7.节庆日德育活动方案
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国庆节德育方面的主题活动方案国庆节是中华民族的重要节日之一,它是我们的国家庆祝独立和成为伟大国家的日子。
作为一名合格的公民,我们有责任通过德育活动来传承和维护伟大祖国的荣耀。
因此,本文提出了一些关于国庆节德育方面的主题活动方案,旨在帮助学校、社区和家庭组织更好地开展相关活动,激发人们爱国热情和责任感。
一、爱国主题德育讲座作为国庆节德育活动的重头戏,爱国主题讲座是最为常用的形式。
讲座内容可以设置为历史、文化、地理、科技等多个方面,以创造性的视角来讲述中国的历史、现状和未来,激发党员干部、师生和社区居民的爱国热情。
同时,讲座也可以通过主题演讲、专题研讨等形式,激发大家对祖国的文化、民族和领土的热爱和担当。
二、团结一心国旗护卫队国旗是国家的象征和代表,保护国旗是每个公民应尽的责任。
因此,在节日期间可以组织团结一心的国旗护卫队,协助保卫国旗,并宣誓敬爱祖国,尊敬国旗,对爱国主义精神予以坚守维护。
同时团队成员还可以进行相关的互动活动,如学习国旗和国家标志的标准规范、国歌、国旗折叠、武术表演等,从而感受民族文化的独特魅力。
三、支援祖国故宫博物院故宫博物院是中国的传统文化遗产,每年10月1日是免费开放的,吸引了许多游客前来参观。
因此,可以组织学生和志愿者到,这个古老的宫殿里面进行文化、历史、地理等方面的讲解,向大家展示华夏文明的伟大历史和文化遗产。
同时,为了保证观众安全和规范博物馆的秩序,可以让志愿者协助监督公共秩序,维护文化遗产的安全。
四、红色教育之旅从延安毛主席故居到中央苏区,红色遍布整个祖国,是中华民族的重要历史和文化遗产。
因此,在国庆节的时候,可以开展红色教育之旅,带领学生去红色革命基地旅游。
通过深入的参观、交流和深入了解中华民族的英勇精神和抗争历程,激发大家的爱国精神,让每个公民都能深入体验到祖国的历史和文化的魅力,从而更加深刻地爱国。
五、家庭德育活动爱国主题德育活动不仅仅是在学校和社区可以开展,每个家庭也都可以参与进来。
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,是全体中华儿女共同庆祝祖国繁荣昌盛的日子。
为了弘扬爱国主义精神,培养学生的民族自豪感和集体荣誉感,我校特制定庆国庆德育实践活动方案,通过丰富多彩的活动,让学生在实践中体验爱国主义情怀,提升德育素养。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生的民族自豪感。
2. 培养学生的集体主义精神,提高学生的团队协作能力。
3. 增进学生对国家历史、文化、科技等方面的了解,拓宽学生的知识面。
4. 培养学生的社会责任感和使命感,引导学生关注国家发展,关心社会进步。
三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点学校操场、教室、图书馆、博物馆等五、活动内容1. 红色主题班会各班级开展以“庆祝国庆,传承红色基因”为主题的班会活动,通过观看爱国影片、讲述革命故事、学习英雄人物等方式,让学生深入了解我国革命历史,传承红色基因。
2. 国庆主题演讲比赛组织全校学生参加国庆主题演讲比赛,鼓励学生表达对祖国的热爱之情,展现学生的语言表达能力和爱国情怀。
3. 国庆知识竞赛举办国庆知识竞赛,涵盖国庆节的历史、文化、科技等方面的知识,提高学生的综合素质。
4. 爱国歌曲合唱比赛组织全校学生参加爱国歌曲合唱比赛,通过合唱的形式,表达对祖国的热爱之情,增强学生的集体荣誉感。
5. 国庆主题书画展鼓励学生创作以国庆为主题的书画作品,举办书画展,展示学生的艺术才华。
6. 国庆社会实践组织学生参观博物馆、科技馆等场所,了解国家的历史、文化、科技等方面的成就,培养学生的社会责任感和使命感。
7. 国庆志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动,如慰问孤寡老人、帮助清洁街道等,培养学生的奉献精神。
六、活动安排1. 9月30日:举行升国旗仪式,开展红色主题班会。
