南开大学国际贸易学专业考研大纲和复习资料

南开大学“国际经济与贸易”《国际贸易》23秋期末试题库含答案第1卷一.综合考核(共20题)1.下列不属于要素价格均等化理论前提假定的是()A.生产要素得到充分利用B.生产要素存量一定，在国与国之间不流动C.生产要素在一国范围内各部门间自由流动D.生产中存在特定生产要素2.成员国间实现了商品和生产要素的自由流动，同时成员国之间的财政政策、货币政策和汇率政策也协调一致，这种国际经济一体化组织指的是共同市场。

()A.错误B.正确3.下列哪一种情形中加入关税同盟的收益可能较小?()A.本国对贸易商品的供给弹性较大B.本国对贸易商品的需求弹性较大C.本国与其他成员国之间的贸易商品生产成本差别较大D.其他成员国与非成员国之间的贸易商品生产成本差别较大4.下列不属于绝对技术差异论与相对技术差异论共同的假设条件的是()A.生产要素都被充分利用B.生产要素流动时机会成本不变C.生产要素在各国之间自由流动D.生产要素在一国范围内各部门间可以自由流动5.“小国”征收进口关税不会存在()A.贸易条件效应B.财政收入效应C.生产效应D.消费效应6.下列不能用于解释产业内贸易现象的理论是()A.重叠需求理论B.规模经济理论C.要素禀赋理论D.相互倾销理论7.货币贬值对国内吸收的直接影响效应不包括()A.货币余额效应B.收入再分配效应C.货币幻觉效应D.贸易条件效应8.在规模经济与差异产品假设下的国际分工模式是不确定的。

()A.错误B.正确9.下列不属于关税同盟产生的动态影响效应的是()A.贸易创造效应B.大市场效应C.刺激投资效应D.促进竞争效应10.贸易收益表明各国只能通过消费比贸易前更少的出口商品换来消费更多的进口商品。

()A.正确B.错误11.对每双进口鞋征收的1美元名义关税属于()。

A.出口关税B.从价关税C.从量关税D.有效关税率12.成员国间实行自由贸易优惠协定、共同外部关税以及成员国间劳动和资本自由流动的是()。

南开大学22春“国际经济与贸易”《国际贸易》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.对于具有规模经济的产品而言，随着产量的增加，平均生产成本与边际生产成本一定都将下降。

()A.错误B.正确参考答案：A2.自由贸易区内各成员国约定对非成员国进口产品征收等额关税。

()A.错误B.正确参考答案：B3.如果一个大国与一个小国进行贸易，则()。

A.大国将从贸易中获得大部分收益B.小国将从贸易中获得大部分收益C.贸易收益将在两国间平均分配D.贸易将仅使大国收益参考答案：B4.在固定汇率制下，货币扩张将解决一国经济萧条和国际收支逆差问题。

()A.错误B.正确参考答案：A5.B.进口关税和非关税壁垒C.本币价值低估D.外汇管制参考答案：C6.在其它条件不变情况下，关税同盟的成员国与非成员国之间生产同种贸易商品的成本差别越小，则关税同盟产生的贸易创造利益越小、贸易转移的损失越大。

()A.错误B.正确参考答案：A7.根据国际收支调整的吸收方法，货币贬值对吸收产生的直接影响效应不包括()。

A.货币余额效应B.贸易条件效应C.收入再分配效应D.货币幻觉效应参考答案：B8.如果机会成本是递增而不是固定不变的，国际贸易将导致()A.每个国家完全专业化，且生产成本下降B.每个国家不完全专业化，且出口生产成本不变C.每个国家不完全专业化，且出口产品的机会成本下降D.每个国家不完全专业化，且出口产品的机会成本上升参考答案：D9.在金本位制下，如果英国出现贸易赤字，伴随着黄金外流和货币供给量增加，英国将()A.调低利率，短期资本流入B.调低利率，短期资本流出C.调高利率，短期资本流入参考答案：C10.共同市场的成员国之间不仅实现了商品的自由流动，而且还实现了生产要素和服务的自由流动。

