机械运动-课件ppt

匀速直线运动的位移表示物体在某一时刻相对于起始位置的位置变化。位移的计 算公式为$x = vt$，其中$x$表示位移，$v$表示速度，$t$表示时间。
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二

以窗外的地面为参照物，你坐的汽车位置不变， 你坐的汽车是静止的，所以你发现自己坐的汽车根 本没有动。
选取的参照物不同，对同一个物体运动情况的描述也会不同。
运动和静止是相对参照物而言的。
探究实 践 手为什么能抓住飞行中的子弹？
据说在第一次世界大战时，有一位法国飞行 员正驾驶飞机在2000 米的高空飞行。忽然，他 发现身旁有一个小东西在游动，飞行员以为是一 只甲壳虫，顺手把它抓住。当他抓到手里仔细一 看，大吃一惊，原来这是一颗射向他的子弹。
探究实 践
运动员运球摆脱防守，手托 篮球腾空而起，在空中划过一道 弧线，篮球被扣入框中。
跳马运动员助跑，腾空上马， 在空中旋转、翻腾后，跳马落地。
在整个过程中，篮球和运动 员的空间位置不断地发生变化。
在整个过程中，运动员的空 间位置不断地发生变化。
探究实 践
地平线上升起的月亮
公路上行驶的汽车
缓慢爬行的蜗牛
街道上车来人往
台风眼－大气的运动
江河水的流动
生活中还有哪些机械运动？请说出，课后与同学交流。
探究实 践
机械运动与我们的生活联系非常密切。日常生活中， 我们要判断物体是否运动，似乎是一件轻而易举的事。 例如，在公路上行驶的汽车是运动的，而路旁的房屋则 是静止的。
事情果真那么简单吗? 一只老鹰向下俯冲，双爪伸出，从湖中抓起大鱼，振翅飞升。另一只 老鹰飞近，伸出双爪抓住大鱼，完成“空中接力”。
选定参照物。
判断物体是运动还是静止的依据： 相对于参照物的位置是否改变。
探究实 践
参照物可以根据需要来选择。
以地面为参照物，教学楼、
以太阳为参照物，教学楼、
树木等物体都是静止的。
树木等物体又是运动的。

减小摩擦力和阻力的方法
总结词
列举并解释减小摩擦力和阻力的常见方法。
详细描述
为了减少摩擦力和阻力，可以采用以下方法 ：改变接触表面的材料和粗糙度、润滑、减 少接触面积、改变物体形状和流线型设计、 提高运动速度等。这些方法可以有效降低阻
力，提高运动效率，减少能量损失。
05
机械运动的实例分析
汽车的运动分析
《机械运动教学》ppt课件
contents
目录
• 机械运动概述 • 牛顿运动定律 • 机械能守恒定律 •械运动概述
机械运动的定义
机械运动：物体位置的变化。 机械运动是物质的各种运动形态之一，是宇宙中最普遍、最广泛存在的运动形态。
机械运动可分为宏观物体的运动和微观物体的运动两类。
和骑行技巧。
飞机起飞的力学分析
要点一
总结词
飞机起飞的力学分析主要探讨飞机起飞过程中速度、推力 、升力和重力的关系，以及起飞阶段的力学原理。
要点二
详细描述
飞机起飞时，需要达到一定的速度以产生足够的升力，使 飞机离地升空。同时，发动机产生的推力是飞机前进的动 力。在起飞阶段，飞机还需要克服重力，保持稳定的姿态 和方向。通过分析这些因素，可以深入理解飞机起飞的力 学原理和飞行控制技术。
机械运动的分类
匀速直线运动
物体沿直线运动，且在 相等的时间内通过的路
程相等。
匀变速运动
物体速度随时间均匀变 化的运动，即加速度不
变的运动。
圆周运动
物体沿圆或椭圆轨道运 动，常见的圆周运动有 匀速圆周运动和变速圆
周运动。
简谐运动
物体作周期性往复运动 的运动，常见的简谐运 动有单摆和弹簧振子等
。
机械运动的应用

