大学企业管理资料

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清华大学继续教育企业管理概览

企业管理概览自测返回上一级单选题（共5题）1 ．以下不属于管理职能的是（）（10分）•A．计划•B．组织•C．领导•D．创新我的答案：D参考答案：D答案解析：无2 ．经理角色学派的提出者是（）（10分）•A．德鲁克•B．明茨伯格•C．科斯•D．斯隆我的答案：B参考答案：B答案解析：无3 ．扁平化组织指的是（）（10分）•A．管理幅度大，管理层次少•B．管理幅度小，管理层次多•C．管理幅度大，管理层次多•D．管理幅度小，管理层次少参考答案：A答案解析：无4 ．以下不属于职位权力的是（）（10分）•A．法定权•B．奖励权•C．惩罚权•D．道德权我的答案：D参考答案：D答案解析：无5 ．对投入品和干扰因素的控制属于（）（15分）•A．前馈控制•B．反馈控制•C．即时控制•D．现场控制我的答案：A参考答案：A答案解析：无判断题（共3题）1 ．管理的二重性指的是管理的科学性和艺术性（）（15分）对错我的答案：对答案解析：无2 ．计划的灵活性原理要求制订计划要留有余地，能够应付意外情况，但灵活性不能成为推迟计划实施的借口( )（15分）对错我的答案：对参考答案：对答案解析：无3 ．管理者职位越高，越需要关注程序化决策( )（15分）对错我的答案：错参考答案：错答案解析：无。

大学企业管理题库及答案

大学企业管理题库及答案一、选择题1. 企业管理的核心是（）A. 财务管理B. 人力资源管理C. 战略管理D. 市场营销管理答案：C2. 以下哪项不是企业战略规划的组成部分？A. 使命陈述B. 愿景陈述C. 年度计划D. 战略目标答案：C3. 企业文化对企业的影响主要体现在哪些方面？A. 员工行为B. 企业形象C. 决策过程D. 所有选项答案：D4. 以下哪个不是SWOT分析中的要素？A. Strengths（优势）B. Weaknesses（劣势）C. Opportunities（机会）D. Resources（资源）答案：D5. 企业进行市场细分的目的是（）A. 提高产品价格B. 降低生产成本C. 更好地满足消费者需求D. 增加产品种类答案：C二、简答题1. 简述企业社会责任（CSR）的重要性。

企业社会责任是指企业在追求经济利益的同时，对社会和环境的影响负责，包括遵守法律法规、尊重人权、保护环境、提高透明度等。

CSR的重要性在于：增强企业形象，建立良好的社会关系；提高员工的归属感和忠诚度；吸引消费者和投资者；促进可持续发展。

2. 描述平衡计分卡的四个维度。

平衡计分卡是一种绩效管理工具，它包括四个维度：财务维度、客户维度、内部流程维度和学习与成长维度。

财务维度关注企业的经济成果；客户维度关注企业如何满足客户需求；内部流程维度关注企业内部运作的效率和效果；学习与成长维度关注企业如何持续创新和提高员工能力。

三、论述题1. 论述企业如何制定有效的战略计划。

制定有效的战略计划需要经过以下步骤：首先，进行环境分析，包括宏观环境分析和行业环境分析，识别机会和威胁；其次，进行内部分析，识别企业的优势和劣势；然后，根据分析结果，确定企业的使命、愿景和战略目标；接着，制定战略计划，包括市场定位、竞争策略和资源配置；最后，实施战略计划，并进行监控和评估，确保战略的执行和调整。

2. 分析企业文化对员工行为的影响。

企业文化对员工行为的影响主要体现在以下几个方面：首先，企业文化可以塑造员工的价值观和行为准则，引导员工遵循企业的行为规范；其次，企业文化可以增强员工的认同感和归属感，提高员工的工作积极性和忠诚度；再次，企业文化可以促进员工之间的沟通和协作，提高团队效率；最后，企业文化可以激发员工的创新精神和进取心，推动企业持续发展。

中国石油大学期末考试复习题 080234-企业运营管理-18

《企业运营管理》综合复习资料一、名词解释题1.生产运营战略2.备货型生产(Make-to-Stock, MTS)3.精益生产4.聚集效应5.工作地6.生产与运作战略7.Johnson算法二、判断正误（对的填“T”，错的填入“F”）1．生产运作是一切社会组织都要从事的活动。

