一年级二班下册安全教育计划

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2017-2018宝峰小学1年2班第2学期安全教学计划
教师:张世友
一、全册教材分析
本学年的安全教育主要的内容是:上学和放学、认识交通标志、认识简单的危险标志、社区和室内安全活动、用电安全等章节。

一年级安全教材内容图文并茂,直观性强,非常适合小学生的阅读和观察。

其中
的“真实再现”环节,内容的故事性强,对小学生的吸引力很强,是一本非常适合小学生学习的教材。

上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全作用显著。

二、教学目的要求:
1\提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

2\、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

3、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

4、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。

认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。

5、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

6、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

7、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

三、教材重点、难点:
1、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

2、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。

认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。

四、学生基本情况分析:
他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,喜欢参与各种游戏活动,
好动是他们的最大的特点。

三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期,但他们的各种安全知识缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识。

五、改进教学的具体措施:
1、指导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。

教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。

尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长。

2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。

把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。

注重课程活动设计的容量与难度,符合本年级学生的特点与兴趣。

注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。

更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

六、教具
多媒体、自制课件等多媒体。

七、教学进度
第一、二周上学和放学
第三、四周认识交通标志
第五、六周认识简单的危险标志
第七、八周社区和室内活动安全
第九、十周社区和室内活动安全
第十一、十二周用电安全
第十三、十四周安全出游
第十五、十六周如何做个文明人
第十七周安全知识知多少
第十八周复习
八、其他:
备注:
2018年2月10日。