初中语文语法练习测试试题
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初中语文语法专练试题及答案一、选择题1. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春天来了,花儿都开了。
B. 太阳慢慢爬上了山顶。
C. 风吹过,树叶沙沙作响。
D. 雨点打在窗户上,发出清脆的响声。
答案:B(“太阳慢慢爬上了山顶”将太阳赋予了人的动作)2. 以下哪个句子是正确的使用成语?A. 他做事总是半途而废,真让人头疼。
B. 她对这个问题的看法,真是别出心裁。
C. 他学习刻苦,成绩斐然,真是名副其实。
D. 他总是喜欢说三道四,真是无中生有。
答案:C(“名副其实”指名声或名义和实际相符,符合句子意思)二、填空题1. 请在横线上填入合适的词语,使句子通顺。
他_______地走进了教室,同学们都惊讶地看着他。
答案:(从容不迫)2. 请在括号内填入合适的关联词,使句子表达清晰。
他_______学习好,_______体育成绩也很出色。
答案:(不仅)……(而且)三、改错题1. 请找出下列句子中的错误并改正。
错误句子:他因为努力学习,所以成绩很好。
改正后句子:他之所以成绩很好,是因为努力学习。
2. 请找出下列句子中的错误并改正。
错误句子:虽然他很努力,但是成绩还是不理想。
改正后句子:尽管他很努力,成绩还是不理想。
四、翻译题1. 将下列句子从现代汉语翻译成文言文。
现代汉语:他非常热爱学习,常常在图书馆一待就是一整天。
文言文:彼甚好学,常于书馆,一坐便是终日。
2. 将下列句子从文言文翻译成现代汉语。
文言文:学而不思则罔,思而不学则殆。
现代汉语:只学习而不思考就会迷惑,只思考而不学习就会危险。
五、写作题1. 请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的短文。
答案:略(考生需根据自己的家乡情况,写出家乡的特点、风土人情等)2. 请以“我最喜欢的一本书”为题,写一篇不少于300字的短文。
答案:略(考生需根据自己的阅读经历,写出喜欢这本书的原因、书中的主要内容等)六、阅读理解题1. 阅读下列短文,回答问题。
短文内容:略(考生需根据实际提供的短文内容进行阅读)问题:- 短文中提到的主要人物是谁?- 短文的中心思想是什么?- 作者通过哪些细节描写来展现人物性格?答案:略(考生需根据短文内容,回答相关问题)以上是一份初中语文语法专练试题及答案的示例,具体的题目和答案需要根据实际的教学内容和学生的水平来设定。
中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是()A. “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。
”句中加点的词依次是动词、名词。
8.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。
”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。
”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。
D.“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。
”是一个并列复句。
2、下列知识判断有误的一项是()A.“月色便朦胧在这水气里了。
”句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
” “这个女孩不是学生,而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
口.”立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
3、下列汉语知识判断错误的一项是()人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。
B.“美丽的大自然,万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词,都是形容高兴、快乐的样子。
D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
4、下列汉语基础知识判断有误的一项是()A.“我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.”真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。
C.“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。
D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。
”这是一个转折复句。
5、下列汉语知识判断有误的一项是()A.“书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。
”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。
初中语文语法练习 (含答案)1.结构上全是动宾短语的一组是:()A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:()A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
()A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
()A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
()十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
( )7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是:()A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性:()1) 我在北京。