2．运作管理包括系统设计、系统运作和系统改进三大部分。

3．对于顾客化的产品，只能采取多品种和小批量生产策略。

4．MRP也可以用于多品种小批量生产环境。

5．大量大批生产的控制简单。

6．产品的开发周期、成本、质量和制造的效率无不受到产品开发的影响。

7．企业的一切生产经营活动都离不开交通运输。

8．选址虽然重要，但不会影响到职工的生活和工作积极性。

9．围绕物料转化组织制造资源，实现按需要准时生产，是MRPⅡ要求。

10．对于小批量生产无所谓产量问题。

11.一个完整的生产系统是由制造系统和服务系统的有机结合。

12.采用小批量生产而非大批量生产的企业应该保持更大的生产能力缓冲。

13.一个流程（或一个工序）的能力与其节拍是一对相反的概念，如果某工序的节拍是每个30分钟，则该工序的生产能力是每小时2个。

14. 已知m=5，n=11，t1=5，t2=4，t3=10，t4=6，t5=6，则在平行移动方式下，这批零件的加工周期为231时间单位。

15.依靠经常维持库存来保证需要，主要是由于对需求的数量和时间不了解所致。

16．MRP是在订购点法的基础上发展起来的。

17.精细生产体系通过制造的分工合作降低制造成本以实现成本领先，因而更适应大规模生产。

三、不定项选择题（下列各题中可能有一个或多个正确答案）1. 在大多数的企业中存在的三个主要职能是（）。

A.制造B.运作C.营销D.财务2．生产运作管理人员所需的技能（）。

A.专业技术B.管理技能C.行为技能D.作业技能3．柔性制造系统可以实现（）。

A.降低成本B.比自动化更高的柔性C.加工不同零件快速转换D.以上都不是4．运作过程是一“投入－转换－产出”的过程，其实质是投入一定的（）在转换过程中发生增值。

2020年北京大学813企业管理(组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%)考研精品资料

2020年北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。

一、北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）考研真题汇编1．北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）1996-2005、2008、（回忆版）2006-2008年考研真题及答案。

说明：分析历年考研真题可以把握出题脉络，了解考题难度、风格，侧重点等，为考研复习指明方向。

二、2020年北京大学813企业管理考研资料2．杨善林《企业管理学》考研相关资料（1）杨善林《企业管理学》[笔记+课件+提纲]①北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

（2）杨善林《企业管理学》考研核心题库（含答案）①北京大学813企业管理考研核心题库之简答题精编。

说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案，针对性强，是考研复习首选资料。

（3）杨善林《企业管理学》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①2020年北京大学813企业管理考研专业课六套仿真模拟题。

说明：严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题，共六套全仿真模拟试题含答案解析。

②2020年北京大学813企业管理考研强化六套模拟题及详细答案解析。

说明：专业课强化检测使用。

共六套强化模拟题，均含有详细答案解析，考研强化复习首选。

清华大学《现代企业管理》企业质量管理

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清华大学《现代企业管理》企业质量管理
5．2 全面质量管理
• 全面质量管理的特征
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• 全面质量管理的内容
清华大学《现代企业管理》企业质量管理
5.2.1 全面质量管理的特征
• 全面质量管理就是以质量为中心，全体员工和有关部门积极参与，综合运用管理技术、专业技术和科学方法，建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量管理体系，从而有效地利用各种资源，以最经济的手段生产出顾客满意的产品的管理活动。
ISO9001：2000《质量管理体系——要求》，
ISO9004 ： 2000《质量管理体系 —— 业绩改进体系审核指南》，
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清华大学《现代企业管理》企业质量管理
2000版ISO9000特点
（1）面向所有组织，通用性强。（2）文字通俗易懂，结构简化。（3）确立八项原则，统一理念。（4）鼓励过程方法，操作性强。（5）强化领导的关键作用。（6）自我评价测量，突出改进。（7）关心各相关方，利益共享。（8）质量管理体系与环境管理体系相互兼容。
（2） ISO9001：质量体系——设计、开发、生产、安装和服务的质量保证模式。其包括了企业全部活动的总标准。
清华大学《现代企业管理》企业质量管理
ISO9000系列标准的制定和简介
• （3） ISO9003：质量体系——生产、安装、和服务的
质量保证模式。当需要证实供方生产合格产品的过程控制能力时，应选择和使用此种模式的标准。
即X～N（μ，σ2），其中μ为随机变量X的均值，σ为随机变量X的标准差。
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清华大学《现代企业管理》企业质量管理

企业管理本科课程

企业管理本科课程企业管理本科课程通常涵盖广泛的主题，旨在培养学生成为在商业领域中具备全面管理技能和战略思维的专业人才。

下面是一些可能包含在企业管理本科课程中的常见主题：1.管理学基础：介绍管理学的基本概念、理论和模型，包括组织行为、领导力、决策制定等。

2.市场营销：学习市场分析、市场定位、品牌管理、销售策略等，培养学生在市场环境中制定有效策略的能力。

3.财务管理：了解财务报表分析、财务规划、预算编制、资本结构等方面的知识，培养财务决策的能力。

4.会计学：学习会计基本原理，包括会计的核算方法、财务报表编制等，为学生提供财务管理的基础。

5.运营管理：掌握生产和运营管理的原理，包括供应链管理、质量管理、生产计划等。

6.战略管理：学习战略规划、竞争分析、战略实施等，培养制定和执行组织战略的能力。

7.组织发展：研究组织文化、变革管理、团队建设等，培养学生在组织中促进发展和变革的技能。

8.创业管理：了解创业过程、商业计划编制、创业融资等，培养创业者精神和实践能力。

9.人力资源管理：学习招聘、员工培训、绩效评估、薪酬管理等人力资源管理的知识和技能。

10.国际业务：探讨国际商务环境、跨国企业管理、国际市场开拓等，培养国际化视野。

11.信息技术管理：学习信息系统、数字化创新、数据分析等，了解信息技术在企业管理中的应用。

12.商业伦理与社会责任：探讨商业决策的伦理问题，以及企业在社会中的责任和可持续发展。

13.沟通与团队协作：培养学生的沟通技能和团队合作精神，以适应组织内外的合作环境。

这些课程旨在培养学生在商业环境中成功运作的各种技能，包括领导能力、团队协作、决策制定等。

不同学校和课程设置可能有所不同，但总体目标是为学生提供全面的企业管理知识，以便他们能够胜任商业领域的各种职责。

大学校办企业收益管理办法(试行)

