财务分析实训大纲

财务分析综合实训任务指导书一、实训背景财务分析是企业财务管理中非常重要的一项工作。

通过对企业财务数据进行搜集、比对、分析，可以为企业的经营决策提供重要依据。

本次综合实训旨在让学生通过实践运用财务分析方法，提高财务分析能力，进一步加深对企业财务管理的理解。

二、实训目标本次综合实训的主要目标如下：1.掌握财务数据的搜集和整理方法；2.学会使用财务分析工具和方法，分析企业财务状况；3.能够准确预测企业的财务发展趋势；4.提升财务报告的撰写能力。

三、实训内容1.财务数据搜集与整理本次实训中，你需要从实际企业中获取相应的财务数据。

可以选择一家上市公司或者自己所熟悉的小型企业，搜集其财务报表和相关财务信息。

要注意确保数据的真实性和准确性。

2.财务比率分析在完成数据搜集和整理后，你需要运用财务比率分析方法，对企业的财务状况进行评估。

包括利润率、资产负债率、流动比率等多个指标的计算和分析。

通过比对不同企业的财务比率，你可以得出企业的经营情况和财务健康度的不同。

3.财务趋势分析通过对企业历年财务数据的比对和分析，你需要预测企业的财务发展趋势。

可以采用趋势分析法、财务比率预测法等方法进行分析，并给出自己的意见和建议。

4.财务报告撰写在完成财务分析后，你需要撰写一份完整的财务报告。

报告应包括财务数据的来源、分析方法和结果、预测趋势以及对企业财务管理的建议等内容。

报告要求结构清晰，文字简练，准确表达你的观点和分析结果。

四、实训要求1.实训时间：根据实际情况，合理安排实训时间，确保能够充分完成实训任务。

2.实训团队：每个实训团队可以选择一家企业进行实训，也可以各自选择不同企业进行对比分析。

3.实训成果：每个团队需要提交一份完整的财务报告，包括数据搜集整理、财务比率分析、财务趋势分析和相关建议等内容。

4.实训评估：根据财务报告的质量和实训成果的完整性，进行实训成绩的评估。

五、实训参考资料1.《财务报表分析与应用》（李晓红等著）2.《财务管理与决策》（李志诚等著）3.《财务报表分析》（陈立华著）希望以上指导能够帮助你顺利进行财务分析综合实训，加深对财务管理的理解，提高财务分析能力。

财务分析教学大纲一、课程简介本课程旨在培养学生分析企业财务状况和经营绩效的能力。

通过学习财务报表分析技巧和方法，学生将能够从财务数据中提取有价值的信息，为企业的决策和管理提供支持。

二、教学目标1. 了解财务分析的基本概念和原则。

2. 理解财务报表的结构和内容。

3. 掌握财务指标计算和解读的方法。

4. 学习运用财务分析工具进行财务综合分析。

5. 能够识别企业的财务风险和潜在问题，并提出相应的建议。

三、教学内容1. 财务分析基础知识1.1 财务分析的定义和意义1.2 财务报表基本概念和结构1.3 财务分析的方法和工具2. 财务报表分析2.1 资产负债表分析2.1.1 资产负债表的内容和构成 2.1.2 资产负债表指标计算和分析 2.2 利润表分析2.2.1 利润表的内容和构成2.2.2 利润表指标计算和分析2.3 现金流量表分析2.3.1 现金流量表的内容和构成2.3.2 现金流量表指标计算和分析3. 财务指标分析3.1 偿债能力分析3.1.1 流动比率及其分析3.1.2 速动比率及其分析3.1.3 现金比率及其分析3.2 盈利能力分析3.2.1 毛利率及其分析3.2.2 净利率及其分析3.2.3 资产报酬率及其分析3.3 运营能力分析3.3.1 应收账款周转率及其分析3.3.2 存货周转率及其分析3.3.3 固定资产周转率及其分析4. 财务综合分析4.1 垂直分析和水平分析4.2 财务比较和趋势分析4.3 财务比率分析4.4 经营性现金流分析五、教学评估1. 课堂讨论和案例分析2. 个人或小组作业3. 期中和期末考试六、参考教材1. 王晓莉，财务分析与决策，机械工业出版社，2018年。

