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高考“语言运用”复习：仿写句子题型一、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
【答案】示例：花朵，如果害怕风雨，那它永远不能绽放；矿石，如果害怕冶炼，那它永远不能成材；航船，如果害怕风浪，那它永远不能启航。
【解析】仿写要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。
解答这类题要注意以下几点：1．审清题意。
即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2．明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3．分析结构。
即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句类型。
4．判断修辞。
大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5．美化语言。
仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6．仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
二、在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
中华人民共和国迎来了七十华诞,七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;，；七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开，，史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!【答案】七十年像一首乐曲，有高音也有低音；乐曲渐渐趋向高潮；七十年像一部电影，有悲剧也有喜剧；电影正在放映；七十年像一出长戏，有高潮也有低潮；情节逐渐发展；【解析】句式应该为“七十年像……，有……有……；……怎么样”，注意与上下文构成排比句式，前后文互相对应，语义通顺即可。
三、请仿照下面这首诗的表达形式，另选一个吟咏对象；写一首小诗，力求也有一些哲理。
土附着在大地上，你是土壤。
沉浮在空间里，你是尘埃。
【答案】示例：火燃烧在灶膛里，你是温暖。
肆虐在森林里，你是灾难。
【解析】这是一首哲理小诗，诗名：《土》，它说明，同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
2019年高考语文考前必练21题仿写新题1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
“外面的世界很精彩”，青年应捕捉机遇，投身产业变革的前沿。
材料：面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去①__________________________________________________________________ _________②__________________________________________________________________ _________③__________________________________________________________________ _________1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
做人如水，不一定汪洋一片、波澜壮阔，但须清澈明净让人回味。
材料：花树山挺拔伟岸清逸秀丽芬芳四溢千姿百态傍花随柳高大巍峨艳丽娇媚枝繁叶茂姹紫嫣红__________________________________________________________________ _________②__________________________________________________________________ _________③__________________________________________________________________ _________2.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：君子当襟怀坦白，宽容待人，理智待物，做坦坦荡荡、无愧天地之人。
材料：正气浩然博学睿智志趣高雅勤学勤思坚持原则内强素质外树形象坚持实践抵制邪气文雅有礼腹有诗书富贵不淫威武不屈趣味脱俗敢于创造①__________________________________________________________________ _________②__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________3.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
高考语文高考语文压轴题高中语文仿写句式分类精编附答案一、高中语文仿写句式1．仿照划线的句子另写两句话，要求语意连贯，句式一致，并与之构成排比句。
中国古典诗词深受秀美神奇山水的滋养，其意蕴醉人身心。
总想泊舟枫桥，静候寒山寺的钟声；________；________。
这样，我才能找到精神的安放之所。
2．仿照下面给定的句子续写两句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达人与自然密切关系的主题。
没有大地，人宛若漂浮的灰尘。
无以依附，更无以存活，________。
________。
3．仿照下面的示例，用所给的材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