公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。 先公式进行字母运算，再代入数字，然后进行计算。
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学 在3分钟内骑过了900 米路程，则该同学骑车
的速度多大？
s 解： v t =
=
900米 180秒
= 5米 / 秒
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
2、某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时 内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的 速度是 ___7__米 / 秒。
s v t 解： = /2 = 1500米 / 秒 ×4秒/2
= 3000米
答：该处海洋的深度是3000米 。
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后， 该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速 度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多？510米
路程/米
300
如图是一骑自行车的人 与一个跑步的人运动时 200
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
机械运动可以分哪几种类型？
机械运动
直线运动 按路线分 曲线运动
匀速运动 按速度分
变速运动
四、匀速直线运动
即速度不变，沿直线运动 ---------是最简单的机械运动
路程s和事件t成正比
s 变形 v= t
速速度度vv和和路事程 件s成t成正反比比吗吗？？
S=vt
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【例 1】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑 国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒 88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒 91 的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：由题意可知，

超声波在t=1/2×0.4s=0.2s通过的距
离：s=vt=340m/s×0.2s=68m，
汽车0.2s通过的距离：s汽车=68m-64m=4m，
汽车行驶的速度为
v=
s t
=
4m 0.2s
=20m/s =72km/h
因为72km/h＜80km/h，所以汽车在此路段不超速
探究实 践题型6：图像问题
甲乙两物体在30s内的运动情况如图所示，根据图像可知甲物体的 速度 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙物体的速度，乙 物体的速度为 0.75m/s 。
第1节 机械运动 （第4课时）
浙教版 七年级上
创设情
境
速度公式：
v=
s t
变形
t=
s v
s=vt
利用公式时，单位要统一：
①若路程单位为米（m），则时间单位一般选择 秒（s），速度单位 是 米/秒（m/s） 。
②若时间单位为小时（h），则路程单位一般选择 千米（km），速 度单位是 千米/时（km/h） 。
t=
s v
=
12km 60km/h
=0.2h =12min
离杭州南 12千米
最高车速 60km/h
探究实 践
题型2：列车（队伍）过桥问题 一座桥全长6.89km，江面正桥长为1570m，一列车为110m的火车 匀速行驶，通过江面正桥需120s，则火车的速度是多少m/s？火车通过 全桥需用多长时间？
方法一：根据题意，此人在 6s 内通过 15m 的路程需要的速度 ：
v=
s t
=
15m 6s
=2.5m/s
因为 v 大于2m/s，所以，在绿灯熄灭前他不能穿过斑马线区域。

2. 如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无 人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，摄像机是 _____（选填“运动”或“静止”）的；图乙是无人机上升到某高度后水平飞 行的v-t图像，它在第25s时的速度为 _____m/s。
ห้องสมุดไป่ตู้
3.用图像表示物体的运动规律，图中表示同一运动规律的是（ ）
5. 如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地由东向西运动，根据它们的 运动图像分析说法正确的是（ ） A．运动6秒后，乙、丙两车的距离为18m B．丙车运动4s 通过的路程是4m C．甲、乙两车的速度之比为2∶1 D．甲乙车做变速直线运动，丙车做匀速直线运动
(5)两图线的交点表示两物体在该时刻 __________，如图中B点为物体②和③在该时 刻速度相同。 (8)图线不为物体运动的轨迹。 图线与t轴所围的面积表示物体运动的路程。在 正半轴所围的面积表示物体沿s轴正方向运动的 路程；在负半轴所围的面积表示物体沿s轴负方 向运动的路程。若物体运动的图线与t轴所围的 面积既有正半轴，又有负半轴，则总路程为物 体正半轴所围面积减去负半轴所围面积，如图 中物体③在t1时间内通过的总路程为s=s1-s2。
1. 坐标轴的含义 (1)横坐标：表示物体运动的 __________； (2)纵坐标：表示物体运动的 __________。 2. 物理意义：形象、直观地描述 物体运动的______随_________的 变化。
3.图像的含义 (1)水平直线：表示物体做____________ 运动，如图中物体①； (2)倾斜直线和曲线：均表示物体做 ___________运动，如图中物体②、 ③和④。 (3)图线与纵轴的交点为物体的 ________________，如图中A点； (4)图线与横轴的交点为物体运动速度为 零的时刻，如图中C点；

