九年级语文 等作文素材
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九年级语文考试作文范文篇1爱有温度,是多少度呢?“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。
我回到座位,美美地想着,我这次应该考试应该不会差吧,因为我的班里的成绩一向来领先,不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧,不过这次好象有几题做不出来,可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着,一句话突然打断的我的思绪,“Lily,78!”我一下子惊呆了,很不情愿地走上讲台拿了卷子。
一看卷子,只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘,十分地刺眼,它们仿佛在嘲笑我,我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。
我故意把橡皮丢下去,装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。
我恨自己,为什么考出如此差的分数?我想,要不要出这个教学楼呢?如果出去,在外面等我的妈妈一定会问我考了几分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且妈妈也会担心的。
我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼,我却坐在座位上发呆。
等别的同学都走了,我才慢腾腾地整理书包,拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”,妈妈拉着我的手去坐出租车。
在出租车上,妈妈温柔地问我,“元元,这次你考了多少啊,分享一下嘛”一说到考试分数,我的眼泪又不争气地流下来,“考得不好吧?没关系,下次努力取得好成绩,妈妈相信你,你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上,“嗯!妈妈,我一定会努力的!”在我心里,妈妈的手传递给我的温度,那就是爱的温度,母爱的温度,它给我力量,给我信心,让我永远忘不了。
九年级语文考试作文范文篇2其实,从小到大我已流过无数次泪,记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。
但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中,学校要开运动会,我竟出人意料地报了名。
我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是,我便忙乎起来了,不分白天夜晚地在沙池边试跳,可是老天似乎不大关照我,结果总是差强人意。
但我从来都不在乎,还一直天真地认为我这样努力,好歹也能捞个名次。
初三作文素材大全3篇初三素材大全1:山就只有那么高不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。
——题记每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。
记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。
放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。
父亲知道我来了,连忙来给我开门。
门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。
片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。
”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊?有几次我求他他都不肯。
我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。
来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。
山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。
此刻,我觉得舒畅了许多。
“还在等什么呢?快上来啊!”父亲在前面对我说。
我回过神来,一路小跑,跑上山去。
山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。
远处,传来一阵扑鼻的花香。
