美术宝测试题
- 格式:docx
- 大小:16.42 KB
- 文档页数:7
《淘宝天猫网店美工实战教程》模拟测试题二姓名班级学号得分一、填空题(25分,每空1分)1.Photoshop的界面主要由标题栏、菜单栏、、、控制面板、状态栏和图像窗口等组成部分。
2.对图像,无论将其放大和缩小多少倍,图形都有一样平滑的边缘和清晰的视觉细节。
3.抓手工具的作用是。
4.选择“图像”菜单下的菜单命令,可以设置图像的大小及分辨率的大小。
5.创建规则选区可使用的工具包括矩形选框工具、、、和单列选框工具。
6.保存选区的方法是选择菜单命令。
7.在上单击鼠标并向图像窗口拖动,即可创建一条参考线。
8.选择“编辑”菜单下的菜单命令或按键,可以对选区中的图像进行缩放、旋转等自由变换操作。
9.单击图层面板底部的按钮,可以快速新建一个空白图层。
10.图层样式效果中的阴影效果包括投影效果和两种。
11.蒙版可以通过通道获取,还可以通过和获取。
12.RGB图像的通道由、、等3个通道组成。
13.单击动作面板中的按钮可以创建新动作集,单击按钮可以创建新动作。
14.按键可以快速重复执行最近一次使用过的滤镜效果,按键可以打开上次执行时的滤镜参数设置对话框。
15.文字工具组中的文字蒙版工具用于输入。
16.对于需要印刷的图像作品,必须使用颜色模式。
17.滤镜将图像随机点状化,并在点间产生空隙,然后用背景色填充该空隙,生成点画派作品效果。
二、判断题(10分,每题1分)1.使用历史记录面板可以随时恢复前面被撤消的操作步骤。
()2.用Photoshop生成的图像文件为矢量图。
()3.直接单击图层面板底部的创建新的图层钮可以快速地创建一个新图层,只是创建的图层以“图层x”默认名显示,并且没有图层颜色。
()4.文本工具和文本蒙版工具统称文字工具,它们都是用于对文字进行处理。
()5.“批处理”命令不允许用户在文件夹内的文件和子文件夹上播放动作。
()6.滤镜对图像的处理是以像素为单位进行的,因此即使滤镜的参数设置完全相同,对于不同的图像其效果也是有区分的。
六年级Scratch期末测试卷1.在Scratch中,以下哪个区域可以展示编程效果?()A.代码区B.舞台区(正确答案)C.角色区D.积木区2.舞台区的大小是()A.宽480,高480B.宽480,高360(正确答案)C.宽360,高360D.宽360,高4803.要把从网上下载的一张图片作为项目的背景,应该()A.从背景库中选择背景B.从本地文件中上传背景(正确答案)C.在造型区绘制新背景D.用摄像头拍摄新背景4.默认的小猫有两个造型(分别为造型1和造型2)。
在运行下面的程序后,没有看到小猫有任何反应(没有看到造型的切换),下面哪一项可以修复这个问题A.编辑小猫的造型B.修改为C.删除小猫的第一个造型:造型1D.在两个“下一个造型”积木间添加(正确答案)5.下面的哪一个积木可以实现的功能()AB(正确答案)CD6.关于造型和背景,下面说法正确的是()A.造型编号从0开始B.背景编号从0开始C.只能有一个背景D.可以有一个或多个造型(正确答案)7、每次完成一个scratch作品,为了以后继续使用或者编辑,要求我们务必完成()操作。
A 删除文件B 保存文件(正确答案)C 复制文件D 新建文件8.下列关于舞台的描述,不正确的是?()A. Scratch只能设置一个舞台B. 舞台不能进行编程(正确答案)C. 舞台可以有多个背景D. 舞台上可以有角色9. 以下说法错误的是?()A. 我们可以从声音库中选择自己喜欢的声音B. 我们可以自己录制一首歌曲作为程序的声音C. 我们可以把网络上的歌曲作为程序的声音D. 一个程序只能播放一次声音(正确答案)10. 以下标签页不属于角色的标签页是?()A. 造型B. 代码C. 声音D. 背景(正确答案)11. 大家在博物馆参观。
正好工作人员再给机器人称重。
请观察下图,哪一种机器人最重?()AB(正确答案)CD 一样重12. 以下积木块中,正确表示89+5的是?()A.B.C.D.(正确答案)13. 关于造型和背景,下面说法不正确的是?()A. 造型编号从1开始B. 有四个背景,删除第二个背景,背景编号为1、3、4(正确答案)C. 只有一个背景时,不能删除这个背景D. 角色可以有一个或多个造型14.以下程序执行后,角色面向的方向是?()A. 右上B. 右下(正确答案)C. 左上D. 左下15. 以下不属于角色旋转模式的是?()A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转(正确答案)D. 不旋转16. 以下程序执行后,小猫的x坐标是?()A. 0B. 10C. 100(正确答案)D. 11017. 以下说法正确的是?()A. Scratch可以识别所有的音频文件格式。
