高考语文全真模拟试题(一)参考答案

语文高考模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一:“耕者有其田”，是以往土地政策中的一个根本观念，初看上去似乎是最明白不过的，就是“经营农田的人就是该农田的所有者”，提倡的是农田经营和所有合一的主义。

以佃户为主的农村中，在农田上劳作和经营的是占绝对多数的这一辈没有土地所有权的人们，握有土地权的地主们可以在很远的市镇里，他们连所有农田在什么地方都不很明白。

在这种农村中，经营农田的人并不是所有农田的人。

在一个承认土地所有者有权可以任意支配他的土地的地方，地主们只有在能获得“地租”的条件下，才会把使用他们所有土地的权利让给别人。

所有者虽不自己经营他所有的农田，可是他单凭那“可以不给人经营”的权利，坐享着别人经营农田之后所收获的农产，这笔名作“地租”的收入，可以占农田产量总数的一半到一半以上。

任何人根据他的常识就能想像到:以佃户为主的农村中，每年一定得输出大宗农产到地主所在的市镇中去，结果使农村人民借以为生的资产大行减少，人民的生活程度随之降低。

当然，有人可以说:佃户们的输出是和另外一笔无形的输入相平衡的，因为，他们靠了这笔输出获得了在农田上暂时经营的权利。

他们的经营既靠着地主们的允许，地主们的允许就是一笔无形的输入。

不管我们怎样替“地租”辩护，这种“有形输出，无形输入”的农村中佃户们的生活程度总是提不高的。

农民生活程度高不高与地主有什么关系呢？不能接受极低生活程度的人，本来不用来做佃户，“要租田就得这样，不租就算了么”，地主们自然可以这样说——他这样说，是合法的，因为法律承认他可以任意荒废他所有的农田，自己不经营，并不一定要给人经营。

话是合法的，可是合法的并不一定能做得通，因为法律本身只在人民能容忍的时候才有效力。

若是一条法律太使一辈人过不去，这辈人的反抗可以使该项法律失去效力。

2024年河南省职教高考全真模拟卷（一）语文一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A.粗拙（zhuō）偏袒（tǎn）侥幸（jiǎo）茅塞顿开（sè）B.雷霆（tíng）挣扎（zhèng）苛刻（kè）百废待兴（xīng）C.步履（lǔ）迸溅（bèng）疮痍（cāng）潜移默化（qián）D.喷薄（bó）哺育（pǔ）璀璨（càn）咬文嚼字（jué）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A.诀别感概嶙峋锋芒毕露B.琐屑妖娆取缔语无轮次C.亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D.推崇颓靡恻隐唯唯诺诺3．下列作家、作品、体裁，对应完全正确的一项是（）A.杜甫-《登高》-诗歌B.柳永-《雨霖铃》-词C.王实甫-《窦娥冤》-戏剧D.吴承恩-《西游记》-小说4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。

B.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调：我们要继往开来，再接再厉，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

C.我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。

D.自郑州市教育局印发《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》后，全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。

5．下列古诗词默写正确的一项是（）A.三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。

B.别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。

C.今霄酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

6．下列文学常识的表述，正确的一项是（）A.汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《琵琶行》这两首叙事长诗，被后人合称为“乐府双壁”。

B.古人除有名、字之外，另起别称为“号”。

如陶渊明号五柳先生，李白号青莲居士，苏轼号东坡居士等。

新高考全国I 卷语文模拟试题（附答案）一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读I（本题共 5 小题，17 分）阅读下面的文字，完成1～5 题。

材料一：中国古典诗歌中的意象，是诗人情感与客观物象的融合，是诗人心灵的映照。

意象的运用，使诗歌具有了丰富的内涵和独特的艺术魅力。

诗歌中的意象往往具有特定的象征意义。

比如，梅花常被赋予高洁、坚贞的品质；菊花象征着淡泊、隐逸；杨柳则代表着离别、思念。

诗人通过这些意象，传达出自己的情感和思想。

意象的组合也能创造出丰富的意境。

不同的意象组合在一起，可以形成不同的意境。

如“明月松间照，清泉石上流”，明月、青松、清泉、山石等意象的组合，营造出一种清幽、宁静的意境。

此外，意象还可以通过比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强表现力。

例如，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将雪花比作梨花，生动地描绘出了雪景的美丽。

材料二：在现代诗歌中，意象的运用也非常广泛。

现代诗人常常通过独特的意象来表达自己对生活、对世界的感悟。

与古典诗歌相比，现代诗歌中的意象更加多样化和个性化。

现代诗人可以从日常生活中的各种事物中选取意象，如汽车、高楼、电脑等。

同时，现代诗歌中的意象也更加注重对内心世界的挖掘和表达。

现代诗歌中的意象组合也更加自由和灵活。

诗人可以根据自己的创作意图，随意组合各种意象，创造出独特的意境。

然而，无论是古典诗歌还是现代诗歌，意象都是诗歌的灵魂。

它能够激发读者的联想和想象，使读者更好地理解诗歌的内涵。

1. 下列关于材料中“意象” 的表述，不正确的一项是（3 分）A. 意象是诗人情感与客观物象的融合，能使诗歌具有丰富内涵和独特艺术魅力。

B. 古典诗歌中的意象往往有特定象征意义，如梅花代表高洁坚贞，菊花象征淡泊隐逸。

C. 现代诗歌中的意象更加多样化和个性化，可从日常生活事物中选取，也更注重内心世界表达。

D. 古典诗歌和现代诗歌中的意象组合都很自由灵活，能创造出独特意境，激发读者联想想象。

一、现代文阅读（共3小题，每小题5分，共15分）【小题1】根据文章内容，下列对作者态度的理解，不正确的一项是（）A. 作者对传统文化持尊重态度，认为其具有深厚的历史底蕴。

B. 作者认为现代科技的发展对传统文化产生了冲击，但并未完全取代。

C. 作者对传统文化中的一些不良习俗表示担忧，认为应加以改进。

D. 作者认为传统文化与现代科技可以相互融合，共同发展。

答案：C【小题2】下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A. 文章首先介绍了传统文化的背景，然后分析了现代科技对传统文化的影响。

B. 文章在论述过程中，穿插了作者自己的观点和感悟。

C. 文章最后提出了作者对传统文化与科技发展的看法。

D. 文章结构清晰，层次分明，逻辑严密。

答案：A【小题3】根据文章内容，下列对“传统文化”的理解，不正确的一项是（）A. 传统文化是历史积淀下来的文化遗产，具有独特的价值。

B. 传统文化是民族精神的体现，是民族自信的源泉。

C. 传统文化与现代科技是相互独立的，没有必然联系。

D. 传统文化在现代社会仍具有重要作用，值得传承和发扬。

答案：C二、古代诗文阅读（共3小题，每小题5分，共15分）【小题1】下列对《离骚》的理解，不正确的一项是（）A. 《离骚》是屈原的代表作，具有很高的文学价值。

B. 《离骚》以屈原的抒情为主，表达了作者对国家命运的忧虑。

C. 《离骚》中的比兴手法运用得非常巧妙，富有诗意。

D. 《离骚》的结构严谨，层次分明，是一篇完美的抒情诗。

答案：D【小题2】下列对《登高》的理解，不正确的一项是（）A. 《登高》是杜甫的代表作，具有很高的文学价值。

B. 《登高》以登高远望为主题，表达了诗人对国家命运的忧虑。

C. 《登高》中的景物描写细腻生动，具有很高的艺术成就。

D. 《登高》的语言朴实无华，体现了杜甫的诗歌风格。

答案：B【小题3】下列对《长恨歌》的理解，不正确的一项是（）A. 《长恨歌》是白居易的代表作，具有很高的文学价值。

2024年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）语文姓名：准考证号：本试卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。

