描写动物二年级作文8篇

【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

以下是整理的《小学二年级描写动物的作文六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级描写动物的作文我家有一只可爱的小白猫，它长着杏叶似的耳朵，大大的眼睛，人字形的嘴巴，小嘴旁边有六根长长的胡须，雪白雪白的羽毛。

有一次我和妈妈去姥姥家洗澡，把小猫放到了家里的院子里，下午回来时却没有看见它，我伤心极了。

不一会儿舅舅来我家玩了，还带了4岁的弟弟，在我和弟弟围着舅舅的汽车玩的时候听见了喵喵的叫声，而且是从车底传来的，我趴下一看，真的是我家的小猫，我又惊又喜，可它偏偏不出来。

忽然我想起了《小猫钓鱼》的故事，为什么我今天不来个钓猫呢？于是我赶紧跑回家，拿了一条香喷喷的炸鱼和一根绳子，对准小猫发了出去，就这样小猫被我钓了上来，我高兴极了！【篇二】小学二年级描写动物的作文我最喜欢的小动物那就是小白兔。

它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。

小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。

它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦！记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。

起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢！我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。

它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。

慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。

我和它继续玩。

可过了一会儿，我就回去了。

小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦！”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的'，请等着我吧！”然后我也就依依不舍地走了。

二年级描写小动物的作文下面是作者为大家整理的二年级描写小动物的作文（共含26篇），以供大家参考借鉴! 篇1：二年级描写小动物作文我的家里有一只非常可爱的小狗，它叫小雪花。

它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛，一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。

尾巴卷卷的，往上翘着，像刺猬一样。

小雪花特别活泼可爱，每次我们的汽车一进入院子，它就欢天喜地地向我们冲过来，绕着汽车拼命摇尾巴。

我一下车，它就扑到我身上来，伸出舌头在我身上舔来舔去，鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。

我要是想绕过它进家门，它就像撒娇一样，往地上一躺，要我摸它的肚皮，一副很享受的样子。

我真的.很喜欢我家的小雪花！篇2：描写小动物二年级作文在我要开始将我喜欢的小动物时，我要先给大家猜一猜，它是什么小动物。

“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短。

”它是什么动物呢?对，它是一只活泼可爱的小白兔。

它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧?小白兔在吃东西的时候非常可爱。

它把白菜从上到下细细的篇3：二年级作文描写小动物我家里的墙角旁边，一个亮晶晶的笼子里放着一些没有用布和破旧衣服。

我看了看心想这不是正好用来养小猫小狗吗？正因为这样我的妈妈就带着我去买了一只可爱的小狗来放到笼子里养。

那只小狗长着一双水汪汪的大眼睛，光滑而温柔的细毛长满了全身，耳朵也大大的脸都被盖住了半张。

四肢细细的尾巴翘起来像一朵菊花总是晃来晃去的，可爱极了！小狗真有趣，它吃东西时总是先走到食物前，接着用那灵敏的鼻子闻一闻，然后在用舌头舔一舔，直到觉得好吃了，才叼起食物狼吞虎咽起来。

吃饱了的小狗显得十分自在，一会儿摇摇尾巴，一会儿跑来跑去，玩累了就跑到它的笼子里去卷成一团呼呼大睡起来。

小狗的脾气可不好。

要是你用一根小木棒去碰它一下子，就会汪汪大叫起来，要是你用手抓到它的尾巴时它就会飞快地转身来咬你，其实它从来就没咬到过人，它的目地就是要吓唬你。

可爱的动物作文(10篇)可爱的动物（1）小猴真顽皮。

一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边，脸也尖尖长长的，一双小小的眼睛配上大大的嘴巴，常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。

一只棕黄色的毛，细长的尾巴下有一个红红的屁股，四条腿长长的，经常站起来用后面两腿走路，前面的手像人的手一样会拿东西，可灵巧了，他还会做很多事情呢！南明小学二年级：陈嘉欣可爱的动物作文（2）阳光明媚的日子，妈妈带我来到和平公园看动物。

