论文修改说明
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1.不要期待能一次修改好所有的内容,在每次修订时,重点关注两到三个主要方面:
初稿完成后,等过一段时间再看一遍。
一天、甚至几个小时都是可以的。
当再次看自己的稿件时,要诚实对待自己的作品,不要偷懒。
问问自己对这份稿件的真实看法。
在此阶段,应该关注论文中出现的大问题,而不是标点符号。
检查论文的观点:是否与研究内容相符?话题太宽泛还是太狭窄?整篇论文是否按预期发展进行?
如实反思论文,不断问自己:是否仍然赞成文中观点?是否应该根据撰写论文时发现的东西进行修改?它是否提出了一个复杂的,有挑战性的观点?还是仅仅是说,如果给定相同的主题,任何人都能说些什么出来?论文是概括性的,还是有具体的立场吗?需要完全更改?介绍中是否清楚说明了打算做什么?目标读者会明白吗?
2. 在修订后期,不要忽视细节,要注意一些其他方面的问题。
检查论文比例是否平衡:有没有某些部分与其他部分不成比例?有没有在一个琐碎的论点上花了太多时间而忽略了一个更重要的论点?有没有尽早提供更多细节,这能让你的论点最终变得更加简洁凝练?
检查论文风格和语言:符不符合目标读者的期望?语言的语调和形式是否适合目标读者?
检查论文结构:论文是否遵循合理的模式?过渡是否流畅,能够使读者顺利从一个点过渡到另一点?每个段落的主题句是否适当地介绍了该段落的含义?如果重新整合一些内容,论文会更好吗?
检查文中信息:所有事实都是准确的吗?陈述是否有误导性?是否提供了足够的细节来满足读者的好奇心?是否适当地引用了所有需要的信息?
检查论文结论:最后一段有没有全面的概括文章给出发现和结论?而不是戛然而止,给读者草草结束文章的感觉。
毕业论文修改说明论文题目:英国经验对中国城市道路PPP模式的启示——以洛阳为例5月14日的答辩中,答辩委员会老师关于本人的论文指出了若干点问题和修改建议,这几点意见与建议都很中肯且有启发意义.我首先根据答辩委员会老师的意见进行认真的反思,然后关于论文问题的修改方案向何平导师进行了请教与探讨,最后经过自己的认真思考并分析后,分别做了如下的修改。
问题1论文结构不完整,缺少研究背景、研究意义与研究方法等部分。
修改结果1虽然论文写的是案例文体,但是论文结构的完整性既是毕业论文的基本要求,也有助于论述的说服力和论文整体质量。
原论文中没有引言部分的研究背景意义与研究方法等,导致论文结构严重不完整,这也是答辩委员会老师认为本论文最大的问题之一。
针对此问题,根据本论文具体内容,即PPP模式在中国费收费道路的时间问题,在论文开始加入了引言部分.严格按照《清华大学硕士生毕业论文规范》要求,引言部分又包括了研究目的、研究意义、文献综述、研究方法与研究框架共五个部分,五个部分分别从论文的目的意义和方法等方面为后文的细致的论述做好了铺垫。
比如加入了如下研究框架后,整个论文的结构更为清晰:经过这方面的修改,完整了论文了整体框架,满足了毕业论文的基本要求,提高了论文的整体质量,很好解决了答辩委员会老师提出的结构不完整问题.问题2语言的严肃性不够。
修改结果2最初对论文的理解深度不够导致了这个错误,开始认为案例文体的语言可以比较口语化,但是应该正确认识到论文是很严肃的事情,应该用更加严肃与准确的语言来表达观点。
针对这个问题,我通读全文,将论文中较为口语化的语言与表达进行了认真琢磨分析,进行了适当的替换,尽量用书面化的表达准确表述观点。
经过书面化的替换,论文的严肃性有了明显提高,书面化的表达也更有助于清晰表达观点,很好解决了答辩委员会老师提出的语言的严肃性不够的问题。
问题3少许错别字与格式问题修改结果3错别字与格式问题反应了论文写作的态度问题,这也是答辩时答辩委员会老师对论文不满意的重要原因之一。
论文提交后,下一步就是等待评论。
俗话说:“权限混乱,旁观者清晰”,审稿人不仅具有丰富的专业知识,而且还从读者的角度审阅文章,往往可以更准确地发现论文中存在的问题。
,并写下修订意见,以攻击您的“盲目自信”。
实际上,人不是圣人,他们撰写的文章中存在漏洞。
这时,倾听他人的批评和建议,分析和纠正本文的不足之处通常是一个很好的过程。
在这个过程中,不断的修改不仅可以提高论文的质量,而且可以锻炼论文的写作水平和思考能力。
作者与审稿人之间的关系微妙,作者对审稿人的态度经常徘徊在“爱与恨”之间:他希望能获得宝贵的意见并迅速发表文章。
至于如何编写修订说明,肖穗的意见写在下面,请大神指导。
一般来说,修订说明将首先由副编辑审阅,然后由总编辑审阅,最后发送给有审阅要求的审阅人。
修订说明是将原始手稿,评论和修订后的手稿连接起来的文件。
它的主要功能是清楚地显示手稿中存在的问题,作者做了哪些解释,对文本的某些部分进行了哪些修改,并对审稿人表示感谢,以便读者获得所需的信息。
