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一、基础知识与运用（30分）1. 请选出下列加点字注音全部正确的一项（3分）A. 悠然（yōu）自得、翩翩起舞（piān）B. 恍若（huǎng）人间、翩翩起舞（piān）C. 悠然（yōu）自得、婉转（wǎn）悠扬D. 恍若（huǎng）人间、婉转（wǎn）悠扬2. 下列句子中，没有语病的一项是（3分）A. 我们要认真学习，提高自己的文化素养，为建设祖国贡献力量。
B. 由于他努力工作，因此取得了优异的成绩。
C. 他的作文写得很精彩，读起来让人感到非常有趣。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（3分）A. 炽热、燃烧、照耀B. 炽热、燃烧、照耀C. 炽热、燃烧、照耀D. 炽热、燃烧、照耀4. 下列各句中，句式变换正确的一项是（3分）A. 原句：他每天按时到校。
改句：他每天按时到校，从不迟到。
B. 原句：我们要关心集体，热爱祖国。
改句：我们要关心集体，热爱祖国，这是我们的责任。
C. 原句：他为了实现自己的梦想，努力学习。
改句：他为了实现自己的梦想，努力学习，付出了很多努力。
D. 原句：我国科技事业取得了举世瞩目的成就。
改句：我国科技事业取得了举世瞩目的成就，这是全国人民的骄傲。
5. 下列各句中，表达得体的一项是（3分）A. 这件衣服真漂亮，你穿上一定很美。
B. 你别生气，我这就去帮你把东西拿过来。
C. 这道菜味道真不错，你做得很棒。
D. 请问您有什么需要帮助的吗？二、现代文阅读（40分）阅读下面文章，完成下列题目。
小明是一名初中生，他热爱学习，关心集体，乐于助人。
以下是他的一段日记。
【甲】今天下午，我在回家的路上遇到了一位老奶奶，她摔倒在地，周围的人都没有注意到。
我立刻上前扶起她，询问她的伤势。
老奶奶告诉我，她是因为脚崴了才摔倒的。
我立刻拨打了急救电话，并陪她等待救护车的到来。
在等待的过程中，我帮老奶奶擦去额头上的汗水，还安慰她不要担心。
救护车终于来了，我帮老奶奶上了车，并目送她离去。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 沉默（mò）混沌（hùn）精湛（zhàn）悠然（yōu）B. 妩媚（wǔ）纤弱（qiǎo）美轮美奂（huàn）悠然自得（yōu）C. 妩媚（wēi）纤弱（qiāo）美轮美奂（huàn）悠然自得（yóu）D. 沉默（mó）混沌（hún）精湛（zhǎn）悠然（yú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这与他刻苦学习是分不开的。
B. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受同学们喜爱。
C. 学校组织了一次环保宣传活动，让同学们增强了环保意识。
D. 我们应该认真完成老师布置的作业，同时积极参加课外活动。
3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他的表演非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
B. 她的演讲生动形象，富有感染力。
C. 在这次比赛中，他发挥出色，一举夺得了冠军。
D. 这本书内容枯燥，读起来让人昏昏欲睡。
4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他工作认真负责，得到了领导的表扬。
B. 她的歌声优美动听，让人陶醉。
C. 那个小村庄风景如画，吸引了众多游客。
D. 他总是忙忙碌碌，好像有干不完的事情。
5. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是（）A. 词语：悠然自得解释：形容心情舒畅，无忧无虑。
B. 词语：美轮美奂解释：形容房屋高大华丽。
C. 词语：温文尔雅解释：形容人举止文雅，和蔼可亲。
D. 词语：炉火纯青解释：形容技艺高超，达到极致。
6. 下列各句中，加点句子语序不当的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，小草从地里探出头来。
B. 爸爸看到我考试得了满分，非常高兴。
C. 我来到公园，看到许多游客在拍照留念。
D. 在老师的指导下，我们取得了优异的成绩。
7. 下列各句中，加点词语运用错误的一项是（）A. 那个小村庄风景如画，吸引了众多游客。
2023年北京市东城区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________4．大家对文段两处横线应填入句子产生了争议，帮助选出最恰当的一项（）二、情景默写四、对比阅读阅读下面两则文字，完成下面小题。
诫子书诸葛亮理解：用精神的充盈战胜了物质的贫瘠，可看出作者对圣贤之道的执着追求。
13．根据上面两则文字和下面材料，用自己的话分别说说荀子、诸葛亮和宋濂这三位先贤对学习的看法。
君子曰：学不可以已。
青①，取之于蓝②，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中（zhònɡ）绳③，輮（róu）④以为轮，其曲中规⑤。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知⑥明而行无过矣。
（荀子《劝学》）【注释】①青：靛青。
②蓝：植物名，其叶可制蓝色染料。
③中绳：合乎木匠用来取直的墨线。
④輮：同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲。
⑤规：圆规。
⑥知：同“智”，见识。