动物岛门前的广场上，只见鸽舍屋顶和广场上，和平鸽“咕咕”的叫着和人们打招呼，飞上飞下在和小朋友嬉戏，用尖尖的嘴巴啄着人们手中的食物，人与动物和谐相处。

走进动物岛里，一个个栅栏里放养着肥肥的小黑猪、白胡子的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔……小河里还有自由自在游来游去的黑天鹅，用它那红红的扁嘴巴啄食着孩子们丢给它们的菜叶子。

正在这时耳畔传来“哈哈，哈哈”大笑的声音，我循声望去原来笑声是从不远处的“猴山”传来的。

一群猴子上蹿下跳，露出红红的屁股，做着怪腔，逗得人们哈哈大笑。

据说猴子的世界，尊卑是十分分明的，只有“猴王”吃饱后，才允许别的猴子吃东西。

只见一只大猴子吃饱后，躺在假山顶上晒着太阳，还有一只母猴在给它在捉身上的虱子，母猴迅速扒开它的皮毛灵巧地捉了一只虱子放在自己的嘴巴里嚼嚼，大猴子伸伸懒腰继续睡，这就是传说中的“猴王”，其它的猴子有的倒挂在铁链上，有的爬到铁丝网上拿游客们给它们投递的食物，一只猴子抢到一个香蕉后迅速的爬上铁栏杆上背对着猴群，偷偷地剥开香蕉皮三口两口就把一根香蕉吃完了。

再小一点猴子只能等大猴子吃饱了，才能上前拿游客给的食物，一只小猴用它的一只手和嘴巴堵住游客投食物的圆筒，接住一个花生迅速的用它锋利的牙齿咬开，津津有味的吃起来。

时间过的真快！夕阳西下，我只能恋恋不舍的告别了可爱的小动物们，随着妈妈回家去。

三年级:刘珉颢可爱的动物作文（3）我哥哥家养了一只可爱的小仓鼠，它的名字—白白。

白白全身都雪白雪白的，像白绒绒，软绵绵的白球，它有一双黑黑的眼睛，它还有一个又小又圆的小尾巴，哦，我忘了跟你们说了，它还有12根又长又细的胡子。

二年级描写小动物的作文10篇我家有一只可爱的小白猫，它长着杏叶似的耳朵，大大的眼睛，人字形的嘴巴，小嘴旁边有六根长长的胡须，雪白雪白的羽毛。

有一次我和妈妈去姥姥家洗澡，把小猫放到了家里的院子里，下午回来时却没有看见它，我伤心极了。

不一会儿舅舅来我家玩了，还带了4岁的弟弟，在我和弟弟围着舅舅的汽车玩的时候听见了喵喵的叫声，而且是从车底传来的，我趴下一看，真的是我家的小猫，我又惊又喜，可它偏偏不出来。

忽然我想起了《小猫钓鱼》的故事，为什么我今天不来个钓猫呢？于是我赶紧跑回家，拿了一条香喷喷的炸鱼和一根绳子，对准小猫发了出去，就这样小猫被我钓了上来，我高兴极了！我家的大猫和小猫我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。

