幼儿园法制教育讲稿
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幼儿园法制教育教师发言稿
《法制教育,让幼儿远离危险》
各位家长、亲爱的幼儿园小朋友们:
大家好!今天我很荣幸能和大家分享一些关于法制教育的重要性,以及我们作为幼儿园教师在教育过程中起到的作用。
首先,我想强调的是法制教育对于幼儿的重要性。
在现代社会,各种法律法规层出不穷,而幼儿正处在一个快速成长、对社会认知和行为规范正在建立的阶段。
因此,我们必须重视法制教育,让幼儿早日形成对法律的尊重和遵守,以避免日后因不了解或忽视法律而陷入麻烦。
其次,作为幼儿园教师,我们在法制教育中扮演着关键的角色。
在日常的教育活动中,我们要通过各种方式,如故事、游戏等,引导幼儿了解一些基本法律概念,并且通过案例教育的形式让他们知道一些犯法行为的后果,从而培养他们对法律的敬畏心理。
在紧急情况下,我们还要教育他们如何向负责人求助,遇到陌生人时应该如何应对等,帮助他们提高自我保护意识。
最后,我希望家长们和社会上的其他成年人们,能一起为幼儿的法制教育贡献自己的力量。
让我们共同努力,使幼儿园成为孩子们的第二个家,从小引导他们形成对法律的尊重和遵守,为他们的成长保驾护航。
谢谢大家!。
幼儿园法制教育讲课稿幼儿园法制教育讲课稿各位家长、老师、小朋友们,大家好!在日常生活中,我们时常面临着许多危害,但只要我们提高安全防范意识并掌握一些安全防范措施,我们就能避免一些危害的发生或将危害降至最低。
近年来,自然灾害事故和校园不法侵害案件时有发生,特别是今年以来幼儿被伤害案件多达近十余起,伤亡幼儿达近百人之多,实在令人震惊。
因此,我们的教师和家长一定要引起高度重视,为幼儿创造安全和健康的生活和研究环境。
下面我将就如何增强幼儿的安全意识和自我保护能力讲述以下几点:一、必须教孩子学会的逃生技巧:1.建立果断逃生意识:遇到坏人、地震、大火或其他对幼儿生命造成威胁的侵害,应果断逃生,自警、自救、自助,不必等待大人指挥。
2.逃生的技巧-转身就跑!看到有人举刀冲进幼儿园,不要怕,不要呆在原地不动,一定要转身快跑,越快越好。
3.眼疾动作快:遇到突发事件,一定不要着急,要向人多的地方跑,向大人求救,眼疾动作快。
4.学会寻找藏身之处:如果有人用凶器靠近,马上找隐蔽的地方躲藏起来,尽量不要让他发现自己。
可以躲在教室、厕所、老师办公室,能躲在桌子下就躲起来,能关上门就关上,并插好门。
可以用厚纸板或其他东西把缝隙遮起来,不要出声,让歹徒注意不到这里有人。
5.拨打110或父母平日要记住家庭住址、父母姓名和电话号码,在安全的前提下,第一时间拨打父母或110电话,为自己争取援助。
6.平日的安全防范措施:上下学一定要等家里人来接,不可乱跑,按时回家。
即使在学校或幼儿园也不能一个人单独行动,要跟小朋友和老师在一起。
在公共场所也一样,不能离开家长的视线,以防止意外发生。
二、如何提高幼儿自我保护意识:随着社会对儿童造成的不安稳,我们做家长的除了要教会孩子要善良、诚实、懂礼貌,更要提高宝宝的自我保护能力。
孩子对危险的自我保护能力是非常差的。
千般爱护,莫过自护。
作为家长的我们,要提前教给孩子一些必要的自我防护知识,就可以让孩子冷静面对侵害、机智保护自己。
幼儿园法制教育讲座讲稿各位小朋友:你们好!今天我给大家上一堂法制课,希望大家提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民,我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。
(一)在我国,法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
(四)什么是违法与犯罪?违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。
犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。
根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。
按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。
按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。
从以上我给大家介绍的有关法律常识,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,小朋友们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。
幼儿园法制教育国旗下精彩讲话稿幼儿园法制教育国旗下精彩讲话稿范文(精选5篇)在学习、工作生活中,各种讲话稿频频出现,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