大学校办企业收益管理办法（试行）随着大学创新创业的发展和校企合作的不断加深，大学校办企业的收益管理也具有了重要意义。

为了更好地规范大学校办企业的收益管理作为，校办企业管理部门制定了本《大学校办企业收益管理办法（试行）》。

一、收益管理的基本原则1.市场原则。

大学校办企业的收益应当按照市场经济规律进行管理，根据产品、服务的实际质量和市场竞争情况进行定价。

2.合理分配原则。

大学校办企业的收益应当按照合理分配原则进行管理，以公平公正的方式分配收益，既要满足企业和员工的发展需要，也要满足学校的需求。

3.信息公开原则。

大学校办企业的收益应当按照信息公开原则进行管理，及时向学校和社会公开企业的经营状况、财务收支等相关信息。

二、收益分配的原则和标准收益分配应当以企业税后利润为基础，按照以下原则和标准进行。

1.学校优先原则。

收益应当首先用于支持学校教育教学事业的发展，其中学校提供给企业的技术支持、使用的场所、设备等应当优先计算至收益成本中。

2.企业发展原则。

一定部分利润应当用于企业的技术研发、设备更新、市场营销和员工培训等方面，以促进企业不断创新和提升企业效益。

3.员工激励原则。

企业可以通过股权激励、年终奖金、岗位晋升等方式来激励员工为企业做出贡献。

三、收益管理的具体措施1.定期公示。

大学校办企业应当定期对企业的经营状况、财务收支等信息进行公示，便于学校和社会监督管理。

2.内部稽核。

大学校办企业应当建立严格的内部稽核制度，定期进行内部稽核，发现问题及时整改。

3.财务管理。

大学校办企业应当建立健全的财务管理制度，切实做好收入、支出和资产等核算工作，确保会计报表的真实性和准确性。

4.重大决策。

大学校办企业的重大决策（如公司设立、实控人转让等）应当经过学校相关部门的审批和备案。

本办法自颁布之日起试行，实践中遇到的问题和意见请及时反馈给校办企业管理部门。

企业大学管理制度

企业大学管理制度一、总则为了提高企业员工的综合素质和职业技能，适应企业发展的需要，本制度制定于XX年XX 月XX日实施。

本制度适用于本企业全体员工。

二、目的1. 借助企业大学的培训平台，提升员工的综合素质和职业技能，为企业发展和员工个人职业生涯发展提供有力支持。

2. 利用企业大学的资源和联盟合作，为员工提供全方位的学习和发展机会，促进员工持续学习和成长。

3. 营造良好的学习氛围，激发员工的学习热情和创新能力，推动企业文化建设和企业核心价值观的传播。

三、组织架构1. 企业大学设立校长一职，直接向企业高层汇报。

2. 企业大学内设立行政办公室、教学中心、培训部门、财务部门等职能部门。

3. 企业大学根据需要设立不同专业的学院，由专业院长负责管理。

四、培训内容1. 培训内容涵盖企业文化、管理技能、职业技能、心理健康、沟通技巧等多个方面。

2. 培训内容包括课堂培训、实践操作、在线学习等多种形式，满足不同员工的学习需求。

3. 培训内容根据员工的职业发展规划和企业的发展需求进行调整和更新。

五、培训方法1. 课堂培训：组织专家学者、企业高管等开展专题讲座、研讨会等形式的培训。

2. 实践操作：安排员工到生产一线、市场部门、客户服务中心等进行实操学习。

3. 在线学习：利用企业大学的在线学习平台，提供视频课程、电子书籍、在线测试等学习资源。

六、学习评估1. 每次培训结束后，组织学员进行学习成果评估，了解学员的学习效果和满意度。

2. 根据学员的学习成绩、出勤情况、表现等综合评定学员的学习情况，对表现优异的学员予以奖励和鼓励。

七、资源共享1. 企业大学与国内外知名高校、培训机构等建立长期合作关系，共享优质的教育资源和师资力量。

2. 企业大学积极推动员工之间的学习交流和资源共享，形成内部学习氛围。

八、费用管理1. 企业大学的运营费用由企业财政承担，培训费用根据不同的培训项目进行预算和管理。

2. 让员工参加培训的费用，由公司全额或部分支付，形式灵活，多样化。

大学企业管理专业课程有哪些

大学企业管理专业课程有哪些企业管理是现代商业领域中至关重要的学科之一，旨在培养学生具备在组织中管理和领导的能力。

大学企业管理专业课程的设置广泛且多样化，涵盖了许多与管理相关的学科和主题。

本文将介绍一些常见的大学企业管理专业课程。

1. 管理学原理管理学原理是大学企业管理专业课程的基础，旨在帮助学生了解企业管理学的核心理论和原则。

该课程将介绍组织行为、领导力、决策制定、组织设计等管理学基本概念。

学生将学习如何在实践中应用这些原则来解决组织和管理中的各种问题。

2. 人力资源管理人力资源管理是企业管理中至关重要的一个领域，该课程将介绍与员工招聘、培训、激励、绩效评估和员工关系管理等相关的概念和技能。

学生将学习如何有效地利用组织的人力资源，以实现企业的战略目标。

3. 市场营销学市场营销学是大学企业管理专业课程中的重要组成部分，旨在培养学生的市场分析和营销策略制定能力。

该课程将涵盖市场调研、市场定位、产品定价、品牌管理等与营销相关的理论和实践。