小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，妈妈说它们长得像猫咪爸爸。

小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。

他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。

猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。

一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。

看着小猫咪一天天的长大，我的心里高兴极了，我很快就又有四个新朋友了。

看，我家的小猫可爱吧!我家养了一只既可爱又调皮的小猫。

它全身的毛是雪白的，像天上的云朵一样洁白。

它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。

它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。

在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。

它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。

我爱这只小猫。

于是，我就给它取了一个名字，叫云儿飘。

因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。

云儿飘也是一个调皮鬼。

它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。

不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和我吵，玩我的笔和橡皮等东西，害我做不成作业。

可是，我不去怪它，因为它是那么有趣可爱。

它是我的最爱嘛！我喜欢小猫云儿飘，它给我带来了麻烦，也给我带来了欢乐和兴趣。

小学二年级写小动物作文范文以下是作者给大家收集的小学二年级写小动物作文内容（共含25篇），欢迎大家前来参阅。

篇1：写小动物的小学二年级作文它们非常可爱！头上长着一对小眼睛，一张尖尖的小嘴巴很坚硬，里面却没有牙齿。

小鸡的身体毛茸茸的，像一个小绒球。

它有一双锋利的爪子，找东西吃时总是用爪子在地上抓个不停，一边抓一边寻找食物。

有一次，一只小白鸡在土里抓到一条蚯蚓，后面小黑看见了，急忙跑向前去，从小白嘴里夺过蚯蚓，好像在说：这么好的东西给我一半！小白急了，赶紧追小黑，好像在说：不行不行！这条是我的，我饿极了！让我另外再捉给你吃！于是，小白从左追到右，从东追到西我觉得马拉松比赛已经开始了！嘻嘻！我家的两只小鸡真好玩！篇2：小学二年级喜爱小动物300字作文怎么写要问我喜欢什么小动物?那我告诉你，它就是小狗。

你看，它长着一对尖尖的耳朵，能聆听各种美妙的声音;它那两只宝石般的眼睛，总是闪着光芒;它还长着一个能闻到各种味道的小鼻子，像小黑豆似的镶嵌在那张长满白毛的脸上，显得特别明显。

一条粉红色的舌头从它的大嘴中慢慢伸出，盖着了四颗尖利的牙齿。

它穿着一身雪白的外衣，站在雪地上分辨不出哪里是狗，哪里是雪。

最有趣的是它那条肥尾，毛茸茸地向上翘着，显得特别张扬。

它睡觉的时候最可爱，四只肉乎乎的小爪子蜷缩地趴在地上，头歪着呼呼大睡，有时还会在梦中哼哼两声，不知在做着什么美梦。

它吃食时最贪婪，一旦闻到香味，就会上串下跳，两只眼睛紧紧地盯着食物、垂涎欲滴。

一旦食物到手，它便狼吞虎咽，一口气吃完。

它有时也很尽职，一旦家里来了客人，它便汪汪地叫个不停，直到主人制止才算安静下来。

它也很贪玩，一个皮球它都会玩上好一阵子。

在这个家里，它最喜欢的人就是我，但是，又总是惹我生气，它常常偷偷地叼走我的拖鞋和书包，气得我哭笑不得。

慢慢地，小狗已经成了我生活中的小伙伴，我多么希望它能陪伴我长大呀!小学二年级喜爱小动物300字作文怎么写篇3：小学生二年级写小动物作文中秋佳节时，爸爸给我买了一只小金鱼。

描写动描写动物的作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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描写动物的作文关于描写动物的作文（精选53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于描写动物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写动物的作文篇1动物园可大可美了，老师先带我们去看了凶猛的走兽，看了美丽的飞鸟。

最后来到了猴子的乐园。

那里是一口大大的井，井的中央是一座假山。

那里的猴子很贪玩而贪吃，你看一只猴子坐在假山的顶端，吃着青苹果，旁边有只猴子摇动着尾巴，流着口水。

好像在说给我也来一口。

有只猴子伸长尾巴，绕在树枝上，荡秋千。

他的下面有只大猴子在给一只小猴子捉虱子。

有只猴子把香蕉皮戴在头上当帽子，他肯定在向别人炫耀，他刚刚美美地吃了一只香蕉。

有几只猴子东张西望，好像在等待井边有人向他们扔吃的。

忽然，有只小猴子从假山上跳下来，一窜，就到了井边，拾起东西就往嘴里放。

我仔细看了一下，发现原来是一个阿姨丢的花生。

只见这只猴子一下子就把壳吐了出来。

我大吃一惊，它吃花生比我还快。

这时好几只猴子，跑过来，扫荡了这些花生。

真是“说时迟那时快”。

猴子的机灵，给我们留下深刻的印象，也给我们很多快乐。

描写动物的作文篇2我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。

这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。

两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小；他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。