()A.正确B.错误参考答案：A11.在其它条件不变情况下，关税同盟的成员国与非成员国之间生产同种贸易商品的成本差别越小，则关税同盟产生的贸易创造利益越小、贸易转移的损失越大。

国际贸易学各章的知识点第一章导论，主讲范爱军教授（博导）重点难点： 1、国际贸易学的研究对象是什么？2、国际贸易的各种基本概念。

3、国际贸易与国内贸易相比有何特点？ 4、国际贸易与经济发展的相互关系。

知识点：1.出口依存度：指一国在一定时期内的出口贸易额占国民生产总值（或国内生产总值）的比重。

2.间接贸易：是指商品生产国与商品消费国没有直接发生贸易关系，而是通过第三国买卖商品的行为。

3.转口贸易：是间接贸易的主要表现形式。

商品生产国与商品消费国通过第三方进行贸易，对第三国来讲，属转口贸易。

即使有些商品是直接从生产国运到消费国去的，但只要两国之间并未直接发生贸易关系，而是由第三国商人分别与生产国和消费国发生的贸易关系，这种活动仍然属于转口贸易。

4.贸易条件指数：贸易条件（Terms of Trade）是指一国在一定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率。

第二章国际贸易的历史与现状，主讲范爱军教授（博导）讲授重点难点：1、国际贸易发展的历史。

2、当代国际贸易的新特点。

知识点：1.国际贸易产生必须具备的两个基本条件：第一是经济条件，即社会生产力水平有了较大发展，能提供交换用的剩余产品；第二是政治条件，即国家的产生和发展。

人类发展到奴隶社会之后，才同时具备了这两个条件。

2.资本主义生产方式准备时期的国际贸易：资本主义生产方式准备时期，是指16世纪至18世纪中叶的资本原始积累和工场手工业大发展时期。

这一时期的国际贸易既表现出了开拓性，也表现出了掠夺性。

3.自由竞争资本主义时期的国际贸易：这一时期欧洲主要国家先后发生了产业革命和资产阶级革命，建立了资本主义大机器工业，资本主义生产方式得到确立。

大机器工业的建立使社会生产力得到迅猛提高，社会产品快速增加，为国际贸易的发展提供了丰富的物质基础。

4.当代国际贸易的新特点：第二次世界大战结束以来的半个多世纪中，虽然还不断爆发地区性的局部战争，但总体上看，世界进入了一个相对稳定的和平与发展时期。

古典国际贸易理论2*2*1 一种生产要素时机本钱不变；劳动价值论绝对优势理论〔亚当.斯密〕：一国生产上的绝对优势来源于该国的自然优势和获得性优势，如果一国某种产品的生产本钱比另一国同类产品的生产本钱更低，即处于绝对优势，那么该国就应该专门生产并出口这种产品；如果一国某种产品的生产本钱比另一国要高，即处于绝对劣势，那么该国就不应该生产这种产品，而是从另一国进口这种产品。

相对优势理论〔大卫.李嘉图〕：根本思想：即使一国与外国相比所有产品生产上都存在劣势，但仍可以通过比拟优势原那么，在国际贸易中获利。

结论：不管一国是在两种产品的生产本钱上都具有绝对优势还是绝对劣势，都可以通过劳动本钱的相比照拟，按“两优取其重，两劣取其轻〞的原那么进展国际分工，通过对外贸易获得比自己以等量劳动所能生产的更多的产品。

新古典国际贸易理论2*2*2 两种以上要素投入时机本钱增加要素禀赋理论〔赫克歇尔.俄林〕假设：两个国家、两种商品、两种要素；没有运输本钱；商品自由贸易；完全竞争；要素在国际上不可自由流动；各种商品在要素需求量上是不同的；各国在要素禀赋上是不同的H-O模型结论：各国要素禀赋的差异是国际贸易的原因。