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幼儿园法制教育国旗下精彩讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!很高兴能够利用这节国旗下讲话和咱们老师和同学们一起共同学习法律知识。
一、知法中养成良好习惯什么是“法”呢?在古汉字中,“法”写作“灋”,是由“水”、“廌zhi”、“去”三部分组成。
“水”代表公平,“廌”是一种长相像牛的独角兽,它生性正直,具有明察善恶的本领,“去”表示惩处。
传说,在古时候,有两个人发生了矛盾,为一点事情闹得不可开交,双方都强调自己有理由,指责对方的过错,谁也说服不了谁!最后这事闹到县衙里了,于是县官就叫他们两个先后说出自己的原因和理由,而后由“廌”去裁定,结果“廌”一下就找到了说谎的人,并用自己的独角把他顶到在地。
这就是法的来历。
所谓的法,我们的理解就是规矩,俗话说“国有国法”、“家有家规”,我们办任何事情都讲究一个规矩,没有规矩不成方圆。
同学们想一想:如果这个社会都不讲规矩,我行我素,那这个社会会是个什么样子呢?二、学法中知晓国家法规小学生应该了解哪些法律法规?比如《宪法》《小学生交通安全法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等等。
有的同学可能会说,我好好的上学放学,这样我会违法吗?和大家谈谈几种行为:一种是不良行为。
国家规定九种少年儿童不良行为。
比如旷课逃课,比如聚众赌博。
什么是违纪,违反小学生行为规范的要求,违反校规校纪的行为,比如违反听课或者自习纪律,违反考试纪律等等。
所谓违法,现在一般是指违反《治安管理处罚法》,有4大类151种,所受到的处罚可以拘留的占到93%。
所谓犯罪,简单地说就是所有危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪。
大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家共同探讨一个非常重要的主题——幼儿教师的法制宣传。
法制教育是我们每个人成长过程中不可或缺的一部分,而对于幼儿教师这一特殊职业来说,法制意识的培养更是至关重要。
在此,我将从以下几个方面展开演讲。
一、幼儿教师法制宣传的重要性1. 提高幼儿教师的法律素养幼儿教师是孩子们的第一任老师,他们的言行举止直接影响着孩子们的成长。
提高幼儿教师的法律素养,使他们能够更好地遵守法律法规,为孩子们树立良好的榜样。
2. 保障幼儿的合法权益幼儿是国家的未来,民族的希望。
保障幼儿的合法权益,是每个公民应尽的责任。
幼儿教师作为幼儿的守护者,应当具备法制观念,依法维护幼儿的合法权益。
3. 促进幼儿园的健康发展幼儿园作为幼儿成长的重要场所,其健康发展离不开法制保障。
幼儿教师法制宣传有助于营造一个安全、和谐、有序的幼儿园环境。
二、幼儿教师应具备的法制观念1. 尊重幼儿的人格尊严《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,未成年人享有受教育、生存、发展、参与、受保护等权利。
幼儿教师应尊重幼儿的人格尊严,关心、爱护、尊重每一位幼儿。
2. 依法履行职责幼儿教师应按照《中华人民共和国教师法》和《幼儿园工作规程》等法律法规,履行教育教学职责,保障幼儿的合法权益。
3. 维护幼儿园的合法权益幼儿教师应积极参与幼儿园的民主管理,依法维护幼儿园的合法权益,为幼儿园的健康发展贡献力量。
三、幼儿教师法制宣传的具体措施1. 加强法制教育幼儿园应将法制教育纳入教师培训计划,定期组织教师学习法律法规,提高教师的法制素养。
2. 开展法制宣传活动幼儿园可以邀请法制专家来园进行讲座,或者组织教师参加法制知识竞赛、法制演讲等活动,提高教师的法制意识。
3. 加强法制监督幼儿园应建立健全法制监督机制,对教师的行为进行监督,确保教师依法执教。
4. 强化法制意识幼儿园应将法制教育融入教育教学活动中,使幼儿从小树立法制观念,学会依法维权。
2021幼⼉园法制教育国旗下讲话稿范⽂(通⽤5篇) 随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿可以帮助发⾔者更好地表达。
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幼⼉园法制教育国旗下讲话稿1尊敬的⽼师,亲爱的同学们。
⼤家好! 说到法律,我对它总是有⼀种神秘、威严和崇⾼的感觉,⽽道德给我的印象⼜是那么亲近、厚爱和博⼤。
可以这么说,我是⼀个在车上长⼤的孩⼦。
⼩的时候,爸爸妈妈常常带着我,往返于上学回家的路上,当我们在⼗字路⼝等待过马路时,爸爸妈妈就会对我说:“红灯停,绿灯⾏,左看看,右望望,确认安全才通⾏。
”这句话,我⼀直记在脑海中,可有些时候,我也看到了,有些叔叔阿姨和⼩朋友们,他们不遵守交通规则,擅⾃闯红灯。