你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。

它们喜欢吃肉、虾米等。

每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。

可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠！它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。

把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。

描写小动物的二年级作文10篇1.描写小动物的二年级作文篇一我喜欢的小动物是小鸡。

小鸡长着一身黄绒绒的毛，一对小眼睛，加上那竹叶似得爪子，凑成了可爱、美丽的。

小鸡。

刚来的小鸡很怕生。

我给它们喂食，它不吃。

我走了，回来的时候，食物一点也不剩了。

我问妈妈，妈妈说：“可能小鸡刚来怕生。

”所以，我慢慢和小鸡交上了朋友，我来它们照样吃食物。

小鸡可爱吃虫子呢！它可帮我家大忙了！爷爷天天用手捉虫给小鸡，都不用撒农药了。

看！小鸡就是“园丁”。

每到秋季，我家的蔬菜总是大丰收！我喜欢毛绒绒的小鸡，更爱吃爷爷家的蔬菜。

2.描写小动物的二年级作文篇二小朋友，你们知道我最喜欢的动物是什么吗？我最喜欢的小动物是小白鸽。

它有一双像黑珍珠一样的眼睛，橘红的嘴巴，脖子上有一个蝴蝶结呢。

它的脚非常锋利，它全身雪白雪白的。

如果你摸一摸，就会有热乎乎，软绵绵的感觉。

小白鸽睡觉的时候会用翅膀捂着头，这样其他猛兽就不会吃它了，因为猛兽们不爱吃死的动物。

当你看到小白鸽的头一点一点的时候，不要害怕，那是它在吃米粒儿呢！我每天下午放学回家，小白鸽就围着我跑来跑去，好像在对我说：“主人，我好饿呀”。

我总是第一时间给它喂食。

我非常喜欢我的小白鸽。

3.描写小动物的二年级作文篇三我非常喜欢青蛙。

夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁，像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。

有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。

一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。

突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。

描写动物的作⽂（精选8篇） 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。

怎么写作⽂才能避免踩雷呢？下⾯是店铺整理的描写动物的作⽂（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