4. 财务管理财务管理是管理学中的重要组成部分，该课程将介绍企业财务决策和资金管理的理论和方法。

学生将学习如何评估投资项目、制定预算、管理流动资金和分析财务报表。

5. 创业与创新管理创业与创新管理是大学企业管理专业中的一门前沿课程，旨在培养学生的创业精神和创新意识。

该课程将介绍创业过程、创新策略和创业管理的核心原则。

学生将学习如何发掘商机、进行市场分析、制定商业计划以及管理创业企业的各个方面。

6. 运营管理运营管理是企业管理中关键的一个领域，该课程将介绍生产和服务运作的基本原理和方法。

学生将学习如何优化组织的运营过程、提高生产效率和质量、降低成本以及创造更多的价值。

7. 国际商务管理随着全球化的发展，国际商务管理扮演着越来越重要的角色。

该课程将介绍国际商务环境、国际市场分析、国际贸易法律和国际商务谈判等内容。

学生将学习如何应对不同文化和商业环境下的挑战，开展跨国业务活动。

暨南大学现代企业管理08

2.作为总经理，您将如何善后?
四位候选者被要求准备10分钟，然后分别向专家组陈述自己的答案，时间不超过5分钟。
控制：检查、监督组织活动的进展情况，以便及时采取纠偏措施，确保计划及组织目标得以实现的过程。
控制的四个步骤
有效控制的要求：适时、适度、客观、灵活、经济、全局。
按照信息获取的时间划分，控制可分为事前控制、事中控制和事后控制。（扁鹊论医术）
请结合上面的实例，运用有关衡量工作的知识，分析衡量实际工作需注意的问题。
计划、组ห้องสมุดไป่ตู้、领导、控制四项职能之间的关系
创新：提供独一无二的产品或服务、重塑竞争游戏规则、提高技术壁垒、增强技术学习难度、延长现有产品及工艺生命周期减少总成本、持续降低成本及改进性能。
时代环境要求必须创新，不创新就无法继续生存发展。
合营企业、联营企业与附属企业的主要区别。
合营企业不同于联营企业。投资者对联营企业只具有重大影响，而合营者对投资企业具有共同控制。也就是说与联营企业联系是重大影响而与合营企业相联系是共同控制。
合营企业不同于附属企业。母公司对子公司（即附属企业）具有控制。合营企业，参与合营各方共同控制。也就是说与附属企业相联系是控制，而与合营企业相联系的是共同控制。
有严密科学的管理体制。
有限责任公司与股份有限公司作为公司的两种主要形式，有它们的共同点，也有不同点。有限责任公司与股份有限公司的共同点是：（1）股东都对公司承担有限责任。无论在有限责任公司中，还是在股份有限公司中，股东都对公司承担有限责任， “有限责任”的范围，都是以股东公司的投资额为限。（2）股东的财产与公司的财产是分离的，股东将财产投资公司后，该财产即构成公司的财产，股东不再直接控制和支配这部分财产。同时，公司的财产与股东没有投资到公司的其他财产是没有关系的，即使公司出现资不抵债的情况，股东也只以其对公司的投资额承担责任，不再承担其他的责任。（3）有限责任公司和股份有限公司对外都是以公司的全部资产承担责任。也就是说，公司对外也是只承担有限的责任，“有限责任”的范围，就是公司的全部资产，

大学生SYB创业培训知识点总结(企业管理)

第一步：你适合办企业吗？(一）企业是以盈利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。

企业可以是一个人,也可以是多个人组成的群体。

商品流：企业从市场上购买商品(产品或服务）,并向市场销售产品的商品活动流。

现金流：企业资金支出和资金流入的资金活动流.(二）企业的类型：贸易企业，制造企业,服务企业，农林牧渔业企业（三）创办企业面临的挑战：1．创业对你自身的挑战（筹集创业资金,没有自由，学习企业管理，掌握专业技能，社会经验匮乏，承受对自信心的打击）2．你将面临的外部压力和风险（企业倒闭团队合作不够，无法应对市场变化，竞争对手挑战,意外灾害）（四)成功创业的三点基本条件:创业动机，经验和能力，创业资源（五）增强你的创业能力：1．找出你的短板２。

提升你的综合素质第二步：如何找到一个好的企业想法?企业想法：用简短精确的语言对打算创办的企业的基本业务的描述.企业想法的四大要素（包括内容）:1.你的企业将销售什么产品或服务2.你的企业将向谁销售产品或服务３.你的企业将如何销售产品或服务4.你的企业将满足顾客哪些要求产生企业想法的六种方法：一般性头脑风暴，结构性头脑风暴,调查你准备创办地区的企业情况，调查你所处的环境,利用各种问题,利用互联网筛选你的企业想法时,以下四个问题来分析每个企业想法将帮助你做出选择：1．顾客2.竞争对手３．资源和需求4．你的技能知识和经验分析你的企业想法的三种方法：1。

实地调查2．SWOT分析3．环境影响评估SWOT分析：优势streｎgｔｈ,劣势weaｋnｅss,机会opｐorｔuｎｉty，威胁thrｅａt优势和劣势是企业的内部因素，机会和威胁是企业外部因素第三步：如何评估你的市场？市场：是指需要你的产品和服务的顾客，这些顾客愿意购买并且具有一定的购买力,他们可能是个人或其他企业市场营销的观念：1.产品导向观念２。