无需在修订注释,修订手稿和原始文本之间徘徊。
以下是编写修改说明时需要注意的事项列表。
我对获得修订意见的作者感到非常兴奋,因此不足以立即修订该论文。
因为作者可能仍然保留原始文本的固定观念,并且对自己的文章有完全的认同感,所以他对某些观点可能会有激进的观念。
在这次修订时,同行评审意见可能没有任何线索,或者由于同行评审意见在没有正确检查原始文本的情况下受到嘲笑,因此可能难以识别论文的问题。
因此,我们可以将其推迟一天,调整好心态,并在进行更改之前摆脱固定的思维和盲目的自信。
深入分析审稿人的观点,从审稿人的角度重新理解自己的作品,发现并弥补缺陷。
审稿人提出的意见必须得到充分尊重。
审稿人花费大量时间对论文进行审阅并提出意见。
作为作者,他们有义务对审稿人的观点和问题给予认真的回答;从发表文章的观点来看,认真回应意见更有利于编辑和审稿人的认可,也有利于文章的发表。
可以对一些“无关紧要的”细节做出让步,并且可以礼貌地解释矛盾的问题。
第1篇尊敬的学院领导:您好!我是[学院名称]专业[班级名称]的学生[姓名],学号[学号]。
根据我国高等教育法及相关规定,现将本人毕业论文题目进行修改的申请提交如下,恳请领导审批。
一、原论文题目原论文题目为:《[原论文题目]》。
二、修改后的论文题目修改后的论文题目为:《[修改后的论文题目]》。
三、修改原因及理由1. 研究方向的调整在撰写原论文期间,我深入了解了[原研究方向]的相关理论和实践,但在研究过程中发现,[原研究方向]的研究领域已经较为饱和,且部分研究内容存在重复。
为了拓宽自己的研究视野,提高论文的创新性,我决定将研究方向调整为[新研究方向]。
新研究方向具有较强的前瞻性和实用性,有助于提升论文的学术价值。
2. 研究内容的拓展原论文题目所涉及的研究内容较为局限,未能充分体现我对[原研究方向]的深入理解。
在修改后的论文题目中,我将研究内容拓展至[新研究内容],以期更全面地探讨[新研究方向]的相关问题。
3. 个人兴趣的引导在撰写原论文的过程中,我发现自己对[新研究方向]有浓厚的兴趣。
为了更好地发挥自己的专业特长,提高论文质量,我决定将论文题目修改为[修改后的论文题目]。
四、修改后的论文结构及研究方法1. 论文结构修改后的论文将分为以下几个部分:(1)绪论:介绍研究背景、研究目的、研究意义、研究方法等。
(2)文献综述:对[新研究方向]的相关文献进行梳理、分析和评价。
(3)研究方法:详细介绍研究方法、数据来源、研究步骤等。
(4)实证分析:运用[研究方法]对[新研究内容]进行实证分析。
(5)结论与展望:总结研究成果,提出政策建议和未来研究方向。
2. 研究方法修改后的论文将采用以下研究方法:(1)文献分析法:对[新研究方向]的相关文献进行梳理、分析和评价。
(2)实证分析法:运用[研究方法]对[新研究内容]进行实证分析。
(3)案例分析法:选取具有代表性的案例进行深入剖析。
五、论文进度安排为确保论文质量,我将按照以下进度安排进行论文撰写:1. 第一阶段([时间]):完成文献综述、研究方法、研究步骤的制定。
论文修改情况说明《含能材料》编辑:你好!感谢您和外审专家对我的文章进行审阅并提出宝贵意见。
针对您和外审专家提出的意见,我逐一进行修改,现将修改情况说明如下:(1)针对第一位专家提出的“用压机加压,压缩量用测试工具和精度''问题已经在文中“1.3测试方法”中予以补充说明。
(2)针对第一位外审专家提出关于“约束条件下的力学性能测试,数据准确性存疑,因为固化时间仅两小时,远没达到完全固化的程度,测试的性能仅代表药浆行为,且测试过程中药浆可能溢出”等问题,需要解释如下:目前浇注PBX炸药分为热固性浇注PBX炸药和热塑性浇注PBX炸药,P-I炸药属于热塑性炸药,其硬度与温度相关,因此论文中2.2部分叙述了温度、邵氏硬度和时间的关系,其中邵氏硬度每2小时测试一次;由于起始状态炸药呈流体状态,因此设计了适用于流体和固体硬度的测试方法,即1.3描述的“固化过程中在装药表面覆盖一层0.0Imm厚聚乙烯薄膜,采用1X-A型邵氏硬度仪测试装药表面硬度”;关于约束条件下的力学性能测试,固化时间为2天,不是2小时,这在1.1和1.3中予以介绍,且从图4中可以看出,降温2天后,装药已经完全固化;约束条件下的力学性能测试,药浆已经固化,不存在药浆溢出的情况;为防止给压过程中药浆可能溢出的情况,采用防静电绝缘纸解决,具体结构和措施在“1.2试验装置”和“1.4安全措施”中予以描述。
(3)针对第一位外审专家提出“2.1节的最后一段用径向约束的数据来分析推论径向增长的行为在逻辑上有问题”,根据专家意见,删除了此处的推理,仅对现象予以描述。
(4)针对第一位外审专家提出“结论的最后一条欠妥以及结论与摘要大同小异”的问题,已经对研究结论进行修改。