描写动物的作⽂1 猫是⼀种可爱的动物。

它有⼀对敏锐的⼩⽿朵，⼀双圆溜溜的眼睛，⼀个⼩巧的⿐⼦，还有⼏根长短不⼀的胡须。

猫的⽪⽑颜⾊有很多种。

有的全⾝⿊⾊，有的全⾝⽩⾊，有的全⾝棕⾊，有的⽩棕或⿊⽩相间……它们的⽪⽑很柔顺。

如果轻轻摸⼀下，你⼀定会感到暖暖的。

猫的眼睛可以变⾊。

早上，猫的眼睛是⿊⾊。

可到了晚上，你就会看到猫的眼睛变成浅绿⾊，它那是为了便于抓⽼⿏。

它的瞳孔还会随着光线的强弱⽽发⽣变化。

光线弱时，瞳孔变窄；光线强时，瞳孔变宽。

真奇妙！ 它要是⾼兴，会什么都不怕，⼤摇⼤摆地从⼈前⾛过。

若是你故意拽它尾巴，那可不得了，它定会⽤“九阴⽩⾻⽖”回敬你，让你变得惨不忍睹，后悔招惹它。

猫也有淘⽓的⼀⾯。

有的猫喜欢玩线团，跟着线团转圈圈，玩上⼤半天；有的猫喜欢“跳远”，纵⾝⼀跃会蹿出好⼏⽶；有的猫喜欢爬树，如果⼀不⼩⼼，还会摔个“猫啃泥”。

⼀次，我看见⼀只胖嘟嘟的⽩猫在爬树，它爬呀爬，费了九⽜⼆虎之⼒才爬上树，可不知怎么搞的，却被树杈卡住了⾝体。

看到它着急的样⼦，我捂着嘴暗暗发笑。

那猫似乎发现了我，奋⼒挣脱束缚，快速跳下树，“嗖”的⼀声溜⾛了。

啊！猫可真是⼀种可爱的⼩动物！ 描写动物的作⽂2 ⼀听到俞⽼师给我们布置关于动物的观察⽇记，我第⼀个想到的就是——茜姨养的猫：⾖⾖。

就让我来介绍⼀下吧。

⾖⾖是英国的短⽑猫，⼀⾝蓝灰⾊的⽑，两只⼤眼睛，有时她躲在床底下，你看那⼤眼睛，就好像两颗会发黄光的玻璃球，⼜好像是两颗黄宝⽯。

美中不⾜的是它那肥胖的⾝体，肚⼦都要贴到地板上去了。

她胆⼦很⼩，茜姨抱她进来时，她⼀下⼦就缩到了墙⾓，后来被我们拉近了屋。

二年级小学生描写小动物的作文9篇二年级小学生描写小动物的作文9篇二年级小学生描写小动物的作文1 我家里有一种得意的小动物。

它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。

他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。

一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜、萝卜。

玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。

有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。

”我着急地说：“不！”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！二年级小学生描写小动物的作文2 我养了几只得意的小鸡，刚出窝的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。

爪子很细小，如今我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上食物。

我家的大猫生了四只很得意的猫宝宝。

小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。

他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。

猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。

一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。

看着小猫咪一天天的长大，我的心里快乐极了，我又有四个新朋友了。

看，我家的小猫得意吧！二年级小学生描写小动物的作文3 我家有一只的小狗，它的名字叫花花。

它长着一身雪白茸毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会闻闻这，一会儿闻闻那，好似在找什么东西似得，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停。

我每次回去，花花都围着我转来转去，好似在说：“小主人，我好久没有见你了。

”我跑到厨房里，给它拿东西吃，吃饱了，我就带它出去玩，我让它转它就转，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块糖给它吃，它快乐的看着我，好似在说：“谢谢了。

关于小动物的作文二年级（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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怎么写作文描写小动物(通用8篇)怎么写作文描写小动物篇1从前，有一座山，房子里住着兔爸爸、兔妈妈和小兔菲菲。

菲菲每天都自由自在的,但不久对自己的尾巴不满意了。

每次见到小松鼠那蓬松的大尾巴时，小白兔的眼睛都红了。

菲菲回到家后很郁闷。

妈妈问：“我的小兔乖乖，别整天愁眉苦脸的了，快告诉妈妈，发生了什么事?”菲菲说：“妈妈我的尾巴太难看了，那比得上松鼠姐姐那柔软的大尾巴呢。

”妈妈语重心长地说：“你别小看了我们的尾巴，因为它短，很轻，我们才能逃避敌人的追捕呀!”菲菲根本听不进去。

一天，菲菲遇到了松鼠姐姐，走上前去，说：“松鼠姐姐，你的尾巴好漂亮啊!我好羡慕你啊”松鼠姐姐说：“小白兔妹妹，我还羡慕你的尾巴呢!”小白兔说：“那简直是太好了，我们换换吧!”松鼠姐姐同意了。