（示例）赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅确，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？（材料）蜀道雨巷康桥峥嵘崔嵬波光艳影星辉斑斓悠长寂寥丁香芬芳彳亍迷茫天梯石栈脉脉含情畏途巉岩凌云的壮志沉睡的柔情对美的追求4．分别仿照下面两个例句,再写两个句子。
（1）尘土受到损辱,却以花朵来报答。
（2）白云谦逊地站在天之一隅,晨光给它披上霞彩。
5．下面是王维的一首六言绝句《田园乐》，请运用所给的词语，填写出后三句。
采菱渡头风急，________，________，________。
渔父人家日斜桃花源里策杖林西杏树坛边6．将材料一概括成一个五字短语，然后与材料二所给短语组合，写出下联。
所给短语只写序号即可。
材料一：国内首例集桥、双人工岛、隧道为一体的总长约55公里的港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车。
港珠澳大桥建设难度极大，面对欧美公司的漫天要价，我们的技术团队决定自己攻坚克难。
历时9年，造出了世界上里程最长、钢结构最大、施工难度最大、沉管隧道最长、技术含量最高、科学专利和投资金额最多的跨海大桥。
让“中国造”桥梁大步迈向世界，遍及亚洲、美洲、欧洲，正在成为一张响亮的“中国名片”。
材料二：①蜿蜒千寻②无分晴阴③审潮涌④顶超众岑⑤终年盐雾侵侵⑥潜龙入地⑦观台风上联：桥接港珠澳横贯南雉彩凤凌波迤逦百里迎日出伴星斗尽日车流滚滚不舍彼此下联：________7．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向09 仿写句子1．（2022·陕西西安模拟预测）仿照下面的示例，利用所给材料写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：言语得体，举止优雅，传播传统文化，新时代学生应以文明自豪。
材料：平等诚信友善遵守社会公约关怀弱势群体维护公共权益尊老爱幼信息开明法不阿贵嘘寒问暖打击特权有始有终（1）_______________________________________________________。
（2）_______________________________________________________。
（3）_______________________________________________________。
2．（2022·湖南邵阳模拟预测）根据提供的《青春》诗歌，在空格处填写两小节诗句，使全诗句式相似，衔接自然，内容完整。
青春①青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
悠远辽阔，富于幻想。
②③④青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
3．（2022·四川自贡模拟预测）新冠肺炎疫情期间流传的成语新解，为抗疫氛围增添了几抹亮色。
如今，疫情还没有远去。
请仿照示例，从下列成语中任选两个进行新解，表达抗疫的积极态度。
成语：空口无凭关门大吉通风报信金盆洗手示例：敬而远之——人和人之间保持一定距离，就是对对方的尊敬。
三缄其口——戴口罩！戴口罩！戴口罩！4．（2022·新疆喀什模拟预测）根据语境，仿照加下划线句子，在横线上填写内容。
生活是一面镜子，你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。
这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；____________，_____________，_______________。
5．（2022·陕西宝鸡模拟预测）下面是一首小诗，依据第二、五小节，补写另两小节诗句。
高考考点总复习专题测评及辅导之仿用，句式(含修辞)，变换句式一、语言表达(共8 分)1.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法。
假如我是一粒种子，我愿播进你肥沃的土地，萌发一片葱郁的生机。
【答案】假如我是一个音符，我愿谱进你甜美的歌里，鸣奏一曲动人的旋律。
假如我是一滴春雨，我愿洒进你干涸的心田，滋润一段诗意的人生。
【详解】本题考查仿用句式的能力。
解答时既要仿形式更要仿内涵。
仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数。
如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。
仿写同时还要紧扣主题，还要注意选择的中心词与后面的表述的一致性。
例句采用“假如我是……，我愿……”的格式，喻体由数量词和名词组成，“我愿”后的动词要注意和喻体呼应，如：“种子”和“播进”“萌发”呼应。
示例：假如我是一个音符，我愿谱进你甜美的歌里，鸣奏一曲动人的旋律。
示例分析：句式：符合“假如我是……，我愿……”格式；比喻手法运用：“我是一个音符”，这是暗喻，把“我”比作“一个音符”。
句子内涵：“音符”，“谱进你甜美的歌”“鸣奏一曲动人的旋律”。
前后呼应，联系紧密。
按要求进行仿写即可。
【点睛】仿句题基本解题思路：①析原型。
即分析例句的基本格式，尤其要关注其句式特点及修辞方法。
②定格式。
根据例句的句式特点及修辞方法，确定所写的句子应有的格式。
③关注句式和修辞。
根据格式创写句子时，应特别注意所采用的句式是否和例句相同、修辞运用的是否恰当。
2.模仿以下语段中的画横线句子，另选描写对象，造两个句子，要求造出的句子在内容上和形式上都能与整个语段契合。
春天曾经必然是这样的：满塘枯荷叶黯花残，但抵死苦守着一截深深扎在泥土里的老根；暗黑的屋梁受尽风欺雪扰，兀自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢；_________；_______。
然后，忽然有一天，桃花把所有的山水村郭都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的期盼祝祷而美丽起来。
考点8 仿用句式——备战2023年新高考语文一轮复习1．仿照下面例句的句式，以“单纯”或者“成熟”作为开头，仿写一个句子。
示例：稳重绝不是怯懦的近义词，怯懦是心智无力的外显，稳重是心智强盛的内敛。
2．根据《林黛玉进贾府》《祝福》两篇课文的内容，依据人物的相关事迹概括其贾宝玉和祥林嫂的形象特点，仿照下面示例，仿写句子。