2. 10月1日:组织学生观看国庆阅兵仪式,开展国庆知识竞赛。
3. 10月2日:举办爱国歌曲合唱比赛,开展国庆主题书画展。
4. 10月3日:组织学生参观博物馆、科技馆等场所。
小学庆国庆节德育活动方案德育展示活动方案嘿,各位亲爱的老师们,家长们,小朋友们,是不是已经迫不及待地想要为即将到来的国庆节准备一场别开生面的德育活动了呢?别急,这就为大家献上一份独具匠心的“小学庆国庆节德育活动方案德育展示活动方案”,让我们的国庆节德育活动既有趣又有意义!一、活动主题:祖国在我心中1.活动背景:国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,通过开展德育活动,让小朋友们深入了解祖国的历史、文化、发展,培养他们的爱国情怀。
2.活动目的:通过一系列德育活动,使小朋友们树立正确的人生观、价值观,激发他们的爱国热情,增强民族自豪感。
二、活动对象:全校小学生三、活动时间:国庆节前夕四、活动地点:校园内五、活动内容:1.开场环节:升旗仪式全体师生肃立,面向国旗,奏唱国歌,行注目礼。
通过升旗仪式,激发小朋友们的爱国情怀。
2.爱国主义教育讲座邀请资深讲师为小朋友们讲解祖国的历史、文化、发展,使他们对祖国有一个全面的了解。
3.爱国主题班会各班开展爱国主题班会,让小朋友们分享自己了解到的祖国故事,交流爱国感悟。
4.爱国主题手抄报比赛以“祖国在我心中”为主题,开展手抄报比赛。
小朋友们可以通过绘画、文字等形式,表达对祖国的热爱之情。
5.爱国歌曲学唱比赛组织小朋友们学唱爱国歌曲,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
通过学唱比赛,让小朋友们感受祖国的伟大。
6.爱国主题诗歌朗诵比赛以爱国主题诗歌为素材,开展诗歌朗诵比赛。
小朋友们可以通过朗诵,表达对祖国的敬仰之情。
7.爱国主题文艺汇演组织小朋友们开展爱国主题文艺汇演,如舞蹈、小品、相声等。
通过文艺汇演,展现小朋友们的才华,传递爱国情感。
8.爱国主题社会实践组织小朋友们参观革命烈士纪念馆、博物馆等,了解革命先烈的英勇事迹,培养他们的爱国情怀。
六、活动组织及分工:1.活动策划:德育处2.活动组织:各班班主任3.活动实施:全体师生4.活动宣传:校园广播、海报、公众号等七、活动奖励:1.个人奖励:设立一等奖、二等奖、三等奖,给予奖品及荣誉证书。
2024年国庆假期德育实践方案一、背景及意义国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,也是我国的重要节日之一。
在这个特殊的日子里,举行一系列的德育实践活动,旨在加强学生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和责任感,提高学生的德育素质,对于塑造学生健全的人格和正确的价值观具有重要意义。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,培养学生对祖国的热爱和忠诚。
2. 提高学生的德育素质,培养学生的社会责任感和社会实践能力。
3. 丰富学生的假期生活,提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 主题教育活动开展“庆祝国庆节,我和我的祖国”主题教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、主题演讲比赛、主题征文比赛等形式,让学生表达对祖国的热爱之情,培养学生的爱国主义情感。
2. 社会实践活动组织学生参加各类社会实践活动,如志愿服务、社区共建、环保行动等,让学生在实践中锻炼自己,提高社会责任感和社会实践能力。
3. 家庭德育活动鼓励学生和家长一起参加德育活动,如家庭德育主题班会、亲子德育活动等,让学生在家庭中接受德育教育,培养良好的家庭氛围。
4. 传统文化体验活动开展传统文化体验活动,如书法、国画、剪纸、传统手工艺制作等,让学生感受传统文化的魅力,培养学生的文化自信。
四、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、方式等。