2. 张立美，财务报表分析与评价，清华大学出版社，2017年。

3. 张英华，财务管理与财务报表分析，高等教育出版社，2019年。

七、教学方法本课程采用讲授与案例分析相结合的教学方法。

通过学生自主学习和实践操作，培养学生分析和解决实际财务问题的能力。

财务报告分析课程大纲引言概述：财务报告分析课程是财务管理专业中的一门重要课程，旨在帮助学生掌握财务报告的基本原理和分析方法，从而能够准确、全面地分析和评估企业的财务状况和经营绩效。

本文将从四个方面详细介绍财务报告分析课程的大纲内容，包括财务报表的基本概念与原理、财务指标的计算与分析、财务报表的分析方法、以及财务报表分析在实际决策中的应用。

一、财务报表的基本概念与原理1.1 财务报表的定义与分类：介绍财务报表的基本概念，包括资产负债表、利润表、现金流量表等主要财务报表的分类和内容。

1.2 财务报表编制的原则与规范：介绍财务报表编制的基本原则，如会计主体性原则、会计持续性原则等，以及财务报表编制的规范要求，如会计准则的遵循和财务报表的真实性与公允性。

1.3 财务报表的解读与分析：介绍财务报表的解读方法，包括比较分析、趋势分析、比率分析等，以及通过财务报表分析企业的财务状况和经营绩效。

二、财务指标的计算与分析2.1 资产负债表指标的计算与分析：介绍常用的资产负债表指标，如流动比率、速动比率、负债比率等，以及计算和分析这些指标的方法和意义。

2.2 利润表指标的计算与分析：介绍常用的利润表指标，如毛利率、净利率、营业利润率等，以及计算和分析这些指标的方法和意义。

2.3 现金流量表指标的计算与分析：介绍常用的现金流量表指标，如经营活动现金流量比率、投资活动现金流量比率等，以及计算和分析这些指标的方法和意义。

三、财务报表的分析方法3.1 横向分析法：介绍横向分析法的基本原理和步骤，通过比较不同期间的财务报表数据，分析企业的经营变化和趋势。

3.2 纵向分析法：介绍纵向分析法的基本原理和步骤，通过比较不同财务报表项目的变化，分析企业的财务结构和经营状况。

3.3 比率分析法：介绍比率分析法的基本原理和步骤，通过计算和分析财务指标的比率，评估企业的盈利能力、偿债能力、运营能力等方面的情况。

四、财务报表分析在实际决策中的应用4.1 投资决策：介绍如何利用财务报表分析结果，评估企业的投资价值和风险，为投资决策提供依据。

财务报告分析课程大纲一、课程简介本课程旨在匡助学员掌握财务报告分析的基本理论和实践技能，通过深入理解企业财务报告的内容和结构，培养学员分析财务数据的能力，提高决策和风险管理的水平。

课程内容包括财务报表的基本原理、财务指标的计算与解读、财务比率分析、现金流量分析、盈利能力分析、财务风险分析等。

二、课程目标通过本课程的学习，学员将能够：1. 理解财务报表的基本原理和结构；2. 掌握财务指标的计算方法，并能够准确解读财务指标的含义；3. 学会运用财务比率分析工具，评估企业的经营状况和财务健康程度；4. 掌握现金流量分析的方法，了解企业的现金流量状况；5. 学会利用盈利能力分析工具，评估企业的盈利能力和成长潜力；6. 掌握财务风险分析的方法，识别和评估企业面临的财务风险。

三、课程大纲1. 财务报表基础知识1.1 财务报表的定义和作用1.2 财务报表的分类和内容1.3 财务报表编制的基本原则和规范2. 财务指标的计算与解读2.1 资产负债表指标的计算与解读2.2 利润表指标的计算与解读2.3 现金流量表指标的计算与解读3. 财务比率分析3.1 偿债能力分析3.2 资产利用效率分析3.3 盈利能力分析3.4 成长能力分析3.5 现金流量分析4. 盈利能力分析4.1 利润率分析4.2 资产收益率分析5. 财务风险分析5.1 偿债风险分析5.2 经营风险分析5.3 市场风险分析四、教学方法本课程采用理论教学与案例分析相结合的方式进行教学。