小白兔可高兴了。

菲菲走在路上时，小动物们都夸奖小白兔的尾巴漂亮，小白兔好得意啊。

正在这时，从树林中钻出一只狼来，动物们都跑光了，菲菲拔腿就跑。

可它觉得尾巴越来越重，自己跑得越来慢……怎么写作文描写小动物篇2在一个大森林里，住着许多小动物和一位魔法师。

这是一个阳光明媚的早晨，小白兔路路看天气不错，打算去森林里散步。

路路散步时，正好看见孔雀大叔开屏，路路看见了孔雀大叔色彩鲜艳的尾巴，又回头看了看自己的尾巴，心里想：要是我有这样的尾巴就好了。

突然，路路想到了魔法师，于是，路路一口气跑到了魔法师家里，苦苦请求后，魔法师教了路路一句换尾巴的咒语，路路学会了咒语，又一口气跑到孔雀大叔那里，希望孔雀大叔能够同意换尾巴。

孔雀大叔答应后，路路念了咒语，终于，路路得到了孔雀大叔的尾巴，他可高兴了!路路向孔雀大叔道谢后，就高兴地回家了。

在路上，路路唱着小曲儿，忽然听见背后有声音，路路回头一看，原来是一头狼!路路马上吓得跑走了，家门口有一片小树林，路路想也没想就跳了进去，可是有了大尾巴，大尾巴老是被枯树枝缠住，眼看着狼就要追上来了，路路一使劲，终于把狼甩开了。

狼走了，可是，路路大尾巴上的羽毛很乱，路路自己也被枯树枝划伤了。

小学二年级描写小动物的优秀作文1.小学二年级描写小动物的优秀作文篇一今天，我要给大家介绍一种海底的软体动物，它就是海参。

海参的身体长得像一条虫子，还带着一些小小的刺儿，但摸起来是很软的，当你拿起一只海参放到手里，就像是沾了水的海绵一样软软的滑滑的非常舒服，海参的身体里有很多水，用手轻轻的一挤身体里的水就流出来。

海参是一种营养价值非常丰富的食物，它还可以当中药使用。

这就是海底最软的动物——海参。

2.小学二年级描写小动物的优秀作文篇二一身洁白如雪的皮毛，一对又长又大的耳朵，一双红宝石似的眼睛，加上圆球一样的尾巴，这就是机灵可爱的小白兔——可可。

以前，我一直以为兔子睡觉就是把身子团成一个毛茸茸的球，蹲着睡觉。

自从我养了兔子这才知道，原来兔子睡觉的姿势和我想象的截然不同。

他会找到一个合适的墙角把四肢使劲的伸展开，平平的躺在地上。

虽然说全身都放松了，但是警惕性却一点都没有减弱。

有一次，我趁它睡觉时，偷偷地把我的手伸进他那毛茸茸的身子里，感觉真舒服，真轻松呀！可有谁知，它突然醒了过来，用它那锋利的牙齿咬住了我的手，幸好我的手敏捷的伸走了，不然后果不堪设想。

俗话说“兔子急了也咬人”，没事可千万不要招惹它。

我非常喜欢可可，因为它的可爱给我带来了许多欢乐。

3.小学二年级描写小动物的优秀作文篇三我喜欢鳄鱼，它的身体胖胖的。

有的鳄鱼身长6-10米，身上披着深绿色的铠甲，露着雪白的肚皮，它的头又长又扁，像一个三角形。

头上鼓着一双明亮的眼睛，张着大嘴巴，里面有两排尖尖的牙齿，像一座座小山。

鳄鱼爱吃小动物，观察它捕食才有趣呢！有一天，我静静地坐在沙发上看电视，细心观察着，一只鳄鱼趴在河床上，张着嘴巴，仰着脸在等待什么，突然一只小斑马跑过来，只见鳄鱼猛地一咬，身子一翻，水面上水花翻腾，不一会小斑马不见了。

鳄鱼又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

这就是鳄鱼，不但巨大，而且凶猛、危险。

4.小学二年级描写小动物的优秀作文篇四我家的小狗非常可爱，全身长着黄黄的毛，摸起来非常舒服，我们叫它小黄。

二年级描写动物的作文篇1：二年级描写动物作文中午，太阳好像睡着了，天气凉丝丝的，我们一家去伯伯家玩，到了哪儿，最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉，那只聪明的小鹦鹉，会学人说话呢~！我走到它跟前，它对我说：“你好，你好~！”我惊讶得说：真神奇~！正在我看鹦鹉的时候，一只小狗跑了过来，他身上披黄色的毛，摸起来毛毛茸茸的，我想：它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它还有许多本领，如：向人打招呼、作揖。