第1篇一、测试背景视觉智力是指个体对视觉信息的感知、处理、理解和运用能力。
它是人类认知能力的重要组成部分,对个体的生活、学习和工作具有重要意义。
为了帮助大家了解自己的视觉智力水平,我们设计了以下测试题。
二、测试说明1. 本测试共分为五个部分,涵盖视觉感知、视觉记忆、视觉空间、视觉推理和视觉辨别等方面。
2. 每个部分包含10道题目,每题1分,共50分。
3. 测试时间为30分钟,请认真阅读题目,确保在规定时间内完成。
4. 测试结束后,请将得分汇总,对照评分标准进行评估。
三、测试内容第一部分:视觉感知1. 下列哪个图形与其他三个不同?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形2. 在下列图形中,哪个图形的线条最短?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形3. 下列哪个图形是立体图形?A. 圆柱体B. 正方体C. 三棱锥D. 平面图形4. 下列哪个图形的阴影部分与其他三个不同?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形5. 下列哪个图形是轴对称图形?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形6. 下列哪个图形的线条交叉最少?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形7. 下列哪个图形的线条最长?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形8. 下列哪个图形是轴对称图形?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形9. 下列哪个图形的阴影部分与其他三个不同?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形10. 下列哪个图形是立体图形?A. 圆柱体B. 正方体C. 三棱锥D. 平面图形第二部分:视觉记忆11. 下列哪个数字与其他三个不同?A. 2B. 4C. 6D. 812. 下列哪个字母与其他三个不同?A. BB. DC. FD. H13. 下列哪个图形与其他三个不同?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形14. 下列哪个数字与其他三个不同?A. 2B. 4C. 6D. 815. 下列哪个字母与其他三个不同?A. BB. DC. FD. H第三部分:视觉空间16. 下列哪个图形与其他三个不同?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形17. 下列哪个图形的线条交叉最少?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形18. 下列哪个图形的阴影部分与其他三个不同?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形19. 下列哪个图形是轴对称图形?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形20. 下列哪个图形的线条最长?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形第四部分:视觉推理21. 下列哪个图形与其他三个不同?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形22. 下列哪个图形的线条交叉最少?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形23. 下列哪个图形的阴影部分与其他三个不同?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形24. 