当听到司机叔叔刺⽿蜂鸣的刹车声时,我害怕的闭上眼睛。
多么危险,多么可怕,要是⼤家都能遵守交通规则,就不会发⽣那么多的交通事故,道路也会变得更加的通畅。
后来,我坐上了公交车去上学。
每次上下车的时候,我会主动排队,在车上不⼤声喧哗,不随地吐痰,乱扔杂物,还会经常给腿脚不⽅便的爷爷奶奶让座。
有的时候,我会给车上的外乡⼈指引路线,提醒叔叔阿姨们保管好⾃⼰的财物,严防⼩偷和扒⼿。
当看到乘客们投来的赞许⽬光时,我会⼼的⼀笑,能帮助别⼈,我感到那是⼀件多么开⼼的事情。
其实,法律和道德离我们是那么近,它在我们学习⽣活中,⽆处不在。
在学校,我们要遵守校风校纪,尊重⽼师,团结同学,努⼒学习,不打架骂架,不损坏公物,不偷看不健康的书籍。
在⽣活中,要尊敬长辈,善待别⼈,⾃觉抵制种。
种不良的诱惑。
不贪慕虚荣,不去⽹吧,迪吧,歌舞厅等成⼈娱乐场所。
勿以善⼩⽽不为,勿以恶⼩⽽为之。
只要我们⽤⼼的去观察、学习,就⼀定能够成为⼀名遵纪守法有爱⼼的好少年。
亲爱的同学们,让法与我们同⾏,让德伴我们成长。
谢谢⼤家! 幼⼉园法制教育国旗下讲话稿2尊敬的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好! 曾有新闻报道这样的⼀个事例:⼀个青少年,因染上了毒品,⽆法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了⼀对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的⼿掌⼼,反⽽被死死地压在这座五指⼭下……从此,过着那难以形容的监狱⽣活。
幼儿园法制教育宣传讲话稿7篇幼儿园法制教育宣传讲话稿篇1老师们、同学们:今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,是一次有深刻教育意义的活动。
我们聘请莲花派出所黎警官进行了法制教育讲座,今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。
黎警官的报告结合小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。
整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向李警官表示衷心的感谢。
近一年来,我校围绕建一流学校,办一流教育的发展目标,转变教育观念,强化创新意识,坚持“以人为本、育人为先,让教师成功,让学生成才”为办学理念,坚持以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学目标,坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范加特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。
学校办学水平不断提高,教学质量稳步上升。
同学们,不骄傲、不停步是我们天健小学一年来的一贯作风,新的起点,新的希望,今后我们要在莲花派出所的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们,大家都已经有所了解,近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件:3月23日,福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分,江苏省泰兴市泰兴镇的中心幼儿园,一男子持刀砍伤31人。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨幼儿园法制教育的重要性。
在这里,我要向大家传达一个信息:法制教育要从娃娃抓起,让法治的种子在孩子们的心中生根发芽。
首先,请允许我简要介绍一下我国的法制教育现状。
近年来,我国政府高度重视法制教育,将其纳入国民教育体系,从小学到大学,各级各类学校都开设了法制教育课程。
然而,在幼儿园阶段,法制教育仍然相对薄弱。
因此,加强幼儿园法制教育,对于培养孩子们遵纪守法的良好习惯,具有重要意义。
一、幼儿园法制教育的重要性1. 培养孩子们的法治观念法治观念是法治社会的基石。
通过法制教育,让孩子们了解法律的基本知识,知道法律对个人、家庭和社会的重要性,从而树立正确的法治观念。
2. 增强孩子们的自我保护意识在现实生活中,孩子们会遇到各种风险和挑战。
通过法制教育,让孩子们学会辨别是非,提高自我保护能力,避免受到不法侵害。
3. 促进孩子们的全面发展法制教育不仅包括法律知识的学习,还包括道德、伦理、文明等方面的教育。
通过法制教育,可以帮助孩子们形成健全的人格,促进他们的全面发展。
二、幼儿园法制教育的内容1. 法律基本知识让孩子们了解国家的基本法律,如宪法、刑法、民法等,以及与生活息息相关的法律法规。