考生注意:1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

①高悬于艺术馆大厅之上，在熙熙攘攘的人群驻足时不断发出的唏嘘声中，一幅跨越千年历史、饱经沧桑的巨作正以沉静的姿态接受着众人的审视，俨然流露出无形的肃穆与庄严。

不约而同的是，围观群众大多紧蹙眉头以倾诉自己的不解。

当采访者递出问及评价的话筒时，得到的却是出奇一致的回答：②“这是一幅‘丑书’无疑。

”③这幅被众人斥为“丑书”的作品，叫做《祭侄文稿》，作者是楷书大家颜真卿。

同时，它也曾被后人誉为“天下第二行书”，仅次于王羲之的《兰亭集序》。

④谁也不会想到，一千多年前的一个寂静而平常的夜晚，那个曾经对玄宗忠诚不贰、曾在贵妃膝下承欢的“老实人”安禄山竟“一夫夜呼，乱者四应”，一场声势浩大的安史之乱由此爆发。

皇帝出逃，贵妃自缢，各地首将为求自保鲜有应者。

在来势汹汹的叛军面前，颜真卿的从兄常山太守颜杲卿果断起兵讨伐叛军，与其少子颜季明双双罹难，颜氏一门被害三十余口，“父陷子死，巢倾卵覆”。

作为从弟，颜真卿悲痛欲绝；作为叔父，他更是悲愤交加。

冒着巨大的风险，不顾个人安危，他一定要携得其侄首骨归葬！援笔作文之际，他情不自禁，一气呵成写就这篇“笔法凌乱、涂改冗杂、似乎毫无章法与美感可言”的《祭侄文稿》，以悼念他那年仅十九岁却为国捐躯的侄儿，颜季明。

⑤据说，因太过悲痛，他创作这篇悼文时几经昏厥。

2024全国高考（新课标 I 卷）首次仿真模拟语文试题及答案考试时间150分钟，试卷满分150分一、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成1-5题。

（17分）“江南”是一个历史形成的复杂概念，不同时代、不同人群对江南的地理内涵与文化意义都有不同的理解与阐释。

从历史上看，“江南”这个词至少包括四个方面的含义：即地理江南、政区江南、经济江南与文化江南。

首先是地理的江南，唐代以前，古人对江南的看法基本上是地理意义上的。

先秦及秦人眼中的“江南”，主要指长江中游以南的地区，即楚地（今湖南、湖北）。

汉人眼中的“江南”包括的地域更有扩大，指长江以南除四川盆地之外的广大地区，实际就是字面意义的“长江之南”。

晋室南渡以后，“江南”地理概念所指的中心，逐渐由西向东，向长江中下游地区转移。

其次是政区的江南，从唐代开始，江南逐渐演变为一个行政区。

安史之乱之后，作为监察专区的“道”逐步实体化，成为州县之上的行政区。

宋代改道为路，设有江南东、西路。

元代之后，江南主要是作为经济区的江南。

明清之后，环太湖地区的东南区域成为备受国家倚重的经济区，所指就是“八府一州”之地，即当时最为富庶的苏南、浙西地区。

三国孙吴立国，特别是永嘉南渡之后，作为一个文化“区域”的江南渐次形成。

周振鹤在《释江南》中指出，江南具有地域、经济和文化三层内涵。

如果说地理、政区、经济的“江南”，其核心在物理空间、经济产业与政治运作体系，是对“何处是江南”的探求；那么想要理解“文化江南”，似乎更应当去关注人们在何种意义或期待上去看待江南，也就是“江南是什么”。

历史地理学家张伟然先生认为在唐人心目中，江南已是一个非常重要的文化区。

作为独特的文化区域，“江南”是“佳丽地”，是“好山水”，江南的山、水、特有的物产植被以及经济地位是形成其特有文化品格的重要因素，也是唐代人心目中这个文化区域所独有的特点。

美学研究者刘士林先生则认为“诗情”与“审美”是江南文化的本质特征。

语文高考模拟测试卷一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

中医学理论体系约形成于战国至秦汉时期。

在“诸子蜂起，百家争鸣”的时代，中国古代哲学思想得到长足发展，中医学将当时盛行的阴阳、五行和精气学说作为一种思维方法引入，与其自身固有的理论和经验相融合，完成了中医辨证论治体系的基本理论构建，因而这些本为关于世界存在和变化的哲学观念与学说，亦是中医学的哲学基础。

阴阳学说，是建立在唯物论基石之上的朴素的辩证法思想，是古人认识宇宙本原和阐释宇宙变化的一种宇宙观和方法论。

阴阳学说用“一分为二”的观点，来说明事物存在着相互对立、制约、互用、交感、消长、转化、自和等运动规律和形式，宇宙万物之间存在着普遍的联系，世界本身就是阴阳对立统一的结果。

中医学将阴阳学说用于解释人体，认为人体是由各种既对立制约又协调统一的组织结构、生理机能所构成的有机整体，《素问》指出“阴平阳秘，精神乃治”。

阴阳学说帮中医学构筑了独特的理论体系，并贯穿于其中的各个方面，指导着历代医家的理论思维和临床实践。

五行学说，既是古代朴素的唯物辩证的宇宙观和方法论，又是一种原始而质朴的系统论。

五行学说认为，宇宙万物可在不同层次上分为木、火、土、金、水五类，整个宇宙是由此五类不同层次的事物和现象之间的生克制化运动所构成的整体。

中医学以五行学说解释人体，将人体的五脏、六腑、五体、五官、五志等分归于五行之中，构筑以脏为中心的五个生理病理系统，并以五行的生克规律阐释这五个生理病理系统的相互关系。

五行学说帮助中医学建立了人体是一个有机整体和人与自然环境息息相关的整体思想，构筑了人体脏腑经络的系统模型，并用于解释疾病的病理传变和指导对疾病的诊断和防治。

精气学说，是古代先哲们探求宇宙本原和阐释宇宙变化的一种世界观和方法论。

精气学说认为，精气是宇宙万物的共同本原，精气自身的运动变化，推动和调控着宇宙万物的发生，发展和变化。

海南省2022-2023学年高考全真模拟卷（一）语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：近年来，现实题材电视剧创作数量、播出热度、社会关注度居高不下，开拓了大众化、生活化的荧屏世界，展现出影视剧制作的新风貌。

《人世间》《山海情》《大江大河》《父母爱情》等电视剧，通过普通人、家常事展现新中国成立以来的时代洪流，剧中有血有肉的平凡人物，让故事更接地气。

最是真实动人心。

金滩村，马得福在西北的风沙中建设家园，带领村民们种蘑菇脱贫致富；松山岛，江德福一家在东部的海风中守护着祖国的海疆……现实题材电视剧呈现着真实的生活场景、真实的喜怒哀乐、真实的命运变迁，以鲜活生动的影像记录下时代阔步前行的足迹。