下列哪个图形是轴对称图形?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形25. 下列哪个图形的线条最长?A. A图形B. B图形C. C图形D. D图形第五部分:视觉辨别26. 下列哪个数字与其他三个不同?A. 2B. 4C. 6D. 827. 下列哪个字母与其他三个不同?A. BB. DC. FD. H28. 下列哪个图形与其他三个不同?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形29. 下列哪个数字与其他三个不同?A. 2B. 4C. 6D. 830. 下列哪个字母与其他三个不同?A. BB. DC. FD. H四、评分标准1. 0-20分:视觉智力水平较低,需要加强训练。
第1篇测试说明本测试旨在通过一系列的绘画和逻辑推理题目,考察参与者的观察能力、空间想象力、逻辑思维能力和创造力。
请在规定的时限内完成以下题目。
注意,答案并非唯一,关键在于解题的思路和创意。
第一部分:观察能力测试(共5题,每题20分)题目1:细节捕捉观察以下图片,找出图中所有与“蓝色”相关的元素,包括直接和间接的蓝色元素。
请列出至少5个不同的元素。
图片描述:一幅包含多种颜色物体的静物画。
答案示例:蓝色花朵、蓝色天空、蓝色水杯、蓝色墙壁上的图案、蓝色雨伞的影子等。
题目2:颜色对比在以下图片中,找出所有颜色对比明显的组合,并解释为何你认为这些组合是对比明显的。
图片描述:一幅色彩斑斓的风景画。
答案示例:例如,红色与绿色、蓝色与橙色、黑色与白色等组合,因为它们在色彩轮上相隔较远,形成强烈的视觉对比。
题目3:图案识别观察以下图案,根据提示找出隐藏在图案中的形状。
图案描述:一幅复杂的几何图案。
答案示例:例如,隐藏在图案中的三角形、圆形、正方形等,并解释这些形状是如何被隐藏和识别的。
题目4:视觉错觉在以下图片中,找出所有可能造成视觉错觉的元素,并简述其错觉原理。
图片描述:一幅看似简单的线条画。
答案示例:例如,莫奈的“睡莲”画作中的空间错觉、埃舍尔的“瀑布”画作中的透视错觉等。
题目5:视觉联想观察以下图片,根据图片内容,用一句话描述你的视觉联想。
图片描述:一幅描绘日落的风景画。
答案示例:“夕阳西下,天空如火烧一般,令人心生温暖和宁静。
”第二部分:空间想象力测试(共5题,每题20分)题目6:空间重构根据以下图片中的三维图形,想象并画出该图形旋转90度后的样子。
图片描述:一幅包含三维图形的图片。
答案示例:描述旋转后的图形,并画出相应的图形。
题目7:空间折叠观察以下平面图形,想象并画出将其折叠成三维物体的过程。
图片描述:一幅平面图形。
答案示例:描述折叠过程,并画出三维物体。
题目8:空间关系在以下图片中,找出所有空间关系正确的组合,并解释为何这些组合是正确的。
第1篇亲爱的用户,您好!为了帮助您更好地了解自己的性格特点,以下是一套基于乐嘉性格色彩理论的在线测试题。
请您根据自身实际情况,选择最符合您的选项。
本测试题共包含40题,每题有四个选项,请您认真作答。
测试完成后,我们将为您提供个性化的性格色彩分析报告。
第一部分:红色性格测试1. 当您面对困难时,您通常会选择:A. 坚持到底,不轻易放弃B. 寻找他人帮助,寻求支持C. 先分析原因,再决定对策D. 转移注意力,寻找新的目标2. 您更喜欢以下哪种活动:A. 独自旅行,享受自由B. 与朋友聚会,畅谈心事C. 参加集体活动,团队协作D. 静静地阅读,沉浸在自己的世界3. 您认为自己的优点是:A. 乐观开朗,积极向上B. 耐心细致,善于倾听C. 创新思维,勇于尝试D. 坚韧不拔,不怕困难4. 您在与人沟通时,更倾向于:A. 直接表达,不拐弯抹角B. 言辞委婉,照顾他人感受C. 深入分析,逻辑严谨D. 生动活泼,富有感染力5. 您在面对冲突时,通常会选择:A. 直接对抗,解决问题B. 退一步海阔天空,避免冲突C. 寻求妥协,达成共识D. 冷处理,暂时搁置问题第二部分:蓝色性格测试6. 您在做决策时,更看重:A. 情感因素,以人为本B. 数据分析,事实依据C. 道德规范,社会价值观D. 创新思维,突破常规7. 您认为自己的优点是:A. 责任感强,值得信赖B. 善于思考,逻辑严谨C. 沉着冷静,善于分析D. 热情开朗,乐于助人8. 您在与人沟通时,更倾向于:A. 坦诚直言,不拐弯抹角B. 言辞委婉,照顾他人感受C. 