2. 道德规范教育孩子们遵守社会公德,尊敬师长,团结同学,诚实守信,关爱他人。
3. 生命安全知识让孩子们掌握基本的生命安全知识,如防拐骗、防火灾、防溺水等,提高自我保护能力。
4. 交通安全知识教育孩子们遵守交通规则,文明出行,确保自身和他人的安全。
三、幼儿园法制教育的实施方法1. 教师示范教师是孩子们的第一任老师,他们的言行举止对孩子们有着潜移默化的影响。
因此,教师要以身作则,遵守法律法规,树立良好的榜样。
2. 课堂教学将法制教育融入幼儿园的日常教学中,通过故事、游戏、歌曲等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
3. 家庭教育家长是孩子们的第一任监护人,家庭是孩子们成长的摇篮。
第1篇尊敬的老师们、亲爱的孩子们、家长朋友们:大家好!今天,我们在这里举行法制安全教育讲座,旨在提高大家的法律意识和安全防范能力,营造一个安全、和谐、有序的幼儿园环境。
下面,我将从以下几个方面进行讲解。
一、法制安全教育的重要性1. 增强法律意识,树立正确的人生观、价值观。
通过法制安全教育,让孩子们从小就了解法律的基本知识,懂得尊重他人,遵守社会公德,培养良好的道德品质。
2. 提高自我保护能力。
法制安全教育可以帮助孩子们识别危险,学会自我保护,避免受到不法侵害。
3. 促进家庭和谐。
家长朋友们通过学习法制安全知识,能够更好地关心、照顾孩子的成长,预防家庭纠纷,构建和谐家庭。
二、幼儿园常见的安全隐患及防范措施1. 食品安全(1)防范措施:确保食材新鲜、卫生,加强食品加工环节的管理,定期检查食堂卫生,加强食品采购和验收工作。
(2)教育孩子:教会孩子辨识食品,不吃过期、变质、不卫生的食物,不随意购买街头摊贩食品。
2. 交通安全(1)防范措施:加强交通安全教育,确保接送孩子的车辆符合安全标准,安排专人负责接送孩子。
(2)教育孩子:教会孩子遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不乘坐无安全保障的车辆。
3. 校园安全(1)防范措施:加强校园安全设施建设,定期检查校园安全隐患,加强校园巡逻,确保校园安全。
(2)教育孩子:教会孩子正确使用校园设施,不随意触摸危险物品,不与同学打架斗殴。
4. 活动安全(1)防范措施:加强活动组织管理,确保活动场地安全,提前做好活动预案。
(2)教育孩子:教会孩子遵守活动纪律,不随意离开活动场地,不擅自尝试危险项目。
5. 网络安全(1)防范措施:加强网络安全教育,限制孩子使用网络时间,引导孩子正确使用网络。
(2)教育孩子:教会孩子辨别网络信息真伪,不随意泄露个人信息,不与陌生人聊天。
三、家长在法制安全教育中的作用1. 加强与孩子的沟通。
家长要关注孩子的成长,了解他们的生活、学习状况,及时发现孩子的问题,给予正确的引导。
创设幼儿园法制环境——法制教育讲座稿
主讲人:陆丽娜
衡量一个国家是否实行了法治,一个重要标志就是公民的法律意识。
在一个法治国家中,公民都有较高的法律意识,人们知法、守法,甚至把法律作为一种生活的需要和信仰。
因此,提高公民的法律意识,是实现法治的重要条件。
邓小平曾指出:“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。
法制教育要从娃娃抓起。
”普法教育的最终目的是使受教育者养成守法的品质。
但是,我们应清醒地看到,普法教育在广度和深度上还不够,尤其某些幼儿教师的法律意识还比较淡薄,轻法、厌法的心理仍然不同程度地存在,自觉守法和护法的社会风气远未形成,有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然相当严重。
所以,我国自1986年全国人大常委会通过《关于在公民中基本普及法律常识的决议》以来,一直把开展普法教育、提高全民法律意识作为社会主义法治建设的一项重要的基础性工程来建设。
创设幼儿园法制环境包括以下两个方面:
(一)幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事。
(二)幼儿园教育人员应担负向幼儿及家长宣传法律的责任。
幼儿园为什么要创设法制环境?
因为,幼儿园全体教职工作为中华人民共和国公民必须具备一定的法律意识,才能做到在生活中不违法、不犯法,并依法与违法犯罪行为作斗争,为自己的幼儿教师形象树立楷模典范。
另外,通过教师
与社会的联系以及与幼儿(未来的社会主义接班人)的密切关系可以更有效的进行法律宣传与法律品质基础教育。
近几年以来,幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点,一方面是由于人们的法制意识提高了,另一方面是由于关于学校方面的立法也在不断的发展和完善。
教师再也不能凭以前的经验从事教学工作了,高度的责任感和敬业精神既是教师职业道德的要求,又是现行教育法律的规定。
那么如何创设幼儿园法制教育环境?