五、名著阅读六、现代文阅读22．在第②自然段画横线处补充一个论据，下列选项中恰当的一项是（）A．在“中华古籍资源库”平台，公众无需注册登录，就可以直接阅览敦煌遗书等珍贵资料。
不只是国内的古籍，那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍，其数字化回归也令人期待。
B．上海图书馆的“典籍里的中国——上图特展”融入与展览古籍相关的历史场景，比如《史记》作者司马迁的书房，《天工开物》作者宋应星举办的农学堂等，让读者在“移步换景”的漫步中体味典籍的魅力。
C．辽宁省图书馆“继往开来，国韵书香”古籍保护与传承特展，除大规模展出珍本古籍原件外，还设计了古籍修复展示、名家诵读、论坛讲座等活动，做到了线上研讨与线下展览的有机融合。
23．有人认为，古籍晦涩难懂，编辑整理亦存在困难，难以融入当今生活。
请结合上文内容说说你的看法。
七、作文24．对“志”的谈论，我国传统文化里一直都存在。
2023年北京市东城区九年级二模语文试卷及答案一、选择题（每小题2分，共40分）1. 下面哪个成语的意思与“拖泥带水”相同？A. 纠结不清B. 随波逐流C. 隔靴搔痒D. 画饼充饥答案：B2. 以下哪个句子中的成语使用错误？A. 马到成功B. 一叶障目C. 如雷贯耳D. 以牙还牙答案：A3. 下列哪个词语的意思与“阔绰”相反？A. 贫困B. 渊博C. 富饶D. 羞涩答案：A4. 请选出下列句子中的并列连词。
A. 因此B. 然而C. 又D. 为什么答案：C5. 下面哪个词语注音错误？A. 朴实（piáo shí）B. 欢快（kāi kuài）C. 忧虑（yōu lǜ）D. 深思（shēn sī）答案：B二、阅读理解（每小题2分，共40分）阅读下面的短文，回答问题。
水的重要性水是地球上最为广泛的物质之一，也是生命不可或缺的资源之一。
水在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
首先，水是人类生存所必需的。
人体的组成大约有60%是水分，水可以滋润我们的身体，调节体温，帮助消化和吸收养分，维持身体机能的正常运行。
没有水，人们无法生存。
此外，水对于农业生产也非常重要。
农作物需要充足的水分才能生长茂盛，水是植物的养分和化学反应的基础。
没有水，农作物无法生长，农业生产将受到极大的影响。
除了人类和农作物，水也是动物和植物生存的基础。
许多动物需要水来喝，洗澡和生活。
许多植物依靠水分才能进行光合作用，制造自己所需的营养物质。
水是维系各种生物和生态系统的纽带。
因此，我们应该珍惜水资源，合理使用水，并采取措施保护水环境，避免水的浪费和污染。
只有这样，我们才能保护好我们的未来。
6. 人体的组成大约有多少是水分？答案：60%7. 为什么农作物需要充足的水分？答案：农作物生长需要水分。
8. 水对于动植物的生存是否重要？答案：是的，水是动植物生存的基础。
9. 我们应该如何对待水资源？答案：我们应该珍惜水资源，合理使用水，并采取措施保护水环境。
北京市东城区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语文试卷 2012.6学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共8页，共六道大题，23道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.所有试题均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.答题卡上，第一大题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将答题卡和试卷一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.惬意（qiè）瞥见（piě）广袤（mào）高屋建瓴（línɡ）B.贮藏（zhù）履行（lǚ）哺育（bǔ）中流砥柱（dǐ）C.蓓蕾（bèi）踱步（duó）翘首（qiáo）随声附和（hé）D.鸟瞰（kàn）邮购（yōu）阔绰（chuò）刚正不阿（ē）2.依据下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是A.豁达———豁然开朗解释：“豁”有“开阔”“通达”的意思。
判断：“豁达”指性格开朗、通达；“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。
B.日益———相得益彰解释：“益”有“更加”的意思。
判断：“日益”指一天比一天更加；“相得益彰”指互相帮助、补充，更加显出好处。
C.厚重———厚此薄彼解释：“厚”有“重”“大”的意思。
判断：“厚重”指（利润或价值）大；“厚此薄彼”指一方利润大，另一方利润小。
D.轩敞———轩然大波解释：“轩”有“高”的意思。
判断：“轩敞”指（房屋）高大宽敞；“轩然大波”指高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或风潮。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.鲁迅先生在小说《故乡》中塑造了杨二嫂这一栩栩如生的人物形象。
B.景山公园里人潮如织，随波逐流，游客们尽情欣赏着园中的美景。
2020年北京市东城区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________2020年是天坛建坛600周年。
学校开展“天坛”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。
1．下面是学案上的一段文字。
阅读这段文字，完成小题。
天坛为明清两代皇帝“祭天”“祈．谷”的场所，分为内坛、外坛两部分。