深入分析,逻辑严谨D. 生动活泼,富有感染力9. 您在面对冲突时,通常会选择:A. 直接对抗,解决问题B. 退一步海阔天空,避免冲突C. 寻求妥协,达成共识D. 冷处理,暂时搁置问题第三部分:黄色性格测试10. 您在做决策时,更看重:A. 情感因素,以人为本B. 数据分析,事实依据C. 道德规范,社会价值观D. 创新思维,突破常规11. 您认为自己的优点是:A. 责任感强,值得信赖B. 善于思考,逻辑严谨C. 沉着冷静,善于分析D. 热情开朗,乐于助人12. 您在与人沟通时,更倾向于:A. 坦诚直言,不拐弯抹角B. 言辞委婉,照顾他人感受C. 深入分析,逻辑严谨D. 生动活泼,富有感染力13. 您在面对冲突时,通常会选择:A. 直接对抗,解决问题B. 退一步海阔天空,避免冲突C. 寻求妥协,达成共识D. 冷处理,暂时搁置问题第四部分:绿色性格测试14. 您在做决策时,更看重:A. 情感因素,以人为本B. 数据分析,事实依据C. 道德规范,社会价值观D. 创新思维,突破常规15. 您认为自己的优点是:A. 责任感强,值得信赖B. 善于思考,逻辑严谨C. 沉着冷静,善于分析D. 热情开朗,乐于助人16. 您在与人沟通时,更倾向于:A. 坦诚直言,不拐弯抹角B. 言辞委婉,照顾他人感受C. 深入分析,逻辑严谨D. 生动活泼,富有感染力17. 您在面对冲突时,通常会选择:A. 直接对抗,解决问题B. 退一步海阔天空,避免冲突C. 寻求妥协,达成共识D. 冷处理,暂时搁置问题第五部分:综合测试18. 您在以下哪种情况下更容易感到快乐?A. 完成一项任务,获得成就感B. 与亲朋好友相聚,享受欢乐时光C. 获得他人的认可和赞赏D. 拥有丰富的物质生活19. 您认为自己的性格特点中,以下哪个最突出?A. 积极乐观,充满活力B. 坚韧不拔,勇往直前C. 耐心细致,善于倾听D. 热情开朗,乐于助人20. 您在以下哪种情况下更容易感到焦虑?A. 面对新的挑战,担心失败B. 与他人发生冲突,担心关系破裂C. 工作压力增大,担心无法胜任D. 生活琐事繁多,担心时间不够用请根据以上测试题,选择您认为最符合您的选项。
2024美工职业素养考核模拟题(一模)您的姓名: [填空题] *_________________________________一、单项选择题( 40分,第小题1分)1、电子商务人员在保护客户隐私方面应该() [单选题] *A. 收集客户的个人信息用于其他用途B. 严格保护客户的个人信息,确保其安全(正确答案)C. 不保护客户的个人信息D. 需要时可把客户信息公开2、下列哪个词语不符合“诚信”一词?() [单选题] *A 、真诚B、诚实C、强词夺理(正确答案)3、解决问题你会借助于() [单选题] *A 、独立思考B、与别人讨论C、介于A B之间(正确答案)4、“一屋不扫何以扫天下”这个典故主要告诉我们() [单选题] *A、男子汉大丈夫应当具有匡扶天下的胸怀B、要怀有做好不平凡事情的雄心和抱负C、成就伟业的前提是从细节做起(正确答案)D、细节就是简单的重复,能力才是成功的基石5、作为高职院校毕业生,哪种心态在职场中并不可取() [单选题] *A、我毕业于工科院校,动手能力强,无需从零做起(正确答案)B、不管年龄、学历、待遇水平高低,只要比我先来到单位,都是我的老师C、不能在职场中过于谦虚,要保持对自身水平的自信D、我是公司一员,应当在公司决策中发挥作用,但不能为了提高在单位中的地位,卷入办公室的政治斗争圈子6、日本内阁邮政大臣野田圣子在东京帝国饭店打工清洗卫生间期间,从她清洗过的马桶里舀了一杯水喝了下去。
毕业后,她顺利进入帝国饭店工作。
她是日本帝国饭店最出色员工和晋升最快的人。
结合本学科内容,分析上述案例告诉我们()[单选题] *A、务实是自我成功的阶梯B、务实决定企业的成败C、把简单的事做好就是不平凡(正确答案)D、小事决定成败7、假如说谎能给你带来好处,你会不会说谎() [单选题] *A、会B、不会(正确答案)C、具体看情况8、对于老师或是公司领导安排的工作,即使有困难,你会作何选择() [单选题] *A、想办法完成(正确答案)B、敷衍了事C、做多少算到少9、你骑车闯红灯,被警察叫住;后者知道你急着要赶路,却故意拖延时间,这时你() [单选题] *A、急得满头大汗,不知怎么办才好B、十分友好地、平静地向警察道歉(正确答案)C、听之任之,不作任何解释10、当你收到同事的排挤时,你应该() [单选题] *A、无所谓B、有效沟通解除误会(正确答案)C、大大出手11、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是() [单选题] *A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进(正确答案)12、假如某厂拖欠你所在公司一笔巨款,公司派你去催款,你可能采取哪种方式?