(5)针对第二位外审专家提出“题目中固化性能概念较泛”的问题,已经根据研究结论修改为“压应力对浇注PBX炸药侧隙缺陷的影响(6)针对第二位外审专家提出“补充加压固化现状”问题,已经在文章前言部分予以补充。
《论文修改指导》说明由于大多数同学的论文从格式规范到内容都存在不同程度的问题,因此为了方便大家普遍存在的问题进行修改,作进一步的明确的说明。
一、关于毕业设计质量的要求在论文上的体现1、体现应用知识的能力;2、有专业的深度和广度;3、所用理论有依据;4、所用数据有真实性(如是否符合行业应用领域或实际应用环境,数据库的字段设置是不是符合实际的应用等等)。
二、普遍存在的问题1、摘要内容不规范,关键词选取不恰当;2、英文摘要质量差;345、图、表标注不规范;6、光秃秃一堆图、表,缺少文字性描述说明,图不清,表中文字偏大;7、代码字体、行距;8、结论内容不规范;9、参考文献格式不规范、文献类型单一、少外文文献、文献数量偏少等;10、谢辞或结论中有关毕业设计时间长度,应该为三个月以上。
三、修整要求请大家对着自己的论文,与下面模板的要求进行核对,从各方面加以修订和完善。
同时建议所有同学:在完成完全符合模板要求的格式和内容的修改后,把自己的论文认真地通读全文三遍以上,达到整篇论文结构清楚、思路清晰,每章节内容主题明确、逻辑思维一致,每段落语句通顺、符合自己的语言描述习惯,以达到全文的统一、完整。
分类号:TP311单位代码:10452 学士学位毕业设计(论文)名张三丰学年专年THE MANAGEMENT SYSTEM OF PARK BASED ON Liu Hailong诚 信 声 明本人呈交给临沂师范学院的这篇毕业论文,除了所注参考文献和世所公认的文献外,全部是本人在指导老师指导下的设计成果。
学生签名: 日 期:经检查该毕业设计(论文)为独立完成,不存在抄袭现象。
日正文(宋体、小四)正文是Times New Roman 12字体4.2 节标题 ----------------------------------------------------------- 7 第5章 标题 ----------------------------------------------------------- 85.1 节标题 ----------------------------------------------------------- 8 5.2 节标题 ----------------------------------------------------------- 8 结 论 ------------------------------------------------------------------- 9 录 ----------------------------------------------------------------- 12 --------------------------------------------------------------- 10 辞 ------------------------------------------------------------------ 13前言1.1.11.2 节标题(四号、黑体、加粗、居左顶格)正文(宋体、小四)毕业设计(论文)题目1.3节标题(四号、黑体、加粗、居左顶格)1.3.1标题(小四、宋体、加粗、居左)三级标题以下进行分项叙述时采用阿拉伯数字编号,按照正文格式排版,不同层次格式编号方法为:第一层:1. (此处使用Times New Roman半角点,后面空一格再写标题)第二层:(1) (此处使用Times New Roman半角括号,后面空一格再写标题)第三层①(此处使用Word下插入的特殊符号中的数字序号,后面空一格再写标题)禁止使用项目符号对于正文(包括附录)中的程序段部分,程序头部属于正文,其内容用5号字(英文为Times New Roman,标点采用英文半角标点;汉字注释用宋体,标点采用中文全角),首行缩进2字符,行间距为固定值20磅,程序内容必须符合程序编写语义规范。
小论文改稿说明修改说明书专家意见1:文章的主要问题在于:1)未讨论应用中可能存在的问题。
实际上,如果只需要判断是否发生了碰撞是比较容易的,而如果需要准确统计碰撞位数(用于计算碰撞因子)在实现上比较困难,误码率对算法性能影响较大。
2)在进行性能比较时,比较对象仅考虑了二叉树和四叉树,而没有与其他最新的树型算法研究成果进行性能比较,不够有说服力。
3)文章存在一些文字错误,图表不够清晰。
专家意见2:综上,本人建议本稿件宜修改后发表。
1.1未讨论应用中可能存在的问题。
实际上,如果只需要判断是否发生了碰撞是比较容易的,而如果需要准确统计碰撞位数(用于计算碰撞因子)在实现上比较困难,误码率对算法性能影响较大。