现实题材电视剧的走红说明，一切创作技巧和手段都是为内容服务的，优秀的文艺作品需要做到思想内容和艺术表达有机统一、社会现实与艺术想象有机统一。

人民是文艺之母。

源于人民、为了人民、属于人民，是社会主义文艺的根本立场，也是现实题材电视剧经久不衰的关键。

现实题材电视剧从社会热点、民生关切中获取创作灵感，将人们关注的教育、医疗、住房、生育、养老等话题作为创作主题，并从微观个体的视角进行电视艺术演绎，因而能够让观众有置身剧中的代入感，在不知不觉中引发情感共鸣。

这说明，只有深入人民群众、了解人民的辛勤劳动、感知人民的喜怒哀乐，才能洞悉生活本质，才能把握时代脉动，才能领悟人民心声，才能使文艺创作具有深沉的力量和隽永的魅力。

从更大的视角来看，现实题材电视剧展现着微观个体与伟大时代的“双向奔赴”。

《人世间》作为一部以当代中国历史为背景的时代剧，以周秉昆一家几十年的经历为主要内容，通过讲述普通人物的命运变迁展现改革开放的时代洪流。

以小见大、以点带面，做到普遍性与特殊性相统一，不仅让宏大叙事通过具体细节变得可知可感，也通过艺术的方式揭示出时代进步的奥秘，即每个人的拼搏奋斗，汇聚成了推动时代前行的强大合力。

2019-2020年高考全真模拟（一）考试语文试题含答案本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

其中第I卷第三、四大题为选考题，其他题为必考题。

满分150分，考试时间150分钟。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成1〜3题。

《史记》载:赵武灵王下令易胡服，改兵制，习骑射，却遇到巨大阻力，王公大臣纷纷进言，认为“衣服习俗，古之礼法”，抛弃自身传统而改夷狄装束，乃是一种罪过。

另一个相反的例子是北魏孝文帝改革，其中一项重要内容即“革衣服之制”，禁胡服，改汉服，以达到去除鲜卑的民族身份、融入汉族的目的自古以来，服饰一直是体现国家民族成俗文化的重要方面。

中华之邦，最重服坤，“衣食住”，以“衣”为首。

历经几千年流变，发展出的服饰文化可谓博大精深。

从汉服、唐装到雜、中山装，经典的中华服饰也曾成为世界眼中靓丽的风景。

然而，在当代中国，这种具有自身特色的服饰文化却似趋式微。

最简单例子便是，当我们被要求“着正装”的时候，脑子里首先甚至唯一想到的就是西服，而不是具有自身特色的中式礼服。

这对于有着几千年传承的服饰文化，不能不说是一种缺憾。

民族服饰，于个人，是身份的标签和文化认同感的载体；于国家是形象的展示与礼仪的体现。

在现代政治中，特色鲜明的民族服饰，会成为国家的文化名片。

放眼世界，不少国家都拥有自己的“国服”，如日本、韩国等亚洲国家和东欧、北欧诸国，阿拉伯国家更是尤为重视。

相比之下，我们的重视程度似乎还不够。

新中国成立初期，曾规定外交人员的正装为中山装。

随着时代的变迁，中山装似乎显得不太符合当下的审美观，渐渐退出了人们的视野，外交官们也开始穿起了西服。

但是，西服在很多国家眼中并不算正装，在最险重的外交场合，穿西服会被视为过于随便、不尊重外交礼仪的行为。

所幸的是，已经有不少人意识到并试图弥补这一缺憾，“中式礼服文化研究热”正在国内悄然兴起。

日前在北京召开的“国服文化研讨与服装探索展示大会”，就是热潮中的一股涓流。

高考模拟测试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成各题“五岳独尊”的泰山，是中华民族的文化名山、神圣之山，经过悠久历史积淀形成的泰山文化，寄托了“国泰民安”的民族意愿，承载了“和合共生”的民族精神。

泰山文化的形成有一个历史过程，在这一漫长过程中，无论是帝王巡狩，还是封禅、祭祀，都把泰山与社稷苍生联系在一起，希冀和祈求的都是江山永固、国泰民安。

“泰”之本义，即有强大、安定之意。

只有国家强大安定，才有人民的安居乐业。

同时，“和合共生”有其特定的文化融合、国家治理等内涵，也与“国泰民安”相关联。

在《诗经·鲁颂》中，既有耳熟能详的“泰山岩岩，鲁邦所詹”，也有“保彼东方，鲁邦是常。

不亏不崩，不震不腾。

三寿作朋，如冈如陵”的诗句。

后人解释“如冈如陵”时称：“如冈如陵，即国家安于磐石泰山而四维之意。

”也就是说，早在《诗经》形成的年代，已经把国运长久、国家强盛、国泰民安，比喻为“安于磐石泰山而四维”。

屡见于历代史籍的“居累卵之危，，币图泰山之安”“天下之安，犹若泰山而四维”“天下巩固，屹若泰山之四维”等等，均言简意赅地点明了泰山与“国泰民安”的内在联系和文化内涵。

泰山文化在形成过程中，国泰民安的文化特征呈现出多元色彩，构成中华传统文化的一个重要方面。

在国泰民安之外，中国传统文化中的“和合共生”，与国泰民安一起，成为泰山文化的一体二翼、中国传统文化中“和合共生”的基本精神，强调“贵和尚中”，即《礼记》所言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也致中和，天地位焉，万物育焉。