教师将通过讲授基本理论知识，引导学员理解财务报告的核心概念和分析方法，并通过实际案例分析，提供实践操作的机会。

学员将有机会运用所学知识，分析真实企业的财务报告，提出解决方案和建议。

五、评估方式本课程评估方式包括平时表现、课堂参预、作业和期末考试。

平时表现和课堂参预将占总评成绩的20%，作业占总评成绩的30%，期末考试占总评成绩的50%。

通过综合评估学员的理论掌握程度、实践能力和分析思维能力，评估学员对财务报告分析的掌握程度和应用能力。

《财务报表分析》实训教学（大纲）方案（10学时）一、课程地位和作用《财务报表分析》课程是会计学专业的一门专业必修课程，是企业高层次会计人才必须学习和掌握的知识。

财务报表能够全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，但是单纯从财务报表上的数据还不能直接或全面说明企业的财务状况，特别是不能说明企业经营状况的好坏和经营成果的高低，只有将企业的财务指标与有关的数据进行比较才能说明企业财务状况所处的地位，因此要进行财务报表分析。

掌握财务报表分析的技巧，可以提高会计人员分析问题和解决问题的能力，可以充分发挥会计参与企业经济管理的职能，为财务报表使用者的经济决策提供重要依据。

所以财务报表分析是综合性较强的会计专业课程，具有理论性、实务性和应用性的特点。

本课程的前导课程为会计学基础、中级财务会计、财务管理、高级财务会计等。

本课程与社会经济发展特别是与会计理论的发展密切相关，对于其它后续课程的学习以及从事相关科研都具有重要意义。

二、实训目标及要求开设本课程的目的是培养学生运用各门专业课所学基本理论和基本方法的综合能力，以财务报表分析为中心，充分体现出管理思想和理财观念，以适应新的会计管理体制对企业会计工作所提出的新的更高的要求，充分发挥会计参与企业经济管理的职能，为财务报表使用者的经济决策提供重要依据。

通过本课程的学习和实训，要达到三个基本要求：1.正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对会计制度设计有一个总体的认识。

2.掌握财务报表分析的基本概念、基本原理和基本方法，关注政策发展的新动向，了解学科发展的新理论与新思想。

3.紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把理论学习融入到对经济活动实践的研究和认识之中，进一步提高分析问题、解决问题的能力。

三、实训方式方法（一）、校内讲练结合在课堂学习之外，广泛利用校内学习时间和资源，加强课堂知识的巩固和提高。

1、精心设计预习作业。

在每次课结束之前给学生布置下一次上课的预习性作业。

第1篇一、实训目的本次实训旨在通过对企业财务报告的分析，提高学生对财务报告的理解能力，掌握财务报告分析的基本方法，培养学生的财务分析技能，为以后从事财务管理、投资分析等相关工作打下基础。

二、实训内容1. 实训背景选择一家上市公司，获取其近三年的财务报告，包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。

2. 实训步骤（1）收集企业财务数据：通过证券交易所网站、企业官方网站等渠道获取所需财务数据。

（2）分析资产负债表：分析企业的资产结构、负债结构和所有者权益结构，了解企业的财务状况。

（3）分析利润表：分析企业的收入、成本、费用和利润情况，了解企业的盈利能力。

（4）分析现金流量表：分析企业的现金流入、流出和净现金流量，了解企业的偿债能力和经营活动现金流状况。

（5）综合分析：结合以上分析结果，对企业整体财务状况进行综合评价。

三、实训结果与分析1. 资产负债表分析（1）资产结构分析从资产结构来看，该公司资产主要由流动资产和固定资产组成。

流动资产占比约为60%，固定资产占比约为40%。

流动资产中，货币资金、应收账款和存货占比较高，说明企业短期偿债能力较强。

（2）负债结构分析从负债结构来看，该公司负债主要由流动负债和长期负债组成。

流动负债占比约为70%，长期负债占比约为30%。

流动负债中，短期借款和应付账款占比较高，说明企业短期偿债压力较大。

（3）所有者权益分析从所有者权益来看，该公司所有者权益占比约为30%，说明企业对自身权益保护能力较弱。

2. 利润表分析（1）收入分析从收入来看，该公司主营业务收入占比约为80%，其他业务收入占比约为20%。

主营业务收入逐年增长，说明企业具有较强的盈利能力。

（2）成本费用分析从成本费用来看，该公司成本费用主要包括主营业务成本、销售费用、管理费用和财务费用。

主营业务成本占比约为60%，销售费用、管理费用和财务费用占比约为20%。

总体来看，企业成本费用控制良好。

（3）利润分析从利润来看，该公司净利润逐年增长，说明企业具有较强的盈利能力。

《财务分析》教学大纲1.课程中文名称（英文名称） :财务分析（Financial analysis ）3 .课程性质：回必修课.课程总学时：34 其中实验学时：17.适用专业：财务管理4 .先修课程：会计学原理、税法、财务管理、成本管理会计等一、课程简介本课程将全面系统地介绍财务分析的基本理论、基本方法和基本应用领域。