我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗?我三步并作两步地往山顶跑。
到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。
父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。
我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?刚才爬到山顶的决心哪去了?这可不想我的儿子。
”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。
一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。
我的愁绪烟消云散了。
我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。
记住,山就只有那么高!”那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。
每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!初三作文素材大全2:快乐如此简单夜风撩动着窗前悬挂着的蓝色风铃,叮叮的金属管撞击声如魔音一般轻抚着耳膜。
初三语文作文万能素材事例篇一《坚持就是胜利》我一直觉得坚持这个事儿说起来容易,做起来那可太难了。
就拿我邻居家的大哥哥来说吧。
大哥哥小时候身体可弱了,三天两头生病。
上体育课的时候,别人跑步都轻松得很,他跑两步就喘个不停,活像个破旧的风箱。
那时候他就暗暗下定决心,一定要把身体锻炼好。
他给自己制定了一个超级严格的锻炼计划。
每天早上,当整个小区还沉浸在睡梦中,只能听到偶尔的几声鸟叫的时候,他就起床了。
他穿好运动服,系紧鞋带,出门跑步。
最开始,他只能跑个两三百米就得停一会儿,而且跑得歪歪扭扭,姿势特别难看。
和他一块跑步的还有他爸,他爸就在旁边不断鼓励他,告诉他哪怕慢一点,也不能停下来。
就这样,一天天地坚持着。
有时候下小雨,他撑着伞也要出去跑。
小区里的人见了都打趣说这孩子是不是中了跑步的“魔怔”了。
他可不管,小脸上满是坚定,依旧每天按部就班地锻炼。
过了几个月,突然发现他好像变了一个人。
身子不再是瘦瘦弱弱的了,看起来结实了很多。
体育课上跑步的时候,他能够轻松跟上大部队了。
有一次学校举办运动会,他还积极报名了短跑项目。
比赛那一天,我们都在旁边给他加油。
只见他充满自信地在起跑线前站着,眼神里透着一种执着。
发令枪响后,他像一颗子弹一样冲了出去,那速度可一点也不比那些天生运动细胞发达的同学慢。
最后,他还得了个很不错的名次。
大哥哥的这件事儿让我深深地明白了,不管做什么事,只要坚持,就一定会有收获。
就像我写作文一样,以前总是写几句就不想写了,现在我知道,坚持写完,哪怕写得不好,也是一种胜利。
篇二《友情的珍贵》友情这东西,有时候就像魔法一样。
我就有这么一个好朋友,我们的故事那可多着呢。
他叫小辉。
我俩从小学就认识了,那时候我俩个子都小小的,坐在教室的第一排。
有一次学校组织野炊活动,这可把我俩激动坏了。
那天我们背着小背包,里面装着锅碗瓢盆等各种装备,像两个小探险家一样出发了。
到了野炊的地方,我们找到了一块合适的空地,就开始忙活起来。
初三范文精选素材3篇_初三作文范文初三范文精选素材3篇作文一:我的初中生活初中三年,是每一个学生人生中不可或缺的一部分。
回顾过去的三年,我也会感到唏嘘不已。
初中生活,是紧张而又充实的。
每天都要赶着完成数不清的作业,准备期末考试和中考。
同时,我们也参加了各种课外活动,比如义卖、英语演讲比赛、文艺汇演等等,这些活动让我们在学习中得到了许多锻炼,并且结交了很多好朋友。
初中生活,是快乐而又痛苦的。
快乐的是我们和同学们一起开心地学习、玩耍、吃饭。
痛苦的是我们时常会遇到各种各样的困难和挫折,比如考试失败、与同学之间的摩擦、和老师之间的不理解等等。
但这些痛苦也让我们更加坚强,更加成熟。
初中生活,是成长而又缅怀的。
在这个阶段,我们逐渐成长为自己独立的个体,学会了为自己的未来作打算。
同时,我们也要缅怀过去,感谢那些教育我们、帮助我们、陪伴我们的老师和朋友们。
初中生活的结束并不是终点,而是新的起点。
我相信,以后的日子里,我会更加努力,更加坚定地迎接未来的挑战。
作文二:我的偶像在我的生命中,最令我崇拜的人物就是刘翔。
刘翔是一位在短跑和跨栏项目上拥有极高成就的中国田径运动员。
我崇拜刘翔的原因很简单:他的成功是靠自己的努力得到的。
刘翔从小就是一名田径运动员,他从小就对运动非常热爱,而且他也非常聪明。
他在初中和高中时期都是班里成绩最好的学生之一。