”泰山文化中的“和合共生”，大致包含两个方面的内容：一是天人合一，二是和谐包容。

以“功成受命”“易姓告代”为标识的泰山封禅是天人合一的体现，泰山文化表现出的天人合一还在于泰山的祈雨活动。

泰山神“灵显昭著，佑庇万民”，其中一个显著特点是“肤寸成云，霖雨天下”。

泰山的祈雨活动，在天人合一方面是“天心感召”，在官员方面是“遵旨度祈”。

2021 年语文高考模拟测试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题.随着现代学术不断走向专业化与职业化，追求“高精尖”对学者具有极大吸引力.相比之下，文化科学普及工作显得有些简单.无论在学者的科研项目里，还是在学术评价体系中，普及都是一个不那么“高大上”的领域.有意思的是，社会大众对普及读物的需求却空前强烈——他们期待了解科技新发展，希望掌握经济、法律、心理相关知识，愿意学习中华优秀传统文化.学界的“高冷”和大众的“热情”形成鲜明反差，反映出当前我国学者撰写的科学普及读物缺乏.在科学领域，以天文学为例，在近年译介的普及读物中，我们看到包括引力波的发现者、诺贝尔奖得主基普·索恩等一大批科学家的名字.在中华优秀传统文化普及方面，近年来我们取得不小进步，但仍有较大提高空间.比如，目前学者撰写的汉字普及读物中，影响较广的是瑞典学者林西莉的《给孩子的汉字王国》，这让我们不禁思考我国作者在创作方面还有哪些不足.文化科学普及是基础教育与社会教育不可或缺的环节，既关乎文化传承、科学普及的树人大计，更是满足人民群众精神文化需求的重要方式.在这样一个领域上，亟待中国当代学者投入更多精力，拿出更多高水平作品.学术大家从事普及工作是中国学界的优良传统.新文化运动以来，面向大众的知识普及与文化传播，成为中国知识分子的自觉担当.不少名家，如朱自清、顾颉刚、王力、朱光潜、李长之、陆宗达，他们笔下的科普读物篇幅不大、内容平易、语言轻松，却有着深厚的学术积淀与教育热忱.朱自清《经典常谈》，用朴素清晰的笔触介绍经史子集中的经典著作，为初学者娓娓讲述传统文化要义与精神；李长之《孔子的故事》饱含深情地讲述孔子生平，展现孔子在风雨飘摇中的理想与坚持；王梓坤《科学发现纵横谈》，从东西方的科学传统出发，深入浅出地讲解科学的方法与世界观……无论“常谈”“故事”还是“纵横谈”，前辈学者的努力形成了中国文化科学普及的优良传统.在这一传统中，我们发现，把象牙塔中的高精尖，转化为面向大众的文化科学普及，用更接地气的方式讲给普通读者尤其是青少年，绝非“小儿科”.这对学者提出更多要求——深入浅出地介绍专业知识，需要透彻的本体研究，一针见血指向关键之处，否则容易在知识海洋中徘徊打转；想充分吸引初阶读者，不仅要有优美清晰的文笔，还要把握时代文化脉搏，不断尝试新颖多元的表现形式.有学者提出一个精彩的普及理念：“大学标准，小学趣味.”在为孩子讲解古诗词时，既要保持大学教学标准，知识准确、思想端正、审美纯正，又要揣摩小学生的认知兴趣和审美心理，贴近他们的日常生活.既保持学术品质，又放下学者架子，这种心态尤为可贵.从一定程度上说，全民文化科学素质的培养是学术生命力的源泉，更是文化软实力的重要资本.让人欣喜的是，在社会需求带动下，大批专业人士尤其青年学子走向文化科学普及领域.他们受过严格学术训练，又适应普及话语方式的不断创新，逐渐形成一支专业、优质的创作队伍.近年来，普及读物数量繁多，内容丰富，形式新颖，质量水平和原创性都明显提升.有专家指出，学术普及是教育和科研单位重要社会职能，能否在学科设置、职称评定等机制层面有所安排有所鼓励，同样关系这项事业的发展前景.期待中国当代学者能以别样方式“把论文写在祖国的大地上”，做好文化科学普及大文章.（孟琢《做好文化科学普及大文章(书里书外)》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 文化科学普及工作相比专业化、职业化的现代学术而言，不太受部分学者欢迎.B. 文化科学普及是教育的重要环节，对树人大计有重要影响，中国学者需拿出好作品.C. 朱自清、王力等名家笔下的科普读物讲解科学的方法和世界观，有着深厚的积淀.D. 大批专业人士走向文化科学普及领域，使得近年来普及读物数量繁多、质量更高。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 谈笑风生惊弓之鸟B. 赋闲在家鸿鹄之志C. 惊慌失措蹑手蹑脚D. 破釜沉舟蹉跎岁月2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 为了使产品质量达到国家标准，我们严格把住了生产关。

B. 他虽然工作很忙，但每天晚上还要坚持锻炼身体。

C. 在我国，越来越多的青少年开始关注和参与环保活动。

D. 随着科技的进步，人工智能已经能够完成许多以前需要人工完成的工作。

3. 下列各句中，加点词解释有误的一项是（）A. “奇花异草”中的“异”指奇异。

B. “气象万千”中的“气象”指景象。

C. “游刃有余”中的“游刃”指刀刃。

D. “不可收拾”中的“收拾”指整理。

4. 下列各句中，使用成语恰当的一项是（）A. 他的演讲非常生动，引得观众哈哈大笑。

B. 他学习非常刻苦，成绩一直名列前茅。

C. 那个项目已经失败了，我们应该重新开始。

D. 他是一个非常细心的人，总能把事情做得完美无缺。

5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “他去了北京，上海，广州三个城市。

”B. “这个问题的答案是：A、B、C、D。

”C. “我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子等。

”D. “请你把这本书借给我，好吗？”6. 下列各句中，句式变换有误的一项是（）A. 原句：他的学习成绩一直名列前茅。

变换后：他的学习成绩一直位居前列。

B. 原句：这本书非常有趣，我一口气读完了。

变换后：这本书非常有趣，我一口气就读完了。

C. 原句：我们应该珍惜时间，努力学习。

变换后：我们应该珍惜时间，认真学习。

D. 原句：他跑得很快，很快就追上了前面的人。

变换后：他跑得很快，很快就赶上了前面的人。

7. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那朵花就像一位美丽的公主。

B. 月亮像一面明镜，照在湖面上。

C. 他对这个问题了如指掌。

D. 那本书像一座宝库，充满了知识。

8. 下列各句中，用词不当的一项是（）A. 他的声音非常悦耳。

高考模拟测试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

甲骨文作为直接出自殷商先民之手的文字记录，是真实可靠的殷商王室及贵族文献。

由于甲骨文的发现，殷墟作为晚商王庭遗迹的性质得以确认。

甲骨文对于历史学、考古学、古文字学和中国文明史的研究都具有无可替代的价值。

今年是甲骨文发现两甲子，重温甲骨文的厚重文化价值、总结甲骨文整理研究经验更显重要。

传统认为，甲骨文整理的理想形式是将刻辞甲骨的照片、拓本和摹本三者配合并同时公布，使研究者相互比照，取长补短。

众所周知，考古资料整理的基本原则是真实完整地再现原始材料，甲骨文的整理宗旨当然也是如此。

然而从照片、拓本与摹本三种方式所体现的真实性与完整性考虑，照片可以原景重现甲骨的面貌，拓本也可以直观反映文字的风格特色，因此对于真实地再现史料，这两种方法都不可或缺。

而摹本却不可避免地会加入整理者或摹写者的主观理解及是非判断，相对于照片和拓本，价值最低，对于再现文字史料，其真实性是最不足以信赖的。

摹本旧称“搨本”，是照相术出现之前古人普遍采用的一种影写复制文字的原始形式，其做法是将纸覆于书画真迹上而描摹之。

至北宋金石学初兴，时人以此法摹写铜器碑版文字，或为弥补拓本的不足，更推广为临写移录，作为不能施拓时采录文字资料的权宜手段。

高精度照相术的应用，能将需要细审的文字放大到足以辨识的清晰程度，这种情况下摹本的价值自然大为降低。

同时对于数量较大的甲骨文整理而言，摹本的制作费时费力，耗银耗材，如果其真实性不尽如人意，不免事倍功半。

诚然，摹本价值降低并不意味着在甲骨整理著录中完全放弃摹本。

对于某些文字内容复杂，照片与拓本都不足以表现刻辞内容的卜辞而言，摹本的制作仍是必要的。

因此，今天甲骨文整理工作不应盲目且不加分别地墨守照片、拓本、摹本三法一体的传统著录模式，而应以充分发挥照相技术的优势为宗旨，对每版卜辞资料作具体的分析，选取适合并足以客观呈现甲骨文史料价值与艺术价值的著录形式。