推销导向观念3．顾客导向观念收集顾客信息：谁是你的顾客（who）,他们需要什么(what）,他们何时购买（when），他们在哪里购买wｈere，他们为什么购买why,通常称为市场的5ｗ收集顾客信息的方法：问卷调查，行业信息，抽样访问了解竞争对手的方法:访问法，观察法,刺探法，卧底法市场销售计划：以顾客为中心，为了达到营销目标而制订的详细的营销战略和具体的行动方案，它向我们指明企业的发展方向,是企业各部门工作的核心和龙头。

大学工程经济与企业管理期末考试复习资料

工程经济与企业管理TM212023——在线考试复习资料2021版一、单选题1.要求工人或工人班组上、下班交接时或班组之间交接工作面时,共同对已完成工序或分项工程进行检验,并做好记录,以明确责任,贯彻岗位责任制这种工程质量检验的方法称为()。

A.自检B.交接检C.互检D.见证检验答案：B2.企业有意识地将潜在风险转给其他组织或个人(保险公司除外)承担的办法。

这属于风险处理中的()。

A.风险规避B.非保险转移C.风险自留D.损失控制答案：B3.采用数理统计理论和方法来控制质量,以达到减少不合格产品率的目的,该阶段的质量管理属于哪个阶段的质量管理?()A.质量检验阶段B.统计质量管理阶段C.全面质量管理阶段D.TQC阶段答案：B4.风险的存在、发生是不以人的意志为转移的,无法从根本上回避和消除的。

这体现了风险的()。

A.可测性B.可变性C.客观性D.可控性答案：C5.在依法必须进行招标的工程范围内,对于重要设备、材料等货物的采购,其单项合同估算价在()万元人民币以上的,必须进行招标。

A.50B.100C.150D.200答案：B6.合同当事人权利和义务共同指向的对象指的是()。

A.主体B.客体C.内容D.合同答案：B7.()是在对管理工作专业化分工的基础上提出的。

A.直线制B.职能制C.直线职能制D.事业部制组织答案：B8.价值工程对象选择的强制确定法步骤包括求功能系数、求成本系数和求()。

A.综合系数B.价值系数C.功能评价值D.目前成本答案：B9.价值工程的基础与核心是对产品进行()。

A.成本分析B.功能分析C.价值分析D.功能改进答案：B10.利用ABC分析法进行价值工程对象选择,其中分析的A类零部件是指()。

A.零部件数占总数的10%左右,成本占总成本的70%左右B.零部件数占总数的20%左右,成本占总成本的20%左右C.零部件数占总数的70%左右,成本占总成本的10%左右D.零部件数占总数的90%左右,成本占总成本的10%左右答案：A11.在所有专家在完成预测的过程中都有机会与其他专家一起面对面地交换意见,相互启发,弥补个人不足。

大学之道与企业管理

（一）爱德华兹家族：人口数：1394人，其中有：*100位大学教授 *14位大学校长*70位律师*30位法官*60位医生 *60位作家*300位牧师、神学家*3位议员*一位副总统
（二）马克.尤克斯家族：人口总数：903人，其中有： *310位流氓*440位患有性病;130位坐牢13年以上 *7位杀人犯*100位酒徒；*60位小偷； *190位妓女； *20名商人，其中有10名实在监狱学会经商的。
家风家训家道家法家范家谱家教家史家规
• 礼拜婚礼《礼记·昏义》记载:“婚礼者,将合二姓之好,上以事宗庙,而下以继后世也,故君子重之。„„故曰:婚礼者,礼之本也。” 团队精神
• 红楼梦 • 家谱 • 家法 • 家风大家族归属感荣辱感责任感株连九族年龄最长共同服从一个人。 • 古人齐家三要素：
四、打造我们团队的能量场
• • • • • • 道家道观佛家寺庙儒家孔庙基督教修道院回族清真寺家族祠堂
团队能量场文化墙
听：企业音乐电影经典吟诵音乐看：愿景目标标语绩效看板美术书法说：口号语录击掌饭前祷告用：日用品手表优盘筷子牙刷戒尺五福图弟子规功过格成功日志
《在大亲学民》，三在纲止：于在至明善明。德
大学之道与企业管理课程模型图
八正知八正道
一、身心和谐
西天取经
思考？
企业管理四种人
人物明白沉稳厚重
人才人手
人渣
技能知识
习气
磊落豪情聪明伶俐
上蹿下跳
二、家庭和谐
稱譏毀譽利衰苦樂
三、企业和谐

