜血液;提高主持人行业整体素质,推动行业的发展和进步;为广大主持人提供一个展示自己才华和能力的平台。
三、活动内容比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采取线上投稿方式,复赛和决赛则采取线下直播方式进行。
比赛内容:参赛选手需要进行主持台词、即兴主持、主持综艺节目等多个环节的表现,以展示自己的主持能力和才华。
评委团队:邀请行业内知名主持人、导演、编剧等专业人士组成评委团队,对选手进行评分和点评。
奖项设置:设立最佳创意奖、最佳表现奖、最佳形象奖等奖项,以及总冠军奖等。
四、活动宣传媒体宣传:通过电视、广播、网络等媒体发布活动信息,吸引更多主持人参与;社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动的宣传和推广;合作宣传:与相关媒体、机构合作,进行跨平台宣传,提升活动的知名度和影响力。
五、赛事举办方案地点选择:选择具有良好设施和场地的剧院或演播厅进行比赛;人员组织:成立组委会,负责活动的具体组织和协调;资金筹备:通过赞助、票务等方式筹集活动所需的经费;安全保障:确保比赛期间的安全和秩序,制定详细的安全演练和应急预案。
六、活动预期效果发掘一批优秀的主持新秀,为行业注入新鲜血液;提高主持人行业整体素质,推动行业的发展和进步;增加主持人的曝光度和知名度,提升他们的职业发展空间;增加观众对主持人的认知和了解,提升节目的收视率和影响力。
策划书二:主持人大赛——激发主持潜能一、背景介绍随着社交媒体的兴起,主持人行业也进入了一个新的发展阶段。
为了挖掘更多优秀的主持潜能,激发主持人的创造力和创新能力,我们计划举办一场主持人大赛。
主持人大赛策划书一、赛事概述主持人大赛旨在选拔出具有优秀主持能力和才华的人才,为他们提供展示自我的平台,并推动主持行业的发展。
本次大赛计划邀请各界知名专家担任评委,通过层层选拔,最终评选出一批具有潜力和实力的主持人。
二、赛事背景现如今,主持人已经成为影视、综艺、节目等各领域中不可替代的角色。
优秀的主持人需要具备良好的口才、沟通能力、自信心和应变能力,才能在舞台上光芒熠熠。
为了推动主持人行业的繁荣发展,我们决定举办这次主持人大赛。
三、赛事目标1.发掘和培养优秀的主持人人才,为行业注入新鲜血液。
2.提高主持人的专业水平和综合能力,推动主持行业的创新与发展。
3.打造一个全面公正的评选平台,为有梦想的青年提供展示自我的机会。
四、赛事规则1.报名条件:(1)年满18周岁及以上的中国公民;(2)具备良好的口才和表达能力;(3)无违法犯罪记录。
2.赛事流程:(1)初赛:参赛选手需准备一段自我介绍视频,提交给主办方。
评委将根据视频内容和表现力,选出进入复赛的选手。
(2)复赛:选手需进行现场才艺表演环节,包括即兴主持、情感表达等,评委将根据选手的表现综合评分,选出晋级选手进入决赛。
(3)决赛:决赛环节包括主题演讲、与嘉宾互动等,最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名,并颁发“最佳人气奖”和“最佳口才奖”等奖项。
3.评选标准:评选将从表达能力、主持风格、自信度、与嘉宾互动等多个方面进行综合考核,兼顾专业素养和个人魅力。
五、赛事宣传1.线上宣传:(1)建立官方赛事网站,发布赛事信息;(2)在社交媒体平台上发布赛事相关内容,吸引更多关注。
2.线下宣传:(1)配合媒体进行专题报道和采访,增加赛事曝光度;(2)利用宣传单页、海报等物料进行赛事宣传。
六、奖项设置1.一等奖:奖金10万元,获得主持人大赛冠军称号;2.二等奖:奖金5万元,获得主持人大赛亚军称号;3.三等奖:奖金3万元,获得主持人大赛季军称号;4.最佳人气奖:评选出人气最高的选手,奖金2万元;5.最佳口才奖:评选出口才最出众的选手,奖金2万元。
经贸系“魅力主持人”大赛策划方案活动负责人:丁雅雯活动策划人:刘琦琦经济贸易系妙语连珠协会一、活动背景为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我系各项活动的展开, 弘扬校园文化,丰富校园生活, 选拔优秀主持人材,现面向全系学生,举行“魅力主持人”大赛。
, 给同学们一个展示自己的舞台!二、活动目的为经贸系选拔主持人,为各项活动而准备主持人,为热爱主持人的同学提供展示平台。
三、活动对象:经贸系大一学生四、活动评委:(1)老师(2)本协会管理人员五、活动地点:大学生活动中心六、活动口号:展示主持风采,闪耀经贸舞台七、活动前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和一幅小海报,于开赛前贴于经贸系宣传栏进行宣传。
2.本协会的人员跑班宣传后,由大一每个班级的学委在自己班级里面组织以及宣传。
3.由各班的班助推荐,并将名单发给本协会的相关负责人。