2021 年语文高考模拟测试卷一、现代文阅读(38分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)在辽阔的中国大地上，保留着各式各样的传统建筑.从庄严雄伟的宫殿坛庙到粉墙黛瓦的江南园林，从多姿多彩的民居村落到雪域高原的辉煌寺庙，这些传统建筑以其悠久的历史传承、高超的营建技术和独特的艺术魅力，在世界建筑史上独树一帜，自成体系.它们不仅是中国古代文化遗产中的瑰宝，也构成中华民族世代安居乐业的物质环境；中国传统建筑以其形式之美、技艺之美、意蕴之美，为我们的生活赋予了浓重的艺术色彩.早在《诗经》中就以“如鸟斯革，如翚斯飞”来形容栋宇飞檐的华美之姿；又有“作庙翼翼”描绘宗庙建筑的严正巍峨.中国传统建筑大多具有优美柔和的轮廓和丰富多彩的形式.建筑单体一般由台基、屋身、屋顶三部分组成.常见的平面形状有方形、长方形、圆形、六角形、八角形、三角形、不规则形等.屋顶的形式更加多样，有平顶、坡顶、尖顶、圆拱顶等；坡顶中又分庑殿、歇山、悬山、硬山、攒尖、十字交叉等种类，还可以结合平面形状把几种样式组合成更加复杂曲折、变化多端的屋顶形式.透过传统建筑丰富多彩的形式，我们还可以发现其中的传统技艺之美.《周礼·考工记》认为“知者创物，巧者述之守之，世谓之工.百工之事，皆圣人之作也”.千百年来，经过一代代工匠的辛勤劳动和智慧积累，逐渐形成了中国特有的建筑营造技艺.中国传统建筑主要以木结构为承重结构，根据地域分布分为井干式、抬梁式、穿斗式等.木结构采用柱、梁、檩、枋构成的木构架做支撑，承载屋顶、楼面的重量以及风力和地震力，墙壁只起围蔽、隔断和稳定柱子的作用，因此，建筑的墙和门窗可以自由设置，同时平面形状丰富多变，可以满足不同气候条件下千变万化的功能要求.木构架采用榫卯连接，加上木材本身的柔性，使木构架在抗震性能上表现突出，因此许多著名的古建筑如天津蓟州独乐寺观音阁、山西应县木塔等，历经多次大地震而完好保存至今.建筑作为一种物质环境，其背后离不开人的思维活动和观念意识.建筑之美，既包含有形层面的营建创造，更兼有无形层面的观念意蕴.中国传统建筑的发展，体现的是中国人的宇宙观、自然观、价值观和以“和”为美的审美理想.班固《西都赋》曾强调“其宫室也，体象乎天地，经纬乎阴阳，据坤灵之正位，仿太紫之圆方”.古人通过仰观俯察而取象天地；用阴阳五行等学说解释宇宙的基本法则和相互作用，通过模拟宇宙（天）的秩序，使之与建筑、城市所体现的人间秩序相对应并求得永恒.古人又讲求“不违农时”“参天地、赞化育”，通过顺应四时的变化、尊重自然的规律而与外部的自然生态环境和谐相处.陵寝建筑因山就势，极为重视与周围自然环境的协调关系；园林建筑讲究“虽由人作，宛自天开”，追求诗情画意的境界和“步移景异”的景观变化，这些都是和谐之美的体现.在孔子看来，包括体量和尺度的建筑审美，既应当体现“礼”的社会等级秩序，也应当臻于“乐”即艺术审美的“和”.《孟子·尽心上》更提出“居移气，养移体，大哉居乎”，认为居住环境对人外在形体和内在精神的修养都起到决定性作用.这种对建筑和居住的深刻认识，在历代不断被传承演绎.经过世代传承，中国传统建筑中的观念意蕴早已融入我们的血脉.如今，传统建筑以其丰富而直观的艺术形象，依然向世界传达着中国人对生活、对未来的美好愿望.（摘编自刘彤彤《中国传统建筑之美》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )A. 中国传统建筑都包括了台基、屋身、屋顶三部分，其中屋顶的形式变化多端.B. 中国传统建筑自成体系，它的发展体现了中国人“以‘和'为美”的审美理想.C. “参天地、赞化育”“虽由人作，宛自天开”都反映了中国传统建筑的和谐之美.D. 中国传统建筑以无形层面的观念意蕴为先，同时兼顾了有形层面的营建创造.2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A. 文章首先介绍中国传统建筑在世界建筑史上的地位，引出对中国传统建筑的论述.B. 文章主体部分采用并列结构，论证了中国传统建筑的形式之美、技艺之美、意蕴之美.C. 文章用独乐寺观音阁、应县木塔的例子从抗震性能方面论证了中国传统建筑形式之美.D. 文章在论证中国传统建筑的观念意蕴之美时，多次引用了古人的原文，具体有力.3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )A. 透过宫殿、坛庙、寺庙等传统建筑，我们可以了解到古人的思维活动和观念意识.B. 我国许多著名古建筑能保存至今，完全是因为木构架榫卯连接方法具有抗震性能.C. 西都的建造模拟宇宙的秩序，将建筑、城市所体现的人间秩序与宇宙秩序相对应.D. 受国人追求与外部自然生态环境和谐相处的思想影响，中国传统建筑追求和谐之美.（二）实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面文字，完成下面小题.材料一：2018年，各类网络文学作品累计达到2442万部，同比增长48.3%.从作品题材的分布看，国内主流平台上的现实题材作品已超过六成，同比增长24%，一批反映创新创业、社区管理、精准扶贫、大学生村官等现实题材作品脱颖而出.2018年，国内网络文学创作者已达1755万，其中签约作者61万，在签约作者中，兼职作者占比61.9%.从受教育程度看，作者学历中拥有大学本科学历的比例最高，而网络文学读者高中及以下读者占比为53%；从阅读偏好看，男性读者似乎更喜好连载，女性读者对完本情有独钟；从读者付费方式看，80%以上的读者愿意为IP衍生内容或产品付费，尤其女性读者为改编舞台剧和周边衍生品的消费意愿更为明显.伴随媒介技术的不断升级，人工智能语言处理技术助力内容审核，提高了审核效率与准确度.系列防抄袭盗版以及保护信息安全技术，在不断改善着产业发展的基础环境，通过制定统一的内容格式标准，大数据驱动运营等，促进了业务运作效率，也提升了产品供给能力.(摘编自丁涛、赫英海《2018中国网络文学发展报告》) 材料二材料三：虽然网络文学是当代文学的重要组成部分，但当作出“中国当代文学已经经典化”的论断时，可以肯定其中不包括网络文学.网络文学当前最迫切的任务不是攀“高峰”,而是先上“高原”，在此基础上才能谋求精品化和经典化.自“五四”新文化运动起，中国古典文学传统被以借鉴西方经验形成的新文学传统取代，借助体制的力量，新传统很快成为主流，由此而获得了被经典化的“有利地形”.但是，自20世纪90年代以来，主流传统受到冲击，包括长篇小说在内的严肃文学读者数量锐减，文学期刊和文学书籍发行量急剧下降.挑战力量主要来自网络和市场，尤其是随着移动互联网的普及，网络文学凭借便捷的传播阅读方式、娱乐化的叙事技巧和显而易见的消费特性,迅速“吸粉”，从而在读者数量和大众文化的影响力上成为主流.(摘编自桫椤《网络文学“经典化”》) 材料四:网络文学的故事性、娱乐性,往往大于文学性，商业化、类型化写作是其当下主流.网络文学走过了二十多年，不仅在玄幻仙侠等类型叙事上有重大突破，也忠实记录和反映了时代的风云变迁.网络文学发生、发展、壮大天然带有媒体这一根本属性，我们可从网络新媒体信息角度来对其进行考量.网络作者队伍构成复杂，几乎各种专业背景都有，因此，海量、庞杂的信息文本足以反映这些作者对所处时代、社会、世界的态度.这可让我们从作品中分析出这一代作者的“三观”，也可从作品的受欢迎程度，分析出信息接收者的“三观”.网络文学作为一种文学作品,最终离不开文学角度的研评.虽然网络文学的一些文本不具备相应的文学价值，只是虚构故事供大众休闲娱乐，但是网络文学出现的二批成熟、优秀的作品，应该从文学角度进行研究与评论，这就要求评论界建构关于网络文学创作的标准与评价体系.同时，网络文学作品在文化产业中体现出价值. 图书出版、付费阅读、点击广告及IP改编的影视、动漫、游戏和衍生产业等，使网络文学构建起一个相对完整的产业链.许多网络文学企业自建传播渠道，目前已覆盖多个国家，上线了十余个语种的版本.