……我和小狗玩得很开心。

这一天我玩得很愉快！篇2：二年级描写动物作文今天，我给大家介绍小乌龟的生活。

乌龟一般都是冬天的时候冬眠，而惊蛰的时候就会苏醒。

乌龟是我最喜欢的动物，而且人们还称它为“吉祥物”。

因为我太喜欢乌龟了，所以我也买了一只。

大家都喜欢叫它“龟龟”。

“龟龟”的头尖尖的，有一张不容易看见的嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。

“龟龟”的壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。

当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里，一动不动的定在那里。

我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了，不管什么时候喂它，它都狼吞虎咽的，样子很可爱。

我家的“龟龟”是不是很好玩？篇3：二年级描写动物作文动物的尾巴各种各样，例如：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞……当然，动物的.尾巴也有各种各样的功能，例如：猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去，有时用尾巴拿食物。

燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。

孔雀的尾巴可以展示自己的美丽，还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。

今天，我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧！松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。

松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的功能。

松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，还可以当枕头。

你看，动物的尾巴是不是很奇妙？篇4：二年级描写动物作文在动物世界里，有趣的动物有很多很多，但是我最喜欢的动物是可爱的小白兔。

兔子浑身长满了白毛，远远看去像一团白白的棉花。

一双圆溜溜的红宝石一样的眼睛总是一动不动，好像要说些什么。

小学二年级描写动物的作文[6篇]1.小学二年级描写动物的作文篇一一天晚上，妈妈在市场给我买了三条小金鱼，同时，妈妈还买了一个非常精致的鱼缸，做为小金鱼的家。

回到家，我在鱼缸里放了鹅卵石，还放了水草和弹珠。

经过一番装饰，小鱼缸看起来可漂亮了！“这些小东西就交给你啰！”妈妈对我点点头。

我笑了笑：“我可以的。

”我开心极了，但顿时觉得身上沉甸甸的责任。

我还给他们起了名字呢：大黑、小莲、荷花。

希望它们快乐成长。

每天小鱼都要吃鱼粮，但不能喂得太多，它会胀死的。

每天放学回到家，我都要给它们换上过滤的水，让它们在干净的生活环境中自由自在的'嬉戏、游玩。

大黑特别调皮爱抢鱼粮，有时还会伸起头来向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢；小莲格外胆怯，听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜，躲在水草里不敢出来；荷花像个害羞小姑娘，非常内向，总是温柔地游来游去。