八、报名安排1.宣传时间:2012年10月2.报名时间:2012年10月3.报名地点:各个班的学委处4.参赛须知:㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
九、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
十、活动流程(一)、初赛1.自我介绍30秒2.自备稿件朗诵1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好, 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)(二)、决赛1. 自我介绍30秒(要求语言精辟、新颖大胆, 富有自我特色, 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2. 素质表现2-3分钟(参赛选手在短时间内, 模仿或者自己设计主持一段节目, 要求得体大方, 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持, 不必拘泥于原版刻意模仿, 最好展现出自己的风格和特色)3. 才艺展示2-3分钟(在短时间内, 展示具有自己特色的才艺, 形式多样, 如: 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等, 要求新颖, 能吸引观众的眼球)(注:选手准备各自才艺, 本环节也是各位选手为自己拉票的环节, 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离, 为自己拉票。
主持人大赛策划书主持人大赛策划书(通用7篇)主持人大赛策划书篇1一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒2、绕舌100秀主要内容:绕口令时间:1分钟3、妙语连珠100秒主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒4、才艺百分百主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画时间:2分钟5、创意百分百主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、每位选手进行1分钟自我介绍,C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
主持人大赛策划书篇2一、活动目的:弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们的文化修养。
主持人大赛策划书范文主持人大赛策划书范文「篇一」一、大赛主旨校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位校团委承办单位:校广播站三、比赛口号放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象xx学院全体在校学生五、参赛方法1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。
)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末(3)、地点:xx影剧院2、出场顺序:抽签决定3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:(1)、开场舞。
首先开场舞上场表演。
开场舞后主持人上场。
(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。
开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。
(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。
由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。
一起朗诵。
(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程:(1)、第一环节:自备主持词。
由两个选手搭配,分5组。
事先准备一段具有自己风格、特色的`主持词,现场模拟主持。
要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。
(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。
