试验室安全教育基础知识
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实验室安全常识1.了解实验室的基本情况,有哪些危险品,关注实验台、洗涤、通风、废液回收、电源、钢瓶、压力容器、管道煤气等基本设施;了解实验室的灭火细沙和灭火器,淋洗器、洗眼器等。
2.注意个人卫生习惯,保持实验室环境整洁;采取必要防护措施,进入实验室要穿工作服,不要穿暴露的凉鞋,要固定好长发,必要时带好防护眼镜、手套;切勿随手甩动吸管或移液管,避免管内残留液洒在他人或仪器设备上造成伤害;改进实验方案,尽量不用或少用有毒物质。
3.照明条件良好,加强室内通风(即使在通风橱内操作,也还是应注意保持室内通风良好,以尽量降低危险气体浓度),防止吸入有毒气体、蒸气、烟雾;建立实验室安全制度和安全检查机制.实验室配置和使用各种安全警告标牌。
各种化学试剂要按其结构、物性的不同进行区别储存和管理,有毒有害、易燃易爆等危险品,原则上应存放在低处。
4.对实验中常使用高压储气钢瓶和压力装置,需掌握有关常识和操作规程。
高压钢瓶必须做到专瓶专用;气瓶应放在阴凉干燥、远离热源的地方,易燃气体气瓶与明火距离不小于 5 米;气瓶搬运要轻要稳,放置要牢靠;各种气压表一般不得混用;气瓶内气体不可用尽,以防倒灌;开启气门时应站在气压表的一侧,不准将头或身体对准气瓶总阀。
5.钢瓶中气体的识别(颜色相同时要看钢瓶上的气体名称)氧气瓶:天蓝色氢气瓶:深绿色氮气瓶:黑色纯氩气瓶:灰色氦气瓶:棕色压缩空气:黑色氨气瓶:黄色二氧化碳气瓶:黑色乙炔气瓶:白色氯气瓶:草绿6.使用乙醚、丙酮、苯、四氯化碳、三氯甲烷等易燃易爆有机溶剂时要远离火焰和热源,相关操作要在通风厨内进行。
有机溶剂使用完后要将瓶子塞严,放在阴凉处保存。
低沸点的有机溶剂不能直接在火焰上或热源(煤气灯或电炉上)上加热,应使用水浴.7.减压蒸馏时不得使用异型、机械强度不大的玻璃仪器(如锥形瓶、平底烧瓶、薄壁试管等)。
必要时,要戴上防护面罩或防护眼镜.8.反应过于猛烈时要根据不同情况采取冷冻降温、控制加料速度或是直接降低实验规模、减少投料量等措施。
实验室安全基础知识在实验室工作中,安全是至关重要的。
实验室的危险和潜在风险需要我们做好安全防护措施,以确保我们的工作环境安全,并保护自己和他人的健康。
本文将介绍实验室安全的基础知识,以帮助大家了解并遵守实验室的安全规定。
1. 实验室安全意识实验室安全意识是实验室安全的基础。
在进入实验室之前,我们应该先了解实验室的安全规定和实验操作指南。
了解实验室中可能遇到的危险,如化学品泄漏、火灾、爆炸等,并学习正确的应急处理方法。
此外,我们应该关注实验室的环境,及时发现和报告存在的安全隐患。
2. 实验室设备的正确使用实验室中使用各种各样的仪器和设备,如玻璃仪器、天平、离心机等。
在使用之前,我们应该熟悉设备的使用说明书,并学习正确的操作方法。
特别是对于复杂的设备,需要经过专门的培训,以确保安全操作。
操作设备时,要保持专注,按照操作步骤进行,避免不必要的事故发生。
3. 化学品的存储和处理化学品是实验室中常见的危险源。
正确的化学品存储和处理有助于减少事故发生的概率。
首先,我们应该将化学品妥善存放在设计合理的储存柜中,避免与其他化学品发生反应或泄漏。
在处理化学品时,应该佩戴个人防护装备,如实验手套、护目镜等,避免化学品直接接触皮肤和眼睛。
处理废弃物时,应该按照规定的程序进行处理,避免对环境造成污染。
4. 火灾和紧急情况应急处理实验室中可能发生火灾和其他紧急情况,我们需要了解相应的应急处理方法。
首先,我们应该熟悉实验室的火灾报警器和灭火器的位置和使用方法。
在发生火灾时,要保持冷静,立即按下报警器,寻找适当的灭火器进行扑灭,同时尽快撤离实验室,并通知相关人员。
另外,我们还需要了解其他紧急情况的应急处理方法,如化学泄漏、人员伤害等。
及时有效的应急处理能够降低损失和伤害。
5. 个人防护措施在实验室工作中,个人防护是不可忽视的。
我们应该穿戴适当的防护服和个人防护装备,以减少对身体的伤害。
根据实验需求,适当佩戴实验手套、安全鞋、护目镜等。
实验室安全知识点一、实验室安全意识实验室安全是保障科学研究和工程技术的基础,也是保护人身财产安全的必要条件。
实验室工作中,必须始终保持高度警惕,提高安全意识,做到“安全第一”。
1.1 安全意识的重要性实验室工作涉及到各种化学品、生物制品、辐射等危险物质和设备,如果不具备足够的安全意识,就会容易发生事故。
因此,加强安全意识培养是实验室管理的首要任务。
1.2 安全意识培养方法(1)开展安全教育和培训;(2)定期组织演练;(3)建立健全的安全制度和规章制度;(4)加强对新进人员的指导和管理;(5)提高职工自我保护能力。
二、实验室化学品管理化学品是实验室中常用的一种危险物质。
正确使用和管理化学品可以有效避免事故的发生。
2.1 化学品存放(1)分类存放:按照不同性质进行分类存放;(2)标识明确:对每个化学品进行标识,明确名称、性质、危险等级等信息;(3)储存条件:根据化学品的性质和要求,选择合适的储存条件。
