《一年级的小豌豆年》读后感300字_300字读后感

《一年级的小豌豆》读后感1这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。

我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。

短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事；喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大；美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。

小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。

小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了（勤俭节约）；体育课跳绳大赛上，青果得了第一名（勤奋练习）；下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字（乐于助人）。

周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会（善良）。

阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。

蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。

蓝草是我要学习的榜样。

吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。

他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。

看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。

鲈小一<1>方慨宁《一年级的小豌豆》读后感2今天过得好充实，日记及读后感--蔡思琪。

上午完成写字一张，数学题一百道，背"弟子规"。

下午练琴，做英语作业。

晚上，我练习跳绳和仰卧起坐。

在爸爸的指导下，我从一个仰卧起坐也不会做，到现在可以做20多个了，我很开心，还是要继续锻炼。

今天回到家之后，我要帮奶奶扫地，拖地板。

每天做一些家务活，可以减轻奶奶的负担，同时，自己也学会了做各种家务的本领。

比如扫地，拖地板，浇花，擦桌子，我感觉自己长大了。

今天，我参加了社区活动。

活动的主题是"环保创意我来秀"，意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西，。

一年级的小豌豆读书笔记读书心得三篇一年级的小豌豆读书笔记篇1快乐的暑假里，我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。

很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、淘气、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。

讲的就是小豌豆当监督员的趣事。

那小豌豆为什么当监督员呢？原来，学校开展了一条线活动。

什么是一条线活动呢？就是走路、排队一条线。

所以，老师为了同学们能够取得胜利！就每个星期派监督员监督同学们。

就这样小豌豆当上了星期三的监督员。

那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧？下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。

放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。

最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功绩。

回想我自己，记得上个月妈妈给我买了一个新拼图，这个拼图很多、很复杂，拼了一半就放弃不想拼了。

我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆，遇到困难决不放弃的精神，重新拿起了拼图继续拼，一片、两片、三片，最后，我终于战胜了困难，取得了胜利！看着完整的拼图，很是自豪！小豌豆她那坚持不懈的精神鼓励着我，我一定要像她那么的认真、执着。

一年级的小豌豆读书笔记篇2第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。

我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。

每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。

然后她会自己感慨说原来上一年级这么好玩呀。

她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。

有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗？我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。

我说哦，为什么？小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。

一年级的小豌豆读后感一年级的小豌豆读后感（一）在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。

我觉得故事的小主人公;小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。

她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水&hellip;&hellip;结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。

有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。

还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。

她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。

她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。

突然，“砰”的一声，那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。

这样的例子很多很多，我就不一一列举了。

如果你也想认识小豌豆，那就不妨去看看这本书吧。

一年级的小豌豆读后感（二）《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情――碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试&hellip;&hellip;每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一年级的美好时光。

我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢！我喜爱这个一年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情、爱笑、爱想象、也爱学习，在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。