1.2在进行性能比较时,比较对象仅考虑了二叉树和四叉树,而没有与其他最新的树型算法研究成果进行性能比较,不够有说服力。
修改:专家的意见非常正确,本文在修改稿中仿真中增加了两种算法(传统的二进制搜索算法BS和最新的混合搜索算法)的仿真,并于新算法进行比较和分析,请参见修改稿第四部分和图五。
1.3文章存在一些文字错误,图表不够清晰。
2.1英文摘要显得较为生硬。
2.2第二部分其实“防碰撞算法原理及相关的研究成果”不宜单独拿出一章节来说,不妨和第一部分结合起来点到为止。
2.3第三部分中“定义一”及“定理一”,下文并无“定义二”、“定理二”,故“一”还是应该去掉。
修改:专家的意见非常正确,修改稿中已做去除。
2.4还要注意有些拼写错误,如第五部分上方一行“由于……,故……”,其中第一个不等式求和符号后漏项。
修改:相应部分已做修改,请参见修改稿的相应部分。
最后感谢各位专家和编委在百忙之中审阅此稿,你们提出的各种意见和建议使我们受益匪浅,作请接受我们由衷地敬意和谢意。
第一,要综观全局。
立足全篇,审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻,是否具有创新性,文题是否相符,若干从属论点与中心论点是否一致,某些提法是否全面、准确。
如果中心论点把握不准确,不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来,或者有某种失误和偏颇,就要动“大手术” ,进行一次大改写甚至重写。
第二,对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方,要进行强化、增补等改写工作,使偏颇的改中肯,片面的改全面,模糊的改鲜明,粗浅的改深刻,松散的改集中,有失分寸的改恰当,陈旧的改新颖,立意太低的加以升华。
第三,修改论文的标题。
论文的题目是论文的“眼睛” ,如果题目短小、精练、鲜明,就能传神生辉,使人一看就有兴趣。
所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动,是非常重要的。
在处理稿件的过程中,我发现部分作者喜欢将所有专家的意见总结在一起,然后按照自己的逻辑顺序,写成一篇文章来回答。
这样的问题是,Assistant editor ,Topic editor 会花很长时间来找作者到底有没有关注到每一条审稿意见。
稿件多的时候,很可能一路上就没人有时间帮你找,直接打回去重写。
当然还有作者喜欢这样:把审稿人的意见全部贴一遍,条条意见下面都写“OK!这样不清晰的会答也很让人困惑。
就算对于评论没有任何想多解释的,也至少在说明中标注出原文什么地方做了修改。
最后,修改说明一定要像写修改稿一样认真,避免出现语法错误。
最近我们期刊的一位TE 要求作者重新撰写修改说明,理由是语法错误很多,行文晦涩难懂,并由此认为作者并没有认真修改。
恩,作者多花一些时间仔细撰写修改说明,目的是让各个环节的编辑都花尽量少的时间看懂。
“对方容易看懂,心情就爽,心情爽了,不就容易放行了么?”。
1.硕士论文答辩完后的修改说明怎么写问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。
研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。
论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。
主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。
同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
2.论文盲审回来出这样的问题,如何解决~~毕业论文送盲审回来有一些问题,其中一个问题问题很严重,导师根据这个盲审意见要求推迟3个月答辩。
第二天自己看到盲审意见,发现其中有很多漏洞,其中主要的一个问题是,盲审老师看论文只看到四分之一处就下结论“故实验数据无效”。
咋么知道盲审老师看到四分之一处呢,这里稍微解释下,论文是由4部分实验组成的,但4部分实验为独立的平行的实验,应该说是从不同的角度分析同一个问题,第一部分的实验是相对独立的,这个数据没有用于后面的实验的讨论。
评审意见上写的,由于第一部分实验方法不合适,导致后面实验无意义。
跟导师沟通下对评审意见的这点质疑,导师讲:评审老师一般会认为论文内容是层层递进的关系的,所以看到第一部分,认为实验方法不对,就直接否定了后面。
第一次写学位论文,没经验,不晓得评审老师这样将论文形式凌驾于内容之上来评审所有论文,是不是一般的评审形式,与各位有经验的童鞋做一讨论。