2023年中考语法专项练习(一)1.下列语法知识判断有误的一项是( )(2分)A.“老家的院子里有一棵苹果树,那高大的身躯铺设了一地绿荫。
”本句中的“高大”和“铺设”依次是形容词和动词。
B.“磨砺内心比粉饰外表要难得多,犹如水晶与玻璃的区别。
”本句中“磨砺内心”和“水晶与玻璃”依次是动宾短语和并列短语。
C.“黎明在一滴露的细光里,擦亮自己的身影。
”本句中“黎明”“擦亮”依次是句子的主语和谓语。
D.“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间,而是旅途中的经验。
”这是一个表示选择关系的复句。
2. 下列各项中分析正确的一项是( )(2分)钟南山,新型冠状病毒面前的逆行者。
您战斗在抗击恶魔的最前沿,您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残,您随时都有被击倒的风险,但您无所畏惧。
您让死神闻风丧胆,您让病毒纷纷逃窜。
您是真正的勇士!A.“在”和“最”都是副词。
B.“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。
C.“您战斗在抗击恶魔的最前沿”这个句子中的“抗击”是谓语。
D.“您随时都有被击倒的风险,但您无所畏惧。
”这一句是转折关系复句。
3. 下列各项中分析不正确的一项是( )(2分)A.“薄雾轻笼”“轻烟渐淡”是主谓短语,“细腻烟雾”是偏正短语。
B.“小路可以一直延伸到山沟沟的最深处”中“山沟沟的最深处”是句子的宾语。
C.“只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富”是一个条件关系的复句。
D.句子“跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。
”其中“揭示”一词换作“彰显”更合适。
4. 下列各项中分析有误的一项是( )(2分)不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。
它们悄无声息地治愈..了我们的心灵。
即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。
所以,在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去感受..身边的温情,这样就会收获惊喜。
初中语文语法练习(含答案)★练习一1.结构上全是动宾短语的一组是:()A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:()A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
()A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
()A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
()十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
( )7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是:()A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性:()1) 我在北京。
初三语文语法练习题一、选择题1. 下列词语中,词义相同,可互换使用的一组为:A. 忍受、忍耐、容忍B. 惊讶、出乎意料、惊喜C. 兴旺、繁荣、昌盛D. 喧嚣、安静、寂静2. 下列词语中,同义词组的排列顺序正确的一组是:A. 言之无物、笑容可掬、少见多怪B. 言之凿凿、笑容可亲、少怪多见C. 无言以对、面如土色、包罗万象D. 无绝期限、面面相觑、包罗万象3. 下列词语中,错别字的一项是:A. 闻风而至B. 力不从心C. 磨杵成针D. 乘风破浪4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 小明站起身来,小红看见了。
B. 她高兴得脸红了她喊道。
C. 今天天气真好我们去游泳吧!D. 书与朋友如同灵魂与肉体。
5. 下列句子中,语病最明显的一项是:A. 这部小说情节曲折、引人入胜。
B. 在暑假,我们到海边游泳野餐。
C. 小明成绩优秀,是学校的骄傲。
D. 家里的书桌上摆满了参考书。
二、改错题下列句子中,有部分句子语法或标点符号使用错误,请找出并改正。
1. 不管这出戏是什么,他一定会很喜欢的。
2. 她的文章不但内容充实,而且文字优美。
3. 爸爸妈妈已经很远了,我们急忙追上去。
4. 理想在远方,现实需要我们努力奋斗。
5. 应该感谢老师,教给我们很多宝贵的知识。
三、填空题请根据句子意思和语法知识,在空格处填上正确的词语。
1. 那只小鸟在树上_______。
2. 我_______听说过这个故事。
3. 他是一个_______人,很热衷于公益事业。
4. 请你_______那本书给我吧?5. 妈妈给我买了一件很漂亮的_______。
参考答案:一、选择题1. A2. A3. D4. A5. B二、改错题1. 将“喜欢”改为“喜爱”。
2. 将“而且”改为“但且”。
3. 将“追上去”改为“赶上他们”。
4. 将“实”改为“实际”。
5. 将“老师”改为“老师们”。
三、填空题1. 啄食2. 从未3. 乐于助人4. 借来5. 连衣裙。
初三语文语法试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué)蹒跚(pán)踉跄(liàng)恣意(zì)B. 瞠目(chēng)缄默(jiān)翩跹(xiān)缭绕(liáo)C. 矍铄(shuò)剽悍(piāo)瞠目结舌(chēng)恣意妄为(zì)D. 蹒跚(pán)缄默(jiān)翩跹(qiān)缭绕(rào)答案:C2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 恣意妄为殚精竭虑脍炙人口一愁莫展B. 鞠躬尽瘁死而后已再接再励锲而不舍C. 叱咤风云风声鹤唳风起云涌风尘仆仆D. 栩栩如生栩栩如生栩栩如生栩栩如生答案:C3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A. 他这个人做事总是恣意妄为,不顾他人感受。
B. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄,充满活力。
C. 他在比赛中一马当先,最终夺得了冠军。
D. 他虽然才华横溢,但总是孤芳自赏,不与他人交流。
答案:B4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
B. 他虽然学习成绩优异,但是品德高尚。
C. 我们一定要防止类似事件不再发生。
D. 他不仅学习成绩优异,而且品德高尚。
答案:D5. 下列句子中,加点词语的解释正确的一项是()A. 恣意妄为:任意妄为,没有约束。
B. 鞠躬尽瘁:形容非常恭敬,弯着腰。
C. 锲而不舍:比喻坚持不懈,不放弃。
D. 风尘仆仆:形容风很大,尘土飞扬。
答案:C6. 下列句子中,加点词语的词性正确的一项是()A. 他总是恣意妄为,不顾他人感受。
(副词)B. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄。
(形容词)C. 他在比赛中一马当先,最终夺得了冠军。
(动词)D. 他虽然才华横溢,但总是孤芳自赏。
(名词)答案:B7. 下列句子中,加点词语的词义正确的一项是()A. 他这个人做事总是恣意妄为,不顾他人感受。
初一语文语法知识练习题及答案20题1. 下列词语的注音都正确的一组是:A. 花园、小学、小时、作业B. 树叶、同学、照相、钢笔C. 苹果、演出、明天、姐姐D. 爷爷、游泳、汽车、舞蹈答案:B. 树叶、同学、照相、钢笔2. 请选用正确的词语填空:我们明天将去____动物园游玩。
A. 的B. 地C. 得答案:B. 地3. 下列句子中使用了动词的一组是:A. 桌子很高。
B. 妹妹笑了。
C. 天气晴朗。
D. 我喜欢读书。
答案:B. 妹妹笑了。
4. 请选择正确的句子:A. 她得到了第一名。
B. 她得了第一名。
C. 她得一名第一。
D. 她第一名得了。
答案:A. 她得到了第一名。
5. 请选择句子中的名词:A. 跑得很快。
B. 下雨了。
C. 小狗非常可爱。
D. 美丽的花朵。
答案:C. 小狗非常可爱。
6. 下列句子中使用了形容词的一组是:A. 她跑得快。
B. 他很高。
C. 家里有三个人。
D. 没有雨。
答案:B. 他很高。
7. 请选择含有比较级的句子:A. 天气很热。
B. 妈妈做的饭很好吃。
C. 这个苹果比那个大。
D. 弟弟比哥哥跑得快。
答案:C. 这个苹果比那个大。
8. 请选用正确的词语填空:我们都____会下象棋。
A. 也B. 又C. 就答案:A. 也9. 下列词语中没有错别字的一组是:A. 书店、姓明、花儿B. 年玫瑰、找爸爸、朋友们C. 桥、小明、小刚D. 照相馆、蜡烛、桃子答案:D. 照相馆、蜡烛、桃子10. 请选择含有疑问词的句子:A. 这是我的书。
B. 他去了哪里?C. 她正在跑步。
D. 可爱的小猫。
答案:B. 他去了哪里?11. 请选择正确的句子:A. 我是老师。
B. 我很高兴地买了一本书。
C. 我在这里有一个小猫。
D. 我们都爱吃水果。
答案:C. 我在这里有一个小猫。
12. 下列句子中使用了连词的一组是:A. 书包、铅笔、橡皮B. 昨天下雨,今天天晴。
C. 爸爸心疼地看着我。
D. 我喜欢画画和唱歌。
初中语文语法专项练习为下列各题选择最合适的一项填在括号里。
1.下列短语结构类型完全相同的一项是()A.不能忘记铺座位卖东西的人讲价钱B.满院狼籍父亲赋闲丧事完毕行李太多C.他的背影那年冬天流眼泪一个熟识的茶房D.轻松极了听清楚教室明亮站直2.下列短语结构各不相同的一项是()A.星光闪烁电闪雷鸣学习文化努力工作B.夜幕低垂广阔天空热爱祖国校园生活C.遵守纪律历史使命阳光灿烂人民公仆D.团结互助山川秀丽语文教材勤劳善良3.下面短语结构完全相同的一项是()A.望着他们抽根棒子几根木棒我们学校B.有气没力皎洁无比欢天喜地膘肥体壮C.温一碗酒疏导洪水取出布带战胜自然D.空气芬芳傲然耸立黑影晃动祖国美丽4.“‘流水不腐,户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。
”这句话的主语是()A.主谓短语B.偏正短语C.并列短语D.动宾短语5.“我们曾经说过,房子是应该经常打扫的。
”这句话的谓语是()A.是B.是应该经常打扫的C.说D.曾经说过,房子是应该经常打扫的。
6.“上面的雨直砸着他的头和臂。
”句中的画线部分是()A.定语偏正短语B.补语动补短语C.谓语主谓短语D.宾语偏正短语7.“实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。
”这句话的主语是()A.名词B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语8.下列句中是单句的一项是()A.1997年7月1日,我国政府恢复对香港行使主权。
B.实行改革以后,这个厂的产品质量有了很大的提高,获得了较好的经济效益。
C.用这种新颖布料制成的冬装,既轻柔,又暖和。
D.坚持认真预习,才能不断提高学习效率。
9.下列属于复句的一项是()A.国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置。
B.我们认为,如果要提高中学生的学习兴趣,那么指导好他们的课外书籍阅读,特别是诱发他们课外阅读的主动性和积极性,是不可忽视的。
初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)初中语文语法、词性、短语、句子成分练题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己词类词语名词动词形容词数词量词代词二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)幻想中的女儿应当是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐暴露一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速开展,表明了我国社会主义制度的非常优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、流传经验的一种方法。
