礼仪用词-班队会主持词 精品
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文明礼仪队会串词(范文大全)第一篇:文明礼仪队会串词主持甲:十一月的文明礼仪之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。
主持乙:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
主持丙:爸爸常说,中华是文明古国。
主持丁:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
主持甲:老师教导我们,知书达礼儿时起。
主持乙:我告诉自己,文明礼貌要发扬。
主持丙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持丁:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!合:各位老师、同学们,大家好!三(一)、三(二)中队“文明礼仪我先行”主题队会现在开始!(屏幕显示:文明航班腾飞)主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来进行一次文明之旅,祝大家旅途愉快!主持乙(乘务员):为了今天的旅途,各中队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。
1、《拍手歌》主持丙:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情。
主持丁:亲爱的乘客们,首先,让我们跟随三一中队去欣赏校园童谣《拍手歌》。
大家欢迎!2、《文明礼仪之歌》主持甲:《拍手歌》真好听,节奏强,内容多!主持乙:欣赏完了《拍手歌》,让我们伴着优美的音乐再听一段诗朗诵吧!主持甲:下面请听三二中队带来的诗朗诵《文明礼仪之歌》!3、快板三句半《校园礼仪》主持丙:上下五千年,中华民族屹立世界东方,礼仪之邦美名远扬。
主持丁:黄香温席、孔融让梨,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。
主持丙:身为二十一世纪的五好小学生,我们怎么能落后呢?主持丁:让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏三一、三二中队为大家联袂带来的三句半《校园礼仪》。
4、情景表演主持甲:刚才你们说的真带劲儿啊。
不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。
同学们,大家有信心做到吗?主持乙:光说不练可不行,下面就让我们一起看看这个发生在校园路上的故事吧。
场景:(两位同学在路上相遇,摘掉同学的帽子,戏弄同学,溜之大吉;路上遇到老师,就和没有看到一样,这不是在学校不用向老师问好。
2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,主持2024年的文明礼仪主题班会。
文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分,也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。
在这个特殊的年代里,我们更应该关注和培养文明礼仪,让它成为我们班级的精神标志。
首先,让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。
去年我们班级举办了许多有意义的活动,比如“插队笑一笑,让座席地排”等等。
通过这些活动,我们培养了良好的礼貌习惯,增强了集体荣誉感和归属感。
今天,我们要继续以这些为基础,让文明礼仪深入人心,贯穿我们学习生活的方方面面。
作为中学生,我们要从自身做起,以身作则。
首先要时刻保持良好的仪表礼貌。
大家都知道,“人靠衣装马靠鞍”,整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。
而礼貌待人更是我们应该随时做到的,包括问候、感谢、道歉等等。
在与同学、老师以及其他人的交往中,我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度,不仅能够增进彼此之间的感情,还能够展示我们班级的良好形象。
其次,我们要注重言行举止。
在生活中,我们要注意说话文明、用语恰当。
不管是在班级还是在校园,我们都应该遵守言行规范,不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。
同时,要学会在不同场合中使用适当的礼仪,比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法,不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。
另外,我们要注重社交礼仪。
现代社会中,社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。
我们要学会主动和他人交流,积极参与集体活动,增进彼此之间的了解和友谊。
在与他人交流时,要注意细节,比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。
只有做到了这些,我们才能真正地融入集体,展示团结友爱的精神。
最后,我们要发挥团队合作的力量。
在班级中,每个人都是重要的一员,只有大家团结协作,才能发挥出自己的最大潜力。
团队合作需要我们相互尊重,倾听不同意见,在冲突中寻求解决的办法。
同时,也要有集体荣誉感,为班级的成就而骄傲。
文明礼仪主题班会主持词3篇夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
下面由来给大家分享文明礼仪班会主持词,欢迎大家参阅。
文明礼仪班会主持词1(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。
(李自蓉)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。
(孙艺平)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。
(李自蓉)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
(孙艺平)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的`校园看一看。
(李自蓉)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。