3. 落实活动资金和物资,确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传,提高学生的参与度。
5. 对活动进行总结和评价,对优秀个人和集体进行表彰。
五、活动时间2024年国庆节假期(具体时间根据国家规定)六、活动地点学校、社区、家庭等七、活动方式1. 主题教育活动:通过学校广播、电视、网络等渠道进行宣传,组织学生参加各类主题教育活动。
2. 社会实践活动:组织学生参加各类社会实践活动,如志愿服务、社区共建、环保行动等。
3. 家庭德育活动:通过学校通知、家长群等方式,鼓励学生和家长一起参加家庭德育活动。
一、方案背景中秋国庆双节将至,是我国重要的传统节日和全国性的法定假日。
为了充分利用这一特殊时期对学生进行德育教育,培养学生的爱国主义精神、民族自豪感和集体荣誉感,特制定本德育方案。
二、德育目标1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。
2. 培养学生的集体主义精神,增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高学生的道德素养,树立正确的价值观和人生观。
4. 增强学生的文化自信,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
三、德育内容1. 爱国主义教育- 组织学生观看爱国主义影片,如《厉害了,我的国》等,了解国家的发展历程和伟大成就。
- 开展“我和国旗合个影”活动,让学生在实际行动中表达对祖国的热爱。
2. 集体主义教育- 组织学生参加集体活动,如拔河比赛、接力赛等,培养学生的团队协作精神。
- 开展“最美志愿者”评选活动,鼓励学生积极参与社会公益活动,树立集体荣誉感。
3. 道德素养教育- 通过主题班会、黑板报等形式,开展“文明礼仪”教育,引导学生树立正确的价值观。
- 组织学生参观革命烈士纪念馆、博物馆等,让学生在实地体验中感受革命先烈的英勇事迹,培养高尚的道德品质。
4. 传统文化教育- 开展“中秋佳节,月圆人团圆”主题活动,让学生了解中秋节的来历和习俗,传承中华民族优秀传统文化。
- 组织学生参观名胜古迹,如故宫、长城等,让学生在游览中感受中华文明的博大精深。
四、德育实施1. 开展主题班会,组织学生讨论学习中秋国庆德育内容,引导学生自觉践行。
2. 利用学校广播、宣传栏等平台,宣传德育活动,营造良好的德育氛围。
3. 邀请家长参与德育活动,共同教育孩子,形成家校共育的良好局面。
4. 定期对德育活动进行总结和反思,不断改进和完善德育工作。
五、德育评价1. 通过观察学生在德育活动中的表现,了解学生的道德素养和团队协作能力。
2. 定期开展德育知识竞赛,检验学生对德育内容的掌握程度。
3. 组织家长评价,了解家长对德育工作的满意度和建议。
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,为了庆祝祖国的生日,弘扬爱国主义精神,培养青少年的社会责任感和集体荣誉感,我校特制定国庆德育实践活动方案。
通过一系列丰富多彩的活动,让学生在实践中体验国家繁荣昌盛的喜悦,增强民族自豪感,提升德育教育效果。
二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感,激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。
2. 培养学生的集体主义精神,增强团队协作能力。
3. 提高学生的社会实践能力,增强社会责任感。
4. 丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
三、活动内容1. 国庆主题班会(1)活动时间:国庆节前一周(2)活动内容:各班级开展以“庆祝国庆,共筑中国梦”为主题的班会,通过观看国庆相关视频、讲述国庆故事、分享爱国情怀等方式,激发学生的爱国热情。
2. 国庆知识竞赛(1)活动时间:国庆节当天(2)活动内容:组织学生参加国庆知识竞赛,内容涉及国庆历史、国家成就、国旗国徽等,通过竞赛形式,检验学生对国庆知识的掌握程度。