() [单选题] *A、诉诸法律手段(正确答案)B、动用各种社会关系督促该厂还款C、坐在该厂厂长办公室内,不给钱坚决不走D、通过舆论手段13、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾,两人的关系也因此疏远起来,并在一定程度上影响了工作上的合作。
关于色彩静物必知的23个问答你看一下有名的一些油画大师的性别就知道了。
要解决色彩感觉的问题,考察的还是基本功。
有些同学很苦恼色彩,感觉色彩卷子总是画不出效果。
其实对于色彩,看似复杂,其实不难!今天小编归纳了一下画好色彩的几个重要问题,看完之后你就会发现画好色彩其实不难!如果你看完之后有所收获,请随手给大家分享一下!1.问大家都说,色彩啊,要看色彩感觉,女孩子比男孩子的色彩感觉好。
真是这样吗?你看一下有名的一些油画大师的性别就知道了。
要解决色彩感觉的问题,考察的还是基本功。
有些同学很苦恼色彩,感觉色彩卷子总是画不出效果。
其实对于色彩,看似复杂,其实不难!美术志归纳了一下画好色彩的几个重要问题,看完之后你就会发现画好色彩其实不难!如果你看完之后有所收获,请与大家分享一下!2.问色彩的学习中要采用什么观察方法?任何基础训练都必须采取整体的观察方法.色彩学习当中更加需要如此.色彩学习中经常会碰到脏乱、花、粉、灰、火等等的问题.这些问题归跟结底都是观察方式上的局部化.没有从整体的画面关系去考虑而带来的一系列问题.3.问色彩的学习中如何把握构图?构图是一幅优秀的作品的重要组成部分.市面上常见的教科书经常会总结一些构图基本形式.如三角形S形圆形.梯形等等.但这还不能解决学习构图知识的最根本的问题.构图有它基本的一些规律:如主次.大小.黑白灰的布局.空间的错落.物体的聚散和形状的变化.正形和负形的形状分割.等等掌握好这些规律的东西任何构图都只是万变不离其宗。
4.问色彩中如何用笔?用笔是色彩训练当中的重要课题.生动的用笔能给作品本身提升品格.一般的摆.铺.点.勾.揉等是常见的用笔方式.但同时也应该注意的是不同的工具会产生不同的笔触感觉.在我的教学体系当中我会让学生尝试用不同的工具去体验不同的材质所带来的绘画体验.这对熟练生动的解决用笔问题是个可以借鉴的方式。
5.问色彩中如何用色特别是白色、灰色、重色、蓝色、黄色?如何用色是一个比较笼统的提法.色彩的运用是一个比较灵活的和需要在长期的绘画体验当中得到的经验.学会用色必须先对水粉颜料的色彩性格有个比较深入的了解。
2024年3月GESP编程能力认证Scratch图形化等级考试一级真题(含答案)一、单选题(每题2分,共30分)。
1.小杨的父母最近刚刚给他买了一块华.为手表,他说手表上跑的是鸿.蒙,这个鸿.蒙是?()。
A. 小程序B. 计时器C. 操作系统D. 神话人物标准答案:C。
2.下图红色框标注的区域是?()。
A. 积木区B. 脚本区C. 角色区D. 舞台区标准答案:D。
3.小猫位于舞台中心,距鱼缸200步,下面哪组程序可以让小猫一到达鱼缸的位置就开始唱歌?()。
A.B.C.D.标准答案:B。
4.默认小猫角色白色背景,运行下列程序后,小猫会出现在舞台的哪个位置?()。
A. 左上角B. 左下角C. 右上角D. 右下角标准答案:D。
5.舞台上有小猫、Block-A、Block-B、Block-C、Block-D五个角色,如下图所示,运行下列程序后小猫最终停留在哪个位置?()。
A. Block-AB. Block-BC. Block-CD. Block-D标准答案:C。
6.舞台背景和角色如下图所示,运行下列程序,哪个选项的说法是正确的?()。
A. 点击绿旗后,巴士不断地从舞台左边移动到舞台右边。
B. 点击绿旗后,巴士不断地从舞台右边移动到舞台左边。
C. 点击巴士后,巴士不断地从舞台左边移动到舞台右边。
D. 点击巴士后,巴士不断地从舞台右边移动到舞台左边。
标准答案:D 。
7.运行下列几组程序,对应错误的是()。
A.B.C.D.标准答案:C。