(15)一个人在研究过程中有若干主要的关节。
(16)他们是统统伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术程度和不朽的艺术代价,充分显示了我国劳动人民的伶俐和力量。
(18)赵州桥的设计完整符合科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
1(20)统统活的生物都离不开食物。
(21)我应当感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和XXX大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶层干系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反应出的心灵美。
(28)拓荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
初中语文语法练习试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:初中语文语法练习试题1.对划线的词性分析不正确的一项是:()(2分)A. 云霞升起来了。
(助词)B. 他抑制不住工作的热情。
(助词)C. 这是很清楚的。
(副词)D. 我在房间里读书。
(动词)2.画线短语不属于偏正短语的一项是:()(2分)A. 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音,表达变化无穷的意义。
B. 他们应该有新的生活,为我们所未经历过的。
C. 大革命失败了,我和家庭完全隔绝了。
D. 果子一篮子一篮子地堆成小山。
3.主谓短语作宾语的一句是:()(2分)A. 全班同学都做出了这道令人费解的数学题。
B. 你们已经可以了解我们的战士是怎样的一种人了。
C. 元朝是我国戏剧史上的黄金时代。
D. 小说到了清代,有了进一步的发展。
4.结构上全是动宾短语的一组是:()(2分)A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当5.主谓短语充当谓语的一项是:()(2分)A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
6、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
()(2分)A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
7、选出没有语病的一句。
()(2分)A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
8、选出对下边句子成分分析正确的一项。
()(2分)十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
9、找出下列病句的病因。
(6分)备选项:①句子成分残缺②句子成分不搭配③语序不合理④句式杂糅⑤表达不合事理,前后矛盾。
A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
( )F. 针灸手术使许多聋哑人能说话了。
( )10、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()(2分)①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩11、下列加点的词性与其他三项不同的一项是:()(2分)A. 你可知道,我们想念你。
B. 忽然听得一个声音,“温一碗酒”。
C. 范进向他作揖,坐下。
D. 他脸上黑而且瘦,已经不成样子。
12、下列短语归类有错的一项是:()(2分)A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去经得发紫读两遍摆整齐13、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()(2分)①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白14、判断下列加点的词的词性:()(4分)1) 我在北京。
2) 游击队员们战斗在华北平原。
3) 海燕在高傲地飞翔。
4) 我们在党的关怀下成长。
A. 动词副词介词介词B. 动词副词副词介词C. 介词动词副词介词D. 动词介词副词介词15、下列句子中用主谓短语作谓语的是()(2分)A. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B. 冰凉的河水呛得我好难受。
C. 苏州园林布局幽雅。
D. 人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
16、下列句子中只有一个是正确的,请指出来()(2分)A. 通过这件事,我明白了一个道理。
B. 中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国。
C. 我们开展学雷锋。
D. 报晓的雄鸡,是我们起床的信号。
17、用符号法标出下列句子的主干。
()(30分)1) 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
2) 他被一阵哭声惊醒了。
3) 我觉得我们的战士太伟大了。
4) 消息在乡下传得特别快。
5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
6) 我一直沉醉在世界的优美之中。
7) 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