)(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。
其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。
每位选手给20秒的浏览时间。
主持人大赛策划书挑战主持艺术的巅峰之战一、背景介绍及项目概述当前,主持人大赛在娱乐圈中具有较高的知名度和影响力,是各个电视台以及相关媒体机构推动主持艺术发展、培养优秀主持人的有效手段之一。
本次策划书所涉及的项目即为一场主持人大赛,旨在为广大主持人提供一个展示自己才华、比拼实力的舞台。
二、项目目标1.打造具有选秀特色的主持人大赛,为广大主持人提供一次展示自己实力的机会。
2.挖掘和培养具有潜力的主持人人才,为电视台及相关机构供给优质主持资源。
3.推动主持艺术的发展和创新,促进行业的繁荣和进步。
三、项目计划及实施方案1.选拔赛阶段通过线上报名、资料初审、视频展示等环节,对报名主持人进行初步筛选。
最终确定参赛名单,参赛人数不超过50人。
2.集训备战阶段安排专业团队为入选的参赛主持人提供集训课程,包括主持技巧、台风修炼、舞台表现力的培养等。
通过真实案例演练,提高参赛选手的综合素质和竞争力。
3.比赛阶段分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
初赛通过海选形式举行,评分机制综合考虑选手的主持能力、台风和形象等方面。
复赛增加答题环节,测试选手的应变能力和专业知识。
决赛通过模拟主持真实综艺节目的形式进行,以更真实的情景模拟,考验选手的主持实力和应对能力。
4.评委及专业团队组建评委团和专业团队,包括主持人、媒体专家、行业知名人士等。
评委团将根据选手的表现进行评分和点评,为参赛选手提供专业意见和建议。
5.宣传与推广通过电视、网络、社交媒体等渠道进行宣传和推广。
包括发布赛事信息、选手介绍、集训花絮等内容,提高活动的知名度和引导观众参与度。
6.奖励机制设立优胜奖、优秀表现奖、最佳人气奖等奖项,对比赛中表现出色的选手进行奖励和激励。
除此之外,还可为获胜选手提供签约机会和进一步培养的机会。
四、项目预算1.场地租赁费用:预计50万元。
2.宣传推广费用:预计80万元。
3.奖品及奖杯购置费用:预计20万元。
4.专业团队和评委团的薪酬和酬劳:预计100万元。
主持人大赛策划书一、背景介绍现代社会中,电视节目成为了人们生活中不可或缺的重要组成部分,节目主持人在节目中起到了非常关键的作用。
好的主持人不仅能够引领观众进入节目氛围,还能够增加观众的娱乐、信息、知识等多重体验。
因此,如何选拔出一批优秀的主持人成为了电视台不可回避的任务。
二、方案目的本次主持人大赛的目标是选拔出一批具备良好演讲能力和主持才华的主持人,进一步丰富电视台的人才队伍。
同时,也有助于各年龄段、各行业的观众在本节目中留下自己的印记,不断磨练自己的表达能力和主持能力。
三、方案具体内容1.赛制设计本次比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛,采取淘汰制。
初赛阶段,主要测试选手的演讲能力和语言表达能力。
复赛阶段,将增加主持能力的考核,并增加几个环节,以更加全面地考察选手的才华。
半决赛和决赛阶段,将按照前面几个阶段的得分排名进行小组比拼,最终冠军将从小组中脱颖而出。
2.选手资格此次比赛的选手应是年龄在18-35岁之间的中国公民,且具备一定的演讲和主持能力。
比赛选手可以来自个人自荐、报名、推荐等多个途径,并作一份个人情况简介,在确定资格后方可进入比赛。
3.评分方式本次比赛将采用全国专业评委评分方式,评委将选择精通媒体和传媒领域的专业人士和学者,并根据选手在各个环节的表现,综合打分。
4.赛程安排初赛:10月1日-10月7日复赛:10月13日-10月15日半决赛:11月1日-11月5日决赛:12月1日-12月5日5.奖项设置本次比赛将设定一、二、三等奖等多个奖项,并颁发比赛荣誉证书和名额担保证书。
同时,将选出最佳人气奖和最佳口才奖,颁发奖金和奖杯给获奖者。
四、方案执行人员及任务1.总策划:XXX;任务:确定比赛方案、制定赛程安排、协调相关工作。
2.执行方案策划人员:XXX;任务:制定比赛招募方案、确定选手资格、进行比赛组织。
3.评委领导小组:由对媒体和传媒领域了解深入的领导小组组成,统一制定评分标准、确定评委名单,确保比赛评判真实、公正、合理。
主持人大赛策划书锦绣前程一、赛事背景近年来,主持人行业备受关注,主持人的才艺、口才和形象正日益成为社会的追捧对象。
为了进一步推动主持人行业的发展,激发主持人的潜能和创造力,我们拟举办一场规模盛大、具有一定专业性的主持人大赛——锦绣前程。
二、赛事目标1. 发掘优秀主持人:通过比赛选拔优秀主持人,为行业引入新鲜血液,培养有才华的新一代主持人。
2. 促进行业发展:聚焦主持人行业,提升行业形象与竞争力,推动行业的快速发展。