(孙艺平)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。
节目一(李自蓉)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。
(孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!节目二(李自蓉)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。
(孙艺平)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢?节目三(李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。
节目四(李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。
(孙艺平)小记者听说了,要来采访他们呢!节目五(李自蓉)文明的语言使人暖意融融。
(孙艺平)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。
(李自蓉)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;(孙艺平)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
(合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
文明礼仪班会主持词2张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦,王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,王子月:作为新一代的少年儿童,秦伟铭:我们更不能忘记传统,罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。
2024年学校礼仪班会主持词大家好!首先,我想要向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们学校礼仪班的班会。
在这里,我也想借此机会向各位同学表示由衷的敬意和欣赏,你们都是我们这个班级的中坚力量,为班级建立了优秀的声誉和形象。
回顾过去一年来,我们班级在礼仪学习与实践上取得了显著的成绩。
感谢所有同学在班级各项活动中的积极参与与支持,每一次的班会、活动都离不开大家的辛勤付出。
正是因为你们的努力,我们的班级才有了更好的发展,我们的团结与凝聚力也更加强大。
____年对于我们班级来说将是非常关键的一年。
我们即将面临高三的挑战,这是我们迈向人生新阶段的重要一步。
但是,无论面对怎样的困难和挑战,我相信我们班级的每一位同学都能够胜任并克服困难。
我们具备优秀的学习能力、团结协作的精神和较高的自律性,这些都是我们前行的保证。
在即将到来的一年中,我希望我们班级能够保持良好的学风和班风。
让我们努力提高成绩,争取更好的学业表现;让我们互相帮助、互相鼓励,共同克服困难;让我们积极参与班级活动,展示自己的才华和个性。
相信通过我们的共同努力,我们能在学业上取得优异成绩,同时也能发展各自的兴趣爱好,实现自我价值。
同时,作为礼仪班的成员,我们除了要关注学习,更要注重自身修养与发展。
礼仪是一门非常广泛的学科,它不仅仅局限于举止仪态、言谈举止等日常礼仪,还包括了人际沟通、社交礼仪、职业形象等各个方面。
我们应该不断学习、提升自己的礼仪修养,做到言行举止得体、得当。
通过这些修养的提升,我们将在将来的职场中展现出优雅、自信的形象,给人留下良好的印象。
除了在学习和礼仪方面的发展,我们班级还应注重团队建设和社会责任感的培养。
作为下一代的接班人,我们应该勇于承担社会责任,关心社会问题,积极参与公益活动。
我们可以通过组织一些公益活动、关心一些弱势群体等来贡献自己的力量,同时也能够培养我们的团队合作意识和领导能力。
最后,我想借此机会感谢我们的老师们。
班级礼仪秀主持稿(精选4篇)班级礼仪秀主持稿篇11:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
4:我们应该弘扬民族优良传统。
每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。
2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
3:我们是祖国的小雏鹰。
4:文明之花在心中开放。
1:我们是21世纪的文明人。
2:我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“”》(全班齐诵)1:说到文明,我们再熟悉不过了。
2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3:做文明的人要有良好的行为,4:做文明的人要有良好的习惯。
1:做到这些,需要克服许多困难,2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。
(说故事)1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!2:、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。
(精彩演讲)1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。
下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?(大家发言)1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
礼仪班队会主持稿篇一:小学生文明礼仪班队会主持词男:老师们女:同学们合:大家下午好!男:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
女:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。
合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!男:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
女:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
男:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。
女:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。
这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。
礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
男:下面请欣赏快板《》。
女:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
男:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
女:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。
礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。
2024年学校礼仪班会主持词范本尊敬的校领导、老师、家长们以及亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人。
首先,我代表学校礼仪班全体同学向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢领导和老师们对我们的关心和支持,感谢家长们对我们的鼓励和信任,也感谢同学们的积极参与和辛勤付出!在过去的几个月里,我们学校的礼仪班同学们通过学习和实践,逐渐掌握了一定的礼仪知识和技巧。
我们在日常生活和学习中,养成了文明礼貌、谦和友善的良好习惯,提高了自己的修养和素质。
今天,我们隆重举行这次班会,旨在展示我们的学习成果,分享我们的学习心得,同时也希望能够通过这次班会,进一步加深大家对礼仪文化的认识和理解。
在接下来的时间里,我们将为大家呈现一场精彩的学校礼仪表演。
首先,请大家欣赏我们的开场舞——华丽的礼仪舞蹈,希望这场华丽的舞蹈能够为大家带来愉悦的心情,同时也展示了我们学习和进步的成果。
接下来,我们将请几位同学分享他们的学习心得和感受。
我们希望通过他们的分享,让大家更深入地了解学习礼仪的重要性和积极影响。
请首先欢迎同学A上台。
同学A:大家好!我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习心得。
在学习礼仪的过程中,我深刻认识到礼仪是一种美的表现,它可以使我们与人相处更加和谐,也能够增加我们自信的力量。
通过学习礼仪,我更加注重自己的形象和言行举止,我从中学会了如何与人交流、如何展现自己的风采、如何尊重他人的感受。
我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一个有修养、有风度的人。
谢谢大家!接下来,请欢迎同学B上台分享她的学习心得。
同学B:大家好!我觉得学习礼仪不仅仅是要懂得一些规矩和技巧,更重要的是要明白礼仪的内涵和价值。
礼仪是一种文化传统,它能够体现一个国家或者一个民族的文明程度和道德修养。
通过学习礼仪,我明白了做一个有礼貌的人是多么重要,无论是对家人、朋友还是师长,我们都应该保持尊重、谦和的态度。
同时,礼仪也是一种社交技巧,它能够帮助我们更好地与人沟通和合作。
文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX同学,作为今天的主持人,非常荣幸能够为大家主持此次班会。
今天我们的班会主题是“文明礼仪”,文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分,也是我们作为现代人应该具备的基本素养。
通过本次班会,我们将进一步加强对文明礼仪的认识,培养文明素养,提升自身修养。
让我们共同努力,成为一支彬彬有礼的班集体!首先,我们需要明确什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。
它以“礼”为核心,表现在生活的方方面面。
在言谈举止上,我们要遵守礼貌用语,对他人问候、致意,从小事做起,让彼此都感受到温暖和尊重。
在待人接物上,我们要尊重他人的利益和隐私,不插手别人的事务,不妄加评论,形成互相尊重的良好关系。
在公共场合,我们要遵守秩序,排队有序、让座有礼,遵守交通规则,不乱扔垃圾,共同营造一个文明、有序的社会环境。
那么,为什么我们要提倡文明礼仪呢?首先,文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。
一个国家的文明程度和社会道德水平,往往可以从人们的仪表举止上得以体现。
因此,提倡文明礼仪,不仅是个人的举止表现,更是对整个国家、民族形象的提升。
其次,文明礼仪有利于人际关系的和谐。
当我们拥有良好的仪表举止时,容易获得他人的认同,与他人建立良好的沟通和合作关系。
并且,在与人相处过程中,我们尊重他人的感受,注重礼貌仪表,不仅体现了个人修养,也是对他人尊重的表现。
那么,如何培养和提升我们的文明礼仪呢?首先,要从自身做起。
我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯,不仅要注重自己的仪表举止,还要注重自己的言谈举止。
不说脏话、不说粗话,用礼貌用语与他人交流。
其次,要学会尊重他人。
与人相处,要尊重他人的隐私和利益,不干涉他人的事务,包容并尊重不同的意见和看法。
再次,要注重公共场所的仪表举止。
在公共场合,我们要遵守秩序,排队有序、让座有礼,遵守交通规则,不乱扔垃圾。
2024年学校礼仪班会主持词敬爱的教师们,亲爱的同学们,大家上午好!(行礼)在这春意盎然的季节,我们沐浴着文明的微风,感受着礼仪的璀璨光芒。
今天,让我们携起手来,以青春的活力,共同踏入文明和谐的美好校园。
我国自古以来被誉为礼仪之邦,文明礼貌是中华民族传承千年的美德。
作为新时代的青少年,继承和发扬这一优良传统是我们义不容辞的责任。
让我们共同努力,让文明之花在校园内外盛开,将文明种子播撒进每一个心灵。
下面,由初级班《拥抱文明》主题班会正式拉开序幕。
请班长上台致辞。
有关文明礼仪,诸多比喻形象生动:有人说它是深山中的绿叶,有人说它是天空中的歌谣,有人说它是梦乡中的美梦,还有人说它是天边的彩虹,虽美却难以触及。
那么,文明究竟在哪里?我们呼唤它,我们追寻它……现在,请进入我们主题班会的第一章《追寻文明》。
A同学提到,自《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学们在文明方面有了显著的进步。
B同学回应道,尽管如此,我们身边仍然存在许多不文明行为。
接下来,请欣赏由同学们带来的真实小品《校园一景》,让我们通过这个小品来了解不文明行为的具体表现。