网络文学及其衍生产品，已然成为当下中国文化走出去的一个重要渠道和方式.(摘编自李安《如何建立网络文学评价体系》4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )A. 我国网络文学经过二十多年的发展，取得了长足的进步,作品数量巨大,作者众多.B. 我国网络文学签约作者队伍以兼职作者为主，读者中高中及以下学历的人数过半.C. 我们从网络文学作品中可以看到作者与读者对所处时代、社会、世界的态度及“三观”.D. 网络文学从诞生开始就具有媒体属性，注重商业化,其文学性与娱乐性往往并不对等.5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A. 目前网络文学作品题材丰富多样，既有玄幻、仙侠题材，也有反映创新创业、社区管理等众多领域的现实题材.B. 女性读者与男性读者喜好不同，女性读者比男性读者更喜好网络文学完本，更愿意为IP衍生内容或产品付费.C. 近三年来，我国网络文学用户规模及使用率呈上升趋势；网络文学在读者数量和大众文化的影响力上成为主流.D. 自20世纪90年代以来，主要受网络和市场的影响,严肃文学读者数量及文学期刊和文学书籍发行量都急剧下降.6. 当下网络文学迅速发展的原因有哪些?请根据以上材料简要分析.（三）文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字,完成下面小题.匿名信[意大利]莫拉维亚那年我在B城求学，与一个名叫托里西的人交上朋友，他是市镇所的职员.一家寡妇有几间房子出租，我们两人都住在那儿.托里西整天就穿梭在他窄小的住所和市镇办公大楼挂有壁画的大房间.他总是不断地把自己如何贫寒、谦逊、无知，挂在嘴边，这使他显得过分矜持.由此我了解到他是个十分自负的人，自负到情愿谦卑地贬低自己，而不让别人侮辱自己.说实在的，他这种狡黠和机敏使他在那堂堂的外表下隐匿着令人难以捉摸的心灵.我在工作之余，总跟他在一起，我们很快就成了好朋友.在这样一个省城里，交通往来和人间的关系，都局限在一条不到百步长的街道，要引人注目并非难事.为此当我第一次收到匿名信时，我并不感到十分惊讶.我被告知不该与托里西先生交朋友.信里说他是个用心险恶、诡计多端、妒忌成性、专门惹弄是非的坏家伙，并警告我得留神他等等.落款处写的是常见的“朋友”两字.我把信扔了，还是与托里西来往.过了没几天，我又接到两封匿名信，信中继续对托里西的品格恶意中伤.又过了好几天，第四封匿名信说得更明确了，但我发现有拼写的错误，信上说托里西赌钱输了，他将向我借钱，叫我不要借给他，因为他是个大骗子.那天晚上，有人敲我的门，进来的是托里西，他神情尴尬，说要求我帮个忙.我不由自主地叫喊说：“我打赌，你是来向我借钱的.”我的话使他感到十分意外，他很快否认，说他不需要钱，而是要向我借一条领带，他要去参加一次晚宴.我想他是害怕了，在最后一刻把要借钱的事突然缩回去了.但第五封匿名信写得更厉害了，我被告知说托里西想跟我们房东寡妇的18岁的女儿里维亚于11月7日私奔，还特别提到托里西有一个同谋，他将用车在那边教堂的角落里等着他和姑娘，然后就把他们送到另外一个城市去.这一次我得弄明白,究竟谁是匿名信的作者.我也想阻拦他们.但说实在的，他们私奔与我不相干.那么多的错字、歪至扭扭的粗犷笔体，一时使我怀疑上了女佣人，但那可怜的姑娘是个文盲.7日的晚上到了，寡妇、女儿、托里西和我四个人都在,在餐室里,大家专心致志地玩开了牌.我尽管在玩牌，眼睛却瞧着里维亚，她的脸庞平静而又温和,我不禁怀疑私奔的事情的真实来.托里西也很平静，但我觉得他所有的姿态都带着一种矫揉造作,像是个蹩脚的演员.打完牌，各自回房间.过了两、三个小时,一阵轻轻的脚步声，使我跳将起来.我冲出房门，一头就撞见了托里西，他已穿好了衣服，帽子压在眼睛上，朝门口走去.他对我说他睡不着觉，想上街散散步,问我是否做伴?我同意了.大街上,空无一人.天上下着毛毛细雨.托里西似乎心不在焉.我对他说:“您在这座城市里，或许就在您住的家里，有一个敌人吧？”“难道只有一个？”他带着讥讽的口吻反问道.“有个势不两立的敌人.”我回答说.我扼要地向他讲了匿名信的事，尤其是最后一封信，那封谈到私奔的信.我们来到广场上.我似乎在雨夜的黑幕之下，隐约看见了教堂角落里停放着一辆汽车的黑色轮廓.托里西简单地说：“那些信都是我写的.”在黑幕中，我隐约看见了教堂角落里停放着的那辆汽车.托里西简单地说“那些信都是我写的.”对他的坦率，我感到吃惊，我询问他:“为什么?”他耸耸肩说“就是为了取乐.”汽车从教堂的角落里开了出来，在我们身边缓缓驶过，托里西做了个简单的手势，好像赶一只苍蝇似的.汽车在两排阴暗的大厦之间逐渐走远了，我感到托里西几乎是用伤感的眼神看了汽车一眼，我问道:“这汽车原来……”“我哪来的汽车!”他马上回答说，“我也不知道是谁的，一辆平常的汽车.”“你揭发的只是你臆造出来的缺点和罪行,但我看不出你这样做有何乐趣?”“反正为了消磨时间.”我们到了寡妇的家门口.“那拼写的错误是怎么回事?”我问道.这回，他真的傻眼了,反问说:“哪些错误?”“‘大骗子’一字少了一个‘C’，‘事件’的冠词后面多了一个鼻音，‘姑娘’一字中的‘Z’字母写成‘C’了，我一时曾以为是女佣人写的信……你是故意这样做的吧?”我见他马上沉下了脸,很生气.“我没有故意这样做……”他说话的声调使我很反感，“……写字是没有错字……晚安.”几天后我离开了B城,我经常自问，为何托里西要写那些匿名信.我得出的结论:他是个懦夫,是个思想的巨人,行动的矮子.他没有勇气行动,就只好写信.或许是为了给自己的行动壮胆.但一年后，我得知里维亚真的从家里出走了,这是偶然的巧合.但她不是跟托里西走的.(有删改)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A. 文章采用第一人称,通过“我”的内心感受和猜测，使平凡、简单的事件变得错综复杂,鲜明地体现了作者“寓新奇于平淡中”的独树一帜的艺术风格.B. 小说开头部分没有急于叙述情节，而是先对人物的主要特征进行了勾勒,这种写法使下文人物的活动具有了一定的合理性.C. 当“我”说出托里西的拼写错误时，“他真的傻眼了”“他说话的声调使我很反感”，是因为他没有想到自己会这么笨,这会让别人笑话的.D. “我”向托里西讲了匿名信的事，没料到托里西直接说“那些信都是我写的”，迅速将矛盾冲突推向意想不到的高潮，产生了意料之外的艺术效果.8. 小说中“匿名信”对塑造托里西的形象有密切关系，请简要分析.9. 小说以“我得知里维亚真的从家里出走了，这是偶然的巧合.但她不是跟托里西走的”结尾有何用意?请从情节和主题两个角度谈谈你的理解.二、古代诗文阅读(34分(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面文言文,完成下面小题.李纲,字文纪，观州蓚人.少慷慨，尚风节.仕周为齐王宪参军事.宣帝将杀宪，召僚属诬左其罪,纲矢死无桡辞.及宪诛，露车载尸，故吏奔匿,纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去.事隋为太子洗马.太子勇宴宫臣，左庶子唐令则奏琵琶，又歌《武媚娘曲》. 纲曰：“令则官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听，诚使上闻之，岂不为殿下．．累乎？臣请正其罪.”勇曰：“置之，我欲为乐耳!”后勇废，文帝切让，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教，故太子至此.太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧？何特太子罪邪？”帝曰：“以汝为洗马，何不择人？”纲曰：“臣非东宫得言者.”帝曰：“朕过矣!”擢尚书右丞.时杨素、苏威用事，纲据正不诡迎随，素等多憾.会大将军刘方讨林邑，素言林邑多珍赀，非纲不可任，遂署行军司马.