内坛又以墙分为南北两部分。
北为“祈谷坛”，用于春季祈祷丰年，中心建筑是“祈年殿”；南为“圜丘坛”，专门用于“冬至”日祭天，中心建筑是一巨大的圆形石台，名“圜丘”。
两坛之间以一长360米、高出地面的“丹陛桥”相① ，整体形成一条南北长1200米的天坛建筑轴线，轴线两侧为大面积古柏林。
西天门内南侧建有“斋宫”，是祭祀前皇帝斋戒的居所。
西部外坛设有“神乐．署”，掌管祭祀乐舞的教习和表演。
天坛建筑② 伟壮丽，环境庄严肃穆，文化内涵丰富深邃，于1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（_______）A．祈（qí）乐（lè） B．祈（qǐ）乐（lè）C．祈（qí）乐（yuè） D．祈（qǐ）乐（yuè）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（_______）A．①连②弘 B．①连②宏C．①联②弘 D．①联②宏2．下面是学生志愿者为参观活动写的部分讲解词。
阅读这段文字，完成小题。
天坛建筑中暗藏着许多数字象征。
祈年殿柱子的数目，是按照天象建立起来的：内围的四根“龙井柱”象征一年四季；中围的十二根“金柱”象征一年十二个月；外围的十二根“檐柱”象征一天十二个时辰（甲）中围和外围相加为二十四根，象征一年二十四个节气；加上内围为二十八根，象征天上二十八星宿；再加上柱顶端的八根铜柱为三十六根，象征三十六天罡。
圜丘共分三层，据统计（乙）每层石阶、台面石和石栏板的数量均采用“九”和“九”的倍数，以应“九重天”之说。
2024届北京市东城区中考二模语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．排列句子顺序最恰当的一项是①与辞賦、律诗、词曲等诸多传统文体相比,对联在现代生活条件下依然保持旺盛的活力。
②对联是中华传统文化的一朵奇葩③随着对联试题进入中高考的语文试卷,对联文化越来越受到教学界重视。
④它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。
A．①④②③B．②④①③C．③①②④D．②①④③2．汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．隘．口（ài) 与日具增孤僻．（bì）兴致勃勃B．砚．台（yàn）韬光养晦热忱．（chén) 不言而谕C．忌讳．（huì) 笑容可掬鄙薄（bǐ) 煞有介事D．称．职（chēn) 安之若素许诺．（nuò) 顶礼膜拜3．下列句子加点成语使用正确的一项是（）A．达州美术家画展在达州市图书馆开幕了，来自本市各区县的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。
B．中心广场的各珠宝专卖店的柜子里，各种式样的名贵宝石俯拾即是．．．．，吸引了许多顾客。
C．贪官的蜕变大多是这样的：开始，人家送礼他都不收，时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不．以为然．．．了。
D．如果你们坚持与人民为敌的政策，一意孤行．．．．，制造事端，那么最后必然会被人民消灭。
4．古诗文阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！下列对诗作赏析有误的一项是（）A．词一开头，便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。
船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇奠定了基调。
北京市东城区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列各句中，没有语病的一项是（）A．奥本海默和邓稼先是中国和美国原子弹设计的领导人，是两国的功臣。
B．人们按照当时的惯例，把他送上从哈弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去。
C．我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
D．我觉得真正的格物致知精神，虽然研究学术不可或缺，但是对应付今天的世界环境也是不可少的。
【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查语句辨析。
A项错误，指代不明，将“中国和美国”改为“美国和中国”；B项正确；C项错误，结构混乱，去掉“围绕”或者“以········为核心”；D项错误，关联词语用错，将“虽然……但是……”改为“不但……而且……”。
2．下列各句中，加点成语或俗语使用正确．．的一项是A．今天天衣无缝．．．．，一丝阳光都看不到。
B．一些人对英雄人物喜欢吹毛求疵．．．．，在他们的眼里世界上还哪有真正的英雄？C．这道计算题我实在不求甚解．．．．，你帮我解解。
D．林英和李芳在这次举重比赛中竞争激烈，相辅相成．．．．，一举夺得冠亚军。
【答案】B【解析】【分析】【详解】A.天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
不合语境。
C.不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
不合语境。
D.相辅相成：指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。
不合语境。
B.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的毛病、缺点，寻找差错。
符合语境。
二、名句名篇默写3．古诗文名句默写生活需要寻觅诗意。