要求内容贴切，逻辑严密，语言简练。
【示例】孤身奋战于海上时，桑地亚哥勇斗鲨鱼，力克孤独与恐惧，由此可以看出桑地亚哥的坚强不屈、勇敢无畏。
3．阐释思维就是对话题做具体形象化的解释说明。
它是段落展开常用到的一种思维方式。
比如下列这段文字：众志成城是大家齐心协力，凝聚力量的一种精神。
众志者，合众人之心，团结一致也；成城者，乃成为坚固城墙之意，突出力量之大。
众志成城，凝聚人和力量，助民族发展，国家富强。
请运用阐释思维，以“进取”为主题写一段文字。
要求：（1）所写文字能运用这种思维方式；（2）主题突出、文意完整；（3）字数为50—80字（含标点符号）。
4．歌德曾说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。
”请结合你的阅读经验，从《平凡的世界》《呐喊》《老人与海》《边城》中任选两本，仿照例句，续写两句话，与原句构成一组整句。
捧起《红岩》，它会像一位青年告诉你：尽管世事混乱，可只要你能够挺身而出、坚贞自守，终能谱写出青春之歌。
5．米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。
”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。
请你从以下几位作家和作品人物形象中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。
要求符合人物特征，运用恰当的修辞手法，句式大致相同。
人物：曹操陶渊明屈原刘兰芝荆轲巴金徐志摩示例：苏轼：生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
6．阅读诗歌《中国梦》的片段，在横线上填写相应的诗句。
要求：语言生动，诗意连贯，句式、修辞与诗歌整体一致。
中国梦一百年前/中国梦，是一条风雨飘摇的帆船/在自强不息的呐喊中/求索摆脱屈辱的彼岸四十年前/中国梦，是一只标定航向的快艇/在改革开放的号角中/升起振兴中华的风帆今天/中国梦，_________________________/_________________________/_________________________7．阅读下面的文字，完成下面小题。
仿用句式11、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。
材料:坚持进取借力不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
对名利趋之若鹜,斤斤计较,表现的是境界的缺失。
材料:责任信仰斗志无所作为挑肥拣痩不思进取退避三舍推三阻四怨天尤人事业任务困难3、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
“外面的世界很精彩”,青年应捕捉机遇,投身产业变革的前沿。
材料:面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去4、依照下面画横线的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
材料:眼力足笔力足脑力足深入浅出深谋远虑高瞻远瞩武装头脑宣传政策体察民情聚民心抓本质长见识出成果下功夫筑同心党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面;____________________;_____________________;________________________。
5、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
如琢又如磨、两句三年得、锤名句出精品，中囯人向来就有精益求精的精神。
材料：淡泊名利一丝不苟桀骜不屈昂头颅挺脊梁耕陇亩隐山林谨于行慎于言名利是身仇十年磨一剑砍头不要紧功名尘与土聚精正会神丹心照汗青6、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
山光水色，榆柳桃李，暮钟鸣幽人隐，古代诗人崇尚闲适的田园生活。
材料：雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本相同。
备战高考仿写题型大全
解答仿写题要注意以下几点：
①话题：看题干要求沿用原来的话题，还是变换话题。
②修辞：看题干对修辞有无要求，例句使用了何种修辞手法。
③句式：看例句是单句还是复句，如果是复句，属于何种关系的复句。
仿写时要与例句的句式保持一致。
④内容：看例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这是仿写后的句子在内容上的隐性要求。
在天愿作比翼鸟横眉冷对千夫指春蚕到死丝方尽
4.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例基本相同。
(6分）
你是一块岩石,，你以屹立的样子,站成一道沧桑的风景，凸显出一种不屈的精神。
材料：
雄鹰落叶修竹
高傲的姿态颀长的身姿卑微的身份
诗意的窗前宽广的大地蔚蓝的天空
奉献的精神谦逊的品质不羁的力量
5.按照要求把下面的句子扩写成一段话。
盛夏，村口的梧桐树给人们送来凉爽。
9、请参考材料一的推断方式，合理反驳对方的观点。
材料一：李贺考进士，反对者说：他父亲的名字中的“晋”与进士的“进”谐音，按照避讳的原则，他不能考进士。
韩愈反驳说：如果这样的话，①那么父亲叫“仁”，儿子就不能做人了吗?
材料二：有人说，好的作品永远是少数人的专利品，作品的水平越高，看懂的人必定就
越少。
反驳说：如果这样的话，②_______________________________？
材料三：小张同学表示对语文学习缺乏兴趣，他说：我的梦想是像爱因斯坦一样，写出
一部伟大的科学著作。
反驳说：如果这样的话，③_________________________________？
10、中国的汉字，含义丰富，博大精深。
中国的诗歌，灿若星辰，句句珠玑。
请你参照示例，另选一个汉字，写出它的两个不同含义及对应的诗句。
不限字数。
示例：“垂”。
①含义：低垂。
相关诗句：星垂平野阔，月涌大江流。
②含义：流传。