数值 4.记：测量结果由准确值、估读值和单位组成
2.323cm
0cm 1 2 3 4 5
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
提高两种能力
2.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑 步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图 线能够获得合理的信息有： 示例：信息一，他们同时开始运动； 信息二：骑车者和跑步者都在做；匀速直线运动 信息二：骑车者的速度比跑步者。速度快
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
（2）化曲为直
如何测量地图上铁路的长度
（3）辅助工具法(组合法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
三：时间的测量与单位 1、国际单位： 秒（S) 2、单位间换算：
2、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（2） 火车全部在山洞内运行的时间是多少？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
解： 火车的速度 v54 k m h1m 5s 火车全部在山洞内需要走过的路程
个赛跑过程中 （ ） D
A .兔子始终比乌龟跑得快 B .乌龟始终比兔子跑得快 C .兔子的平均速度大 D .乌龟的平均速度大

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14
小结
一、一个物体相对于另一个物体的位置的改变 叫做机械运动。
二、用来判断物体是否运动的另一个物体称为参 照物.
三、描述一个物体的运动情况,选择的参照物不同, 结论常会不一样，运动和静止具有相对性。 运动是绝对的,静止是相对的，一切物体都在运动。
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15
观察图片找出运动的汽车与过山车的不同点
比较:1米∕秒和1千米∕时的大小？
1米 ∕秒 = 3.6千米∕时
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25
试一试:
完成下列单位换算: 54千米/时=_1_5__米/秒 2.5米/秒 = _9__千米/时
猎豹的奔跑速度是40m/s，褐雨燕飞 行的速度是108km/h，谁的速度快？
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26
体会速度大小
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27
练习：
1.给下列数据填上合适的单位 人步行的速度一般为5----自行车的速度一般为5-----
2.比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便方法是----------，b和d同学谁快？快多少？
表一：百米赛跑成绩
表二：1分钟定时跑成绩
参赛者 a b c 参赛者 d e f 成绩(秒) 13 14 15 成绩(米) 300 320 280
v=
s t
S=vt
变形
t=
s v
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23
速度定量地描述物体运动的快慢。 有具体的数据来描述
速度描述物体运动的快慢的物理量。
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24
速度的单位
v=
s t
国际单位制中的主单位:“米∕秒” 单位符号:“m∕s”,读作“米每秒”
常用单位:“千米∕时” 单位符号:“km∕h”,读作“千米每时”

③比较速度的大小：
物体在单位时间内通过的 路程叫做速度。
速度定量地描述物体运动的快慢
有具体的数据来描述
（2）、速度的计算公式
路程 速度 =
时间
v=
s t
变形
s=vt
t
=
s v
3、速度的单位
s 速度的单位 v = t
国际单位: “ 米 ∕秒 ”
单位符号: “ m∕s ” ,读作“ 米每 秒 ” 常用单位: “ 千米∕时 ”
6.一列火车在雨中自东向西行驶，车内乘客观察到雨滴以一定的速度竖直下 落，那么车外站在月台上的人看到雨滴是（ C ） A、沿偏东方向落下 B、垂直下落 C、沿偏西方向落下 D、无法判断
二、运动快慢的比较
一、比较物体的运动快慢常用的方法: ①比较相同时间内通过路程的长短
②比较通过相同路程所用时间的多少
A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的 B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的 D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
3.从图中的两幅组成的画中，请你观察并判断两车的运动情况是 A
A．卡车运动，轿车静止 B．卡车静止，轿车运动 C．两车都运动 D．两车都静止
----------在判断物体运动与否时一定要先选参照物， 即：一“选”；二“看”；三“判断”
看视频再分析：
视频一 视频二
1.蹦极是一种极富挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面 越来越远，所选的参照物是[ A ]
A．他自己 B．地面 C．正在下落的另一个蹦极者 D．跳台
2.下列关于运动和静止的说法中正确的是[ B ]
竹排是运动的 竹排是静止的