2.2 化学品使用(1)了解化学品的性质和危险等级;(2)正确配制和使用化学试剂;(3)严格按照实验流程操作,避免随意更改实验方案;(4)遵守安全操作规程,佩戴个人防护用具。
三、实验室生物安全管理生物安全是指在进行生物实验时,为保护人员、环境及其它生物体而采取的一系列措施。
实验室中常用的生物制品包括细菌、病毒、真菌等。
3.1 生物安全级别划分根据生物制品的危险性和传染性,将其分为四个安全级别,分别为一级到四级。
3.2 生物制品管理(1)分类存放:按照不同种类进行分类存放;(2)标识明确:对每个生物制品进行标识,明确名称、来源、特点等信息;(3)严格控制进出实验室的人员和物品;(4)遵循操作规程,佩戴个人防护用具。
四、实验室辐射安全管理实验室中常用的辐射设备包括X射线机、γ射线机、电子显微镜等。
正确使用和管理辐射设备可以有效避免辐射事故的发生。
4.1 辐射安全级别划分根据辐射源的危险性和强度,将其分为四个安全级别,分别为一级到四级。
小学科学实验室安全知识点汇总科学实验室是学生学习科学知识和培养实践能力的重要场所,同时也存在一些潜在的危险。
因此,对小学生来说,了解科学实验室的安全知识非常重要,以保证他们的生命安全和健康。
以下是小学科学实验室安全的知识点汇总。
1. 实验室入门安全知识在进入实验室之前,学生应该了解以下几个基本的安全知识点:- 遵守实验室规则:学生应该熟悉实验室的规章制度,确保他们了解实验室的安全措施和操作指南。
- 实验室装备:学生应该了解实验室的基本装备,例如安全淋浴、灭火器、紧急喷淋器等,并知道其使用方法。
- 穿戴适当的衣物:学生应该穿戴适当的实验室服装,如实验室外套、安全眼镜、手套和实验室鞋。
同时,长发应该束起来,以免造成意外伤害。
- 紧急出口和逃生路线:学生应该了解实验室的紧急出口和逃生路线,并知道如何在紧急情况下安全离开。
2. 化学实验室安全知识化学实验室是存在较高风险的地方,学生需要特别注意以下安全知识点:- 遵循实验室规程:学生应该遵循实验室规程,禁止随意操作或品尝实验室中的试剂。
- 实验室设备的正确使用:学生应该了解实验室设备的正确使用方法,如玻璃器皿的使用、试剂的储存和标识等。
- 化学品处理和储存:学生应该了解常见化学品的性质和特点,并遵循正确的处理和储存方法,以防止意外事故的发生。
- 实验室中的火源:学生应该了解实验室中的火源,并知道如何正确使用和处理火源,以及如何在发生火灾时采取适当的逃生措施。
3. 物理实验室安全知识物理实验室常涉及到一些特殊的仪器和设备,因此学生需要特别注意以下安全知识点:- 仪器和设备的正确操作:学生应该学会正确操作物理实验室中的仪器和设备,遵循操作规程,并避免滥用或未经授权使用仪器。
- 高压电源的安全:学生应该了解高压电源的潜在危险,并在操作时小心谨慎,确保避免电击事故的发生。
- 弹簧和弹射物的使用:学生在进行与弹簧和弹射物相关的实验时,应该保持安全的距离,避免受伤。
实验室安全的基本知识点
实验室安全的基本知识点有:
1、实验用水、用电、用火安全。
2、湿手不可触电,擦拭电器设备时应先断电,严禁用湿抹布擦电门或插座,也不允许把电器导线置于潮湿的地方,否则容易触电。
3、使用新电器设备之前,首先了解使用方法及注意事项,不要盲目接电。
实验室严禁私自拉排插用电,禁止携带手机、充电宝等设备进入场所充电。
4、必须非常重视安全工作,对煤气总阀门、水阀门及电闸所在处应了解,离开实验室时,一定要将室内检查一遍,应将水、电、煤气的开关关好,门窗锁好。
5、使用煤气灯时,应先将火柴点燃,一手执火柴紧靠近灯口,一手慢开煤气门。
不能先开煤气门,后燃火柴。
灯焰大小和火力强弱,应根据实验的需要来调节。
用火时,应做到火着人在,人走火灭。
实验室安全教育基础知识
一.实验室基本安全的维护
1. 实验室用水安全:
水龙头或水管漏水时,应及时地修理;下水道排水不畅时,应及时地疏通。
冷却水:上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧;
下水管必须插入水池的下水管中。
人离开,水要关掉。
2.实验室用电安全:
电器、电线的老旧,易造成漏电事件或因电线走火引发火灾。
连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线,不可使用普通的塑料绞线。
严禁私拉乱扯。
接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性及安全系数。
维修:维修仪器时必须切断电源,方可拆机修理。
人离开实验室,正在反应的搅拌器,应将搅拌速度调小(晚上用电器少,速度加快,易打破或打翻反应瓶,引发安全问题),其它电器,一律检查关闭。
3.实验室气体安全:
搬运:搬运或转动钢瓶时,要用推车,不得用手执着开关阀移动。
气瓶要远离热源;避免曝晒和强烈振动;所有气瓶都必须有铁链等保护,避免气瓶翻到伤人。
气瓶内的气体不可用尽(惰性气体:应剩余0.05MPa以上压力的气体。
可燃气体:应剩余0.2Mpa 以上压力的气体。
氢气:应剩余2.0MPa以上压力的气体)
4. 实验室用火安全:
严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂。
金属钠严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。
不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。
使用氧气钢瓶时,不得让氧气大量溢入室内。
操作大量可燃性气体时,应防止气体逸出,保持室内通风良好,严禁使用明火。
禁止在实验室、学习室内吸烟或使用明火,禁止乱拉电线。
定期检查消防器材。
未经许可,禁止擅自移动。
禁止使用电炉、电热器等有明火的电器。
二.基本化学药品的性质和防护
(1)毒性:
大多数化学药品都有不同程度的毒性。
有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。
醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;卤代烃有损肝肾而胺类化合物有损造血功能。
三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量会致死。
防毒:实验前应了解原料与产物的毒性,尽量在通风橱中做实验。
实验时应配代防护眼镜,手套,穿实验服甚至使用防毒面具。
实验操作要规范,处理好有毒废液,离开实验室要洗手。
剧毒药品如汞(盐)、镉盐、铅盐等应专柜保管,有使用记录。
(2)易燃性:
乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验室不得存放过多。
金属钠、钾、铝粉、镁粉、黄磷以及金属氢化物要注意使用安全, 要用惰性气体保护。
可能起火的情况:1. 电器发热或短路(变压器, 熔点仪等); 2. 明火(火柴, 打火机等); 3. 易燃气体药品泄漏或试剂瓶意外破损等;4. 夏日高温天气使得低沸点的溶剂如乙醚、石油醚、丙酮等自然挥发,当达到其闪点时,易出现起火燃烧。
闪点:易燃性溶剂的表面蒸气与周围空气混合至饱和,当一明火源出现时发生瞬时的闪火,此时的溶剂温度即为闪点。
防火:注意实验室内的通风,严禁吸烟,常检查电线是否破损。
万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据不同情况,选用沙、干粉或CCl4 灭火器灭火。
火焰过大, 难以控制, 应及时离去报火警:119
(3)易爆炸性:
氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有明火诱发,极易发生爆炸;预防:保持室内通风良好。
当大量使用可燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质,受震或受热也可发生爆炸。
防爆:注意药品的使用说明,使用时轻拿轻放,远离热源。
实验时应用防爆罩具与面罩并戴厚橡胶手套。
高温封闭体系的反应后处理时要降至室温。
(4)腐蚀性:
液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤腐蚀皮肤;
防腐:应注意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。
预防:防护眼镜,实验服,手套等。
及时清洗伤处, 简单护理, 看医生。
三. 放射性同位素安全与防护
1.放射性实验应划出防护圈,并加设明显标志。
2.从事放射工作的人员必须具备相应的专业及防护知识和健康条件,工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒面具等个人防护用品。
3.放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起,其贮存场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。
4.大量同位素分装应在专用的房间内进行,并设有相应的防护屏蔽,设置计量检测仪器及必要的应手工具。
5.放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开,妥善处理,防止污染环境。
含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处理。
6.有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施。
四. 实验室病原微生物安全
1.切实提高其生物安全意识,掌握必备的知识和技能,对可能发生的突发事件进行科学评估,完善应急预案并进行演练,确保发生安全事故后能够及时妥善处置。
2.重点做好高致病性病原微生物菌(毒)种及样本保藏、运输和实验活动的监督管理。
3.加强菌(毒)库安全保卫工作,严防在运输、储存中被盗、被抢、丢失、泄漏等事故发生,确保万无一失。
4.加强对涉及高致病性病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行教育、培训和准入管理,切实提高其生物安全意识。