战胜命运的孩子

《战胜命运的孩子》阅读题及答案战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“～～”把老人的话画下来。

2、从这篇短文中你体会到了什么？___________________________________________________ ___________________________________________________________ ________3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。

___________________________________________________ ___________________________________________________________ ________4、用“终于”写一句话。

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下面是小编整理的关于《战胜命运的孩子》阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。

《战胜命运的孩子》阅读原文有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。

然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮。

他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。

因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。

因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!”《战胜命运的孩子》阅读题目（一）1、把括号里不正确的注音划掉。

(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。

(2分)(1)、心里一亮( )[①光线强。

②发光。

③响亮。

④清楚;明白⑤显露;显示。

](2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。

2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ( )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运dǔ sè( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1．在横线上填上适当的关联词（1分）2．根据拼音写词语(3分)3．从文中找出近义词（3分）埋怨（）举世闻名（）艺术超凡（）4．文中加点的词“果然”是指．文中是指和一致。

(3分) 5．联系上下文理解词语。

(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

《战胜命运的孩子》的读后感8篇《战胜命运的孩子》的读后感篇1我是从“想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

”这里看出来他们是不幸的。

从“耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼睛瞎了的孩子，最终成了音乐家，誉满天下。

”看出来他们又是幸运的。

“说也惊奇，改学绘画的孩子，慢慢地感到耳聋反而更好。

由于，它可以避开一切喧嚣和干扰，使精神高度专注。

改学弹琴的孩子，渐渐觉得失明反而有利，由于它能够免除很多无谓的苦恼，使心思无比集中。

”看出了他们由于适应了自己的缺点，从而认为自己的缺点其实是优点。

这篇文章主要写的是：由于上天没有使两个孩子的幻想所需的条件齐全，从而使两个孩子泪流满面。

但天无绝人之路，一个老人刚好经过，便认耳聋的孩子学绘画，让眼瞎的孩子学音乐，使他们一个变成了美术家，一个变成了音乐家。

从这篇文章中我体会到：天无绝人之路，每件事情都像硬币一样有两个面。

所以，再坏的事也有它的好处。

《战胜命运的孩子》的读后感篇2最近，我读了一篇文章，名叫《战胜命运的孩子》。

文章讲的是一个孩子爱弹琴，想当音乐家；另一孩子爱绘画，想当美术家。

但是，非常的不幸，想当音乐家的孩子聋了，而想当美术家的孩子瞎了，他们悲哀欲绝。

这时，他们遇到了一个老人，他对想当音乐有的孩子说：“你为何不去当美术家呢？”又对想当美术家的孩子说：“你为何不去音乐家呢？”两个孩子听了老人的话，朝着各自的目标努力，最终都成了名人。

通往胜利的路不止一条，两名孩子只是转变了目标，从无望到胜利，代表胜利方法不止有一种。

有时，一条路不通，不代表其他路都不通；在某种职业中失败，不代表其他职业都不能胜利。

条条大路通罗马，不用总向一条路上走。

有些小偷、强盗，为何不去查找那条属于自己胜利的路呢？若他们洗手不干，当个职员、服务员也能胜利；一些名人，可能遇到很多次挫折，漫画家十九番原来是一名银行职员，但后来发觉这个工作不适合他，他改作漫画家，以漫画《兔子帮》成名。