一国要出口密集使用该国相对充裕要素生产的产品，进口密集使用该国相对稀缺要素生产的商品。

各国通过贸易可以提高福利水平。

理论解释：1.商品价格的国际绝对差异是国际贸易的必要条件2.各国国内商品价格比例不同是国际贸易的充分条件3.商品价格比例不同是由要素价格比例不同决定的4.要素价格比例不同是由要素供应比例不同决定的斯托尔珀-萨缪尔森定理：某一商品的相对价格上升，将导致该商品密集使用的生产要素的实际价格或报酬提高，而另一种生产要素的实际价格或报酬下降。

国际贸易对本国生产要素收益的影响：短期：价格上升行业中的所有生产要素都会获益价格下降行业中的所有生产要素都会受损中期：价格上升行业〔出口〕的不流动要素继续获益价格下降行业〔进口〕的不流动要素进一步受损流动要素收益不确定长期：出口产品生产中密集使用的生产要素报酬提高进口产品生产中密集使用的生产要素报酬降低雷布钦斯基定理:在一个只有两种商品的世界中，如果两种商品的价格都不变〔即两种商品的贸易条件不变〕，一种生产要素的增长实际上会削减其中一种商品的产出。

《国际贸易》课程考试大纲I 课程性质、教学目的与要求《国际贸易》是国际经济与贸易专业的专业必修课，也可以作为其他相关专业的选修课，它研究的是国际贸易产生与发展变化的规律。

通过本课程的学习，要求学生熟悉和掌握国际贸易的基本理论、基本政策和基本知识，具备结合相关知识和国际贸易发展的现状，对实际问题进行分析、评价的能力。

II 课程教学内容与考核目标第1章国际贸易发展简史［目的与要求］通过本章的学习，使学生了解国际贸易发展的历程、不同阶段国际贸易的基本特征及其原因。

［主要内容］1. 国际贸易、国际分工与世界市场2. 资本主义社会以前的国际贸易3. 第二次世界大战前资本主义社会的国际贸易4. 第二次世界大战后的国际贸易［考核要求］熟悉和掌握国际分工、国际贸易和国际市场的关系。

重点掌握影响国际分工形成和发展的因素、国际分工对国际贸易的影响和第二次世界大战后的国际贸易。

第2章国际贸易理论［目的与要求］通过本章的学习，使学生掌握贸易思想和贸易理论的发展及其主要观点，并能灵活运用这些理论来解释现实中的贸易现象和解决贸易政策中的实际问题。

［主要内容］1. 古典国际贸易理论2. 新古典国际贸易理论3. 现代国际贸易理论［考核要求］熟悉和掌握重商主义的贸易思想、绝对优势理论、要素丰裕度和要素密集度的含义、里昂惕夫之谜的提出、基于需求不同的贸易理论和技术差距理论。

重点掌握比较优势理论的基本内容、要素禀赋理论的主要内容、要素价格均等化定理的主要内容、里昂惕夫之谜的解释、产业内贸易理论和产品生命周期理论。

第3章国际价值与国际市场价格［目的与要求］通过本章的学习，使学生掌握确定国际间商品的交换比率的相关理论。

［主要内容］1. 马克思主义的国际价值与国际市场价格理论2. 贸易条件3. 相互需求原理［考核要求］了解国际市场价格与国际价值的关系，国际贸易中的不等价交换及产生的原因。

重点掌握贸易条件和相互需求原理。

第4章对外贸易政策与理论［目的与要求］通过本章的学习，使学生掌握对外贸易政策的基础知识和对外贸易政策理论的主要观点，并能灵活运用这些理论来解释现实中的贸易现象和解决贸易政策中的实际问题。