财务分析对 企业的所有者、债权人、经营者、政府、客户、供应商都是十分重要的，它为各相关利益主 体进行财务预测、财务决策、财务控制和财务评价等提供重要方法。

通过学习使学生明确应 如何阅读与分析财务报表、分析企业财务活动状况、评价企业财务效率、对企业进行综合评 价等。

二、课程教学目标学完本课程后，学生应达到如下要求：（一）掌握现代财务分析的基本理论；（二）具有从事经济管理工作所必须的财务分析业务知识和工作能力；三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求：（-）理论教学第1章 财务分析理论（1学时） 教学内容：第一节财务分析的产生与发展 第二节财务分析学科的发展与定位 第三节财务分析的内涵与目标 第四节 财务分析的体系与内容 教学基本要求：掌握财务分析的基本内涵、基本目标与作用。

第2章 财务分析信息基础（1学时）教学内容：第一节财务分析信息的种类 第二节 年度报告的内涵与作用 第三节会计报表 第四节 会计报表附注第五节 审计报告与内部控制信息 第六节财务分析法规与政策依据 教学基本要求：掌握财务分析信息的主要种类、来源以及在财务分析中所发挥的作用。

第3章 财务分析程序与方法（2学时）教学内容:第一节财务分析基本程序与步骤 第二节战略分析与会计分析2.课程类别：□公共课程2.课程类别：□公共课程□学科基础课程因专业课程□其他 口选修课总学分：2实验学分：1第三节比率分析与因素分析第四节财务综合分析评价技术第五节图解分析法教学基本要求：掌握财务分析的基本程序与基本方法。

第4章资产负债表分析（1学时）教学内容：第一节资产负债表分析的目的与内容第二节资产负债表水平分析第三节资产负债表垂直分析第四节资产负债表项目分析教学基本要求：掌握资产负债表分析的基本方法与基本内容。

财务报告分析课程大纲一、课程简介财务报告分析课程旨在帮助学员掌握财务报告分析的基本理论和实践技巧，提升对企业财务状况和经营绩效的分析能力。

通过本课程的学习，学员将能够准确理解财务报表中的各项指标和数据，并能够运用相应的分析方法和工具进行深入分析，为企业的决策提供有力的支持。

二、课程目标1. 理解财务报表的基本结构和内容。

2. 掌握财务报表分析的基本方法和技巧。

3. 学会运用财务比率分析、财务趋势分析、财务风险分析等方法进行财务报告分析。

4. 能够评估企业的财务状况、经营绩效和盈利能力。

5. 能够提出合理的建议和意见，为企业的决策提供支持。

三、课程内容1. 财务报表基础知识1.1 财务报表的种类和目的1.2 财务报表的基本结构和内容1.3 财务报表的编制原则和规范2. 财务报表分析方法2.1 财务比率分析2.1.1 偿债能力分析2.1.2 资本结构分析2.1.3 盈利能力分析2.1.4 营运能力分析2.2 财务趋势分析2.2.1 垂直分析2.2.2 横向分析2.3 财务风险分析2.3.1 信用风险分析2.3.2 市场风险分析2.3.3 经营风险分析3. 财务报告分析实践3.1 企业案例分析3.1.1 选择适当的企业案例3.1.2 运用财务报表分析方法进行案例分析3.2 财务报告分析报告撰写3.2.1 报告结构和格式要求3.2.2 报告内容和分析要点四、教学方法1. 理论讲授：通过讲解理论知识，帮助学员建立起对财务报表分析的基本认识和理解。

2. 案例分析：通过分析真实的企业案例，帮助学员将理论知识应用于实际情境中，提升实际分析能力。

3. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，促进彼此之间的交流和思考，共同解决问题。

4. 作业批改：对学员的作业进行批改和评价，及时反馈学员的学习情况，指导学员的学习方向。

五、考核方式1. 课堂参与度：根据学员在课堂上的积极参与情况进行评估。

2. 作业完成情况：根据学员完成的课后作业的质量和准时性进行评估。

《财务报表分析》实验指导大纲实训一年度报告解读一、实训目标1、深入理解会计信息的作用、财务分析的意义；2、熟悉上市公司年度报告的内容。

二、实训内容1、查找一个上市公司的有关年度报告，在认真阅读其财务报告的基础上，对公司的财务报表的组成部分及其各报表的内容有明确的认识；2、考察该公司的业务性质和所属行业；3、阅读年度报告，分析其经营环境、经营战略和发展前景；4、阅读年度报告，分析其审计报告；5、了解公司的公司治理状况；6、熟悉企业编制财务报告所采用的会计政策、会计估计和核算方法。

