校园方责任险风险表

2023年校方责任险方案引言：校方责任险是一种专门为学校及其工作人员提供保险保护的险种。

在校园中，学校及其工作人员承担着诸多责任，涉及学生的安全、学校设施的维护、教育教学质量等多个方面。

因此，校方责任险的购买对于学校的经营管理和风险防控具有重要意义。

本文将针对2023年的校方责任险提出一份方案，旨在帮助学校全面保障校方责任险的购买和风险管理。

一、保险责任的明确1. 学生伤害责任：保障学生在校期间的人身安全，包括在校期间发生的意外伤害、突发事件和校方管理疏忽导致的伤害。

2. 教职员工责任：保障学校教职员工在工作期间因工作任务所导致的意外伤害，包括教学、办公以及校园相关活动。

3. 学校资产责任：保障学校资产财产的安全，包括教学设备、实验室器材、图书馆书籍等。

4. 丧失监管责任：保障学校在校外实施监管职责时因管理疏忽造成的学生伤亡、财物损失等。

二、保险金额和保费1. 保险金额：根据学校规模、学生数量、教职员工数量和校园资产规模等因素，确定合理的保险金额。

建议在各项责任中设定合理的上限，以充分保障学校的风险管理。

2. 保费计算：从保险金额、学校风险评估、历史索赔数据等因素出发，综合考虑保险公司的定价要求，合理计算保费。

同时，对于风险较高的学校，应加大风险防范并适当提高保险金额和保费。

三、购买渠道和保险公司选择1. 购买渠道：建议学校通过专业保险经纪公司或保险代理人购买校方责任险。

专业的保险经纪公司能够为学校提供更全面、专业的保险方案，并在风险发生时提供帮助和理赔服务。

2. 保险公司选择：学校应选择有资质、信誉良好的保险公司进行合作。

可以通过保险公司的历史业绩、服务质量、理赔处理能力等方面进行评估和选择，确保能够获得良好的保险保障和服务支持。

四、风险管理和索赔处理1. 风险管理：学校需要建立健全的风险管理体系，包括安全教育、事故预防、安全设备的维护和检测等措施。

同时，加强对师生的安全意识培养，提高事故防范和处理能力。

校园安全风险清单宁海县校园安全风险清单学校安全工作领导小组未正常开展工作，岗位安全工作职责落实不到位，安全管理混乱，责任难以落实，易发生各种事故，制度贯彻落实不到位。

为此，应定期召开领导小组会议，督促每名教职工熟悉安全岗位职责，制定广泛听取相关人员意见建议的制度，并对落实不到位的工作制度进行挂牌督办，限期落实。

同时，选择政治素质高、工作能力强的人员担任安全保卫干部，对现有干部进行培训，提升工作能力。

在人防、物防、技防方面，存在专职保安数量达不到规定标准、年龄偏大、身体状况、业务素质达不到工作要求，部分设施不能正常使用，监控记录留存时间达不到规定要求，监控室值守人员责任心、业务能力不强，灭火器未定期充装、压力不足、数量不足，消防栓缺少枪头、垫圈等配件，消防水龙带老化破损，总阀门关闭等原因导致消防栓没水，有关人员不能正确使用消防器材。

为此，应从保安公司聘请合格的专职保安，清退不合格人员，对在职保安加强管理和培训。

所有重要部位如所有重要出入口、教学楼楼道、财务室、微机室、操场、生化实验室、食堂等全部安装监控设施。

增加消防设施，老的楼房没有消防栓要增加配备相应的灭火器、灭火沙等。

定时检查，补充配件，更换水龙带。

查找原因整改，保持总阀门打开状态。

加强对人员的业务培训，平时工作加强督促，增加硬盘容量，延长留存时间。

木等易燃物，防止火灾发生；4.加强巡逻监管，发现问题及时处理。

为了提高校园安全，需要加强演练培训，提升师生的四个能力。

首先，消防设施是保障校园安全的重要手段，必须加强维护和管理，确保在火灾发生时能够及时有效地扑救。

其次，校园周边环境存在许多潜在风险隐患，如社会闲杂人员、精神病人等治安高危人员，辍学、无业等不良少年，商场、集贸市场等人员密集场所，以及游商走贩、发放小广告的人员等，需要采取相应的措施进行管控和防范，加强巡逻排查，及时制止不法行为，协调有关部门定期开展综合治理。

