人教版一年级下册语文第三四单元练习卷

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第三、四单元复习
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一、比比谁的耳朵灵。

1、春风吹()了柳树,吹()了桃花,吹()了燕子,吹()了青蛙。

2、春风吹,春雨下,大家快来()。

二、字词乐园。

1、多音字组词。

佛fú()更gēng ()干gān ()fó()gèng ()gàn ()2、写出带有下列偏旁的字各两个。

走虫
3、选字填空。

【以意】()后()思主()所()()见【有友】没()()好朋()()趣()爱【同童】()伴()年()心()学()样【力立】()气()正起()()量()体【象像】大()好()印()画()()棋【在再】现()()见()家()生()会他她它
(1)小明是我的同桌,()是一个男孩子。

(2)这条裙子给()穿一定很漂亮。

(3)青蛙是人类的好朋友,我们一定要爱护()。

呢哪吧
(1)我们一起去郊游()!(2)小蚂蚁迷路了,怎么办()?(3)小蝌蚪找不到妈妈,多伤心()?4、读一读,连一连。

一架水草长长的湖水淋气快乐的花朵一根睡莲清清的马路伸家金黄的新年一朵汽车美丽的太阳透雨鲜艳的秋天一辆飞机火红的景色搬腰红红的太阳5、写出意思相反的词。

黑—()前—()阴—()左—()分—()捕—()湿—()冷—()立—()早—()
6、照样子,写一写。

①(高兴)高高兴兴快乐()
②暖(暖暖的)香轻()
③凉凉凉的凉凉的鸟蛋清
④跑来跑去来去来去来去
⑤捧鸟蛋捧抬投
⑥很蓝很蓝的天很很的
三、句子天地
1、照样子,写句子。

例①:我们正忙着搬家呢!例②:每个松果都那么香,那么可口。

正!那么,那么。

例③:屋前有一条小路。

(长长的)屋前有一条长长的小路。

▲公园里开满了花。

(五颜六色的)。

▲小红的头上扎着一个蝴蝶结。

(漂亮的)。

例④:我们喜欢唱歌。

喜欢。

例⑤:小白兔在山坡上割草。

在。

例⑥:鸟蛋小小的—→(小小的鸟蛋)鸟窝里有两只小小的鸟蛋。

▲小路长长的—→()。

▲苹果红红的—→()。

▲—→()。

2、把句子补充完整。

①准备。

②仿佛。

③正在。

④非常。

⑤夏夜,。

⑥荷叶是的。

⑦一边一边。

3、按课文内容填空。

(1)()对细雨()对水秀万紫对()()对花香(2)泉眼()惜细流,树阴()爱晴柔。

()才露尖尖角,早有蜻蜓()。

这首诗写的是季的景色。

(3)“荷叶圆圆的,绿绿的。

”这句话中写出了荷叶的形状,写出了荷叶的颜色。

(4)小壁虎向大家借尾巴,但是要用尾巴拨水,要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴掌握。

(5)我()地捧着鸟蛋,()走到树边,轻轻地把鸟蛋()。

(6)鸭先生的小屋前有一条()的小路,路上铺着()的鹅卵石,路旁开着()的鲜花。

(7)蚯蚓()造宫殿,()地上运食粮。

()池中游得欢,蜘蛛()结网忙。

四、阅读天地。

别伤害小生命
别伤害,美丽的蝴蝶和小鸟。

别伤害,唱歌的蟋蟀和跳舞的蚱蜢。

别伤害,胖胖的甲虫。

飞蛾的翅膀是挺脏,毛毛虫爬得多难看。

可是,别伤害它们,它们同样是小生命。

1、请你给带点的词选择意思。

(1)飞蛾的翅膀是挺.脏。

()①很②直③凸(tū)出
(2)别.伤害小生命。

()①分开②区分③不要
2、儿歌有()个小节。

3、儿歌中有哪些小生命?请你圈出来。

3、你还知道哪些小生命?请你写三种。

画画
星期天下午,我在阳台上画画。

我用水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个很有趣的名字:《小鸟的家》。

1、短文一共有()个自然段,第2自然段有()句话。

2、我在白纸上画了()、()、()和()。

3、用“—”画出表示颜色的词。

4、照样子写词语:碧绿碧绿
听力材料:
春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。

春风轻轻地吹,春雨细细地下。

大家快来种树,大家快来种花。