北师版七年级数学下期末模拟试题(三)

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北师版七年级数学下期末模拟试题(三)
一、填空题 (每小题2分,共20分)
1、 计算: -22
+20
-|-3|×(-3)-1
= ; =⨯-200220035)2.0( 。

2、中国宝岛台湾面积约3.5万平方公里,人口约2227.60万人,你认为人口数...是精确到 位,有效数字有 个。

3、小红将一张正方形的红纸沿对角线对折后,得到等腰直角三角形,然后在这张重叠的纸上剪出一个非常漂亮的图案,她拿出剪出的图案请小冬猜,打开的图案至少..有 条对称轴,至多..
有 条对称轴。

4、如图,AD 是Rt △ABC 斜边BC 上的高,与∠B 相等的角是 ,理由是 。

5、(画图)把△ABC 分成面积相等的两部分,把△DEF 分成面积相等的四部分。

(第5题) (第8题)
6、等腰三角形一边的长是4,另一边的长是8,则它的周长是 。

7、已知等腰三角形的一个内角为70°,则它的顶角..
为 度。

8、在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是 。

9、如图,已知AC=BD,要使△ABC ≌△DCB , 只需增加一个条件是 。

(第4题) (第9题) (第10题)
10、如图,已知AD//BC ,∠1=∠2,∠A=112°,且BD ⊥CD ,则∠ABC=_____,∠C=_____.
11、下列运算正确的是( )。

A B
C
D E F
A B C D A B C D O 1
A
D C
B 2
A 1055a a a =+
B 2446a a a =⨯
C a a a =÷-10
D 044a a a =- 12、给出下列图形名称:(1)线段 (2)直角 (3)等腰三角形 (4)平行四边形 (5)
长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有( )
A 1个
B 2个
C 3个
D 4个
13、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( ) A
154 B 31
C 51
D 15
2
14、1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一。

则利用科学记数法来表示,头发丝的半径
..是( )
A 6万纳米
B 6×
104纳米 C 3×10-6米 D 3×10-
5米 15、下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是( ) A 一锐角对应相等 B 两锐角对应相等 C 一条边对应相等 D 两条直角边对应相等 16、如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)
和时间(分)的关系图,下列说法其 中正确的个数为( )
(1)汽车行驶时间为40分钟;
(2)AB 表示汽车匀速行驶; (3)在第30分钟时,汽车的速度 是90千米/时;
(4)第40分钟时,汽车停下来了. A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
三、计算题:(3分+3分+4分=10分)
17、)5.0()2()41(54222
b a ab b a -÷-⋅ 18、)32)(32(42--+--x x x 19、[]y y y x y x y x 25)3)(()(2
2
÷-++-+ 其中2
1
2=-=y x ,
四、解答题 20、看图填空:(5分)
已知:如图,BC ∥ EF ,AD=BE ,BC=EF
试说明 △ABC ≌ △DEF 解:∵AD=BE
∴___=BE+DB
即:___=___ ∵BC ∥ EF
∴∠___=∠___( ) 在△ABC 和△DEF 中
_________
_________
_________
∴△ABC ≌ △DEF (SAS )
21、如图,△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,DE 垂直平分AB ,△BEC 的周长为20,BC=9 (1) 求∠ABC 的度数;(3分) (2) 求△ABC 的周长(3分)
22、请将下列事件发生的可能性标在图中(把序号标出即可):(4分) (1)7月3日太阳从西边升起;
(2)在20瓶饮料中,有2瓶已过了保质期,从中任取一瓶,恰好是在.保质期内的饮料; (3)在5张背面分别标有“1”“2”“3”“4”“5”的形状完全一样的卡片中任取一张恰
好是“4”的卡片;
(4)在数学活动小组中,某一小组有3名女生、2名男生,随机地指定1人为组长,恰
好是女生。

五、阅读操作题(请同学们耐心、仔细阅读,思考作答)(7分)
23、莲花中学七年级某班学生小明,在学习了统计图的制作和变量的关系的知识后,想给自己制作一张反映自己学习成绩成长趋势的统计图,以了解自己学习成绩的变化趋势。

于是,他请教了数学老师,数学老师给了他两个建议:1、制作什么统计图才能反映成绩的变化趋势;2、试卷有难有易,试题难时,分数低不一定表示退步,如何才能客观地、较正确地反映自己的成绩的变化趋势?
小明回家后经过仔细思索,认为应制作 统计图才能反映成绩的变化趋势;其次,应把自己每次考试成绩与班级平均分比较,即:每次考试成绩X 减去班级平均分Y ,为避免出现负分,再加上60分,称为成长分值A ,用公式表示为:A=X -Y+60 这个关系式里有几个变量,因变量是 。

小明兴冲冲地把自己的想法告诉了数学老师,数学老师高度表扬了小明,认为小明是个爱动脑筋且能活学活用、有创新意识的孩子,如果能够持之以恒,前途不可限量。

小明很快从老师那儿拿到了自己的各次考试成绩,以及相应的班级各次平均分,请你帮小明算出他的各次成长分值,以及帮小明画出他的成长趋势图。

0 1
不可能发生
必然发生
1/2 答案写在下面 答案写在下面
解:(1)小明应制作 统计图才能反映成绩的变化趋势; (2)因变量是 ;
(3)填出上表的各章考试的成长分值,并画出小明的成长趋势图:
(4)按照小明的成长趋势,请你预测小明第五章的成长分值A 是 分。

理由是:
六、探究题(6分)
24、如图:E 在线段CD 上,EA 、EB 分别平分∠DAB 和∠CBA, ∠AEB=90° 设AD =x BC =y 且04)3(2
=-+-y x
(1)求AD 和BC 的长;
(2)你认为AD 和BC 还有什么关系?并验证你的结论;
(3)你能求出AB 的长度吗?若能,请写出推理过程;若不能,请说明理由。

70
80 90 一 二 三 四 五 成长分值次数(章)
A C
B D E
北师版七年级数学下期末模拟试题(三)
参考答案
一、1.-2 ,-0.2 2. 百,6 3. 1,4 4. ∠DAC, 同角的余角相等 5.略 6. 20 7. 70°, 40°8. 21:05 9.AB=CD 或 ∠ACB=∠DBC 10. 68°,
56° 二、
三、17、=
)5.0(44
154422
b a b a b a -÷⋅ 18、=)94(422--x x =)5.0(5454b a b a -÷ =9 =-2
19、=[]
y y y xy x y xy x 25)34(222222÷-++-++ =y x 2
7-
- 当2
1
2=-=y x ,时, =
4
1
四、20、AD+DB AB=DE ∠CBA=∠E BC=EF ∠CBA=∠E AB=DE 21、72° 31 22、
五、23、折线图 成长分值A 70 75 80 85 90 图略 六、AD =3 BC =4
AD ∥BC 证:∠DAB+∠ABC=180° AB=7
0 1 不可能发生 必然发生
1/2 (2)
(1) (3) (4)。