他的父母不支持他做运动员,但他依然坚定地选择了自己的路,最终成为了一名成功的运动员。
刘翔的成功不是因为天赋,而是因为他的努力和毅力。
他在训练中从来不会抱怨,即使面对极其艰难的训练也不会轻易放弃。
他的成功告诉我们,只要我们有目标,有毅力,有恒心,我们也可以追求自己的梦想。
当我看到刘翔在比赛中奔跑时,我会感到非常激动。
他的成功不仅仅是为了自己,更是为了所有支持他的人。
他的精神也启示了我们,让我们更加坚定地追求我们自己的梦想。
作文三:文化产业的发展随着经济的发展,文化产业也开始逐渐成为人们更加关心的话题。
初三中考作文素材范文六篇初三中考作文素材1 最新初三语文中考作文素材大全人,是我一生中所遇到的最为美妙的谜。
--高尔基《老人》一个人成长的过程,不仅是肌肉和体格的增强,而且随着身体的发展,精神和心灵也同时扩大。
--莎士比亚《哈姆莱特》人毕竟是人,容易有虚荣,有嫉妒,有热情。
--巴尔扎克《司汤达研究》据我看来,一个人的地位和他的精神活动的不协调正是最可靠的真实的标志。
--托尔斯泰《童年少年青年》一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对估计好比分母。
分母越大,则分数的值越小。
--《托尔斯泰世界名言录》人不是专靠面包活着。
--托尔斯泰《战争与和平》可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,或不能这样来评论一个人。
--泰戈尔《沉船》胜利和眼泪,这就是人生。
--巴尔扎克《钢巴拉》人生的各种目的,往往在最后关头达到了完成的境界;长期的艰辛所不能取得结果的,却会在紧急的一刻得到决定。
--莎士比亚《爱的徒劳》人生的长链不论是金铸的也好,铁打的也好,荆棘编成也好,花朵串起来的也好,要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环,你也就根本不会过上这样的一生了。
--狄更斯《远大前程》世上所有的男人和女人都有各自的悲伤,他们大多数都有着委屈。
--狄更斯《圣诞故事集》人们以生活为游戏,以可怕与欢乐为游戏,以爱情、野心和仇恨为游戏。
人们本能地在游戏,可是自己不肯坦率承认。
这是一个时代的可怕的危险。
--罗曼·罗兰《母与子》一个人要想在生存斗争中取胜,要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。
--高尔基《老搭档》我们不可能逃避人生。
--《马克·吐温自传》这个不幸的.人永远受忧患折磨,却永远想讴歌欢乐之美。
--罗曼·罗兰《贝多芬传》在人生的大风浪中,我们常常学船长的样,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。
--巴尔扎克《贝姨》正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
--托尔斯泰《俄国文学史》人们在生活的道路上如同盲人瞎马,互相常见的只是摩擦、碰撞,而很少听到互相体贴、互相鼓舞的片言只语;交谈中,无非是人云亦云的陈词滥调,连自己都不理解有这一成不变的套话中究竟有多少是非利弊。
九年级语文材料作文及范文精选一、材料作文题目1:挫折与成长。
材料:人生就像一场旅行,途中会遇到各种各样的坎坷和挫折,但这些挫折也是我们成长的阶梯。
古往今来,许多名人都是在经历重重挫折后才取得伟大成就的。
例如,爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次的失败,但他始终没有放弃,最终成功地为世界带来了光明。
作文范文。
你知道吗?人生就像一场超级刺激的冒险之旅,挫折呢,就像是路上那些坑坑洼洼、突然冒出来的大石头。
不过呀,可别小瞧了这些“绊脚石”,它们其实是成长的“垫脚石”呢!就像爱迪生那个超级厉害的发明家。
他想要发明电灯,这在当时可算是个超级大难题。
他做了无数次的实验,每一次失败就像是摔了一跤。
你能想象吗?失败了一次又一次,那感觉就像是在黑暗的山洞里摸索,老是碰壁。
但是他可没有哭着喊着说“我不干了”。
他就像一个打不死的小强,继续努力,继续尝试。
咱再说说自己的事儿。
就拿我学习骑自行车来说吧。
刚开始的时候,我觉得骑自行车应该很简单,不就是两个轮子转嘛。
可是一骑上去,就像个喝醉了酒的小鸭子,歪歪扭扭的,没两下就摔倒了。
膝盖擦破了皮,手掌也红红的,那时候我心里可委屈了,就想把自行车扔得远远的。
可是我又不甘心啊,看着小伙伴们骑得那么欢快。
我就咬咬牙,一次又一次地爬起来,慢慢找平衡的感觉。
在摔了不知道多少跤之后,我能骑着车自由地穿梭在小巷子里了。
这时候我就明白了,挫折这东西啊,只要你不被它吓倒,它就能让你变得更强大。
在成长的道路上,我们每个人都会遇到挫折。