诗意在烂漫的春光里：“几处早莺争暖树，（1）_____”；诗意在萧瑟的秋景里：“（2）_____，小桥流水人家”；诗意也在梅子黄熟的时节里：“黄梅时节家家雨，（3）_____”；诗意还在大雪纷飞的严寒里：“（4）_____，千树万树梨花开”。
一、基础知识及运用（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 奋发（fèn fā）进取B. 惊涛骇浪（hài làng）C. 妙手偶得（ǒu dé）D. 漫不经心（màn jīng bù jīn）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高同学们的阅读能力，学校决定举办一次读书活动。
B. 通过这次活动，我们不仅增长了知识，而且提高了写作水平。
C. 她的文章语言优美，深受读者喜爱，获得了多项奖项。
D. 他在这次比赛中获得了第一名，这让他感到非常高兴。
答案：C3. 下列各句中，加点词解释错误的一项是（）A. 他总是虚怀若谷，从不骄傲自满。
B. 这个问题很复杂，需要我们仔细分析。
C. 他的演讲铿锵有力，让人深受鼓舞。
D. 她的歌声婉转动听，仿佛置身于仙境。
答案：A4. 下列各句中，成语使用不恰当的一项是（）A. 她的勤奋好学，使得成绩突飞猛进。
B. 在比赛中，他表现出了顽强的毅力。
C. 他的举止优雅，令人赞叹不已。
D. 这个方案实在令人难以置信。
答案：D5. 下列各句中，句式变换错误的一项是（）A. 原句：他每天晚上都在图书馆学习。
改句：每天晚上，他都在图书馆学习。
B. 原句：我昨天去书店买了一本书。
改句：昨天，我去书店买了一本书。
C. 原句：这个问题的答案在书里。
改句：这个问题的答案在书中。
D. 原句：他跑得比兔子还快。
改句：他跑得比兔子快。
答案：C二、阅读理解（每小题5分，共25分）（一）现代文阅读阅读下面文章，回答问题。
随着科技的发展，人工智能逐渐走进我们的生活。
最近，一款名为“小爱同学”的人工智能助手在市场上引起了广泛关注。
这款助手可以通过语音识别、语义理解等功能，为用户提供便捷的服务。
1. 文章中提到的“小爱同学”具有哪些功能？答案：语音识别、语义理解等功能。
2. 文章中为什么说“小爱同学”在市场上引起了广泛关注？答案：因为“小爱同学”具有便捷的服务，能够为用户提供便利。
北京市东城区—学年度其次学期高三综合练习〔二〕语文本试卷共页，分。
考试时长分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共小题，共分。
阅读下面的文字，答复—题。
材料一墨作为书写工具，同时也是重要的文化传承载体，已有几千年的历史。
殷商时代的甲骨文就以石墨、朱砂填色。
汉代纸料制造后，消灭了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨，这是日后用墨的滥觞．。
唐代是文化沟通最广泛的朝代之一。
唐末奚超避乱至歙州，见此地多松且质优，安江水质极佳，因此留在此地制墨。
因墨的主产区为歙州，故得名“歙墨”。
其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法，制成了“拈来轻、嗅来馨、磨来清”“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。
制墨工艺的改进，让书写更加流利，也加快了文化的传播速度。
宋室南渡后，宋墨的制作技艺臻．于成熟。
制墨业的富强表现在三个方面：第一，油烟墨的创立，开拓了中国制墨业的领域。
千百年来，制墨主要以松烟为原料，由于常年累月取松烧烟，致使松树被砍伐殆．尽，的制墨原料——桐油烟便应．运而生。
其次，制墨从业人员众多，名家辈出。
宋代制墨名家见诸史册的多达百余人，他们在选料、配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面，都有独到之处。
第三，达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺，促进了制墨技艺的进展。
制造“瘦金体”书法的宋徽宗宠爱墨又懂制墨，他亲自实践，推动了制墨业的进展。
苏轼、陆游、黄庭坚等文人都有过参与制墨的经受。
宣和三年〔〕，歙州改成徽州，“徽墨”之名正式诞生，并代代相传，连续至今。
明代徽墨进入了进展的黄金时期。
先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。
徽墨普遍参与麝香、冰片、熊胆等十几种贵重原料，使墨的质地到达的水平。
竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计力气和墨模的雕刻技术。
徽墨呈现出艺术品的潜质，也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。
清代徽墨的进展虽不及明代的规模，但间续出现了曹素功、胡开文等制墨名家。
2020年北京市东城区中考语文二模试卷一、基础•运用（共13分）2020年是天坛建坛600周年．学校开展“天坛”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务．1．（2分）下面是学案上的一段文字。
阅读这段文字，完成下列各题。
天坛为明清两代皇帝“祭天”“祈．谷”的场所，分为内坛、外坛两部分。
内坛又以墙分为南北两部分。
北为“祈谷坛”，用于春季祈祷丰年，中心建筑是“祈年殿”；南为“圜丘坛”，专门用于“冬至”日祭天，中心建筑是一巨大的圆形石台，名“圜丘”。
两坛之间以一长360米、高出地面的“丹陛桥”相①_____，整体形成一条南北长1200米的天坛建筑轴线，轴线两侧为大面积古柏林。
西天门内南侧建有“斋宫”，是祭祀前皇帝斋戒的居所。