相关诗句：时穷节乃见，一一垂丹青。
我选择的字是：________。
①含义：________。
相关诗句：________。
②含义：________。
相关诗句：________。
11、仿照下列构思，选择特定事物，仿写两例，使这三句话构成排比形式。
（不要求与原句字数相同）
例句：竹子，每攀登一步，都做一次小结。
仿写一：___________________________________________
仿写二：____________________________________________
12、仿照下面示例,利用所给材料续写三句话,内容贴切,句式与所给示例相同。
采菊东篱,寄情山水,享清闲喜恬淡,中国文人持有闲适的情怀。
材料:
苦闷雄壮感伤
怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁
友人送别怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国
13、请仿照画线的句子，另写两句话，要求语意连贯，句式一致，构成排比句。
中国古典诗词深受俊秀神奇的山水的滋养，其意蕴醉人身心。
总想泊舟枫桥，静候寒山寺的钟声；________，________；________，________。
这样，我才能找到精神的安放之所。
参考答案：
1、梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡。
梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。
梦想之于人生，正如清风之于炎夏，即使一缕，也会驱走烦躁。
梦想之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也会带来生机。
2、一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。
一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育着圆润与晶莹。
一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。
一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。
3、白乐天的诗平实又畅达，既能写出“田家少闲月”，也能写出“在天愿作比翼鸟”。
李义山的诗幽怨又朦胧，既能写出“夕阳无限好”，也能写出“春蚕到死丝方尽”。
周豫才的诗深沉又激愤，既能写出“荷戟独彷徨”，也能写出“横眉冷对千夫指”。
4、你是一只雄鹰，你以高傲的姿态，翱翔于蔚蓝的天空，展现出一种不羁的力量。
你是一片落叶，你以卑微的身份，飘落于宽广的大地，诠释出一种奉献的精神。
你是一片修竹，你以颀长的身身姿，摇曳于诗意的窗前，彰显出一种谦逊的品质。
(每句2分)
【解析】本题考查仿用句式的能力。
解答本题，首先要按照雄鹰、落叶、修竹的特点，对其他词组进行归类，如“高傲的姿态”“蔚蓝的天空”“不羁的力量”是用来形容雄鹰的；“卑微的身份”“宽广的大地”“奉献的精神”是用来形容落叶的；“颀长的身姿”“诗意的窗前”“谦逊的品质”是用来形容修竹的。
然后根据所给例句的句式进行仿写即可。
5、盛夏时节，阳光总是那么毒辣地照射下来，而此时村口的梧桐树却像一把把用力撑开的巨伞，热情地为赶路的人们遮挡着酷暑，送来凉爽。
而在树下，总会有三五成群的孩子嬉笑打闹，仿佛盛夏已远离。
(符合①得1分，符合②得2分，符合③得1分；语意准确2分) 【解析】本题考查扩展语句的能力。
把握题目要求是正确解题的前提。
正面描写就是直接描写梧桐树；侧面描写就是通过其他内容衬托梧桐树能给人们送来凉爽。
由此，可抓住“盛夏”“村口”“梧桐树”“凉爽”这些关键词来扩写。
6、把每一次花开看作生命的萌动,
把每一次花落看作生命的归尘，
让每一个这样小小的生命都能为自己留下一些美好的情感的回忆。
(5分。
其他答案合情合理，也可酌情给分),
【解析】本题考查语言表达简明、准确、生动的能力。
解答本题，首先明确仍以“生命”为主题，然后分析句式，前面两个分句的句式是“把每一……看作生命……”，最后一个分句的句式是“让每一个…生命都能……”。
另外，前两个分句的意象选择要有所不同。
7、眼力足，高瞻远瞩、体察民情，长见识、抓本质
脑力足，深谋远虑、武装头脑，下功夫、出成果
笔力足，深入浅出、宣传政策，筑同心、聚民心（每句2分）
【解题思路】回答此题，要注重分析题目要求，明确续写的三句话的顺序应是眼力足、脑力足、笔力足。
然后要重点分析画线句的特点和材料中所给词语，将材料中的词语归类。
分析示例可以看出，“行稳致远”紧扣的是“脚力”，“深入基层”是脚力所及，“经风雨、见世面”是宣传干部脚力足的结果。
这样来看，“高瞻远瞩”“体察民情”是有关“看”的，“长见识、抓本质”是“眼力足”可以达到的结果；“深谋远虑”“武装头脑”是和“脑”有关的，“下功夫”“出成果”可以说是思考的结果；“深入浅出”“宣传政策”是和“笔”有关的，“筑同心”“聚民心”应该是宣传的结果。
8、①启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头
②浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处
9、②那么谁也看不懂的作品就是最好的作品吗
③那么你那伟大的科学著作将用什么样的语言文字来写作呢
10、坐,坐在,归来见天子，天子坐明堂
徒然,扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
11、蜡烛，每驱走一次黑暗，都会献出一节心肌。
粉笔，每写出一字，都要留下一片洁白。
向日葵，每结一次果实，都绽放一次笑容。
花朵，每绽放一次，都留下一个春天。
浪花，每奔腾一次，都换一个舞姿。
月亮，每圆一次，都留一份思念。
12、答案：①怀才不遇，报国无门，怀愤懑诉愁苦，中国文人怀有苦闷的情怀。
②思念家乡，友人送別，寄孤苦抒忧愁，中国文人具有感伤的情怀。
③留取丹心，矢志报国，存慷慨显激昂，中国文人拥有雄壮的青怀
13、答案：
示例一：总想竹杖芒鞋，回望黄沙道中的夕阳；总想攀登蜀道，倾听子规的啼叫。
示例二：总想登上滕王阁，遥望彭蠡之滨的雁阵；总想驻足杨柳岸，仰看天穹中的残月。