国际经济与贸易重点知识总结轻松应对考研国际经济与贸易在考研国际经济与贸易中，掌握重点知识是顺利通过考试的关键。

本文将对国际经济与贸易的重点知识进行总结，并提供一些应对考试的轻松方法。

一、国际贸易基本理论国际贸易基本理论是国际经济与贸易的基石，理解并掌握这些理论对于考研是非常重要的。

其中包括比较优势理论、绝对优势理论、国际收支平衡等内容。

比较优势理论是由亚当·斯密提出的，指出各国应专业生产具备相对成本优势的产品，从而实现贸易的互利。

绝对优势理论则是由大卫·李嘉图发展而来，强调各国在生产某种产品上具备的绝对优势。

国际收支平衡理论则着眼于一个国家在国际贸易中的收支状况，包括贸易顺差和贸易逆差。

二、国际贸易政策国际贸易政策是国际经济与贸易中的另一个重要知识点。

了解和掌握相关政策对于理解贸易的运行机制以及分析贸易政策的影响至关重要。

国际贸易政策包括保护主义政策和自由贸易政策。

保护主义政策主张限制进口，以保护本国产业；自由贸易政策则主张开放市场，实现自由贸易。

此外，还有关税、非关税壁垒、关税配额等政策工具。

三、国际投资与跨国公司国际投资与跨国公司是国际经济与贸易中的重要组成部分，其中涉及外国直接投资、跨国公司运作以及国际投资的风险和收益等知识点。

外国直接投资是指一个国家或地区的居民通过在其他国家购买股权、设立子公司等方式，参与到其他国家的企业中。

跨国公司则是指在两个或两个以上国家开展经营活动的企业，具备海外直接投资的能力。

四、经济全球化与区域经济一体化经济全球化和区域经济一体化是国际经济与贸易领域的热门话题，也是考研中的重要知识点。

经济全球化指的是全球范围内经济活动的扩展、融合和互动，包括经济、政治、文化等方面的联系与影响。

区域经济一体化是指一个区域内不同国家或地区在经济领域的合作与整合，如欧盟、亚太经合组织等。

五、国际收支与国际货币体系国际收支和国际货币体系是国际经济与贸易中的重要内容，也是考研的重点。

国际贸易学知识点总结国际贸易学是研究国际贸易及其相关问题的学科。

以下是一些关键知识点总结：1. 国际贸易基本概念：指不同国家之间的商品和服务的交易活动。

贸易包括出口和进口，可以是货物、服务、资本和劳动力等。

2. 贸易的原因：国际贸易的原因包括比较优势、规模经济、资源差异、技术水平差异等。

通过贸易，国家可以利用自身优势资源获得经济发展。

3. 贸易政策：包括关税、配额、非关税壁垒等国家政府制定的措施，目的是调整国际贸易的规模和结构，保护本国产业或实现其他经济和政治目标。

4. 国际贸易理论：主要包括比较优势理论、绝对成本优势理论、比较成本优势理论和产品生命周期理论等，这些理论用于解释国际贸易的原因和贸易模式。

5. 贸易保护主义和自由贸易主义：贸易保护主义倾向于采取贸易壁垒，限制进口以保护本国产业；自由贸易主义则主张降低壁垒，鼓励自由贸易和全球化。

6. 贸易平衡与贸易逆差：贸易平衡指一个国家的出口和进口之间的差额为零；贸易逆差则表示进口大于出口，可引发一些经济和政治问题。

7. WTO（世界贸易组织）：旨在促进全球贸易自由化和贸易规则的有效执行。

WTO设立贸易规则、处理贸易争端和推动贸易谈判等。

8. 跨国公司和全球化：跨国公司通过直接投资进入其他国家市场，组织全球生产和贸易活动，推动了全球化和国际贸易的增长。

9. 区域贸易协定（FTA）：两个或多个国家达成的协议，旨在促进成员国之间的贸易自由化和经济合作，如北美自由贸易协定（NAFTA）和欧洲单一市场。

10. 跨境电商：通过互联网平台进行的跨国贸易活动，为中小企业和个人提供了更多全球市场机会，改变了传统贸易模式。

以上是国际贸易学的一些重要知识点，深入了解这些内容可以帮助我们更好地理解和应对国际贸易的挑战与机遇。

国际贸易学知识点一、贸易理论1.比较优势理论：由亚当·斯密提出的理论，认为国家应该根据比较优势来选择特定商品的生产和出口。