西部外坛设有“神乐．署”，掌管祭祀乐舞的教习和表演。
天坛建筑②_____伟壮丽，环境庄严肃穆，文化内涵丰富深邃，于1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．祈（qí）乐（lè）B．祈（qǐ）乐（lè）C．祈（qí）乐（yuè）D．祈（qǐ）乐（yuè）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（）A．①连②弘B．①连②宏C．①联②弘D．①联②宏2．（4分）下面是学生志愿者为参观活动写的部分讲解词。
阅读这段文字，完成下列各题。
天坛建筑中暗藏着许多数字象征。
祈年殿柱子的数目，是按照天象建立起来的：内围的四根“龙井柱”象征一年四季；中围的十二根“金柱”象征一年十二个月；外围的十二根“檐柱”象征一天十二个时辰【甲】_____中围和外围相加为二十四根，象征一年二十四个节气；加上内围为二十八根，象征天上二十八星宿；再加上柱顶端的八根铜柱为三十六根，象征三十六天罡。
圜丘共分三层，据统计【乙】_____每层石阶、台面石和石栏板的数量均采用“九”和“九”的倍数，以应“九重天”之说。
初三语文 第1页 （共11页）东城区2022～2023学年第二学期初三年级统一测试（一）语文试卷2023.5一、基础·运用（共12分）班级准备在微信公众号推送“北京生物多样性”专栏，你参与了文稿的编审工作。
第一部分 中国生物多样中国f ú【甲】员辽阔，陆海兼备，地貌和气候复杂多样，孕育了高原、湿地、草原等丰富而又独特的生态系统和野生动植物，其类型和数量之多在全球首屈一指。
生物多样性不仅存在于远离人烟的高山、湖【乙】泊和草原，也与市民生活息息相关。
装点四季的植物、穿破城市喧嚣的虫鸣鸟叫、公园里躲躲藏藏的小松鼠，都是生物多样性的一部分。
城市生态系统正成为人与自然连接的重要ni ǔ【丙】带。
1.文段中，【甲】【乙】【丙】三处的字形、字音不能确定。
请根据《现代汉语词典》中给出的解释，选出判断正确的一项。
（2分）【幅】⑴布帛、呢绒等的宽度。
⑵泛指宽度。
⑶用于布帛、呢绒、图画等。
【辐】车轮中连接车毂（ɡǔ，指古代车轮中心的圆木）和轮辋（w ǎn ɡ，指车轮的外框）的一条条直棍儿。
【泊】p ō 湖（多用于湖名）。
b ó 船靠岸，停船；停留；停放（车辆）；恬静。
【钮】⑴同“纽”①②。
⑵器物上起开关、调节等作用的部件。
【纽】⑴某些器物上可供抓住而提起来的部分。
⑵纽扣。
⑶枢纽。
⑷瓜果等刚结的果实。
A.幅 p ō 钮 B.辐 b ó 钮 C.辐 p ō 纽 D.幅 p ō 纽第二部分 ——我们居住的城市北京，除了有 ① 的历史文化资源，还是世界上生物多样性最丰富的大都市之一，也是世界上鸟类最丰富的首都之一。
北京地处太行山、燕山向华北平原的过渡地带，地形地貌复杂，分布有中山、低山、丘陵、台地和平原等多种地貌类型，以及永定河、潮白河、北运河、蓟运河和大清河五大水系，有森林、灌丛、草丛、草甸、湿地等多种生态系统类型。
北京在京津冀生态格局中具有 ② 的地位，是世界上生物多样性最丰富的大都市之一。
北京东城区中考二模语文试题及答案北京东城区2019年中考二模语文试题及答案试题预览：北京市东城区2009—2019学年度初三年级综合练习（二）语文试卷学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共6页，共六道大题，22道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡（纸）上认真填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共8分。
每小题2分）1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．比较（jiào）相处（chù）负载（zǎi）扣人心弦（xián）B．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。
C．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。
D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。
二、填空（共8分）5．默写（5分）（1），梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）（2）黄发垂髫，。
（陶渊明《桃花源记》）（1分）（3）入则无法家拂士，，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）（1分）（4）《使至塞上》中描写边塞奇丽壮阔景象的千古名句是：，。
（2分）6．名著阅读（3分）《战国策》是西汉末年① 根据战国史书整理编辑的，所记人物是鲜活的，如不辱使命的② ；所叙故事是生动的，如讽谏君主的《③ 》；所讲道理是深刻的，如广开言路等。
三、综合性学习（共9分）为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。
作为宣传小组成员，请你完成下列任务。
7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。
东城区2023-2024学年度第二学期初三年级统一测试（二）初三语文参考答案2024.5一、基础·运用（共13分）1.略（1分）2.答案：C（2分）3.答案示例：花园城市的规划积极回应了人民群向往美好生态环境的愿望。
（2分）4.答案：B（2分）5.答案：D（2分）6.答案：B（2分）7.答案示例一：花园城市建设，不仅要“大地植绿”，而且还要“心中播绿”。
答案示例二：因为城市处处如花园，所以生活时时散芬芳。
