文字材料格式规范
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文字资料撰写规范要求一、文稿基本格式1.纸张要乞降页面设置种类要求纸张A4(210× 297),幅面白色页面设置上、下 2.54cm,左、右 3.17cm,页眉 1.5cm、页脚 1.75cm,装订线 0cm页码页面下脚居中,小五号阿拉伯数字2.正文种类示例要求标题×××系 2011 年度教课黑体小二加粗居中,单倍行距,段前 1 行,工作剖析报告段后 1行一级标题第一部分教课工作基本仿宋体小三加粗,单倍行距,段落首行左状态缩进 2 个汉字符二级标题 1. 教师队伍仿宋体四号加粗,单倍行距,段落首行左缩进 2 个汉字符三级标题(1)××××仿宋体四号加粗,单倍行距,段落首行左缩进 2 个汉字符××××××××仿宋体四号(英文用 TimesNewRoman体四段落文字××××××××××号),段落首行左缩进 2 个汉字符,行距××。
固定值 22 磅表格居中,表名置于表的上方,仿宋体小表格表 1 专任教师人员基本四号居中,段前和段后各 0.5 行,单倍行状况表距;表中标题加粗;表格内文字为仿宋体,大小依据表的内容自行调整。
图表居中,图名置于图的下方,仿宋体小图像图 1XX曲线图四号居中,段前和段后各 0.5 行,单倍行距在正文下空一行左空两个字用仿宋体四号附件附件: 1.×××××表记“附件”,后标全角冒号和名称。
附件若有序号使用阿拉伯数字;附件名称后不加标点符号。
××××××部门仿宋体小三号,单倍行距,成文日期用汉落款二○一×年×月字将年、月、日标全,“零”写为“○”×日标题:黑体小二加粗居中,单倍行距,二、示例参照段前 1行,段后 1行×××系 2011 年度教课工作剖析报告一级标题:仿宋体小三加粗,单倍行距,段落首行左缩进2 个汉字符第一部分教课工作基本状态×××系创立于 1987 年,是集管理、商贸等有关学科于一体的××××××××××××××××××××××××××××××××段落文字:仿宋体四号(英文用TimesNewRoman体××××××××××××××××××××××××××××××四号),段落首行左缩进2 个汉字符,行距22 磅。
语言文字工作文字材料基本格式
1.标题:二号,方正小标宋简体,居中,不加粗,行距固定值32磅。
标题与正文间空一行。
2.正文:三号,仿宋_GB2312字体,行距固定值28磅,段首空两格。
3.正文一级标题:三号,黑体,不加粗,空两格。
4.正文二级标题:三号,楷体_GB2312,不加粗,空两格。
5.附件:正文下空一行,左空两个字符写“附件”,后跟全角冒号和附件名称,字体与正文一致。
附件名称如有两行,第二行须与第一行首字对齐。
后附的附件:“附件”二字为三号黑体,顶格写,不再加冒号。
“附件”内容中的标题、正文格式与前面要求一致。
6.落款:署名与正文间空一行,再另起一行写日期。
落款在文件的右侧,落款最右侧的字与正文最右侧起第四个字对齐。
7.页边距:上下25-26mm,左右27-28mm,亦可根据实际情况进行小幅度的调节。
8.文件装订注意事项:不允许在上边或左上角装订,必须是左侧装订,均匀装订两个钉子。
9.题目与正文之间若有称谓,称谓必须顶格写,且在称谓后加冒号。
文字材料规范格式要点在日常工作和学习中,我们经常需要编写文字材料,如报告、论文、简历等。
这些文字材料不仅需要表述清晰、准确,还需要符合规范格式。
下面就是文字材料规范格式要点的详细介绍。
1. 字体和字号首先,在文字材料中应该使用通用字体,如宋体、黑体等。
避免使用太花哨或特别的字体,以确保可读性和易用性。
其次,要注意字号的选择。
一般来说,标题使用22磅,正文使用小于16磅的字号,如14磅或12磅等。
在文字材料中使用一致的字体和字号,可以让材料看起来更整洁、更专业。
2. 行距和段距行距和段距也是文字材料格式的重要方面。
行距指的是每行之间的距离,应该保持在1.5倍或2倍行高。
段落之间应该保持一个空行,这被称为段距。
通常情况下,段距应该为1.5倍或2倍行高。
3. 对齐和缩进文字材料中的对齐和缩进也非常重要。
标题一般采用居中对齐,正文采用左对齐。
而段落的首行应该缩进一个字符距离。
这样做可以使文件看起来更有组织、更整洁。
4. 页面设置和页眉页面设置可以用来控制页面的大小、边距和方向等。
默认情况下,一般采用A4纸张,边距为2.54厘米。
另外,页面中的页眉也应该规范设置,包括名称、页码等信息,以方便阅读和管理。
5. 超链接和目录在文字材料中,超链接和目录也是常见的格式要点。
超链接可以用来在文本中嵌入链接,在读者方便查看附加信息。
而目录则可以用来统一管理各个章节或内容,简化读取难度。
除了以上的格式要点,还有其他细节上的要求,如使用合适的标点符号、注意段落的长度、注意公式和图片的排版等。
这些要点虽然看似琐碎,但对文字材料的质量和美观性具有重要意义。
总之,文字材料的规范格式可以让读者更加方便地阅读和理解你的文件,同时也体现了高效、专业的态度和品质。
因此,在编写文档时,务必要注意以上的格式要点,以保证文件的质量和可读性。
文字材料格式规范为统一集团各类文字材料格式,提高页面排版质量,现对文字材料的格式规范如下:一、文字材料的格式文字材料的格式一般包括:标题、正文、行文机构、行文日期、附件等。