大学企业管理课程有哪些

大学企业管理课程内容概览企业管理是一门涵盖多个领域的学科，旨在教授学生如何有效地组织、计划和管理一个企业的各个方面。

大学企业管理课程通常为学生提供了深入了解企业运作和领导技能的机会。

本文将介绍大学企业管理课程的一些常见内容。

1. 企业管理导论 - 这门课程通常作为大学企业管理课程的入门课，旨在向学生介绍企业管理的基本概念和原理。

内容包括企业管理的定义、作用和目标，以及企业管理与其他学科的关系。

学生还将学习企业管理的基本职能和技能，例如计划、组织、领导和控制。

2. 组织行为学 - 组织行为学是研究个人、团队和组织之间关系的学科。

这门课程将探讨个体在组织中的行为，如个人动机、态度、个性特征等。

学生还将学习各种组织结构和文化对员工行为和绩效的影响，并探讨团队协作和领导力的重要性。

3. 人力资源管理 - 人力资源管理（HRM）是负责招聘、培训、激励和管理员工的专业领域。

这门课程将介绍各种人力资源管理实践和策略，例如招聘和选拔、绩效评估、薪酬管理和员工关系。

学生还将学习如何设计和实施人力资源政策，以支持组织的战略目标。

4. 营销管理 - 营销管理课程将重点介绍企业如何识别和满足顾客需求，以及如何推广和销售产品或服务。

学生将学习市场调研方法、市场细分和定位策略、产品开发和定价决策，以及广告和促销活动的管理。

此外，课程还将讨论数字营销和社交媒体在营销中的作用。

5. 财务管理 - 财务管理课程将教授学生如何管理和优化企业的财务资源。

学生将学习如何分析财务报表，如资产负债表和利润表，以评估企业的财务状况和绩效。

课程还将介绍财务规划、投资决策、资本结构和风险管理等财务管理原理和技巧。

6. 运营管理 - 运营管理课程将关注企业的生产和运作过程。

学生将学习如何规划和控制生产过程，以提高效率和质量。

课程内容还包括供应链管理、库存控制、项目管理和质量管理等运营管理的关键概念和工具。

7. 战略管理 - 战略管理课程旨在培养学生制定和实施企业战略的能力。

企业大学管理制度完整

企业大学管理制度完整1. 引言企业大学是一种提供员工持续学习和职业发展机会的教育组织。

它旨在提高员工的技能、知识和绩效，从而增强企业的竞争力和创新能力。

为了有效运营企业大学，需要建立一套完整的管理制度来确保其顺利运行。

本文将介绍企业大学管理制度的主要内容。

2. 组织架构和职责企业大学的组织架构应与企业整体组织结构相匹配。

通常，企业大学由一个高级管理层或董事会负责监督和决策。

此外，还需要设立一个执行团队来负责具体的运营和管理工作。

企业大学的职责包括但不限于以下几个方面：2.1 培训需求分析企业大学应定期进行培训需求分析，以了解员工的培训需求和发展方向。

这可以通过员工调查、绩效评估和与各部门的沟通等方式进行。

2.2 课程设计与开发企业大学需要根据培训需求分析的结果，设计和开发相应的培训课程。

这些课程应当涵盖员工的专业技能培养、领导力发展、创新能力提升等方面。

2.3 培训资源管理企业大学应确保具有足够的培训资源，包括培训设施、讲师团队、教材和技术支持等。

同时，应合理安排和管理这些资源，以保证培训的顺利进行。

2.4 培训评估与反馈企业大学应定期进行培训评估，以检验培训效果和改进培训质量。

评估结果应反馈给相关部门，为进一步的培训提供参考意见。

3. 培训管理流程为了确保培训的顺利进行，企业大学需要建立一套完整的培训管理流程。

以下是推荐的培训管理流程：3.1 培训需求确认在进行培训之前，需要与相关部门和员工进行沟通，明确培训的目标和内容。

这可以通过会议、问卷调查等方式进行。

3.2 培训计划制定根据培训需求确认的结果，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、讲师和参与人员等。

3.3 培训实施根据培训计划，组织具体的培训活动，包括开展培训课程、提供培训材料和技术支持等。

3.4 培训评估与反馈在培训结束后，进行培训评估，并将评估结果反馈给相关部门和参与人员。

根据评估结果，及时调整和改进培训内容和方式。

4. 培训成果的认证与激励为了体现员工的培训成果和激励其继续学习，企业大学应建立培训成果的认证和激励机制。

大学生企业计划书范文3篇(企业管理)

大学生企业计划书范文3篇在大学生就业形势日益严峻的同时,大学生企业员工的职业稳定性问题的重要性也逐渐突显.本文是小编为大家整理的大学生企业的计划书范文，仅供参考.大学生企业计划书范文篇一:旺园服装店创业企划书目录一. 项目介绍二．行业调查与分析三．广告宣传与推广四。

地点选择五. 营销策略一。

项目介绍服装服饰产业是"日不落"产业，行业发展日新月异，服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式，是现代潮流文化的象征。

在校大学生是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。

旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是大学生的五大消费，消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费.大学生是未来消费时尚和方向的领导者,消费水平遍布高中低档商品。

在旺园开店可以填补填补旺园附近的市场空白,方便同学生活，也能通过特色服装的经营吸引周边学校和地区的年轻人.二.行业调查与分析：后经济危机时代,服装产业复苏,各个品牌正积极寻找利益增长点。

学生装产业在国内发展趋于成熟,学生装产业消费群体稳定而且庞大,但是同质化竞争异常惨烈.在而今激烈的市场竞争中，用正确的态度去看待同质化竞争才能走出乱战,开拓市场。

所谓"同质化”是指同一大类中不同品牌的商品在性能、外观甚至营销手段上相互模仿，以至逐渐趋同的现象.在商品同质化基础上的市场竞争行为称为”同质化竞争"。

当前,随着营销手段的高度竞争同质化，以及市场竞争力度的不断升级，特别是消费市场资源的不断”透支”，销售工作是越来越难做了。

为什么创业者经常深陷同质化竞争的泥潭呢?原因恰恰出于创业者对惯例的过分尊重，对本源的顾客接触方式和沟通偏好研究过于藐视.一个好的销售商家在销售策略上必须基于广泛的客户、竞争对手情报的采集和分析上，不断推出新的产品,给人们以新鲜感才能在同质化竞争中立于不败之地.销售服装就应该是,你无我有、你有我便宜、你便宜我实惠、你实惠我转。