3. 国庆文艺汇演(1)活动时间:国庆节期间(2)活动内容:各班级组织学生进行文艺表演,形式包括合唱、舞蹈、小品、朗诵等,展现学生的才艺和爱国情怀。
4. 国庆主题绘画比赛(1)活动时间:国庆节期间(2)活动内容:组织学生参加国庆主题绘画比赛,要求学生以“祖国在我心中”为主题,绘制一幅作品,表达对祖国的热爱之情。
5. 国庆志愿服务活动(1)活动时间:国庆节期间(2)活动内容:组织学生参加志愿服务活动,如帮助社区老人、清理街道垃圾、关爱留守儿童等,培养学生的社会责任感。
6. 国庆观影活动(1)活动时间:国庆节期间(2)活动内容:组织学生观看一部具有爱国主义精神的影片,如《我和我的祖国》、《中国机长》等,让学生在观影中感受祖国的强大和人民的团结。
四、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立活动小组,负责本班级活动的开展和协调。
3. 加强宣传,营造浓厚的节日氛围,提高学生的参与度。
国庆节德育活动国庆节德育活动国庆节是中国最重要的节日之一,在这一天,全国人民都会庆祝中华人民共和国的成立。
作为一个家庭、学校或社区,开展德育活动有助于弘扬爱国主义精神,提高公民意识和国家认同感。
以下将探讨一些可行的国庆节德育活动。
一、家庭德育活动1. 家庭团聚活动:国庆期间,家人可以一起举办团聚活动,如组织一次家庭野餐、户外运动或制作国旗装饰品等。
通过共同的活动,加强家庭成员之间的感情,培养孩子们的集体意识和集体荣誉感。
2. 国学教育:家长可以组织家庭国学教育,通过讲述国家历史、英雄事迹等,让孩子们了解国家的发展历程和为国家做出贡献的先辈们。
同时,可以一起学习传统文化,如诗词、书法等,培养孩子们的文化修养和家国情怀。
3. 参观纪念馆:带孩子们去参观革命纪念馆、历史博物馆等,让他们亲身感受国家的发展和历史的变迁,激发他们对国家的热爱和责任感。
二、学校德育活动1. 国旗下讲话:在国庆节之前,学校可以组织全校师生集会,进行国旗下讲话。
校长、老师或学生代表可以发表讲话,回顾国家的发展历程,并表达对国家的热爱和祝福。
2. 征文比赛:学校可以开展德育主题的征文比赛,让学生们写作一篇关于国庆的文章,表达他们对祖国的感激之情和对未来的期许。
通过写作,引导学生正确认识祖国的伟大和自己的责任。
3. 志愿服务活动:学校可以组织学生开展志愿服务活动,如参与社区公益活动、走访老兵等。
通过亲身参与社会公益事业,培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、社区德育活动1. 社区联欢会:社区可以组织国庆联欢会,邀请居民参加集体活动。
可以进行文艺表演、歌唱比赛、舞蹈表演等,让居民们以轻松愉快的方式庆祝国庆节。
同时,可以举办传统文化展览,让居民们更好地了解传统文化。
2. 游行活动:社区可以组织居民参与国庆游行活动。
居民可以扮演英雄人物、国旗队等,一同参与游行,展示爱国主义精神和团结向上的风貌。
3. 主题讲座:社区可以邀请专家学者举办主题讲座,如讲解国家发展战略、科技创新等。
一、活动背景国庆节是我国的重大节日,也是进行爱国主义教育的重要时机。
为了让学生更好地了解国庆节的意义,增强民族自豪感和爱国情怀,特制定本国庆创意德育活动方案。
二、活动目标1. 让学生了解国庆节的由来和历史,增强民族认同感。
2. 通过丰富多彩的活动,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国情感。
3. 培养学生的团队协作精神,提高学生的综合素质。
三、活动主题“国庆颂歌,共筑中国梦”四、活动时间2022年9月30日至10月7日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 国庆主题班会各班组织一次国庆主题班会,让学生分享自己对国庆节的了解和感悟,共同回顾新中国成立以来的伟大历程。
2. 国庆主题绘画比赛以“国庆颂歌,共筑中国梦”为主题,开展绘画比赛。
鼓励学生用画笔描绘祖国的美好景象,表达对祖国的热爱之情。