A同学总结道,不文明行为不仅伤害他人,更会伤害自己。
校园内奔跑易引发安全事故,脏话连篇影响道德修养,垃圾食品损害身体健康,随意丢弃垃圾则使校园环境变得脏乱。
我们应该共同努力,践行文明礼仪,争当文明标兵。
B同学感慨地说,通过这个小品,我们看到了身边的不文明行为。
那么,A同学,你现在相信了吗?A同学表示,虽然有些难以置信,但只有亲眼目睹,才能真正认识到问题的严重性。
B同学提议,让我们通过《文明礼仪采访记》这个环节,以事实为依据,深入了解同学们的文明行为现状。
2024年学校礼仪班会主持词(二)老师们,同学们,各位下午好!在今天的班会课上,我们安排了一个新的主题活动,相信大家对此都充满了好奇。
本次活动的主题聚焦于文明礼仪,旨在深化我们对其重要性的认识。
文明礼仪不仅是社会交往的基石,也是我们日常生活不可或缺的部分。
2024年文明礼仪主题班会主持词本次班会主题为“倡导文明校园”,旨在共同探讨如何营造一个文明、和谐的校园环境。
下面是班会内容的官方语言改写:各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们聚集在此,共同探讨如何推动文明礼仪在校园内的普及与实践。
让我们以热烈的掌声欢迎本节班会的两位主持人同学。
主持人甲:老师们主持人乙:同学们合:大家下午好!主持人甲:本次班会,我们将开展一项新的主题活动,大家是否好奇是什么呢?主持人乙:没错,我们今天的主题就是文明礼仪。
主持人甲:文明礼仪在我们的日常生活中无处不在,已经成为了我们行为的准则。
主持人乙:无论是家庭、学校、公共场所,还是网络空间,文明礼仪都应当得到我们的重视。
主持人甲:在现实生活中,我们仍发现部分同学对文明礼仪不够重视。
因此,今天我们将每组选出一名代表,参与文明礼仪的竞选活动。
主持人乙:请注意,在竞选过程中,任何违反纪律的行为都将扣分。
现在,请各位代表上台进行自我介绍。
(约____分钟)主持人甲:现在,每位同学请拿出一张纸,对台上的同学进行评价。
请大家公正投票,我们将选出三名品德优秀的同学,并给予适当奖励。
主持人乙:请大家注意,这次选举以个人为单位,而非团体。
公正投票,选出你认为做得最好的同学。
主持人甲:请组长收集好纸张,我们将快速统计结果。
接下来,我们将进入第二个环节——“校园文明大家谈”,请同学们就我们应遵守的礼仪方面进行自由发言。
(学生自由发言,内容涉及尊敬师长、学生形象、同学间的相互尊重、家庭礼仪等方面。
)主持人乙:经过大家的讨论,我们深刻理解到素养和礼仪是每个人最重要的“第一身份证”。
主持人甲:美不仅体现在外在,更在于内在的气质。
真正的美,是由内而外散发出的自信、善良和平静。
主持人乙:接下来,请同学带领我们一起回顾____年春晚上的大型舞蹈《千手观音》的震撼时刻。
(同学讲述《千手观音》舞蹈及其背后的故事。
)主持人甲:内心的美是一种感人至深的美,它不需要语言,只需一个眼神、一个微笑,就能传递温暖和力量。
班队会主持词
为什么要不开心?
人都有不开心的时候,这时候每个人解决不开心的方式都不一样,有的人选择一个人静
静的思考,有的人选择听音乐,有的人选择去酒吧喝酒,都可以稍微解决不开心的心
情!!!!!!
人活在世上,每天面对很多不同的事情,心情也每天都在变化着,特别是像现在这种夏天,天气本来就很闷热,人的心情就更加的烦躁不安,遇到点小事就会火气冲天,甚至于看谁都觉得很烦,就想谁都不和谁说话,就自己一个人!!!!!!但是活着就要让自己开心快乐,不管遇到什么事情,都要面对,不要让烦躁的情绪影响了自己!!!!!!
为什么要不开心为什么要不开心活着就要对自己好一些,不让自己开心那活着做什么我希望我的朋友们都开心点,快乐起来,
开心,对自己来说有益于健康,对别人来说是一种礼貌。
开心的时候做事情不但有劲儿,而且效率高。
再说人都是追求快乐逃避痛苦的埃
感谢生命,轻松快乐活过每一天!!!
一个人来到世上就是为了追求快乐和幸福!
人只有为自己做主的时候,才会快乐。
人只有常怀感恩之情,人才会有幸福感。
我感觉帮助了应该帮助的人才快乐,身体健康就快乐,和人交往宽容和-谐就快乐,呵呵
人来到这世上是非常来之不易的,既然这样,那就应该开心的度过这一生,而不是悲
哀的,所以希望大家每天都能开开心心!!
花季,雨季-主题班会
一.目的要求
1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,
让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
2.结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的
具体行动中,在实际行动中表现出来。
二.主要方法:谈话法、表演法。
三.会前准备:
1.两岸位主持做好组织准备工作。
2.一位同学准备诗歌朗诵。
3.一位同学准备惜时故事。
4.准备有奖游戏(拼诗句)。
5.两位同学准备发言稿。
6.四位男生准备表演小品。
7.准备独唱自编曲《抓住时间的手》。
8.班主任小结。
9.准备歌曲《明天会更好》。
四.班会过程:
(1)引言: 主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题
(多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。
(2)xx-x同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主
人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。
主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代。
(3)x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,希望同学们能从中得到启示
向伟大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。
(4)游戏:(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则,
奖励在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:“一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。
(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如
何把握时间学习,取得好成绩的心得。
(6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的榜样
使学生学有榜样,增强自信心,以促进后阶段的学习。