(一)标题。
标题应当准确、简要地概括文字材料的主要内容,居于正文上端中央,用二号华文中宋体或加粗宋体。
标题较长需回行时不能把完整的词拆开。
标题与正文之间间隔使用“段后间距”适当调整,不可以空行调整或不调整。
(二)正文。
正文是文字材料的主体,叙述文字材料的具体内容。
正文内容要求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法。
1.层次序数要求。
文中的结构层次序数为:第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”(不能写成“1、”),第四层用“(1)”。
在正文层次不多的情况下,第一层用“一、”,第二层可用“1.”。
层次序数必须为输入格式,不可使用自动生成格式。
2.字体要求。
正文中只能用仿宋、黑体、楷体等字体,均用三号字,不能加粗。
正文中只有一级小标题的,用黑体字;有两级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字;有多级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字,第三级及以下用仿宋体。
除小标题之外的正文文字用仿宋体,每自然段第一行左空2字。
(三)行文机构。
写在正文下偏右处,又称落款,在正文之下一般空4行(也可根据页面需要适当空行),且一般要写全称,用三号仿宋体。
(四)行文日期。
文字材料必须注明行文日期,行文日期位于文字材料的末尾、行文机构下并适当调整与行文机构的对应位置。
行文日期必须写明“年、月、日”全称,用汉字标注,即“大写”,“零”应写作“〇”,用三号仿宋体。
(五)附件。
附属于正文的文字材料,根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料。
文字材料如有附件,附件的名称和件数应当在正文之后、行文机构之前注明,在正文最后一行后空1行的左侧空2字,用三号仿宋体字标注“附件”2字后标全角冒号和附件名称。
如有2个以上附件,用阿拉伯数字依次标注序号。
附件名称较长需另起一行时,应当与附件名称的文字对齐,序号后面用小圆点,例如“附件:1.×××”,附件名称后不加标点符号。
文字材料格式要求一、关于题目的要求(一)大标题的要求。
使用方正小标宋简体字体,二号字。
题目一行或多行居中排布,如果题目超过17个字建议变成两行或多行。
回行时,要做到词意完整。
(二)副标题的要求。
如果有副标题,使用楷体GB2312字体,三号字。
二、关于正文的要求(一)正文的要求。
正文编排于标题下空一行的位置。
正文(包括落款)使用仿宋GB2312字体,三号字。
每个自然段段左空二字(即敲击空格键4下),回行顶格。
(二)正文内小标题的要求。
正文内如果有段落小标题,每级小标题之前也左空二字。
各级段落小标题虽字体不同,但同样使用三号字。
文中的小标题前可以使用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注。
1.第一级小标题要求。
第一级小标题使用黑体,句末不能加标点。
2.第二级小标题要求。
第二级小标题使用楷体GB_2312,句末要加标点。
3.第三级或第四级小标题同正文一样使用仿宋GB_2312。
三、关于落款的要求(一)加盖公章的文章。
如果需要加盖公章,落款与正文之间要空三行距离。
操作方法如下:1.确定成文日期的位置。
在正文之后的第5行,输入年月日,而且日期要居右边空4字(空8格)。
成文日期使用阿拉伯数字,而且年月日要写全。
2.确定单位署名的位置。
在正文的第4行,也就是成文日期的上一行,输入单位全称或规范化简称,以成文日期为准居中编排,输入“XXXX学校”。
(二)不需要加盖公章的文章。
如果不需要加盖公章的落款,落款与正文之间只空一行距离。
即在正文之后的第3行,输入年月日;然后在正文的第2行,输入单位署名,方法同上。
文字材料格式规范为统一集团各类文字材料格式,提高页面排版质量,现对文字材料的格式规范如下:一、文字材料的格式文字材料的格式一般包括:标题、正文、行文机构、行文日期、附件等。
(一)标题。
标题应当准确、简要地概括文字材料的主要内容,居于正文上端中央,用二号华文中宋体或加粗宋体。
标题较长需回行时不能把完整的词拆开。
标题与正文之间间隔使用“段后间距”适当调整,不可以空行调整或不调整。
(二)正文。
正文是文字材料的主体,叙述文字材料的具体内容。
正文内容要求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法。
1.层次序数要求。
文中的结构层次序数为:第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”(不能写成“1、”),第四层用“(1)”。
在正文层次不多的情况下,第一层用“一、”,第二层可用“1.”。
层次序数必须为输入格式,不可使用自动生成格式。
2.字体要求。
正文中只能用仿宋、黑体、楷体等字体,均用三号字,不能加粗。