《一年级的小豌豆》读后感作文读后感一：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的童话书。

我喜欢这本书的原因有很多，首先是因为小豌豆是一个非常勇敢和坚强的主人公。

小豌豆在一年级的时候，遇到了很多困难和挑战，但他总是不怕困难，勇往直前地解决问题。

他告诉我要勇敢面对困难，不要退缩。

其次，我喜欢书中描写的小豌豆与同学们之间的友情。

他总是愿意帮助和关心他人，和同学们一起度过了很多快乐的时光。

这让我明白了友情的重要性，要与朋友们和谐相处。

最后，这本书还教会了我要做一个有耐心和毅力的人。

小豌豆在学习和生活中都非常努力，最终取得了很大的进步。

这让我明白了只有付出努力，才能获得成功。

通过阅读《一年级的小豌豆》，我受到了很多启发和教导，我将会努力学习，勇敢面对困难，与朋友们保持良好的关系，成为一个有耐心和毅力的人。

读后感二：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的童话书。

这本书讲述了小豌豆在一年级的学习和成长的故事，深深地触动了我。

首先，小豌豆是一个非常可爱和聪明的小孩。

他独特的思维方式和常人不同的解决问题的方法，让我对他产生了很大的兴趣。

他总是充满了创意和新颖的想法，给我带来了很多惊喜和欢乐。

其次，这本书还给了我很多启示和教育。

小豌豆在遇到困难的时候，总是能够保持乐观和勇敢，不轻易放弃。

他告诉我要坚持不懈地努力，才能取得成功。

最后，我非常喜欢书中描写的小豌豆与家人之间的感情。

他们总是互相支持和帮助，让我明白了家庭的温暖和重要性。

通过阅读《一年级的小豌豆》，我得到了很多启发和教育，我会努力学习，保持乐观和勇敢的态度，坚持不懈地追求我的梦想。

读后感三：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的儿童读物。

这本书以小豌豆在一年级的生活为主线，讲述了他的学习、成长和与同学们的友情。

我喜欢这本书的原因有很多，首先是因为小豌豆是一个非常可爱和活泼的主人公。

他总是充满了好奇和激情，对世界充满了热爱和渴望。

他的积极向上的态度和乐观的心态让我深受鼓舞，我也希望自己能够像小豌豆一样，积极向上地面对生活。

《一年级的小豌豆》读后感《一年级的小豌豆》读后感1金子塔的周校长送我一本书，书名叫《一年级的小豌豆》，平时的我总是很忙，一直没有时间把这本书看完，这次寒假在家休息，终于有时间把这本我很喜爱的书看完了。

书中的主人公“小豌豆”是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。

小豌豆有四个很好的朋友：青果、吉布、阿隆和蓝草，发生在她们身上的故事很有趣。

故事是从上学第一天开始写起的。

她是怎么带着好奇的心进入小学的，在学校里发生了很多有趣的事情――碰到的第一个老师，交到第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试小豌豆都是怎么思考和处理的，每一个情节，每一个故事，都写得生动逼真，写得甜蜜而又可笑，写得新奇而又真实，充满了童真童趣，让我感觉面前好像正播放着一部电视剧，里面上演的就是我自己。

我还有很多方面要向“小豌豆”学习，我要做个有爱心，爱学习，爱劳动，爱集体，乐于助人的三好小学生！刘老师新学期就请看好我的表现吧！！《一年级的小豌豆》读后感2在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。

我觉得故事的小主人公―小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。

她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。

有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。

还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。

她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。

她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。

《一年级的小豌豆》故事读后感500字1、《一年级的小豌豆》读后感第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。

我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。

每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。

然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。

她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。

有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗？我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。

我说哦，为什么？小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。

而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊，和他们的名字都不一样。

所以小豌豆一定是日本人对不对？听她这么说，我不禁一笑，孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。

然后在读到“生一场幸福的病的时候”，小凡对我说，妈妈我也生一场幸福的病，你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。

我说可是你并没生病呀，小凡说不会假装嘛，我就假装真生病了，你就去给我买一堆汉堡包回来好不好？看小豌豆总丢手套，小凡就觉得她和自己很像，就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。

然后又因为看了圣诞老人是女孩，我说你看小豌豆多懂事，还知道给爸爸妈妈送礼物，小凡憋了好一会儿才小声说，可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。

这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时，也能让孩子从中明白一些简单的道理，比如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人，要爱护小动物等等。