3. 增进交流与合作:为主持人提供互相学习、交流的平台,促进行业内外的合作与联动。
三、赛事内容1. 赛事形式:初赛、复赛和决赛。
初赛为线上选拔,复赛和决赛设立现场表演环节。
2. 报名条件:具备一定的主持经验,对主持行业有浓厚的兴趣。
年龄、性别和学历不限。
3. 赛事评分标准:a) 口才表现:评估选手的发音、语调、语速、语言组织能力等口才方面的表现。
b) 形象魅力:评估选手的仪表形象、服装搭配、气质等形象方面的表现。
c) 多媒体运用:评估选手对多媒体设备的运用,包括PPT制作、视觉呈现等方面的表现。
d) 主持能力:评估选手对现场氛围把控、与嘉宾互动、应对突发情况等主持能力方面的表现。
4. 赛事奖项设置:设立优胜奖、亚军奖和冠军奖,并为获奖选手提供进一步发展的机会和平台。
四、赛事营销与推广1. 媒体合作:与主流媒体建立合作关系,通过报刊、电视、广播等渠道进行宣传报道。
2. 社交媒体推广:通过微博、微信等社交媒体平台,发布赛事信息、选手花絮等内容,并组织线上互动。
3. 合作伙伴:与相关行业的机构、企业合作,共同推广赛事。
例如与电视台、演艺公司、广告公司等合作。
4. 线下宣传:在商业中心、高校等人流密集地进行宣传,如悬挂横幅、发放传单、举办宣传活动等。
五、赛事组织与运营1. 组织机构:设立组委会,由行业专家、媒体代表、主持人代表等组成,负责赛事的策划、组织与评审工作。
2. 赛事场地:选取较大型的演播厅或剧院作为赛事主场地,确保赛事的可视性和现场氛围。
经济贸易系“说出精彩,成就未来”主持人大赛
策划书
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,以及为我系爱好主持的学生建立一个展现自我的舞台。
挖掘大学生的新点、亮点,充分展现商专学子的风采。
故举办经济贸易系“说出精彩,成就未来”主持人大赛。
赛程安排如下:
一、活动主题:“说出精彩、成就未来”
二、活动主旨:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围。
展现我系学子的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活的同时培养交际能力。
三、活动时间:2012年3月6日 14:00
四、活动地点:中阶梯教室一
五、参加对象:经济贸易系2011级全体同学
六、活动组织机构
(1)主办单位:经济贸易系校团委学生会
(2)承办单位:经济贸易系文娱部
七、具体安排
(一)活动前期准备:
宣传准备
1、宣传海报:一张
(二)活动当天
会场布置:
1.嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
2.观众席布置:观众席座位安排、入场口设置、迎宾
3.比赛中所需奖品准备、活动结束奖品的颁发
4.题目准备
比赛内容:
第一环节:模拟主持
1.各参赛选手自行准备好一段材料做一档以电视为载体的短篇节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
2.要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意:本环节共40分。
第二环节:能力考核
选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。
结束后评委将会对选手提出一些主持过程中会遇到的问题,选手需作出相应答复。
以此来表现选手随机应变能力和主持素质。
注意:本环节共30分,其中抽词编故事占15分,问答占15分。
第三环节:才艺展示(5分钟)
1.参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)
注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中台风占5分,才艺部分占25分,总分值30分。
有演唱需要的同学请自行备好伴奏带。
奖项设置:
一等奖 : 一名
二等奖 : 一名
三等奖 : 一名
单项奖 : “最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
(三)活动后工作:
会场卫生的清洁
宣传部张贴红榜
八、财务预算:
1.荣誉证书3本,奖状2张(‘最佳才艺奖’‘最受欢迎主持人奖’)
2.水及水果
3.会场布置
九、活动的效果展望
希望通过这次活动的举办,增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神。
展现我系同学风采,促进系部同学的交流与了解。
巩固我系在交际方面的优势地位,从而树立我系的品牌,为今后的吸引更多有才艺的人才打下良好的基础。
团总支学生会
文娱部
2012年2月22日。