3. 国庆主题诗歌朗诵会举办一次国庆主题诗歌朗诵会,邀请师生共同朗诵爱国诗歌,传承红色基因,弘扬民族精神。
4. 国庆主题手抄报展览组织学生制作国庆主题手抄报,展示在校园内,让学生在欣赏作品的同时,感受国庆节的氛围。
5. 国庆主题演讲比赛开展国庆主题演讲比赛,让学生围绕“国庆颂歌,共筑中国梦”这一主题,表达自己对祖国的热爱之情。
6. 国庆主题观影活动组织学生观看爱国电影,如《我和我的祖国》、《建党伟业》等,让学生在电影中感受祖国的伟大,激发爱国热情。
7. 国庆主题亲子活动开展国庆主题亲子活动,邀请家长参与,共同制作国旗、国徽等,增进亲子感情,传承爱国精神。
8. 国庆主题志愿服务活动组织学生参与社区志愿服务活动,如清洁街道、关爱老人等,培养学生的社会责任感。
七、活动要求1. 各班要高度重视,认真组织,确保活动顺利进行。
2. 各项活动要注重创新,突出特色,力求丰富多彩。
3. 活动过程中,要注重学生参与,发挥学生的主体作用。
4. 活动结束后,要及时总结,巩固活动成果。
八、活动保障1. 加强组织领导,成立活动领导小组,负责活动的统筹安排。
小学生国庆节德育活动方案背景中国的国庆节是一个重要的民族节日,是中华民族的共同庆典。
对于小学生来说,了解国庆的历史背景,培养爱国主义精神,是国家德育教育的重要组成部分。
因此,本文将介绍一些小学生国庆节德育活动方案。
活动一:国庆知识问答比赛通过国庆知识问答比赛,可以让小学生了解国庆节的历史意义、重要的纪念活动,如国庆阅兵、国庆晚会等。
比赛可以分为班级间和校内比赛两个环节,每个环节设置一等奖、二等奖、三等奖。
活动时间建议在国庆前一周进行。
活动二:国旗折纸、画国旗通过制作国旗折纸和画国旗活动,可以培养小学生对国家象征的认知和爱国精神。
活动要求学生认真观看国旗,使用纸张、颜料和笔,将国旗折叠或绘制出来。
教师可以引导学生讨论国旗的含义,从而提高国旗和国家意识。
活动时间建议在国庆前一周或国庆节当天进行。
活动三:国庆主题班会利用国庆节这个特殊的时期,可以开展一次主题班会,让学生了解国庆节的来龙去脉和精神内涵。
主题班会可以采用学生演讲、朗诵、诗歌朗诵等方式,让学生自由发挥和表达。
同时,教师也可以采用投影仪、PPT等多媒体手段,进行讲解和互动。
活动时间建议在国庆节前一天或当天进行。
活动四:国庆联欢会国庆联欢会是一次集体活动,可以增强学生之间的友谊和凝聚力。
联欢会可以包括唱歌、跳舞、表演、游戏、抽奖等环节,要体现出国庆节的欢乐气氛和爱国精神。
教师可以组织学生自主编排节目,也可以邀请专业团队来校演出。
活动时间建议在国庆节前一天或当天进行。
活动五:国庆邮票收藏展通过国庆邮票收藏展,可以帮助学生了解国家历史和文化,同时激发学生的收藏爱好和文化兴趣。
教师可以在班级内组织学生收集邮票,然后进行展览和交流。
同时,可以邀请一些邮票收藏家来校分享自己的收藏故事和经验。
活动时间建议在国庆节前一周进行。
总结小学生国庆节德育活动的方案有很多,但重要的是要引导和培养学生正确的爱国和国家意识。
通过活动的实施,可以提高学生的爱国热情和责任感,为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。
重大节日德育活动方案
通过重大节日的庆祝过程,对学生进行主题鲜明的德育教育,使学生牢记中国的传统习俗,继承和发扬我们先辈的光荣传统和革命精神,特制定本学年度的重大节日德育活动方案。
一、充分准备、认真实施
为确保重大节日德育活动的顺利开展,达到教育目标,我小领导及教师集思广益为活动献计献策并认真制定了此方案。
二、结合“六•一”儿童节的庆祝活动对学生进行爱国主义教育、前途理想教育、感恩教育。
三、结合“七•一”党的生日对学生进行我党的优良传统及对中国人民作出的伟大贡献教育,教育学生爱党、爱国、爱家乡。
四、结合“八•一”建军节对学生进行爱国主义教育,教育学生学习和继承解放军为人民服务、吃苦、耐劳、勇于献身的精神。
五、结合“九•十”教师节,对学生进行感恩教育,懂得和尊重教师的劳动,尊重教师。
六、结合“十•一”国庆节,对学生进行爱国主义教育,了解我国建国的光辉历程,树立为国争光的思想感情。
七、活动方式