目录
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21
第六讲 质量和密度
教材梳理 考点突破 发掘教材 课后训练
4-3.(202X滨州中考)被誉为“现代世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥于 202X年10月24日正式通车运营,如图所示。大桥全长55 km,设计速度100 km/h。若汽车以设计速度通过大桥,则所需要的时间为 0.55 h。
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第六讲 质量和密度
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微点拨:分析图象的注意事项: ①图象中的横坐标和纵坐标分别表示什么物理量。 ②由图象的形状判断物理量的变化规律。 ③理解图象上各个特征量(斜率、交点坐标、面积等)。 ④图象中隐含的物理规律。
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第六讲 质量和密度
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2.误差 概念: 测量与值被测物体的 差。 误差与错误
真实之值间总会有些差异,这种差异叫做误
测量误差
与测量人的估读有关; 产生原因 跟测量 工具 的精确度有关;
受环境等因素影响
减小或避 采用多次测量求平均值;
免的方法
采用更高精确度的测量工具; 运用合理的测量方法
教材梳理 考点突破 发掘教材 课后训练
3-3.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直
线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所
示,在下图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关 系图象,正确的是 ( B )
A
B
C
D
目录

机械运动的特性
01
02
03
相对性ห้องสมุดไป่ตู้
机械运动是相对的，一个 物体相对于另一个物体的 位置变化即为机械运动。
矢量性
机械运动具有矢量性，包 括大小和方向两个要素。
可测量性
通过测量物体的位移、速 度和加速度等参数，可以 定量描述物体的机械运动 状态。
机械运动的应用
交通工具
汽车、火车、飞机和船舶等交通 工具的运动都属于机械运动，通 过轮子或履带的转动实现位置的
《机械运动教学》ppt课 件
• 机械运动的基本概念 • 机械运动的力学分析 • 机械运动的实例分析 • 机械运动的实验研究 • 机械运动的未来发展
01
机械运动的基本概念
定义与分类
定义
机械运动是指物体位置相对于其 他物体发生的变化。
分类
根据运动形式的不同，机械运动 可分为直线运动、曲线运动、匀 速运动和变速运动等。
弹性力学基础
总结词
研究弹性体变形和应力的学科
详细描述
弹性力学是研究弹性体在受到外力作用时变形和应力的学科。它涉及到弹性体的应力、应变、应力和 应变之间的关系以及弹性体的平衡和稳定性等方面的内容。弹性力学在工程领域中有广泛的应用。
03
机械运动的实例分析
汽车发动机工作原理
总结词
汽车发动机是机械运动的重要实例，其工作原理涉及复杂的 物理和化学过程。
02
绘制速度与时间的关系 图，观察速度随时间的 变化趋势。
03
分析实验结果，得出机 械运动中速度与质量的 关系。
04
总结实验结论，与理论 进行对比，加深对机械 运动的理解。
05
机械运动的未来发展
新材料的应用

《机械运动》ppt课 件
目录
• 机械运动概述 • 匀速直线运动 • 匀变速运动 • 圆周运动 • 相对运动
01 机械运动概述
机械运动的定义
机械运动：物体位置的变化。
机械运动是物质的各种运动形 态之一，是宇宙中最简单、最 基本的运动形态。
机械运动分为匀速运动和变速 运动。
机械运动的分类
匀速直线运动
相对速度的计算
相对速度的物理意义
相对速度可以帮助我们理解物体之间 的相互作用和力学的规律。
相对速度等于两个物体各自相对于地 面或固定参考系的速度之差。
相对运动的加速度
相对加速度的定义
相对加速度是指两个物体在相对运动过程中，一个物体相对于另 一个物体的加速度。
相对加速度的计算
相对加速度等于两个物体各自相对于地面或固定参考系的加速度之 差。
详细描述
在匀速直线运动中，物体的加速度始终为零。这是因为匀速直线运动的物体所受的合外力为零，或者所受的合外 力相互抵消。根据牛顿第一定律，如果物体不受外力作用或者所受外力相互抵消，它将保持静止状态或者匀速直 线运动状态。
匀速直线运动的位移
总结词
在匀速直线运动中，物体的位移等于物体运动的路程，因为物体的速度保持不变，所以路程等于速度 乘以时间。
物体沿直线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
匀速圆周运动
物体沿圆周运动，且在 相等的时间内通过的弧 长相等。
匀速曲线运动
物体沿曲线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
变速运动
物体在相等的时间内通 过的路程不相等。
机械运动的应用
交通工具
汽车、火车、飞机等都涉及到机械运动。
机械设备
各种机床、加工中心等都涉及到机械运动。