它可能是一次考试的失利,可能是和朋友闹别扭,也可能是在追求梦想的道路上遇到的重重困难。
但是只要我们把挫折当成成长的机会,勇敢地去面对它,从失败中吸取教训,那么我们就能够踩着这些“垫脚石”,一步一步走向成功的彼岸,成长为一个更棒的自己呢!二、材料作文题目2:友情的珍贵。
作文范文。
朋友是什么?朋友就像是在寒冷的冬天里突然出现的一杯热可可,暖到心里去。
真正的友情啊,那可珍贵得像钻石一样,尤其是在困难的时候,那简直就是黑暗中的一束光。
初中作文素材中考语文作文万能素材初中作文素材积累1、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
2、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
3、喜欢看盛夏里的草长莺飞,小草在炽热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,无边无际的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。
这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦。
4、有时候感情是一剂善变的药,溶在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃的剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。
朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。
感情支配着心灵,左右着灵魂。
可是,小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。
5、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著,应有尽有。
6、大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。
付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。
生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。
任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华。
7、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
8、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
9、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
可编辑修改精选全文完整版2022年中考语文作文万能素材汇总1、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
2、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
3、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。
骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。
骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。
骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。
中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
初三作文素材积累摘抄大全【精选3篇】初三作文素材积累摘抄大全【精选3篇】一呼呼。
风走过了,带走了最终一片树叶,带来的却是我那无尽的哀痛。
走着走着,不经意观察几片叶子落下。
“哦”是冬天快来了,放下车,站在路旁,下的树叶,看着那萧索的景象,心中好像被一种悲伤包围,那火红的夕阳将一抹最终的“火焰”洒到我手中的叶子上,好像我已经变成一位悲伤的诗人,站在这里大发抒情。
的确,我心中有一种别人没有的感觉—伤感。
这种感觉,这种风景,已把我化成“屈原”的人身,展现在别人面前。
一个回首,定在了那天的墙缝外,好友轮番去看墙外的景色,唯我一个人。
双手背后站在那里看着墙外是树,顿生一种难以表达的伤感,一个人,又一个人,好友相继从我身边走过,无人问津。
我在这萧风中站立,头仰天空,突然有一灵感,写下一首诗:“墙外萧风挥落叶,墙中之情难抒发。
众人谈论墙外景,无人知哓墙中情”。
这一首诗足以寄予我那悲伤之情。