（2分）二、古诗文阅读(共17分)(一) (共4分)8.答案：黄发垂髫（1分。
有错该空不得分）9.答案：有亭翼然临于泉上者（1分。
有错该空不得分）10.答案示例一：①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边答案示例二：①持节云中②何日遣冯唐（共2分。
共2空，每空1分。
有错该空不得分，使用试卷中出现的句子不得分）(二)(共5分)11.答案示例：①留②诗人对乡村生活的喜爱（共2分。
共2空，每空1分）12.答案示例：诗人翻过一座座山，涉过一道道水，眺望前方，一边擦着额头的汗水，一边艰难地寻找着去山西村的道路；又走过一排排浓密的柳树，望见一丛丛明艳的鲜花，眼前猝不及防地出现了一个小山村，于是脚步变得轻快，笑意也在脸上洋溢起来。
（共3分。
内容，1分；想象，1分；表达，1分）(三）(共8分)13.答案：B（2分）14.答案：D（2分）15.答案示例：①车如果没有车辕和车衡衔接处的销子就不能行走②王之不王（4分）三、名著阅读 (5分)16.答案示例一：名著的主题影响深远。
《红星照耀中国》真实再现了中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史，表现了他们为民族解放艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，激励着一代代人为追求幸福、实现理想和报效国家而不懈奋斗。
答案示例二：名著塑造的形象是不朽的。
《水浒传》塑造的宋江、吴用、林冲等108位梁山英雄好汉，豪侠仗义，除暴安良，成为“侠肝义胆”的不朽代表；《西游记》塑造的唐僧师徒，历经磨难，取回真经，成为“执着追求理想”的不朽代表。
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 潜伏（qián）混淆（xiáo）瞬息（shùn）B. 摧垮（kuǎ）倾斜（qīng）精疲力竭（jié）C. 跃然纸上（yuè）融会贯通（huì）破绽百出（zhàn）D. 翱翔（áo）驰骋（chěng）振聋发聩（kuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的学习成绩，学校决定增加课后辅导时间。
B. 我国科学家在研究量子通信领域取得了举世瞩目的成就。
C. 通过这次实践活动，同学们深刻体会到了团队合作的重要性。
D. 他用自己辛勤的汗水，换来了今天的辉煌成就。
3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 在这次比赛中，他英勇顽强，为班级赢得了荣誉。
B. 她的歌声优美动听，犹如天籁之音。
C. 这位作家笔下的作品，生动形象，引人入胜。
D. 他的言谈举止，无不透露出一种高贵气质。
4. 下列各句中，书写有误的一项是（）A. 沙漠的阳光如同利剑，刺得人睁不开眼。
B. 他对朋友忠诚老实，从未做过对不起人的事情。
C. 我喜欢在清晨的阳光下，漫步在林间小道上。
D. 这本书的作者是一位才华横溢的青年作家。
5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家。
B. “你怎么知道我在这里？”他问道。
C. 小明说：“我昨天去图书馆借了一本关于历史的书。
”D. 他在演讲中提出了三个问题：一是……二是……三是……二、现代文阅读（每小题3分，共15分）阅读下面的文章，完成下列各题。
题目：青春的力量青春，是一首激情澎湃的歌，是一幅绚丽多彩的画，更是一段奋斗拼搏的时光。
在我国抗日战争时期，有一位名叫杨靖宇的青年英雄。
他年仅18岁就参加了抗日救国军，英勇善战，为民族独立和人民解放事业做出了巨大贡献。
语文东城二模试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 栩栩如生别出心裁B. 涣然冰释按步就班C. 金榜提名一愁莫展D. 偃旗息鼓义愤填膺答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的力量。
B. 他虽然年纪不大，却已经取得了令人瞩目的成就。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚。
答案：B3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 明月几时有，把酒问青天。
D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
答案：A4. 下列关于《红楼梦》的描述，正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，他是中国清代著名的小说家。
B. 《红楼梦》的故事发生在明朝末年，主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
C. 《红楼梦》是中国古典四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
D. 《红楼梦》的创作时间是清朝中期，书中的贾宝玉是作者的自传。
答案：C5. 下列关于《论语》的描述，正确的一项是（）A. 《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的书。
B. 《论语》是孔子自己撰写的，主要记录了他的思想和言论。
C. 《论语》是孔子的弟子和再传弟子共同编纂的，主要记录了孔子及其弟子的言行。
D. 《论语》是孔子的弟子和再传弟子共同撰写的，主要记录了孔子的哲学思想。
答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。