我的“宝贝们”给我带来了许多欢乐，使我的生活更加有乐趣。

2.小学二年级描写动物的作文篇二我家养了一只金线龟，它那三角形的小脑袋和又长又细的尾巴都是灰绿色的，四只脚像是穿上了鳄鱼皮靴。

还有一对小小的眼睛像两颗黑色的豆子在闪闪发光。

我每次走过去，它就把脖子缩了进去，一会儿，又伸了出来。

左顾右盼，好像在说：“给我吃点，给我吃点。

”我给它取了个名字，叫“金豆”。

我把“金豆”放在一个玻璃缸里养着。

每天早上起床，我都要给它换水，有时还会给它放在地下溜达溜达，他也不反抗。

就用它那锋利的爪子快速地爬了起来，好像获得了自由。

过了一会儿，我就把“金豆”放回缸里，“金豆”就趴在那一动也不动，像是要睡觉了。

我放了一块肉进去，“金豆”又变的生龙活虎，头一伸，把那块肉一口吞了下去，吃得津津有味。

吃完后，“金豆”又表现出一副昏昏欲睡的样子，把四肢都缩进了龟壳里，头也缩了进去，非常可爱。

这就是我家的小乌龟，可萌了。

有时间就到我家来看看。

3.小学二年级描写动物的作文篇三我最喜欢的小动物是小鸡，它那一身毛绒绒的毛可真招人喜爱。

二年级描写动物的作文40篇作文一：我的好朋友——小兔子大家好！我今天要给大家介绍我的好朋友——小兔子。

小兔子是一只非常可爱的动物，它有一双长长的耳朵和一张鼻子小小的嘴巴，还有非常柔软的毛发。

小兔子的生活非常有规律，它每天早上都会起床去找食物，特别喜欢吃新鲜的胡萝卜和蔬菜。

下午的时候，它就会在森林里找个温暖的地方做一个小窝，好好的睡上一觉，让自己恢复体力。

晚上的时候，小兔子就和它的朋友们在森林里玩耍，它们打闹、嬉戏，非常开心。

小兔子是一个非常善良的动物，总是关心着它的朋友们。

如果有哪个朋友生病了或遇到了困难，它总会义不容辞地帮助它们解决问题。

因此，小兔子也是众所周知的“好朋友”。

总的来说，小兔子是一只非常可爱、善良的动物。

它的生活虽然非常简单，但却充满了快乐和幸福！写作重点：在这篇文章中，我们可以看到，重点在于生动地描绘小兔子的形象、生活习性和个性特征。

除此之外，在写作过程中还要注重运用形象生动的语言来展现小兔子的魅力。

用词分析：在这篇文章中，使用了非常生动、形象的语言，运用了大量的形容词和动词，如“可爱的动物”、“长长的耳朵”、“鼻子小小的嘴巴”、“柔软的毛发”、“新鲜的胡萝卜和蔬菜”、“打闹、嬉戏”等等。

这些词汇使文章更具情感色彩和亲切感。

作文二：我喜欢的动物——小熊猫大家好！我今天要给大家介绍我非常喜欢的动物——小熊猫。

小熊猫是一种非常可爱的小动物，它的身形小巧玲珑，四肢灵活，行动迅速。

小熊猫的毛发非常柔软，橙色的毛色让人感到非常温暖和舒适。

它的嘴巴非常小巧，喜欢吃竹子和嫩叶子。

我记得有一天，我去动物园看小熊猫，它一边吃着竹子，一边眯着眼睛，仿佛在和它的朋友聊天一样，让人感到非常亲切。

小熊猫的个性特点也非常吸引人，它们通常都比较腼腆，喜欢独自玩耍。

但如果和它们相处一段时间后，它们就会渐渐信任你，并和你结下深厚的友谊。

总的来说，小熊猫是一种非常可爱、温暖的动物。

我相信，在未来的日子里，我会继续喜欢它，并希望和它成为更好的朋友。

描写小动物的二年级作文描写小动物的二年级作文11篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写小动物的二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。

每天我放学回去小狗，就围着我团团转。

好像在说：“小主人，你终于回来了。

”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。

”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗？”我喜欢我家的小狗。

昨天姚森送我两只乌龟。

我一回到家，发现乌龟的壳都是不一样的。

爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。

第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。

我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。

我有一只小乌龟，我非常喜欢它。

他的样子长得怪怪的，头上有三个点儿，而且它的脸旁边有两个三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。

它全身是绿色的，就像一小块草坪。

他身上有圆圆的壳，壳的上面还有一小块的`图案，就像我每天写作业的田字本一样。

我每天都会给它洗澡。

每当我捉它洗澡时，它都把头和脚缩进壳里，像块坚硬的石头。

爸爸告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。

原来乌龟这么早以前就有了呀!我家有一只快乐的小白兔，它长着一对长长的耳朵、一身白雪似的羽毛、一条短短的尾巴。

二年级描写我喜欢的小动物作文15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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动物的物怎么写【通用8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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