通过对《幼儿园管理条例》、《中国民办教育促进法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中国人民共和国教师法》、《民法通则》《未成年人保护法》、《刑法》等的学习与参阅,我体会到幼儿园法制环境创设单凭具有法律知识是不够的是被动的。
例如,幼儿园出现安全事故后,教师依法律分析责任,以确保幼儿园及教师的合法权益,即使幼儿园无过错、无需承担责任但对于幼儿园以后的工作也是被动的。
相反地,我认为教师应该在学法、知法的基础上把法制工作做细,以更好的指导我们幼儿园的安全工作建设。
根据《幼儿园工作规程》的规定,、幼儿园的职责是对3周岁以上学龄前儿童实施体智德美全面发展的教育。
关于监护人的职责,最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通>若干问题的意见(试行))第10条作了明确规定:"保护被监护人的身体健康,照顾被监护人的生活,管理和保护被监护人的财产,代理被监护人进行民事活动,对被监护人进行管理和教育,在被监护人合法权益受到侵害或者与人争议时,代理其进行诉讼。
"两者相比,幼儿园是完全不能等同于幼儿监护人的特殊的民事主体。
既然幼儿园不是幼儿法定意义上的监护人,那么幼儿园就不能履行幼儿的法定监护职责。
如需变更,要经人民法院或有关组织依照民法通则的规定指定。
那种认为随
着幼儿入园其监护职责也随之转移的说法,于法无据。
对此,最高人民法院《关于贯彻执?lt;中华人民共和国民法通则>若干问题的意见(试行)》第160条作了明确具体的司法解释:“在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的,可以责令这些单位适当给予赔偿。
”
这就是说,幼儿园在赔偿问题上实行的是“过错原则”,即有过错应适当赔偿,没有过错就不予赔偿。
“有无过错”是确定幼儿园承担事责任的前提条件。
幼儿园如果把幼儿园安全工作做到法律规定的无过错,对幼儿园教育工作者和幼儿都是有重大意义的。
具体措施如下:
(一)对幼儿实施安全教育。
使幼儿在幼儿园日常生活中学习怎样注意安全,保护自己,避免受伤害。
(1)如学习正确使用家庭设备或用品玩(玩具、餐具、刀剪等的使用,门窗开关等);防止中毒(远离清洁剂、杀虫剂、不乱吞药物等);不跑出教师要求活动的场所。
火警发生的应急措施。
(2)在游戏场上,幼儿显得格外活跃,也特别容易受伤,教师需要辅导他们安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备(攀登架、滑梯、蹦蹦床等);遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。
(3)教育幼儿对可能性存在的危险提高警觉,学会保护自己,并且采取一切有利于幼儿安全活动的措施,是我们每一位家长和教师的神圣的责任和应尽的义务。
任何放松和疏忽对幼儿的安全教育,都是对下一代极不负责任的表现。
对幼儿进行安全教育是一项长期的教育工作。
教育时,要注意兼顾幼儿身体上和心理上的健康与安全;强调正面教法;启发幼儿的主动性的积极性,着重实践;信息要清晰明
确。
采用正面的教法就是要尽量避免用禁止式的手法,同时要加强教育,让幼儿学会做某些事情,知道正确使用物品的方法。
有的家长或教师喜欢用禁止式的方法,例如告诉幼儿“不玩火”“不把手指插入电插座的孔内”“不用绳索套在颈项上”“不探身窗外”“不拿滚烫的东西”"等。
禁止其实是一种消极的做法,很可能还来不良的效果:幼儿原来并没想到要做的事,经成年人一提起,反而刺激了他们的好奇心,想尝试一下,这就弄巧成拙了。
(二)依据《幼儿园管理条例》建设符合国家安全标准、卫生标准的合法幼儿园设施、设备,细致到连一颗钉子、一颗螺丝都要确保对幼儿的安全性不造成威胁。
(三)幼儿教育工作人员应依照《幼儿园管理条例》《教师法》来确立自己的行为规范及教育教学方法,确保每一句话每一个行为都是维护了幼儿的合法权益及人格尊严。
幼儿园普法工作是一项重要的工程,各幼儿园已经将普法纳入到各项工作中,普法工作将进一步规范化
2010年3月。