1、与庆祝节日的各项文艺、体育活动相结合,在节日庆典中和节目训练中实施德育教育。
2、采用朗诵、绘画、征文、诗歌、故事会等多种多样的形式开展庆祝活动,进而达到德育教育的目的。
西龙小学。
滨海镇实验学校未成年人思想道德建设
工作节假日活动方案
节假日、纪念日是重要的德育资源,利用节庆日.纪念日开展活动是抓好德育工作的重要途经!我校在这方面作了积极探索,我校节庆日.纪念日开展活动方案如下。
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕县教育局在全县中小学中开展“重温五讲四美三热爱”、“德育十二个一”系列活动的通知要求,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的规范化,以全面推进德育工作首要地位的落实。
二、工作目标
实行全员德育、全程德育,充分利用节日、庆祝日、纪念日开展系列德育教育活动,掀起德育教育高潮。
一是以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。
二是以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
三是以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
三、具体工作措施
1、弘扬民族精神,继承传统美德
弘扬民族精神和中华民族优秀文化,充分发挥学科教育的指导作用,把社会主义核心价值体系教育融入日常的教育教学活动中。
结
合清明节、儿童节、教师节、中秋节、建党节、国庆节等重大节日,举行各种庆祝、纪念活动,宏扬和培育师生的民族精神。
2、开展礼仪教育,提升文明素养
(1)、3月5日,举行“学雷锋”活动启动暨“重温五讲四美三热爱”主题教育活动,“重温五讲四美三热爱”由李校长启动,学校少先队大队带领全体学生重温“五讲四美三热爱”内容,并向全校师生发出倡议书,号召全校师生用加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中,用自己的行动宣传礼仪,践行礼仪,带动和感染周围同学,使文明礼仪之风在我们身边延续下去。
(2)、3月份和10月份结合家长开放日,组织校园礼仪开放日活动,展示学校在“五讲四美三热爱,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动中的成果。
3、深入社会实践,坚持实践育人
认真落实“十二个一”德育实践活动要求。
如利用植树节组织学生植树造林,对学生进行环保教育;三月份学雷锋月组织学生到乡敬老院义务大扫除;母亲节结合感恩教育以“妈妈我想对您说”为主题开展情感沟通活动;五一节开展《“我爱劳动”手抄报》评选活动;六一节开展“感恩、责任、服务”为主题的文艺汇演和游园活动;每年的九月份开展“弘扬和培育民族精神月”活动;利用教师节和老人节对学生进行尊敬师长的教育;10.1国庆节,开展“我爱祖国”演讲比赛等。
四、活动安排
元月1、元旦游艺活动
2、评选“德育标兵”,下半年各项活动小结
二月利用国际气象日,进行环保教育
三月
1、学雷锋月,开展“争做好事,勇夺标兵”活动;启动“重温五讲四美三热爱”教育活动
2、3.12植树节,开展植树造林活动
四月1、4.5清明节,祭扫烈士陵园;
2、4.7世界卫生日,开展活动并评选“卫生之星”
五月
1、5.1国际劳动节,开展“我爱劳动《手抄报》”评选活动
2、5月的第二个周日“母亲节”,开展“妈妈,我想对您说”的主题情感沟通活动
六月
1、6.1儿童节开展“感恩、责任、服务”为主题的文艺汇演和游园活动
2、6.5世界环保日,进行环保教育
七月1、7.1节庆祝活动
2、评选“德育标兵”,上半年各项活动小结
九月1、9.10教师节,开展“夸夸我的好老师”活动
2、9.14地球日,观看世界环保现状记录片,开展环
保教育
十月
1、10.1国庆节,开展“我爱祖国”演讲比赛
2、9.9(农历)老人节,组织学生到乡敬老院“送温暖”
十一月利用感恩节,开展“感恩的心”系列活动
十二月
1、12.3世界残疾人日,进行“尊老爱幼助残”实践活动
2、12.15世界免疫日,进行卫生保健教育。