2.绝对优势理论：由大卫·里卡多提出的理论，认为国家应该专门生产那些自身具有绝对优势的商品，然后通过贸易获取其他商品。

3.要素禀赋理论：由何斯勒·欧林斯基提出的理论，认为国家贸易模式取决于其要素禀赋，即劳动力、土地、资本和技术。

4.新贸易理论：由保罗·克鲁格曼和温斯顿·诺瓦尔提出的理论，通过考虑规模经济和不完全竞争等因素，解释了贸易模式的多样化。

二、贸易政策1.关税：指国家对进口商品征收的税收，其目的是保护国内产业。

2.非关税壁垒：包括配额、补贴、反倾销措施等，用于限制进口商品的数量和增加其价格。

3.自由贸易区：成员国之间取消彼此之间的关税和非关税壁垒，但每个成员国可以自主对第三国进行关税和非关税壁垒。

4.关税同盟：成员国之间彼此取消关税并统一对第三国征收关税。

5.最惠国待遇：指成员国应当平等地对待来自其他成员国的商品，不歧视任何一方。

6.贸易保护主义：指国家采取各种手段保护国内产业免受外国商品竞争的政策。

三、贸易组织1.世界贸易组织（WTO）：是国际贸易领域的主要组织，致力于推动全球贸易自由化和贸易规则的制定与执行。

2.关税及贸易总协定（GATT）：是WTO的前身，旨在推动减少关税和贸易壁垒。

3.北美自由贸易协定（NAFTA）：是美国、加拿大和墨西哥之间的自由贸易区，已于2024年更名为北美自由贸易协定（USMCA）。

4.欧洲联盟（EU）：是欧洲国家之间的经济和政治联盟，旨在推动欧洲内部的贸易自由化。

5.亚太经合组织（APEC）：是亚太地区21个经济体的合作组织，旨在推动亚太地区的贸易自由化和经济合作。

以上介绍了一些国际贸易学的重要知识点，包括贸易理论、贸易政策和贸易组织。

了解这些知识点有助于我们理解国际贸易的发展和影响，以及各国之间的经济合作和竞争。

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际贸易理论复习重点内容第一章一、对外贸易依存度／系数：含义：又称“外贸系数”、“外贸率”、“外贸贡献度”、“经济开放度”，它是用一国对外贸易额在其国民生产总值（或国内生产总值）中所占的比例来表示一国国民经济对进出口的依赖程度，或对外贸易对经济增长的贡献程度。

计算：R= （X+M）/GDP（GNP）——R值越大，经济越开放。

二、服务贸易（无形贸易）的四种方式：过境交付；境外消费；商业存在；自然人移动。

三、总贸易与专门贸易:总贸易：也称“一般贸易”，以国境为标准统计进出口贸易专门贸易：也称“特殊贸易”，以关境为标准统计进出口贸易第二章一、早期重商主义（15－16世纪中叶）代表人物：威廉•斯坦福代表著作：《对我国同胞某些控诉的论述》“一个关于货币的神话”“重金主义”、“货币差额论”衡量一国财富的唯一标准就是金银，防止货币外流成为对外贸易的指导原则。

二、晚期重商主义（16世纪中叶－17世纪）代表人物：托马斯•孟代表著作：《英国得自对外贸易的财富》（1644年）“贸易差额论”、“重工主义”货物也是衡量一国财富的代表，对外贸易顺差是获取财富的唯一手段三、亚当•斯密的绝对优势/成本理论斯密把他对国内经济分工的观点运用在进行国与国之间的专业化生产和商品交换的情况中，他得出结论，认为各国应当专业化生产并出口那些本国具有绝对优势（absolute advantage）的商品，同时进口那些其贸易伙伴具有绝对优势的产品。

具体内容：1.阐明了分工的意义：分工劳动生产率提高财富增加2.分工与交换思想：每个国家都应分工生产本国具有具有绝对优势的产品，并以该产品参与国际交换。

3.理论核心：强调国际分工与自由贸易分工的原则：绝对优势绝对成本：L/Q （低）绝对生产率：Q/L （高）分工的基础：先天有利的自然禀赋或后天有利的生产技术条件分工的好处：互通有无，增加社会物质财富四、大卫•李嘉图的比较优势/成本理论提出国际分工与国际贸易的基础是相对成本的差异：一个国家应出口那些本国具有比较优势的产品，而进口本国具有比较劣势的产品。