三、实训要求在进行认真分析的基础上，撰写实训报告，对上述资料进行总结。

实训二、资产负债表水平分析、趋势分析和结构分析一、实训目标1、深入理解资产负债表的结构与特征；2、掌握资产负债表水平分析和结构分析方法；3、理解会计政策对资产负债表项目的影响。

二、实训内容1、搜集一个上市公司2010—2012年的资产负债表，分别对2010-2011、2011-2012期间的有关项目的变化情况进行考察，分析资产、负债和所有者权益的变化情况及其变动原因；2、考察该公司的资产、负债和所有者权益的变化趋势；3、制作资产负债表百分比分析，结合行业资料，分析其资产结构和资本结构的合理性；4、分析企业战略对资产负债表的影响；三、实训要求在进行认真分析的基础上，撰写实训报告。

实训三资产负债表的比率分析一、实训目标掌握短期偿债能力分析方法与长期偿债能力分析方法二、实训内容1、根据一个上市公司2010—2012年的资产负债表，分别对2010、2011、2012年度的偿债比率进行计算；2、根据计算结果，结合行业资料以及企业的历史资料，分析企业的偿债能力。

三、实训要求在进行认真分析的基础上，撰写实训报告。

实训五利润表水平和结构分析一、实训目标1、深入理解利润表的结构与特征；2、掌握利润表水平分析和结构分析方法。

3、理解会计政策对利润的影响。

二、实训内容1、搜集一个上市公司2010—2012年的利润表，分别对2010-2011、2011-2012期间的有关项目的变化情况进行考察，分析收入、成本费用和利润的变化情况及其变动原因；2、考察该公司的收入、成本费用和利润的变化趋势；3、对收入结构、成本费用结构和利润结构进行分析；4、分析企业战略对利润表的影响；三、实训要求在进行认真分析的基础上，撰写实训报告。

《财务报表分析》教学实训大纲课程名称：财务报表分析课程总学时：16开设实验项目数：1 面向专业：会计与审计专业一、实验教学目标与基本要求《财务报表分析实验》是一门专业课实践，是会计与审计专业学生学习《财务报表分析》课程必要的实践环节。

要求学生通过本课程实践，掌握将财务报表分析理论及方法与企业实际资料有机地结合起来的一般方法和实现手段，理解运用财务报表分析理论进行定量分析和图表分析的方法及技术，学会Excel等软件工具在财务管理工作中的运用。

1．学习并了解报表分析所依据的资料及其来源；2．学习并掌握企业偿债能力、盈利能力、营运能力等财务指标的计算及其内涵；3．学会正确使用Excel等软件工具，掌握定量分析和图标分析等报表分析技术与方法；4．培养与提高学生资料收集的能力：自学能力、动手实践能力、思维判断能力、表达书写能力、实际应用能力；5．训练学生利用会计所提供的信息进行财务分析、财务诊断的能力。

二、实训内容与学时分配三、教学方式与考核要求教学方式：财务报表分析实验主要是采用教师课堂讲解、指导为辅，学生动手实践为主的教学方式。

考核要求：要求每位学生分别以一家上市公司的年报资料为例进行报表分析，写出财务分析报告，并作为本课程成绩的主要考核依据，其中，考勤和预习成绩占40%，财务分析报告成绩占60%。

四、实验教材、参考书1．实验教材：无2．参考书：（1）财务报表分析穆林娟主编复旦大学出版社（2）财务报表分析曹冈主编经济科学出版社（ 2002年第二版）（3）财务管理案例教程朱清贞等著清华大学出版社（2006年）（4）财务分析教学案例张先治主编东北财经大学出版社（2006年）（5）财务成本管理 2007年注册会计师考试用书（6）财务分析谢志华主编高等教育出版社（2003年）（7）企业财务报表分析案例精选张新民等主编东北财经大学出版社（2006年）（8）财务报表分析孙娟主编清华大学出版社（2006年）五、课程风网址财务管理专业学习网：/cwglweb/资料网址：中国证监会、巨潮资讯、数码证券、金融界、广东证券中天网、新浪财经网、证券之星、两大证券交易所、上市公司网站等制订：李艳莉。