论文研究选择的研究切入点是没有先例的,所以没有方法可借鉴,自己尝试用一个方法进行的,所以一年多实验,期间自己也有一个不断自我否定和思考的过程,论文也是给导师看过至少7,8回稿的,不是一天两天做的事情。
sci修改说明模板尊敬的审稿人:非常感谢您对本研究论文的审稿工作,您的宝贵意见对于我们进一步优化研究成果至关重要。
在接下来的几个小节中,我将对您提出的修改意见进行详细的回复和解释。
同时,我还将根据您的建议对论文中的问题进行适当的修改和完善。
希望这份修改说明能够满足您的要求,谢谢您的指导和支持。
1. 问题一的修改:方法部分缺少实验细节的描述。
根据您的意见,我已经对方法部分进行了相应的增补和修改。
详细描述了实验设计、实验步骤和数据分析方法,以便读者能够更好地理解我们的研究过程和结果。
2. 问题二的修改:结果部分中缺少数据解读和讨论。
我们十分认同您的观点,为了加强结果的可解释性和学术价值,我们在结果部分增加了详细的数据解读和讨论。
通过对实验结果的分析和对比,我们得出了结论,并对结果的意义进行了深入的讨论和推理。
3. 问题三的修改:引用部分存在不准确和遗漏。
我们非常重视您对文献引用的指导,经过仔细检查,我们对引文进行了修正。
同时,我们还扩充了文献综述部分,添加了一些在原文中可能遗漏的重要引文,以提高论文的学术价值和可信度。
4. 问题四的修改:语法和拼写错误。
经过认真审查,我们对论文进行了仔细的校对和润色,以确保语法和拼写的准确性。
我们还使用了专业的校对工具对论文进行了细致的检查,以提升文章整体质量。
5. 问题五的修改:图表和公式的质量不佳。
我们对所有的图表进行了重新绘制和优化,使其更加清晰易读。
并且,我们对公式进行了精心排版,保证其格式正确、符号清晰,以便读者更好地理解和应用。
希望我们的修改和完善能够满足您的要求。
再次感谢您对本研究论文的指导和支持,期待您对修改后的论文给予进一步的指导和宝贵意见。
谢谢!此致,作者。
研究生学位论文申请重新盲审的修改说明尊敬的评审专家:您好!我是XXX大学XXX专业的一名研究生,在此向您申请重新盲审我的学位论文。
特此准备了此份修改说明,希望能够更好地展示我的研究成果和学术能力。
首先,我要感谢专家们对我原先提交的论文所给予的指导和评价。
通过阅读专家评审意见和与导师讨论后,我认识到原论文在理论框架、方法、数据分析及结论等方面存在一些不足之处。
为了充分改进论文并更好回应专家所提出的问题,我在下面具体说明了我的修改计划:1.关于理论框架的修改:根据专家的意见,我重新审视了论文的理论框架,并发现了一些问题。
在修改中,我将完善和深化理论框架,增加一些国内外相关研究,以更好地回答研究问题,并将此部分内容在论文中重新表达。
2.关于方法的修改:专家指出了原论文在研究方法的选择和描述方面的不足。
在修改中,我将重新考虑研究方法,并充分展示和解释为什么选择了特定的方法。
我还将详细描述研究方法的应用过程,以便专家更好地理解。
3.关于数据分析的修改:专家期望在数据分析部分的内容更丰满和准确。
在修改中,我将重新梳理和整理原始数据,并采取更多的数据处理技术对数据进行进一步分析。
我也将详细呈现分析结果,并且合理解释结果与研究问题之间的关系。
4.关于结论的修改:专家提到原论文的结论过于简单,没有给出具体的研究启示和应用价值。
在修改中,我将就论文的研究目标和问题重新审视结论部分,并更深入地讨论研究结果的意义和对相关领域的贡献。
我还将提出一些建议和展望,为未来研究提供参考。
除了以上四点,我还将对论文的语言表达、图表设计等方面进行细致修改,力求改进论文的可读性和准确性。
我深刻理解专家对于论文质量的要求,也对我自身在研究过程中存在的问题进行了深刻反思。
我希望通过此次重新盲审,能够展示出我在研究领域的进步,以及在按照专家意见进行修改后论文的全新面貌。
我会对专家们所提出的意见和建议进行认真对待,并全力做出满足专家要求的修订。
以下是一个SCI修改说明的模板,供您参考:
尊敬的审稿人:
非常感谢您对我们稿件的仔细阅读和宝贵意见。
我们对您提出的所有问题进行了认真的考虑,并逐一进行了修改。
以下是我们的修改说明:
一、关于XX问题的修改
1.我们已经按照您的建议对XX问题进行了更深入的研究,并补充了相关的实验数据。
2.我们已经对XX部分进行了重写,以更好地阐述我们的观点。
3.我们已经添加了更多的参考文献,以支持我们的结论。
二、关于XX问题的修改
1.我们已经修正了XX部分的语法错误和拼写错误。
2.我们已经对XX部分进行了重新组织,以提高可读性。
3.我们已经添加了更多的图表和数据,以支持我们的实验结果。
三、关于XX问题的修改
1.我们已经删除了不相关的内容,并对相关内容进行了整合。
2.我们已经重新审查了我们的参考文献,并删除了不必要的引用。
3.我们已经添加了更多的讨论和分析,以支持我们的结论。
四、其他修改