这样不但培养起她对阅读的热爱，也让我们家长重温了童真童趣。

希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

《一年级的小豌豆》读后感《一年级的小豌豆》是一本描写小豌豆成长故事的绘本，作者通过一个小豌豆的生长过程，让我们感受到了奋斗和坚持的力量。

我读完这本书后，深受鼓舞，有一种不断努力的决心。

这本书通过插图和简短的文字，讲述了一个小豌豆从种子到成长的过程。

小豌豆开始是一颗孤单的种子，他渴望能够成长成一颗大树。

于是，小豌豆开始努力做各种准备工作，他努力吸收阳光和水分，同时也和昆虫们进行了友好的交流。

小豌豆还遇到了雨水的困扰，但他并没有放弃，而是坚持努力地等待晴天的到来。

通过小豌豆的故事，我学到了坚持的重要性。

小豌豆经历了许多困难，但他从未放弃过自己的目标。

不管是孤单的种子、阳光的渴望还是雨水的阻碍，小豌豆都勇敢地面对并坚持。

这让我明白了成功的道路上充满艰辛，但只要坚持不懈，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。

同时，这本书也传递了关于友谊和合作的重要信息。

在小豌豆的成长过程中，他与昆虫们建立了友谊并互相帮助。

这给我留下了深刻的印象，让我意识到在实现个人目标的同时，也要学会与他人合作和分享。

友谊和合作的力量是无限的，它可以帮助我们克服困难并取得更大的成就。

此外，这本书的插图也非常精美。

绘本的色彩明亮、细节丰富，让人感到愉悦。

绘本中许多画面都充满了想象力，增添了阅读的乐趣。

插图与文字的配合也很合理，使得故事更加生动且容易理解。

整体来说，这本书在美学上也具有一定的突出表现。

通过读《一年级的小豌豆》，我不仅享受到了阅读的乐趣，还从中得到了许多启发和感悟。

这本书告诉我，只要坚持努力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。

同时，友谊和合作也是成功的重要因素，它们可以帮助我们克服困难并实现更大的成就。

综上所述，《一年级的小豌豆》是一本充满鼓舞和启发的绘本，我希望更多的人能够读到这本书，并从中汲取力量，追逐自己的梦想。

《一年级的小豌豆》读后感（二）读《一年级的小蜜瓜》给我留下了深刻的印象。

这本书以小蜜瓜的视角，讲述了他在一年级的欢乐生活。

《一年级的小豌豆》读后感读完某一作品后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是店铺帮大家整理的《一年级的小豌豆》读后感，欢迎阅读与收藏。

《一年级的小豌豆》读后感1这是一本有趣而可爱的童话小说，为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。

童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可我却发现童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！从幼儿园进入小学，孩子要经历巨大的心理变化，小豌豆的成长过程唤起了我们对童年的温情记忆。

文中《浇浇水快长大》这一小段让我深有感触。

小豌豆个子比较矮小，她听高年级的同学说花儿浇了水就能快些长大，于是小豌豆爱上了洗澡。

因为莲蓬头里喷出的水流和洒水壶里洒出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天这样洗澡，个子不就马上长高了吗？于是，小豌豆每天放学回家都要求洗澡，她多么希望自己能够茁壮成长，长得和老师一样高。

我想，虽然小豌豆的行为有些可笑，但是在这样的天气里我们就应该多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，让我们健康的成长。

小豌豆是那么的天真可爱，让我们忍俊不禁，又给我们留下长久的回忆和思考。

《一年级的小豌豆》读后感2《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一学期的美好时光。

我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情，爱笑、爱想象，也爱学习。

在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。

《一年级的小豌豆》读后感3今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。

《一年级的小豌豆》读后感（精选3篇）《一年级的小豌豆》读后感篇1这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。

我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。

短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布......每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大;美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。

小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。

小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上，青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字(乐于助人)。

周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会(善良)。

阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。

蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。

蓝草是我要学习的榜样。

吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。

他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。

看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。

《一年级的小豌豆》读后感篇2在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。

她里面有很多有趣的故事，很好看。

我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。

第二点，不乱发脾气，我要在新的20xx，用心去改善。

小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。

我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。

有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭吃完后再吃。

一年级的小豌豆读后感一年级的小豌豆读后感第一篇暑期读了了《一年级的小豌豆》这本书，我发觉了小豌豆是一位好看、顽皮、讨人喜爱、热情、擅长帮助他人的小女孩。

念书之后，小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有蓝草她们变成最好的朋友她们一起念书，一起吃饭，一起回家了，快乐无比！小豌豆是个爱好看的小女孩，青草是宠爱扎辫子的女孩子她的妈妈会给她扎很多好看的小辫子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆说：“等着你头发长长了，我让妈妈也让你扎辫子〞。

小豌豆是个顽皮的小女孩，不听妈妈得话，一下子吃完五个冰激凌，腹部都吃坏掉。

小豌豆是个讨人喜爱的小女孩，小豌豆之前厌烦冼澡，她想着即然用喷水壶给花朵浇灌，花朵会生大，那浴头给小豌豆浇灌，小豌豆不也是长大了吗？小豌豆是个热情的小女孩，吉布的妈妈始终往他的便当盒里装好多好多的饭和好多好多的菜，吉布自身没有食欲那么多物品，因此，一到吃午饭的状况下，小豌豆每日必需帮吉布用餐，但是她自身的饭却基本上都剩余了。

我喜爱小豌豆，我也要向小豌豆学习培训，做下热情，助人为乐的优秀生。

一年级的小豌豆读后感第二篇今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。

这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情，例如：有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师，小豌豆预备第一节课后送给老师，可是下课后老师始终很忙，小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上，然后蹦蹦跳跳的走开了。

我觉小豌豆很爱自己的老师，我向小豌豆一样，喜爱老师。

看了她的经受，我觉得特别亲切，她让我想起了我不久前度过的一年级。

我的一年级过得也相当开心。

我认识了新的老师和同学，结识了许多小伙伴，每到下课时我们就在操场上一起玩耍。

我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等，增长了很多的学问。

书的结尾小豌豆消失了，同样的，我的一年级也过去了，如今我已经是三年级的学生了。

不过，一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。

一年级的小豌豆读后感第三篇小豌豆〞是谁？什么是“小豌豆〞？我猜你确定不知道吧？这是一个小女孩的名字，是妈妈给我买了一本书里的主人公。