此外，交通秩序也是一个重要问题，学校门口面临交通要道，周边交通环境复杂，容易发生道路交通事故，需要加强交通标识和减速设施的设置，协调公安交管部门加强管理和维护交通秩序。

校园方责任险风险调查/问询表该调查表须在现场查勘的基础上认真填写，填写好后作为第PZCJ200644031607000001 号校园方责任险的风险防范参考材料交保险人及被保险人审核。

学校名称：______ ___________________________________详细地址：深圳（市）（区）（街道）邮编联系人：联系电话：电子信箱：1．基本概况1.1学校类别：□大学□高中□初中□小学□幼儿园；1.2 成立时间：1.3总投资额：（折合人民币）元；1.4 学校规模：占地平方米学生总人数教师总人数年级（院系）数班级总数1.5校园处于□河(海、湖、水库)边，相距米□山坡上□山脚下□低洼处□平原1.7校园校门是否在交通主干道旁边? □是□否1.8建筑物及重要设施：1）主建筑物栋其中实验室个，锅炉房个2）田径场个，面积平方米游泳池个，面积平方米篮球场个排球场个羽毛球场个网球场个其他场地个用途（如有，请在此说明用途）。

3）校巴辆使用性质：自有辆外租辆每辆每天平均使用频率：往返次车辆状况：五年以内辆五年以上辆2．硬件设施:(2)建筑物的占用性质指办公楼(A)、教学楼(B)、体育场馆(C)、宿舍（D）；(3)灭火器材及设施指手提灭火器(A) 手推灭火器(B)、室内消火栓(C)、室外消火栓(D)、火灾自动报警装置(E)、自动灭火装置(F)、畅通的消防通道(G)；(4)电气线路情况指穿套保护套管(A)、装有可靠的保险装置(B)、乱拉乱接电线(C)、电线严重老化(D)；2.2避雷设施无□有□套2.3散热、排烟装置无□有□套2.4防火墙、门无□有□耐火时间小时2.5实验室个是否使用危险品无□有□危险品是否存放在独立的符合防火防爆要求的仓库内?□是□否主要危险品的名称及其燃烧性(易燃、可燃、难燃或不燃)名称：燃烧性：上年度最大存货量平均存货量2.6锅炉台数类型：蒸汽□热水□其他□燃料：□柴油□煤□其他2.7消防系统火灾探测（报警）系统无□有□对特殊消防系统和火灾探测（报警）系统是否由专业人员定期进检测和维护□是，间隔时间天，□否报警信号送至警卫室□控制中心□其他□现有消防设施有无通过验收无口有口验收时间年月，验收结果合格口不合格口离学校最近的消防队距离反应速度2.8防盗警报系统无□有□红外线□录像监控□门磁□其他□□监控摄像头数量个3.管理制度3.1是否建立安全管理责任人制度□是□否责任人：（姓名或职务）3.2门卫制度门卫人数学校员工□保安公司□巡逻无□有□两次巡视之间间隔小时记录有□无□□出入大门登记制度□夜间、公休日和节假日均有人值班3.3校舍安全检修制度是否定期对校舍、场地及校内设施定期检查维修是□否□定期维修时间3.4宿舍管理制度是否有专门的管理员是□否□宿舍区是否设有医务室是□否□宿舍区是否设有专门的贵重财产物品保险箱是□否□3.5校巴档案管理制度是否建立校巴的维修、保养记录是□否□对驾驶员作何要求：是否购买足够的机动车辆车上乘客责任保险限额万元3.6消防防火制度□每层楼配备完整的消防设施□禁止吸烟和使用明火□保持工作场所整洁定期消防设施维护□无□有书面记录□无□有防火安全管理机构□无□有防火安全责任制□无□有校内专职消防队无□有□队员人数定期组织学生学习消防知识和进行消防演习□无□有3.7食品安全管理制度食堂营业性质□学校员工管理□承包给校外人员管理是否定期对食堂卫生作检查是□检查时间每天/次否□3.8与家长联系制度学校是否建立每个学生的父母或其他监护人的紧急联系方式的档案□是□否3.9紧急突发事件应急处理制度学校是否建立发生紧急突发事件的危机处理预案□是□否是否经常演习是□每月/次否□4投保人声明上述陈述及详细资料均属真实，未错报或隐瞒任何资料的实情。