方揣素指，数危辱之，几殆.军还，不得调.稍除齐王府司马.复诏出南海，应接林邑.久不召，乃身入奏.威劾纲擅去所部，以属吏.会赦免，屏居鄠.大业末，贼帅何潘仁劫为长史.高祖平京师，纲上谒，授丞相府司录参军.受禅．．，拜礼部尚书兼太子詹事.纲在东宫，太子建成尤加礼，尝游温汤，纲疾不从.有进鱼者，太子使脍之，唐俭、赵元楷自言其能.太子曰：“操刀脍鲤和鼎味，公等善之.若弼谐审谕，固属纲矣.”遣使赐绢二百匹.后太子浸狎亡赖，猜间朝廷，纲频谏不见听，遂乞骸骨.帝骂曰：“卿为潘仁长史，而羞朕尚书邪？”纲顿首．．曰：“潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢久为尚书乎且臣事东宫，东宫又与臣忤，是以上印绶．．.”帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿.”贞观四年，复为少师.及疾，帝遣玄龄至家存问.明年卒，年八十五.(选自《新唐书·卷九十九·列传第二十四》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 潘仁/贼也/志残杀/然每谏/辄止为其长史/故无愧陛下/功成厚自伐/臣言如持水内石/敢久为尚书乎/B. 潘仁/贼也/志残杀/然每谏/辄止为其长史/故无愧/陛下功成/厚自伐/臣言如持水内石/敢久为尚书乎/C. 潘仁/贼也/志残杀/然每谏辄止/为其长史/故无愧/陛下功成/厚自伐/臣言如持水内石/敢久为尚书乎/D. 潘仁/贼也/志残杀/然每谏辄止/为其长史/故无愧陛下/功成厚自伐/臣言如持水内石/敢久为尚书乎/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A. 殿下:与“太子”一样,是中国古代对储君的一种特有的称谓.B. 受禅:也称作“受嬗”,新王朝的皇帝接受旧王朝皇帝禅让的帝位.C. 顿首:古代的一种礼节，即拜跪于地,引头叩地，不停留，再抬起.D. 印绶:官印和系印的绶带,亦作为官印的统称，古时治事命官须颁有印缓.12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 李纲为人刚正，重视情义.李纲曾担任齐王宪的参军事，宣帝想要齐主宪的僚属编造罪名杀害齐王宪，但李纲誓死没有屈从.B. 李纲尽职尽责，教导太子.李纲在隋朝时曾任太子洗马，劝说太子不要沉溺于靡靡之音,并请求太子杨勇将进献倡优的左庶子唐令则治罪.C. 李纲拒绝逢迎，遭到打击.李纲不肯曲意逢迎当权者杨素等人，结果被杨素派任为行军司马，大将军刘方揣测到了杨素的意思，多次加害侮辱李纲.D. 李纲辅佐有方,受到赏赐.李纲受到太子李建成的礼待，有一次出游时,太子在随从的大臣面前赞扬李纲，说他辅佐有方,并派使臣赐给他两百匹绢.13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（1）太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶.（2）后太子浸狎亡赖，猜间朝廷，纲频谏不见听，遂乞骸骨.(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题.广宣上人①频见过韩愈②三百六旬长扰扰，不冲风雨即尘埃. 久惭朝士无裨补，空愧高僧数往来.学道穷年何所得，吟诗竟日未能回. 天寒古寺游人少，红叶窗前有几堆.［注］①上人:佛教称德智善行的人,后来为僧人的敬称.②韩愈一生以弘扬儒家之道为己任，排斥佛道等学说.14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A. 首联上句紧扣题中的“频”字,交代了广宣上人频频造访的状况.B. 首联下句写广宣上人为了拜访诗人风雨无阻，表明诗人内心的感动.C. 颔联“空愧高僧数往来”表明自己辜负了高僧屡屡造访的心意.D. 颈联承接上联,借自谦之语表明了诗人对广宣上人造访回绝的态度.15. 尾联意蕴丰富，请结合诗句简要分析.(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分.(1)曹操感叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼则云:“______，________.”(用《赤壁赋》里面的句子回答）(2)白居易《琵琶行》一诗中，描绘音乐像暴雨、人语的句子是“____________，_________.”(3)陆游《游山西村》中“______，_______”两句不但准确生动地描绘出了那个山水交错地方多变的景色，而且发人深省:面对困境，要勇往直前,前方将是充满光明和希望的美好境界.三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下列小题.优秀传统文化的创造性转化是一个大命题，也是当下电影创作必须直面的时代课题.在《大圣归来》《哪吒》中,孙大圣、哪吒被塑造为当代人的形象：战无不胜、的孙大圣,被重塑为一个经历重创后萎靡不振、又希望得到他人认可的形象;品行顽劣的哪吒最终成长为一个有担当的少年.在这样的人物重塑和故事新编中，孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活，成长为活生生的能走出传统,走进观众内心的普通人，他们的困顿与奋起,真实地了当代人的生活、情感和价值追求.优秀传统文化曾经涵养了中国民族动画,孕育出《大闹天宫》《哪吒闹海》等经典力作,影响了一代又一代中国人.今天，《哪吒》等影片立足传统经典，_ 现代人的生活,并广泛多种文化的营养,在保持传统文化精神内核的基础上,( ),展现新魅力.他们一步一个脚印的努力,让人们看到了“国漫崛起”的希望.17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A. 所向披靡反应观照获取B. 望风披靡反应观测获取C. 望风披靡反映观测汲取D. 所向披靡反映观照汲取18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 孙悟空、哪吒走出传统，成长为贴近时代、贴近生活，能走进观众内心的活生生的普通人B. 孙悟空、哪吒走出传统，变成了贴近时代、贴近生活，能走进观众内心的活生生的普通人C. 孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活 ,变成了活生生走出传统，能走进观众内心的普通人D. 孙悟空、哪吒贴近时代、贴近生活，成长为走出传统，能走进观众内心的活生生的普通人19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A. 让传统文化融人时代语境，迸发新活力B. 让时代语境融人传统文化，迸发新活力C. 迸发新活力，让传统文化融入时代语境D. 迸发新活力，让时代语境融人传统文化20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字.图书特别是畅销书对读者的价值大致有三类：一是文化价值，从书中①___，这些知识是自己需要的也是感兴趣的；②___，从书中获得流行的信息和谈资，保持与社交场合的同步；三是心理价值，既然畅销一定是许多人选择的，那么自己也不能落后，也要拥有.这三类价值中，③____，后两种都是“为己”与“为人”并有的阅读.21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩.要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字.日前,“霓裳艺彩耀动天山——新疆民族传统服饰文化巡展”正式与观众见面，引来一片叫好声.展出的服饰，来自新疆13个民族，从头衣、体衣、足衣和配饰四个方面，彰显新疆各民族服饰文化的丰富内涵。