答案：杜甫2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者范仲淹是______朝代的人。
答案：北宋3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，出自其诗作《______》。
答案：春晓4. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄上》，其中“规矩”指的是______。
北京市东城区2014—2015学年第二学期综合练习（二）初三语文2015.6 一、基础·运用。
（共23分）（一）选择。
阅读下面文字，按要求回答问题。
（共12分。
每小题2分）青春是什么？青春是一条奔（téng）①的河，是一条充满惊涛骇浪的河。
每一个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。
然而，并非每一位水手都能乘风破．浪平安地驶到彼岸。
世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手。
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。
每一个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。
然而，既然是高山就难免有坎坷．，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。
山林之神只留下一句秘（jué）②——惟有大智大勇者脚下才有路！青春是什么？青春是一片浩（hàn）③的海，是一片不见天际的海。
每一个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇向大海。
溪水是甜的，海水是咸的，由甜变成根本不管你情愿还是不情愿。
道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨．头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。
每一个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。
然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
啊，让我们【甲】着河流，让我们【以】着高山，让我们【丙】大海，让我们【丁】蓝天。
那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大辞典！……（作者孙晓云）1．对文中加点字的读音完全正确的一项是（）A．坎坷．（kě）骨．头（gǔ）乘风破．浪（pè）B．坎坷．（kē）骨．头（gú）乘风破．浪（pò）C．坎坷．（kē）骨．头（gǔ）乘风破．浪（pè）D．坎坷．（kě）骨．头（gú）乘风破．浪（pò）2．根据拼音书写汉字全都正确的一项是（）A．①腾②决③翰B．①滕②决③瀚C．①腾②诀③瀚D．①滕②诀③翰3．对文中画线词语解释有误的一项是（）A．渴望：迫切地希望。
B．理智：道理和智慧。
C．蔚蓝：像晴朗的天空那样的颜色。
D．惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。
4．对上文中的语法现象理解有误的一项是（）A．第一段中的“驶到彼岸”是一个后补短语，“彼岸”是动词“到”的补语，补充说明“到”的地方。
B．第二段中“高耸的山”是一个偏正短语，“高耸”是“山”的定语，说明了“山”的状况。
C．第三段中用“只有……，才……”表明“盐分”是“骨头结实”的条件；用“因此”得出“拥抱大海就是拥抱希望”的结论。
D．第四段中用“如果……，就……”表明是选择经得起“暴风雨的考验”，还是选择“远行万里”是每个少男少女遇到的问题。
5．阅读第五段，根据语境填写词语最恰当的一项是（）A．【甲】注视【乙】仰望【丙】拥抱【丁】奔向B．【甲】俯视【乙】仰望【丙】簇拥【丁】奔赴C．【甲】注视【乙】眺望【丙】拥抱【丁】奔赴D．【甲】俯视【乙】眺望【丙】簇拥【丁】奔向6．为上面这段文字命题最生动的一项是（）A．青春是什么B．青春随想曲C．中学生寄语D．献给中学生（二）填空（共11分）7．默写（共6分）（1），以观沧海。
，山岛竦峙。
（曹操《观沧海）（2）文天祥《过零丁洋》中的“？。
”诗句直抒胸臆，表明了舍生取义的精神，体现了他的民族气节。
（3）我们常用范仲淹《岳阳楼记》“，”的语句，抒发我们以天下为己任的抱负，表现我们积极向上，奋发有为，忧国忧民的思想。
8．阅读下面连环画，完成第（1）（2）两题。
（5分）（1）上面连环画的内容取材于中国当代文学名著《①》，作者是②和③，连环画讲述了④的情节，集中表现了红岩英雄的革命精神。
（4分）（2）对以上连环画中红岩英雄的革命精神理解最恰当的一项是（）（1分）A．胸怀大志不畏艰险B．品格高尚才能出众C．一心向党热爱祖国D．前赴后继英勇顽强二、阅读下面文言文选段，完成第9～12题。
（共10分）甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（孟子《鱼我所欲也》）乙嗟夫！大阉1之乱，缙绅2而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍3之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕4遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡5畏义，非常之谋难于猝发。
待圣人6之出而投缳7道路，不可谓非五人之力也。
1．大阉：指魏忠贤。