1.我们已经对整篇文章进行了仔细的审查和修改,以提高语言准确性和流畅性。
2.我们已经对所有的图表和公式进行了重新编号和引用。
3.我们已经更新了我们的联系信息,以方便读者与我们联系。
再次感谢您的宝贵意见和耐心指导。
我们相信这些修改已经使我们的稿件更加完善,并更好地满足了期刊的要求。
如果您对我们的修改有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
我们期待着您的进一步指导。
此致
敬礼!
作者姓名:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。
尊敬的编辑:您好!首先感谢您对本篇文章认真的审阅和提出的宝贵意见。
我们按照您的意见已经进行了认真的修改和补充,所有修改的地方均在修改稿中以红色字体标出。
对于所附的修改意见,我们逐项修改和补充如下:审稿意见1本文采用1—MCP处理“红富士”苹果,探讨1—MCP对苹果采后灰霉病的影响及其抗性诱导机理,具有一定的新意,选题较热门,学术价值较高,应用价值较高;该文研究和写作具有较好的逻辑性、科学性,可读性良;文献引用较全;但是英文摘要需要修改。
因此,鉴于以上的分析认为,综合学术水平较好.解释:英文摘要已作修改,且红色字体标明审稿意见21、图2-图6缺数据统计分析;解释:图2—图6已做修改,并用红色字体标明2、1—MCP处理的时候,如果确保其浓度?解释:由浓度=质量/体积可知,1 μL/L =(m/M×22。
4×106 )/气调箱体积,其中,m是质量(g),M是摩尔质量(g/mol),22.4L为1mol气体所占的体积.已知 1—MCP的摩尔质量为54.09 g/mol,气调箱体积为175L,则1—MCP的质量m可以计算出来。
当1—MCP 质量确定以后,1—MCP的浓度就是确定的。
3、试验方法部分叙述不够条理;解释:已作出修改,并用红色字体标注。
4、讨论部分缺乏参考文献支撑,推理牵强;解释:讨论部分已经过调整,并补充了新的参考文献,用字体红色标注5、1—MCP诱导抗病机理文章报道较多,本文缺乏创新,机理探索的深度不够,可以开展抗病基因表达等分析。
解释: 1-MCP诱导抗病机理文章的报道较多,但与果实种类、致病菌种等密切相关,1—MCP对果实采后病害防治机理仍需完善,本试验着重于对1—MCP的生化机制进行研究,后期会从抗病基因表达分析入手研究1—MCP诱导机理。
审稿意见3该论文旨在研究1-甲基环丙烯(1-MCP)处理对苹果采后灰霉病的影响,并探讨其对灰霉病抗性的诱导作用。
目前应用1-MCP保鲜剂提高苹果采后的果实品质、延缓货架期,已得到广泛研究和应用。
修改论文”相似度部分“秘籍关于知网学位论文检测系统的说明常见的修改方法总结:1.替换关键字2.打乱句子结构3.改写标红的句子4.不要删除标红的句子5.不要改变标红段落总字数6.关键字用同义替换一、本检测帮助您顺利通过学校检测感谢您使用知网的学位论文检测系统VIP版本检测自己的学位论文,本检测系统和学校一样,都是上传到知网的服务器检测,所以只要您给我的论文和给学校的一样(包括文件形式、目录大纲级别等),检测结果就一样。
二、检测报告解读1、首先看总-xx% 的截图文件,学位论文检测系统是整篇上传,如果没有这个文件肯定不是学位论文检测系统检测的。
(1)截图上面有VIP(或TMLC)的标志,说明是用VIP版本检测的。
(2)上部左侧有文章及作者信息,还有总文字复制比和总重合字数。
大部分学校基本只看总文字复制比这个指标,具体要求各个学校不同,一般5%-30%。
(3)上部中间偏是参考文献字数,系统会自动识别文章末尾的参考文献,如能识别就会单独放在这里,不参与检测。
(4)截图下部是各段落的抄袭比例,系统会识别文章的大纲目录,如果能被正确识别就会按照章节进行分段,否则会自动分段。
(5)总文字复制比由各段落复制比加权平均得来。
2、然后看文本复制检测报告单,这个是系统自动导出的检测报告,并非手工拼凑。
(1)最上部是文章及作者信息,总复制比以及比对库范围等内容。
(2)然后是文章及段落抄袭率概要,此部分对应总截图文件。
(3)接着就是各段落的详细检测报告,包括被抄袭文献的信息,并且系统识别出来的抄袭的文字会被标红处理,您只要修改红字就可以了。
三、修改建议1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。
对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。
3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。
中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。