学校安全风险辨识分级管控实施指南一、编制目的根据省教育厅和市安全生产委员会关于在全行业开展安全风险辨识管控的通知精神，为全面推进落实学校安全管理的主体责任，通过在全市各级各类学校、幼儿园（以下统称学校）建立完善、标准化、信息化，点、线、面有机结合的校园安全风险辨识管控和隐患排查治理双重预防体系，以提高学校、幼儿园安全管理水平，防止各类事故的发生。

二、学校安全风险类别及级别划分学校安全风险分级管控体系，是对学校场所、管理教学、校园及周边环境等管控的基础上，进行风险评估分级，并据此有针对性地采取相应的管控措施，指的是学校发生突发公共安全事件的概率。

突发公共安全事件是指突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失及影响学校安全稳定的突发公共安全紧急事件。

根据突发公共安全事件的发生过程、性质和机理，突发公共安全事件主要分为以下几类：社会安全类、事故灾难类、公共卫生类、自然灾害类、网络与信息安全类、其他类。

每类突发公共安全事件按其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：I级（特别重大）、II级（重大）、III级（较大）和IV级（一般）。

作为安全风险管控至关重要的是要认清风险，找准危险点。

学校安全风险辨识管控就是针对学校制度管理、人员素质、设施设备、环境和教育教学活动等项目进行辨识与评估，认清风险，找准危险点，采取预防或控制措施将风险降低到可接受的限度。

三、风险分级管控体系建设工作流程学校安全风险分级管控体系建设，分四个阶段进行。

（一）准备阶段成立工作组，收集和研读相关资料，熟悉分级方法和工作步骤，开展初步现场调查，了解本校及周边概况，编制风险分级评估方案。

（二）实施阶段依据风险分级评估方案开展现场调查，了解学校各岗位、部位、环节存在的风险因素和学校安全管理现状、校园及周边治安管理状况，汇总、分析准备和实施阶段所得的资料、数据，通过分析研究制定本校安全管理风险分级管控标准。

（三）编制分级报告阶段在前期量化分析的基础上，编制本校风险分级报告，根据风险等级、管理和环境评估状况，提出有针对性的管控措施建议。

表 A.1 风险防控清单防控单元校门与围墙风控点校门风险源检查项学生进出校家校联系及交接防冲撞设施视频监控设施外来人员外来车辆人车混行预防及管控标准在学生上放学期间，学校安保人员、值班老师、值班领导等网格负责人应每日 4 次到校门进行执勤，保障人群疏散及交通安全。

应建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺课或者擅自离校情况，以及学生身体和心理异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

应建立小学一、二年级学生及幼儿接送交接制度。

学生请假必须经其班主任确认。

无学生走失、私自回家等不安全行为。

校门外一定区域内应设置隔离栏、隔离墩、减速带或者升降柱等硬质防冲撞设施，确保师生出入安全，秩序井然。

应在校门内外安装视频图象采集设备，安排专人负责。

采集及回放视频图象应能确保特殊是夜间清晰显示。

严禁未经许可人员进入校园。

查验外来人员身份及进校原由，联系被访人员确认，再登记放行。

对发现或者通报的可疑人员确需进入学校的，应陪送到指定地点并做好盯防。

通过人工或者智能设备记录到访人员及被访人员等信息，智能设备应与公安部门对接联网实现认证对照。

严禁未经许可车辆进入校园。

查验外来车辆信息及进校原由，联系被访人员确认，再登记放行。

对出入车辆进行登记，配备车牌自动识别设施，采集视频图象应能确保清晰辨别进出车辆的车牌号。

学校内部不可设置社会车辆停车场。

在校门内外设置规范的安全警示牌、交通标志标牌标线、分隔设施、停车设施、减速带等。

风险化解和事故处理维持进出学校秩序，发生突发事件及时处置并报警。

提醒家长按时接送；暂时看管滞留学生。

安保人员控制防冲撞设施疏导交通，发生突发事件及时处置并报警。

对突发事件及时处置。

发现危（wei）险人员及时阻挠并报警。

发现危（wei）险车辆及时阻挠并报警。

在上放学时段禁止无关车辆进出，或者实施人车分离通行。

表 A.1 风险防控清单(续)风险源风控点检查项每日执行 4 次安全巡查。