8.下列哪组程序可以让小猫慢慢变大?()。
A.B.C.D.标准答案:B。
9.舞台背景(从上到下分别为Castle 1,Castle 2,Castle 3,Castle 4)如下图所示,运行下列程序后舞台背景为?()。
A. Castle 1B. Castle 2C. Castle 3D. Castle 4标准答案:C。
10.想要让猴子碰到香蕉后,香蕉实现逐渐变小的效果,那么下图中缺少的积木块是?()。
1、对于家长的提问,之后的正式课怎么上,老师该怎样进行第一回答?后期的课程可以根据宝贝的时间自己选择。
2、对于家长的观点,孩子更加喜欢线下班,老师的回应包括哪些方面?全选
3、4-5岁孩子们会讨论关于汪汪队立大功的动画,下列选项中是小狗角色的是?阿奇
4、构图的基本原则讲究的是以上都正确
5、下列角色是漫威大电影系列的有?除了超人强,其他都是
6、对于家长的提问,你们的课程都教会孩子什么,老师并未提到的方面是造型塑造能力
7、若要给孩子们分享不同国家的地理面貌,可以引用哪一部动画片?超级飞侠
8、美术宝不包括哪个课程?实验课
9、迷你世界沙盒游戏
10、使自己获得了变身能力猪猪侠
11、给孩子讲解辅助线要轻轻的画,我们如何分析除了不同年龄阶段的孩子我们都要讲解到专业知识,其他都选
12、冷暖色的讲解不正确的是?冷暖色是绝对的、红色没有偏冷和偏暖之分
13、对于比较复杂的头发要如何讲解除了从局部到整体的观察,其他都是
14、下列观点错误的是?奥特曼是男性
15、幼儿期童年期3~6 6~12
16、关于课前的描述正确的是?上课课前的环节包括课前在微信群里和家长沟通的环节以及进入教室打招呼的环节
17、网易开发第五人格
18、对于家长的提问,孩子年龄小适合学吗,老师并未提到的方面是家长也可以在孩子学习过程中,陪伴孩子,看到孩子成长
19、对于小龄阶段孩子,视频中我们把辅助线具体说成像什么?尺子、小帮手
20、对于遮挡关系的讲解,我们可以讲到的例子是?公交车站近处的车子比较完整、一个帽子一个胳膊
21、认知的基础期喜欢解决问题
22、当主体物是多个主体物时,如何引导孩子分清楚主次关系?除了引导孩子画出主题物与场景之间前后的空间关系,其他都选23、在视频中提到的,关于美术宝1对1课程体系旨在提高孩子的各项能力,不包括哪项?艺术品鉴能力
24、老师通过试听课测评,可以基本掌握孩子的。
视频中未提到的是?创造和想象能力
25、当主体物时单个主体物的时候,要考虑的主次关系是?主体物与场景之间的关系、主体物与一些装饰性事物之间的关系26、你们的课程跟别的机构比有什么不同,老师的回应不正确的是?我们的课程是非常优质的并且适合所有孩子目前的现状
及学习目标
27、针对多个主体物的画法,我们可以才用的构图方式?全选
28、王者荣耀排位竞技
29、不是4~7岁孩子喜欢的是?以上都是错的
30、韩老师和王老师课后沟通全选
31、什么是间色?以上都正确
32、线上缺少直观性,老师不能给孩子手把手更直接的纠正,老师的回答未提到了哪一点?老师全程会密切关注孩子
33、以下哪个引导是较为完整的引导孩子确定主体物是什么?小兔子、主人公小书包
34、大龄段孩子除了动画片之外还喜欢什么?漫威大电影、卡片玩具
35、你们的课程后期质量没有测评好怎么办?课前模拟
36、小龄段孩子的冷暖色讲解,可以讲解?冷暖的不同感受
37、如何和孩子讲解色彩三原色?以上都正确
38、构图对于画面来说是什么?以上都正确
39、视频中关于课程设置以及课程研发的描述,以下说法错误的是?我们的课程是按照孩子的基础分为基础级、中级专业级三个难度设定
40、我们需要再画面中关注对比的是?以上都正确
41、同类色应用在画面中的优点?和谐统一、稳定
42、橙子老师与家长课前微信群对话中以上都正确
43、在课后沟通模拟场景中,家长提出的一些观点,不包括哪一点?孩子学习水粉,会把家里弄得一团乱
44、画画是一个宣泄情绪的过程线条生硬、混杂、重叠
45、构图定位时,需要定出哪些定位点?以上都正确
46、画面中事物的主次关系的注意,可以考虑事物那些关系?全选
47、画面中不同构图方式的作用是?使画面具有稳定性、体现画面思想性
48、色彩知识正确白色是光学三原色组成的、黑色是光学三原色组成的
49、家长课前半小时还没有回应,视频中提到的是老师应如何处理?在群内提醒家长再过半小时就要上课了
50、贝儿公主?美女与野兽
51、两段课后沟通的模拟视频中出现的类似问题是?孩子不喜欢线上的模式,该怎么办?