举个例子:假如段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。
实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。
4、针对标红文字的修改方式除了3中提到的外,还有改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。
经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。
例如下句:过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。
几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。
这样修改几乎可以降低抄袭率一半。
四、注意知网检测由于是采用模糊算法,如果整体结构和大纲被打乱,可能引起同一段落的文章检测前后标红不一致,这是正常的,所以请亲们在修改标红的时候尽量变换句式,不要打乱论文原来的整体大纲和结构,同时本店再次承诺,本店所使用的知网学位检测系统和由于全国高校的相同,对比相同的数据库,所以本店保证检测结果肯定和高校结果一样。
版本二论文修改密集躲避学术不端检测论文修改方法介绍学术不端检测系统简介在每个学生毕业时都要写一篇学位论文,现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK,还要通过学术不端检测!自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后,每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试,此系统不是软件,不是下载一下就可以用的。
软件在北京的中国知网,各高校也只是拥有账号和密码,可以进去提交论文,且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。
一般每年若有1000人毕业,该校会有1 020个检测指标使用。
学校的检测是免费的。
学校将论文上传到该系统后,文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。
全文比对结束后,会出现一个百分比,就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。
这个百分比如果超过本校的规定指标(一般学校规定是不准超过30%,有的学校规定是不准超过10%,这些是各个学校自己定的,没有定论),如超标,就会被推迟答辩和取消授予学位资格。
这已经成为事实,各高校都有案例可查。
有的同学说,我不担心,我引用了。
我们的回答是:机器检测,说不准,机器毕竟是机器。
如果超标,哭都来不及。
现在您不用担心了!!!可以到我店进行提前检测,检测后进行相关的修改,躲过学校的最终检测,避免自己因此耽误毕业。
强烈呼吁广大同学,不要把希望寄托在学校的免费检测上,那次检测如果结果不妙,将会成为您终生的遗憾!现在江湖中流传多份修改密集。
店主根据多年的工作经验总结,实际上很简单:就是改变句子的结构。
比如,将:“弯变的月亮”改变成:“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。
这样改后,就是创新了,至少可以躲过检测系统了。
还有一个比较急办方法,抄书。
因为不管是中国知网还是万方,哪家公司也没有收录书籍。
但你要看清楚,书的封面要写了“中国优秀博士论文……”,这样的书肯定已经被收录了,可以抄教材等。
但店主还是友情提示和强烈建议下:身边坏人多,为将来的飞黄腾达,尽量不要抄太多,被别人举报的话一下就声败名裂了。
但急时倒可以采用此法。
具体点,就把店主在江湖中搜集到的的有关内容汇集一下:江湖传说一改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。
经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。
江湖传说二应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文技巧论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为,但也助长了造假的水平进化。
“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”,越来越多的学生已经开动了“脑筋”。
毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打,大家早就练就了一身超常的反侦察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,为了对付“反抄袭”软件,大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。
“反反抄袭”密招一:改写躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨,但却很“实用”,那就是——改写。
“不是论文不能抄,要看你会抄不会抄!”。
东拼西凑其实并没有过时,关键在于要仔细,不能露出马脚。
首先在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。
虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!再牛的测谎仪见到我这论文,估计也只有哀叹的份儿。
“反反抄袭”密招二:翻译要抄,就不能留下任何痕迹。
她的方法更加繁琐,但也更加保险,那就是翻译。
跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。
广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?说抄袭,测谎仪软件查得出来吗?这种方法对英语水平有很高要求,不过,英语一般的同学也有自己的“门道”。
有些同学付钱给学校里英语专业的研究生,请他们对自己的“双语论文”全程把关。
“很多学校的墙上贴着这种小广告,英语专业的学生为人操刀论文,价格也不菲,少则几百元多则上千元。
“反反抄袭”密招三:取巧改写也好,翻译也罢,都是力气活儿。
几万字的论文,如果字字改写,句句翻译,恐怕论文没写完,已经是人比黄花瘦,华发上鬓头了。
理工科学生是天下最幸福的人,因为“理工科的论文,变变数据图表啊,变变操作环节啊,就可以变成自己的东西了,反抄袭软件根本查不出来”。
理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。
自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。
“反反抄袭”密招四:Google新用如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话,那么这种“反反抄袭”法,则让人瞠目结舌,以为自己遇到了火星人。
这种方法,命名为“Google法”。
“所谓…Google法‟,就是找一篇现成的论文,把论文的每一段都用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。
猛地看上去,跟原文差不多;可是仔细一看,其实每句话都不一样!只要自己再把少量的语病改一改,就大功告成了。
”提交论文之前,上淘宝网,有很多卖家会提供论文检测服务!卖家也持有类似的论文检测软件,通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽,再把露出马脚的部分精心修改。
这样一来,把毕业论文交上去,就不会有什么风险了。
有很多同学都准备这样做,花钱买个放心呗!版本三关于知网学位论文检测系统的说明及修改指导意见修改前一定要看下面几条,否则可能会酿成严重后果:检测报告中只给出有抄袭的段落,其他段落自动不给出的,请大家注意!比如整体复制比是0的话,检测报告是空白的,啥都没有!1、初检段落A未发现抄袭,复检的时候怎么又发现抄袭了?这是因为知网算法的问题,每次检测都要自动分段,与系统开发者设置的阈值有关,也可能是系统升级的原因。
但是只要您把第一次标红内容都修改了,第二次检测不管会不会出现新抄袭段落复制比都会降低的。
2、怎么和学校的复制比不一样啊?我们这里检测内容一般有摘要正文参考文献,如果学校检测的只是正文,那测出来的复制比不一样的。
由于系统升级也可能导致有差异。
在您没做任何修改的前提下,学校检测指出的抄袭段落是一样的。
3、我标注为引用的怎么也被标红了?案例:一个哥们,测出来96%,可以说是全抄的,他说“不会吧,我全标注为引用了啊”。
检测系统不管您是不是标注为引用,统统列出来。
如果标注为引用就排除,那检测就没任何意义,大家随便抄,想抄多少就抄多少,只要标注引用就可以啦!4、怎么指出的复制文章题目我都没参考过呢?感觉好像都是自己没见过的文章,这很正常,都是相互引用造成的,比如您引用了毛主席的话,很多人也引用了,那给出的复制来源文章题目就会有很多没见过的!5、有些我参考的内容没测出来软件开发者给检测系统的灵敏度设置了一个阀值,据说该阀值3%,以段落计,低3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中(这个段落就是上面的分段)的小句或者小概念。