2．缙绅：也作“缙伸”，即士大夫。
3．编伍：指平民。
古代编制平民户口，五家为一“伍”。
4．钩党之捕：这里指搜捕东林党人。
钩党，被指为有牵连的同党。
5．逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子。
6．圣人：指崇祯皇帝朱由检。
7．投缳（huán）：自缢。
9．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）故患有所不辟．也辟：（2）素．不闻诗书之训素：10．下列语句中的“于”与“是故所欲有甚于生者”一句中的“于”意思相同一项是（）（1分）A．生于．忧患B．皆以美于．徐公C．至于．斟酌损益D．泻出于．两峰之间者11．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）（1）非独贤者有是心也翻译：（2）缙绅而能不易其志者翻译：12．【甲】【乙】两段文字中所谈到的“义”，含义是否相同，为什么？（3分）三、现代文阅读（共37分）（一）阅读《天一生水》，完成第13～16题。
（14分）天一生水袁坚王玮①我忧惚看见自己又走在那些弯弯绕绕的小巷当中，这些夹杂青砖黑瓦的老式民居一间一间地向我身后隐去，小巷的延伸曲折而又悠长。
时间应该是江南的梅雨季节，雨丝无声无息地笼罩着一切，笼罩着思绪的奔腾，散发……②江南是一个偏安于时间逻辑之外的存在，兀自发生着自己的故事。
故事的流传总是有着种种的缘由，在这座城市里人们谈论得最多的，是有关于一座藏书楼以及藏书的故事了。
③很长一段时间里，我经常会在巷子里晃来晃去，漫无目的的，有一种游荡的感觉。
巷子里的建筑无一例外的都是些典型的江南民居。
雨季来临的时候，巷子里总会弥漫着一股潮湿的气息，并且不断地散发出一阵阵陈旧的霉味。
④巷子的尽头兀自立着一座深宅大院，虽然有些陈旧，但还是很有些气势。
斑驳的木门和廊柱表示了这座宅院年代的久远，而门前长久蹲立的两座石头狮子，则一直保持着同样的姿势，漠视着存在的逝去．．。
．．．存在．．．．．与逝去的⑤这座宅院有着一个一度让我十分费解的名字，叫作“天一阁”。
据说，里面放着一些谁也不许看的书。
很长一段时间里，我百思不得其解。
钱绣芸的故事是我在无意间得到的。
⑥我一直不明白钱绣芸执意要嫁入范家究竟是出于一种什么样的情结，也不知道这一楼藏书对她而言究竟有多么的重要。
也许仅仅是为了那一份对书籍无所化解的心结？或许只是为了三生石1上曾经有过的一个旧梦？我说不清楚。
⑦终究她还是做了她所能做的一切，把自己嫁进了范家，嫁给了这座楼里藏着的书，或是藏着这些书的楼。
⑧雨季的春天总是有些迷惘，过冬的树叶到了该离去的季节，一片片地从树枝上脱落下来，落在地上，浸湿，无声无息地腐烂……⑨据说这座宅院的主人一生唯一的嗜好只是藏书，临终的时候，他把自己的财产分成两份由后代的两房挑选：一份是万两白银，另一份则是需要耗费大量钱财保存的一楼藏书。
他的长子开口选择了后者，于是范钦便心满意足地死了。
⑩为了保存这些藏书，范氏的族规采取了当时最严厉的规定：子孙无故开门入阁者，罚不与祭三次；私领亲友入阁及擅开书橱者，罚不与祭一年；擅将藏书借出外房及他姓者，罚不与祭三年；因而典押事故者，除追惩外，永行摈逐2，不得与祭……⑪也许钱绣芸的愿望一开始就注定不可能得逞，她所做的一切终究也只能是一种徒劳。
因为藏书的原始动机到后来已经变得不再单纯，藏书已经成为了一种神圣、一种膜拜、一种荣耀。
在此之下，其余的一切都已经变得不再重要，一个女人的愿望则更不重要。
⑫雨季里，床底下线装书潮湿的霉味继续加剧，除去这些霉味变成了我唯一可做的事情。
泛黄的书页常常会让我有一种恍恍惚惚的不真实感，好像隔了很久以前的阳光，在黑暗中摇曳，散发……⑬江南的夜晚依旧还是很安逸。
巷子里的路灯屹立在尽头，散发出支离破碎的光芒，宅院门口的石头狮子依然保持着一成不变的姿势，在夜色光线的照耀下，散发出一种颓废的神情……⑭有关于钱绣芸不能登楼的说法有两种：一种说法是，族规中当时已有一条禁止女子登楼；另一种说法是，她所嫁的那一房在当时已属旁支，没有权力登楼。
钱绣芸也许是没有意识到这些问题的严重性，也许从来就没有想过，或许根本就不愿意想。
她在范家的日子里所抱的一线希冀，是希望也许终有一天，这些门会因为这个“也许“而一扇一扇地打开……⑮钱绣芸终于死了。
终于没能看到天一阁里的任何一本书，郁郁而死。
纤弱的生命周旋于对天一阁的深深渴求，就像翻飞在梦想边缘的纸鸢，竟是那么脆弱。
虽然，她已经走得离这座楼这么近……⑯雨季过去了，脱去了冬叶的树木在阳光的气息下变得茂盛，白云在空中飘荡，野草在雨水浸泡过的朽木上开始疯长……晒书的工作也到了最后，这些陈年旧书将最后在阳光底下晒上一遍，收回床底，等待来年。
⑰终于，不经意间我触动了冥冥之中的玄机，天一阁名字的来历竟然长久以来就一直隐藏在自己的身边。
全部的意思就来自于《易经》中的八个字：“天一生水，地六成之“。
这句秘咒的所有含义只不过是借水防火，来免除历代藏书者的最大忧患，仅此而已。
⑱原来如此！那一次，几乎偷去了天一阁一半的珍贵书籍，藏书的失散，从此开始了。
范钦的这句秘咒，防住了火，防住了登楼的脚步，防住了钱绣芸，却终究没能防住小偷的手。
钱绣芸哀其一生都没能实现的愿望，小偷却轻而易举地实现了。
藏书楼的楼板上只留下了小偷吃剩下的一堆枣核……⑲过冬的树叶始落殆尽，这些飘零的落叶带着昨日的旧梦在慵懒的春风中轻舞飞扬着，好像隔了遥远的时光再看回去的样子。
像似一本断了线的线装书，轻轻地一扯，就散了。
只留下了一个意味深长的背影。
⑳岁月在时光的飘荡中继续地延续，曾经的一切都渐渐地散落了，散落在逝去的流逝中。
余下的，是曾经的一楼辉煌，以及在一楼辉煌．．……．．的背后，那一阵阵的苍凉（选自央视国际，2003年9月）1．三生石：来自女娲传说。
它被女娲放于鬼门关忘川河边，掌管三世姻缘轮回，后成为情定终生的象征物。