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1．单个业主制企业单个业主制企业，又称个体企业，由业主自己出资，自己经营，收益归自己所有，风险也由自己承担。（1）单个业主制企业的优点 ①由于所有权与经营权归于一体，因此，经营灵活，决策迅速，精打细算。 ②由于这类企业注册资本金要求不多，因此，开业和关闭的手续都比较简单。 ③由于产权属于个人，因此，产权可以自由转让。
自我评估
1、我的个人目标能以文字的形式清楚地说明 2、多数情况下我整天都是乱哄哄的和杂乱无章的 3、我一直都是用台历或约会簿作为辅 4 、我很少仓促地做出决策，总是仔细研究了问题之后再行动 5 、我利用“速办”或“缓办”卷宗对要办的事情进行分类 6、我习惯于对所有的计划设定开始日期和结束日期 7、我经常征求别人的意见和建议 8、我想所有的问题都应当立刻得到解决
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（3）运输企业，是从事运输生产或直接为运输生产服务的企业。它具体又可分为铁路运输、公路运输、水上运输、民用航空运输和联合运输企业等。（4）建筑安装企业，是从事土木建筑和设备安装工程施工的企业。（5）邮电企业，是从事邮政、电信、传递信息和办理通信业务的企业。（6）商业企业，是在社会再生产过程中从事商品交换活动的企业。它通过购销活动，把商品从生产领域转到消费领域。（7）旅游企业，是以旅游资源、服务设施为条件，向游客提供服务的服务性企业。（8）金融企业，是专门经营货币和信用业务的企业。

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第一章
管理与企业管理
第一节管理概述
一、管理的涵义
1.泰勒的定义：管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。 2.法约尔的定义：管理就是计划,组织,控制,指挥, 协调。 3.西蒙的定义：管理就是决策。 4.马克斯韦泊定义：管理就是协调活动。 5.美国管理协会的定义：管理是通过他人的努力来达到目标。
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走进管理
疯狂扩张的代价
中联公司成立于1992年，是经国务院批准注册的国有大公司。
公司组建伊始，他们在全国各地迅速地注册公司，短短一年
时间之内，注册二级公司20多个，三级公司50多个，四级公司更是遍布全国。几年过去了，偌大的一个公司，竟没有像样的主业支撑，没有知名的品牌挑台，在加上内部管理上的混乱，注定难逃失
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领导：
1、领导的定义（管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为）。 2、领导的实质领导实质上是一种对他人的影响力，即管理者对下属及组织行为的影响力。领导的基础是下属的追随与服从。 3、领导手段指挥、激励、沟通
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创新：
“市场唯一不变的法则就是永远在变。” 包括产品创新、技术创新、制度创新、目标创新、组织创新、环境创新等。
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2．按资源密集程度划分（l）劳动密集型企业。这是指使用劳动力较多，技术装备程度低，直接工资在产品成本支出中所占比重较大的企业。例如服装、皮革、日用小五金、工艺美术等企业。（2）资金密集型企业。这是指单位产品所需要的投资额大，技术装备程度较高、较复杂，用人相对较少的企业。例如钢铁企业、重型机器制造企业、汽车制造企业、石油化工企业等。（3）知识技术密集型企业。这是综合运用现代先进的科学技术成果的企业。它具有科技人员比重大、技术装备先进、投资费用大、使用人力较少、物资消耗较少等特点。例如计算机工业、飞机制造和宇宙航空工业 24
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（二）工厂生产时期
1.工厂资本雄厚，小型生产者不易与之抗争； 2.机械生产，节省人力，生产效率与效益显著提高； 3. 手工业者失业，或沦为雇工，形成了一批掌握生产技术和工艺的产业队伍； 4.工厂内部劳动分工深化，生产走向社会化。（三）现代企业生产时期 1.生产规模空前扩大，产生了垄断企业组织; 2. 不断采用新技术、新设备，不断地进行技术革新，使生产技术有了迅速发展; 3. 建立了一系列科学管理制度，并产生一系列科学管理理论。
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决策：
决策是指“管理者识别并解决以及利用机会的过程”。决策过程一般包括七个步骤：（1）识别机会或诊断问题；（2）识别目标；（3）拟订备选方案；（4）评估备选方案；（5）做出决定；（6）选择实施战略；（7）监督和评估。
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课堂游戏:
你是一个称职的计划人员吗？
提示：对下列的每一个问题只需回答是与否。
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走进管理
2、“名牌战略” 海尔发展战略创新的三个阶段： 1）名牌战略阶段 2）多元化战略阶段 3）国际化战略阶段 2002年海尔品牌价值评估为489亿元，跃居中国第一品牌。
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走进管理
3、海尔的成功美国《家电》杂志统计显示海尔是全球增长最快的家电企业，并对美国企业发出了“海尔击败通用电气”这样的警告。美国《财富》杂志选出在“美国以外全球最具影响力的25名商界领袖”中，其首席执行官张瑞敏排在第19位。张瑞敏登上了哈佛大学商学院讲台。
问题
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海尔与中联公司成败的关键是什么？
评论：
上述两个案例，一个由小到大，到强；一个由大到乱，到衰，这一成一败说明了企业的成败在于科学的管理，在于正确的战略。美国邓恩和布兹特里斯信用分析公司调研结果表明，有90%破产企业是由于管理不善所致。我国国有企业80%以上的亏损企业是由于管理不善所致。
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统计资料: ——与创新乏术的企业相比，创新成功的企业更有可能获得20％甚至更高的增长率； ——如果企业80％的收入来自新产品开发，并坚持下去，五年内其市值就能翻番； ——“创新度”是衡量企业投资价值的最佳晴雨表； ——在高科技业，创新是导致首席执行官薪酬发生短期和长期差异的因素之一，平均分别占有23％和15％的比率； ——其他研究结果也表明，创新已经成为首席执行官们普遍关心的问题，其原因自然不会仅仅出于对薪酬的担忧。埃森哲最近一份调查报告显示，全球83％的高层管理人员深信，本企业今后的发展“将更多地依赖于创新”； ——美国最近几年各企业年度报告中，“创新”是当年各企业年报总裁致辞栏目中最常用的词汇。