8) 理想中的女儿应该是个淑女。
9) 荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
10) 隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
20)一切活的生物都离不开食物。
18、分析下面句子中划线的短语类型。
(12分)在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。
但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!19、把下面各词填入下表。
(12分)校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词动词形容词数词量词代词20、修改下列病句。
(8分)1、通过这次学习,使我们明白了许多道理。
2、有没有错别字是评定好文章的标准之一。
3、五十多年来,这位海外游子时刻不在眷恋自己的祖国。
4、这样就达到避免产生阻力。
5、我们必须随时克服并发现自己的缺点。
6、党的十一界三中全会以来,人民的生活水平不断提高。
7、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
8、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面的急躁的情绪。
1 】初中语文语法【1、双音节合成词的结构1)并列美丽、碧绿、天地等开关、黑白、是非等2)偏正(修饰与被修饰)定语+中心语(名词):黑板、粉笔、高楼、布鞋等状语+中心语(动词、形容词):快跑、幻想、前进、飞快等3)动宾(动词+名词或代词)讲课、说话、跑步、买菜、出席等4)后补(动词+补语)阐明、打倒、扩大、丢失、扔掉、充满等5)主谓月亮、月食、月蚀、天空、夏至、秋分等2、不同角度分析词语例:美丽1)感情色彩:褒义词2)词性:形容词3)词的构成:双音节合成词4)结构:并列--------------------------------------------------------------------------------(二)短语1、并列短语(词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词)刀光剑影、海阔天空、工农商学兵、冰与火等2、偏正短语(修饰与被修饰)定语+中心语(名词):我的老师、新书包、湛蓝的天空等状语+中心语(动词、形容词):轻轻飞扬、非常坚强、高兴地笑等3、动宾短语(动词+名词或代词)散发芳香、穿越时空、切磋学问等4、后补短语(“得”)动词+补语:走出去、走向世界、走在路上、站起来、跑得快等形容词+补语:好得很、好极了、红得发紫等5、主谓短语杞人忧天、叶公好龙、红旗飘飘、露珠晶莹等注:短语与句子的区别在于是否有句号。
--------------------------------------------------------------------------------初中语文语法(三)句子一、句子成分名称说明符号举例主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么=(双横线)我们是一列树。
今年的春天来得太迟。
谓语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。
—(单横线)他是一个高而瘦的老人。
妈妈突然问我。
我们家的台阶低!宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
~(波浪线)敌人监视着苇塘。
我们家盖了新房子。
补语谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、数量等<>(尖括号)水涨<起来>了。
叶子绿得<发亮>。
妈妈走<在前面>。
他在衣袋里摸了<半天>。
定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。
()(圆括号)(我们家的)台阶有三级。
(眼前的)环境好像是(一个)梦。
(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。
状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或程度等。
[](方括号)画眉[在树林边婉转地]歌唱。
天气[那么]暖和,[那么]晴朗。
他[轻轻地]飞走了。
初中语文语法二、句子的主干一个句子不论结构多复杂,只要把它的定语、状语、补语等“枝叶”成分压缩掉,找出主干,就能看出她的基本句型,且可以看出句子的结构是否完整,成分之间搭配是否得当。
因此,抓主干是理解复杂的单句的一个重要方法。
初中语文语法单句1)非主谓句(由单个词或主谓短语以外的短语构成)名词~(由名词或名次性短语构成):妈妈!;我的足球!动词~:出去!;快跑!形容词~:太漂亮了。
2)主谓句(由主谓短语构成)主谓~(由主谓短语做谓语):“我的讲义,你能抄下来吗?”名词~(由名词或名次性短语做谓语):每人一盏灯笼。
动词~(同理):你改悔吧!最常用形容词~(同理):我母亲心里又气又急。
重点3)单句的分析l 用句子成分符号在句子上标示出来。
l 句中的“‖”是主语和谓语分界标志,左边是主语,右边是谓语。
此时谓语就不需用-(单横线)标示了。
l 分析句子里复杂的局部,可以用框式图解法。
例1:小红‖写。
(聪明的)小红‖写作业。
[昨天],(聪明的)(二年纪八班的)小红和小蓝‖[在家里][认真地]写(自己找的)(数学)习题。
例2:[最近]北京人民广播电台‖[还]播放了(阿隆)(以北京胡同为主题的)交响诗。
--------------------------------------------------------------------------------初中语文语法3、复句1)并列~(由两个或以上有并列关系的分句组成,叙述相关的几件事情或说明相关的几种情况)他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常的不一样。