看着这首诗,秋好像已清楚,秋季在别人眼中只是浪漫诙谐硕果累累的季节,而我—只是营造这悲凉凄婉气氛的一个角色而已。
秋啊你是我心中的低箱,压着我那爱秋的梦,抒发秋的情,寄予秋的情在我心中如同大树的根一般坚固,秋天的风是我心中的秋景画面的勾画,而叶是那画面的内容。
伤秋之意不在诗,只为托出伤秋情。
我心想:“溶入这哀痛的秋中去吧……”初三作文素材积累摘抄大全【精选3篇】二119年前的今日,“戊戌六君子”发动维新变法,想要振兴中华。
119年后的今日,面对仅剩百余天的中考,我们是否也要来次“维新”变法呢?起来,立定跳远的同学们,用我们的力气,跳到两格跑道之外,体育训练到了最关键的时刻。
每个人都使出自己全部的力气,坚持、坚持、坚持,同学坚持不懈,朝着成功的终点,前进,朝着成功的终点,前进,前进进。
【《义勇军进行曲》】中考在6月20日,而体育中考则在4月中旬,我们仅有一个月来应对体育考试了。
此诚存亡危机之秋也。
可别小看了这40分,许多人只差零点几分就不能实现幻想,而这零点几分就来自体育考试。
万能素材初三语文作文引言初中阶段的语文学习对于学生的综合素质培养起着至关重要的作用。
写作是语文学习的重要组成部分,对学生的逻辑思维、表达能力和文化素养都有着深远的影响。
然而,由于初三学生常常面临着各种考试的压力,他们在写作时常常困扰于缺乏切实的素材。
为了帮助初三学生丰富语文作文的素材,本文将提供一些万能素材供初三学生参考。
关于人物在写作中,描写人物是非常重要的。
以下是一些可以用于描写人物的素材:自己•描写自己的个性特点:聪明、勤奋、乐观、坚韧等。
•描写自己的成长过程:学业、兴趣爱好等方面的进步。
•描写自己的家庭:家庭成员、家庭环境等。
家人•描写父母:父亲的辛勤工作、母亲的慈爱关怀等。
•描写兄弟姐妹:他们的性格、关系等。
•描写祖父母:他们的智慧、经历等。
老师•描写班主任:他/她的教育理念、关怀学生的情感等。
•描写喜欢的老师:他/她的教学方法、激励学生的方式等。
•描写榜样老师:他/她的学术成就、对学生的影响等。
朋友•描写朋友的特点:真诚、豁达、乐于助人等。
•描写朋友之间的故事:一次有趣的经历、一次友情的考验等。
关于事件生活中的各种事件都可以成为语文作文的素材。
以下是一些可以用于描写事件的素材:学校生活•描写一次班级组织的活动:运动会、文化节等。
•描写一次学校的变化:新建的教学楼、校园环境的改善等。
•描写一次学习的突破:通过努力,取得了进步的经历。
社会事件•描写一次社会公益活动:植树、捐款等。
•描写一次社会新闻影响:地震、疫情等。
阅读活动•描写一本好书的感受:对书中人物的赞赏、对书中思想的思考等。
•描写一次名人传记的阅读:通过阅读了解了名人的成长经历等。
个人成长•描写一次重大的成长经历:在面对挫折时如何克服、在取得成绩时的喜悦等。
•描写一次感悟:对人生、学习、友情等方面的思考。
关于情感情感是作文中的重要元素,以下是一些可以用于描写情感的素材:•描写对学业的喜悦:考试取得好成绩、完成一项难题等带来的喜悦。
等
雪,在无声的下着,窗外是银白色的世界,那饱含沧桑的大树在顽强的抗争着,可无情的积雪还是压断了它枯干的树枝。
寒风呼啸,那寒意向人的心中袭来。
“告诉你们多少遍了,这篇文章昨晚必须背过,你们这群人是干什么吃的?”语文老师的吼声再度响起,令每个人都毛骨悚然,她那锐利的眼光一扫,全班同学的脑袋齐刷刷地埋进书屉里,虽然和边老师相处了一年多了,但她的威严可让每个同学谈“虎”色变(母老虎喔)。
“由于你们的差劲表现,我已经丧失了信心,决定不再教你们了!”“咣”的一声,甩门而去。
只留下我们暗暗苦笑:这一次,完蛋了。
“吱”的一声,门开了。
我们全都倒吸一口凉气,等着挨班主任的批斗。
可班主任却出乎意料的平静,“我宣布一个消息,语文老师要请一段时间的假,在此期间由新老师代课。
”哎!语文老师玩真的?作为课代表的我下课找到班主任一探究竟,可等来的却是一场晴天霹雳:“语文老师得了晚期癌症,急需住院。
她之所以那样告诉你们,是不让你们担心……”
“铃……”上课了,我的思绪还停留在窗外,看着那漫天的飞雪和她远去的背影,回想着一切,其实语文老师是个很优秀的老师,她虽然上课严厉,但私底下对我们很好。
她几乎没打过人。
我还记得唯一的那次她打人,她眼里噙着泪花,还有难以自控以至于夺门而出的情景。
望着边老师远去的背影,我心中有说不出的苦酸。
她走了,还留下了一个诺言:“如果你们好好学习,期中我就会回来。
”我听得出这句话中有哽咽,也有不舍。
我心中祈祷:冬天来了,春天还会远吗?
期中过去了,期末过去了,整个初二生活也过去了……。
她终究没有来。
天空碧蓝,一望无际,炎炎烈日挂在空中,茂盛的树木给大地投下一抹清凉,燥热的知了在鸣叫。
初夏来了,我还在等待,抬起埋在书本中的脑袋,我相信,只要我履行那个诺言,她会回来的……
用心爱心专心 1。