高中地理第一章宇宙.宇宙与地球恒星的一生课件人教版

C学•生闭只；上眼睛吸，想引象一下不。 绕转不能构成天体系统。例如，月
进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
球绕地球运转，形成地月系；北斗七星各恒 能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。
运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。
星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体 系统。
读上图，说出：1.太阳系的八颗行星。 2.它们的公转方向。 3.小行星带的位置。 4.哈雷彗星的轨迹、公转方向及慧尾特点。
(2)结构特征-----地球与其他行星特别是类地行星有许多相似之处。 公转方向都是与地球公转方向相同(自西向东)
• 二要相互绕转 4光年，它最可能位于图中的
A. 若某行星具有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。 日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温度；
• ①宇宙环境（外因） a.稳定的光照条件---自生命诞生以来，太阳的光照
条件没有明显的变化； b.安全的宇宙环境---太阳系中，大、小行星各行其
道，互不干扰。
因此，太阳系中八大行星都有可能存在生命。
• 2.特殊行星——存在生命
（1）地球的特殊性:地球是八颗行星中唯一存在高 级智慧生命的星球。 ②自身条件（内因） • a.日地距离适中、自转周期适当产生了适宜的温
第一节 地球的宇宙环境
课程标准：运用资料，描述地球所处的宇宙环 境。
学习目标： 1. 理解天体和天体系统的含义，掌握天天系统 的层次性。 2.能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置。 3.了解太阳系结构及各大行星的特点。 4.运用图表资料，说明地球是太阳系中一颗普 通又特殊的行星。
• 导入新课
我国载人飞船工程首位航天员杨利 伟在回忆从太空中俯断地球的感受 时，这样写道:“地球真的太漂亮了， 漂亮得无可比拟! ...在太空的黑幕上 ，地球就像站在宇宙舞台中央那位 最美的大明星，浑身散发出夺人心 魄的、彩色的、明亮的光芒，她披 着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如 同天上的仙女缓缓飞行。”地球真 的会发光吗?如果不是，那么从太空 中看到的地球为什么是明亮的？与 它在宇宙中所处的位置有什么关系?

——天体之间相互吸引、相互绕转
天体系统
相互吸引
天体
天体系统
相互绕转
• 概念：在万有引力作用下，宇宙中的各种天体之间相互 吸引、相互绕转，形成天体系统。
• 特点：相互吸引、相互绕转 • 基本规律：
① 天体系统至少有两个天体组成。 ② 天体间距离要较近，相互之间吸引力才足够大。
③ 天体系统内部，质量较小的天体围绕较大的天
体公转。
地 月 系
太 阳 系
银 河 系
河 外 星 系
地月系 太阳系
地球 月球
银河系
总
其他天体（行星系、矮行星、 太阳系小天体、彗星、流星）
星 系
其他恒星系
河外星系
地球在宇宙中的什么位置？
银河系下的太阳系中的由内向外第 三颗行星
•八大 行星由 近及远 依次是 水星、 金星、 地球、 火星、 木星、 土星、 天王、 海王。
类地行星 小 巨行星 行 星 带
远日行星
水星 地球
木星
金星 火星
土星 海王星 天王星
二、太阳系中的一颗普通行星
1、运动特征
普通
行星公转方向一致 ——同向性
轨道倾角很小，几乎在同一平面 ——共面性
公转轨道偏心率很小 ——近圆性
2、物理特征
普通
三、存在生命的行星——特殊性
1、适宜的温度——
内
日地距离适中（1.5亿km）
部
条 2、适合呼吸的大气——
件
体积、质量适中
3、液态水—— 内部变化
外部 条件
4、位于太阳系—— 宇宙环境安全
地球所处的
宇宙环境很安全
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。

吴 海 军
二、太阳系中一颗既普通又 特殊的行星——地球
吴 海 军
普通性：
八大行星的运动特点：
同向性 共面性
近圆性
看课本P11活动，观察八大行星数据，分类
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
类地行星
巨行星 远日行星
吴 海 军
三、太阳系中的一颗特殊行星 存在高级智慧生
命——人类
适宜的太阳光照和温度 ——日地距离适中
天体 相互吸引
天体系统
相互绕转
（天体永恒的运动）
︱
宇宙的运动性
吴 海 军
目前所探测的宇宙即“总星系”，由银河系和河外星系共 同构成
吴 海 军
吴 海 军
天
体
系
统
的
太银 总
隶 属 关
地月系 阳 河 星 系系 系
系
吴 海 军
多层次的天体系统
总 星 系 （可见
宇宙）
银河系 河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
▪
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 7:19:04 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
吴 海 军
3.下列条件中与地球上存在生命物质无关的是:
A.日地距离适中 B.地球的体积和质量适中 C.月地距离适中 D.八大行星绕日公转轨道几乎在同一水平面 4.填写下列天体系统的名称

据德国《图片报》报道，2007年5 月，墨西哥农民的陷阱抓住了这 个“外星婴儿”，惊恐万分的墨 西哥人将其溺死，但尸体保存下 来。8月25日德国《图片报》爆猛 料，披露2007年5月墨西哥农民捕 获并杀死的“外星婴儿”的视频 及图片。虽然该物体真假难辨， 但宇宙中理应不止人类一种智慧 生命体，我们对外星生命的探索 还在继续。
行星地球
宇宙 ，四方上下曰宇,古往今来曰宙。―《新华字典
宇宙：宇宙是天地万物的总
称，是时间和空间的总和。宇 宙是物质的，是不断运动和发 展变化的。
天体：宇宙间物质的存在形式
天 自然天体：星云、恒星、行星、 卫星、彗 星、流星体、星际物质等。
体 的 分 类 人造天体：人类制造的、同时必须进入宇
宙空间的物体。(人体天体、人造卫星等)
• 天体系统之间的关系是什么？宇宙中有哪 些天体系统？
• 光的速度是30万千米∕秒，请计算太阳光到 达地球的时间。
• 总星系有多大？太阳光到达总星系边缘要 多少年？总星系就是宇宙吗？
• 假如你是光速侠，到达银河系中心，请你 向外星人作自我介绍（姓名，年龄，家庭 地址等）
宇宙有多大？
1光年=30万千米∕秒×365天= 94605亿千米
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团---银河 系。在宇宙中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。 直径10万光年。太阳系与银河系距离3万光年。
在河外系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的 天体系统，天文学家称它们为河外星系。银河星系 和河外星系，统称总星系。是目前知道的最高以一 级天体系统。
？ 各小组看书思考并讨论，完成下列问题
流
流
陨
星
星
星
雨
天体系统：天体间相互吸引、相互绕转。