52、在课后沟通中,家长未提到的问题是?孩子特别调皮,线上可以约束我家孩子吗?
53、一般来说,影子的位置、形状、大小的影响因素?以上都正确
54、对于小龄阶段的孩子,我们将讲解辅助线要轻轻地画,可以把辅助线说成?帮助我们定出事物比例的工具
55、对于家长的提问:“学多久才能出效果?”2143
56、复杂的知识,老师隔着屏幕能讲清楚吗?老师可以课后辅导或延长课时的方式进行不懂之处的讲解
57、哪一个动画片会让很多同龄段的孩子具有代入感?23号牛乃唐
58、假设今日课堂需要孩子们明白友谊的珍贵,老师可以用下列哪一部动画来展开话题?《小马宝莉》
59、学画画都能学到什么?逻辑思维空间
60、下列动画哪一集时间长度围绕在5分钟?《小猪佩奇》
61、哪一款玩具孩子从小到大都很喜欢呢?乐高玩具
62、如何跟低龄段孩子有效的讲解涂色均匀?强调涂色时留出来的空隙对事物以及画面是有破坏性的、涂色时留出来的空隙是小细菌,我们把他消灭掉
63、儿创课程色彩搭配讲解的注意点是?根据课程目标选择性的进行色彩搭配的讲解
64、对于小龄段的孩子讲解不能涂色涂出去,可以吧涂出去的部分说成?以上都可以
65、视频中,下列选项不是我们讲到的六大能力的是?表达能力
66、在教学过程中,对于色彩搭配的理解重要的是?对于不同的画面,会有不同色彩搭配的要求
67、创意绘画主要培养孩子的能力,包括哪些?全选
68、看电脑时间太长,孩子眼睛会受不了,怎么办?老师会提
醒孩子要保持坐姿端正
69、橙子老师与热情的家长课前微信群对话中,包括哪些内容?老师向妈妈了解孩子的兴趣爱好
70、黄金构图法是?以上都正确
71、老师教的知识点太少了,课程毫无难度每节课我们都会教孩子三到四个知识点
72、什么是复色?用任何两个间色混合而产生出来的颜色、三个原色相混合而产生出来的颜色
73、在课后沟通时,家长问到,课程太难了,孩子吸收不了怎么办?以上都正确
74、场景模拟中,出现了哪种类型的多多小朋友?慢热的、健谈的
75、国粹精华?《京剧猫》
76、游戏有战队系统、师徒系统还有好友系统这是哪一个游戏?《王者荣耀》
77、以下动画中,哪一部是讲述一群小狗顺利完成救援任务的?《汪汪队立大功》
78、孩子学创意画就是玩一玩,没必要学让家长知道到老师每节课都有安排各项知识点,用浅显易懂的方式让孩子了解、认知
79、如何和低龄段孩子讲解间色和三原色之间的关系?三原色里的两个不同颜色就是爸爸妈妈、三原色小朋友中的其中两个
成为了好朋友
80、给孩子绘画引导时,构图定位的方式有?手指定位、手掌定位
81、《培养孩子从画画开始1/2》了解孩子不同年龄段绘画特征、了解在不同年龄段要用怎样的方式发展孩子各个方面的能力
82、对于美术宝教学体系中,归纳出10~12岁的学习以上都正确
83、对于4~6岁,如何提升幼儿自由创作、探索的精神?贴近幼儿的生活生成教学内容、善于发现、利用幼儿感兴趣的事物
84、我们可以通过观察学生哪方面的表现看出学生独立思考能力的高低?观察学生问的问题的深度
85、美术宝教学体系中,4~6岁的学习内容情感教学目标是
86、美术宝教学体系中,7~9岁的学习内容学习内容是:学习观察方法,发现生活中的事物
87、《艺术的故事》以上都正确
88、彩铅课程在叠色技巧上可以与环境色、可以拓展
89、《艺术与视知觉》全选。