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三、管理系统 1、管理系统：由相互联系、相互作用的若干要素或子系统，按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。 2、管理系统的构成：管理目标；管理主体；管理对象；管理机制与方法；管理环境。
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四、管理职能

管理职能：是指管理者实施管理的功能或程序。即管理者在实施管理中所体现出的具体作用及实施程序或过程。
3．按企业组织形式划分按企业组织形式不同，企业可分为个体企业（业主制）、合伙企业、股份制企业（公司制）。
二、企业的产生和发展
（一）工场手工业生产时期 1.规模扩大，存在大型工场； 2. 产业结构变化，在采矿、冶金、金属加工、制盐、造纸等行业，普遍建立起工业； 3.采用机器生产; 4. 是工场内部形成分工，按某一产品生产要求，分解成若干个作业阶段。此时的工场手工业实际上已具有企业的雏形。
根据问卷设计者的观点，优秀的计划人员可能的答案是： 2 和 8 答案为 “否”，其余为“是” 21
第二节一、企业的含义
企业管理
企业，是指“从事生产、流通或服务等活动，为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算的基本经济单位 1 按经营方向和技术基础划分
企业可分为工业企业、农业企业、运输企业、建筑安装企业、邮电企业、商业企业、旅游企业、金融企业等。（1）工业企业，是从事工业产品生产、经营和劳务活动的企业。它具体又可分为采掘工业企业、加工工业企业和技术服务性的工业企业。（2）农业企业，是从事农、林、牧、鱼、采集等生产经营活动的企业。
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二、管理属性

生产力和社会化大生产相联系的自然属性；另一方面，管理同生产关系、社会制度相联系，具有社会属性。 2.管理的自然属性。也称管理的生产力属性或一般性。在管理过程中，为有效实现目标，要对人、财、物等资源合理配置，对产供销及其他职能活动进行协调，以实现生产力的科学组织。 3.管理的社会属性。也称管理的生产关系属性或管理的特殊性。在管理的过程中，为维护生产资料所有者利益，需要调整人们之间的利益分配，协调人与人之间的关系。这是一种调整生产关系的管理工作。它反映的是生产关系与社会制度的性质，故称管理的社会属性。

管理职能包括计划、组织、指挥、控制和
协调等。
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（一）计划
计划包括调查研究、预测未来、确定生产经营目标和方针、制定和选择方案、做出正确决策、编制并落实计划等，计划正确与否，对企业生产经营活动的成败具有决定性作用。故此，计划通常被视为是管理的首要职能。（二）组织组织是指“确定所要完成的任务、由谁来完成任务以及如何管理和协调这些任务的过程” 。（三）指挥指挥是指通过组织系统，有效地传达命令和指标，使全体职工按照集中统一意志完成本职工作任务，保证经营目标、方针与计划的实现。

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（四）控制
控制是指根据经营目标、计划、标准，对企业生产经营活动进行监督与检查，发现问题，查明原因，采取措施，以消除实际和标准之间的差异。控制包括确定控制标准，根据标准衡量执行情况，纠正脱离标准的偏差。控制功能可分为事前控制、事中控制和事后控制。
（五）协调协调是指为了保证企业生产经营活动的顺利进行，使各项工作在数量上、质量上、时间上和行动上都能相互配合，协调一致，及时解决在生产经营活动中出现的各种脱节现象。协调活动贯穿管理的全过程。协调可分为内部协调与外部协调。
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4.管理权与所有权分离，企业里形成了一支专门的工程技术队伍和管理队伍。 5.企业之间的竞争日益激烈，加速了企业之间的兼并，使生产进一步走向集中。 6.企业的社会责任改变，不仅在整个社会经济生活中的作用越来越大，同时渗透到政治、经济、军事、外交、文化等各个方面。
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三、企业的组织形式

走进管理
海尔的腾飞
1、崛起与发展：从濒临倒闭的集体小厂发展壮大成为知名的跨国企业, 2002年海尔实现全球营业额711亿元，是84年的20000多倍；2002年，海尔跃居中国电子信息百强之首。 1984年只有一个型号的冰箱产品，目前已拥有包括白色家电、黑色家电、米色家电、家居集成在内的86大门类13000多个规格品种的产品群。在全球，很多家庭都是海尔产品的用户。