正文中只有一级小标题的,用黑体字;有两级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字;有多级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字,第三级及以下用仿宋体。
除小标题之外的正文文字用仿宋体,每自然段第一行左空2字。
(三)行文机构。
写在正文下偏右处,又称落款,在正文之下一般空4行(也可根据页面需要适当空行),且一般要写全称,用三号仿宋体。
(四)行文日期。
文字材料必须注明行文日期,行文日期位于文字材料的末尾、行文机构下并适当调整与行文机构的对应位置。
行文日期必须写明“年、月、日”全称,用汉字标注,即“大写”,“零”应写作“〇”,用三号仿宋体。
(五)附件。
附属于正文的文字材料,根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料。
文字材料如有附件,附件的名称和件数应当在正文之后、行文机构之前注明,在正文最后一行后空1行的左侧空2字,用三号仿宋体字标注“附件”2字后标全角冒号和附件名称。
如有2个以上附件,用阿拉伯数字依次标注序号。
附件名称较长需另起一行时,应当与附件名称的文字对齐,序号后面用小圆点,例如“附件:1.×××”,附件名称后不加标点符号。
文字材料格式规范
一、文字材料的格式
文字材料的格式一般包括:标题、正文、行文机构、行文日期、附件等。
(一)标题。
标题应当准确、简要地概括文字材料的主要内容,居于正文上端中央,用二号华文中宋体或加粗宋体。
标题较长需回行时不能把完整的词拆开。
标题与正文之间间隔使用“段后间距”适当调整,不可以空行调整或不调整。
(二)正文。
正文是文字材料的主体,叙述文字材料的具体内容。
正文内容要求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法。
1.层次序数要求。
文中的结构层次序数为:第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”(不能写成“1、”),第四层用“(1)”。
在正文层次不多的情况下,第一层用“一、”,第二层可用“1.”。
层次序数必须为输入格式,不可使用自动生成格式。
第一层为“一、二、三”,第二层为”(一)(二)(三)“,第三层为1.
2.3,第四层为(1)(2)(3),第五层为①②③
2.字体要求。
正文中只能用仿宋、黑体、楷体等字体,均用三号字,不能加粗。
正文中只有一级小标题的,用黑体字;有两级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字;有多级小标题的,第一级用黑体字,第二级用楷体字,第三级及以下用仿宋体。
除小标题之外的正文文字用仿宋体,每自然段第一行左空2字。
(三)行文机构。
写在正文下偏右处,又称落款,在正文之下一般空4行(也可根据页面需要适当空行),且一般要写全称,用三号仿宋体。
(四)行文日期。
文字材料必须注明行文日期,行文日期位于文字材料的末尾、行文机构下并适当调整与行文机构的对应位置。
行文日期必须写明“年、月、日”全称,用汉字标注,即“大写”,“零”应写作“〇”,用三号仿宋体。
(五)附件。
附属于正文的文字材料,根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料。
文字材料如有附件,附件的名称和件数应当在正文之后、行文机构之前注明,在正文最后一行后空1行的左侧空2字,用三号仿宋体字标注“附件”2字后标全
角冒号和附件名称。
如有2个以上附件,用阿拉伯数字依次标注序号。
附件名称较长需另起一行时,应当与附件名称的文字对齐,序号后面用小圆点,例如“附件:1.×××”,附件名称后不加标点符号。
附件内容置于正文落款之后并另起一页,首页左上角顶格用三号黑体字标注“附件”2字,有顺序号的应标注,附件的序号和名称前后标识必须一致。
二、文字材料的装订
(一)打印及印刷。
文字材料应双面打印或印刷,多页打印装订时应标注页码。
对外报送或比较正式的文字材料应使用激光打印机打印,不可使用针式打印机打印。
(二)用纸及格式。
采用国际标准A4型纸,页面设置的页边距上下各为2.54cm,左右各为2.8cm,并根据篇幅合理调整行距、字距,行距为单倍行距,字距为标准字距,一般每面排22行,每行排28个字(含标点符号)。
(三)装订。
左侧装订,订位为两钉钉锯外订眼距上下页边各l/4处,平订钉锯与左页边间距为5mm - 8mm,无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固。
三、其他要求
(一)文字材料为单页且内容较少时,为确保页面美观,应将文字调整到页面中偏上位置,并扩大行间距。
(二)篇幅较大(超过10面)时,在不影响整体效果的前提下,可通过缩小字号或行间距的方式进行适当调整。
(三)文字材料的末页单页面字数较少时,可通过适当缩小行间距的方式去除此页面;如无法缩小,也可通过适当扩大行间距的方式使此页面字数增加,增强整体的美观效果。
(四)文字材料中的表格一般作为附件,且必须是用“Word”制表,不可使用“Excel”制表或制表后再复制。
制表应力求美观、合理,字体及字号使用恰当,可参照集团各类发文中表格样式。
(五)对外报送的文字材料,如对方有特殊要求,应遵循对方提供标准。