高考语文全真模拟试卷含答案本卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）（2022·山西临汾·一模）阅读下面的文字，完成1-3题。

①在中国人的精神世界和传统文化中，个人与社会、家庭与国家，都是密不可分的整体。

相较于以局部利益为考量的狭隘的民族主义、排他的爱国主义，这种建立在一体宇宙观基础上的家国情怀更加包容、博大，具有更深刻、更广泛的内涵。

因此中国在历史上对内能把不同的民族团结得亲如一家；对外能协和万邦，形成万国来朝的盛世局面。

这对于当代中国构建中华民族共同体仍具有重要启示。

②《礼记·祭统》记载：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。

”《礼记·条法》中记载了古圣先王制定下来的祭祀原则：“法施于民则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。

”祭祀的目的是国家通过定时举办纪念礼仪来表达对天地、自然、万物、先祖以及有功于国家社稷之人的恭敬与感恩之情。

③古人通过祭祖的方式培养人的家国情怀。

在祭祖的过程中，有一项重要的内容，即昭述祖德。

每逢重要祭祀，全家族的人都被召集到祠堂中，共同听讲祖先的风范，传承家道、家规、家风、家教，培养人的家国情怀。

东汉时期，杨震在赴任东莱太守的路上不收“四知财”的故事，教育了杨家世世代代的子孙，使得杨家的后代出现“四世三公”贤才辈出的盛况。

在中国古代的家庭教育中，反腐倡廉、为国竭忠尽智的教育，就已经通过祭祀祖先、昭述祖德的形式开始了。

④修家谱也同样起到了培养家国情怀的教育作用。

山东省2020年新高考语文全真模拟卷一（含答案解析版） 2020全国仿真模拟卷语文2020年山东新高考语文全真模拟卷（一）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：历史，常常于无声处照亮未来。

两千多年前，张骞两次出使西域，拉开了中国同中亚各国友好交往的序幕，也开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路，自此“使者相望于道，商旅不绝于途”。

今天，沿着茶马古道、沙漠丝绸之路、草原丝绸之路、海上丝绸之路等故道，“一带一路”倡议正在编织出沿线国家深化交往的全新图景。

历史与现实昭示人们，开放是民族成长的催化剂，文明更因交流互鉴而绽放异彩。

丝绸之路是各国人民的共同财富，“一带一路”追求的是百花齐放的大利，不是一枝独秀的小利。

“一带一路”建设倡导的和平发展、共同发展理念，吸引了世界的关注和参与。

“一带一路”倡议提出至今三年来，已有70多个国家、国际组织积极响应，30多个国家与中方签署了共建“一带一路”合作协议。

20XX年，中国同“一带一路”参与国双边贸易额突破1万亿美元，中国企业对“一带一路”沿线49个国家的直接投资额近150亿美元。

“一带一路”框架下的基础设施建设，为相关国家和人民带来丰厚福利。

“欢迎大家搭乘中国发展的列车，搭快车也好，搭便车也好，我们都欢迎”。

中国是这样说的，也是这样做的。

目前，中国发起成立的“亚投行”正式运营，丝路基金、中国--欧亚经济合作基金等陆续组建；中泰铁路、土耳其东西高铁、匈塞铁路等一批重大项目正加快推进。

仅以20XX年上半年为例，我国与“一带一路”沿线国家新签承包工程合同额达514.5亿美元，同比增长37%。

凡此种种，映照着中国对“一带一路”倡议的真诚落实，更彰显出相关合作的巨大潜力。

（摘自《人民日报•奏响“一带一路”的时代和声》，20XX年7月27日）材料二：斯诺普科夫认为，“一带一路”战略不仅给白俄罗斯带来了发展机会，也带来了中国的发展理念和人文精神。

高考语文全真模拟试题（一）参考答案第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述文本阅读1.C（“后者”是指“逃亡到匈奴从事农业生产”的人，不包括“被掳掠”的人。

）2.D（掀起海外移民高潮的原因，除了开放海禁的政策，还有禁止移民海外的政策。

）3.B（西方民族主义思潮的冲击使得海外的华侨成为推翻清统治的一种重要力量。

）（二）文学类文本阅读4.AB（C项叶春山在大宅中所见的壶是另外一把；D项是否家境艰难，文中没有交代，且叶春山当年并没有欠下两千光洋；E项主旨概括不准确，“知己难求”，并不是小说所表达的主要意思。

）5.①精于茶道，是能诗好文的儒商；②善良好客，是谦和有礼的“雅士”；③重情重义，是慷慨仗义的“义友”。

6.观点一：二人的对话很精彩。

①符合人物的身份和修养。

两个人都是好茶好文的雅士，用语雅而不俗，正合两人身份。

②对话描写有效地推动了情节的发展。

从讨茶、论茶，到论诗、让壶，通过二人的对话过渡，顺畅自然。

③很好地表现了二人共同的兴趣和爱好，有助于表现小说的主旨。

二人论茶、说壶、谈诗非常投机，这是他们成为知己的根本原因，为下文表现他们深厚的情义做了铺垫。

观点二：二人的对话有些造作。

①不符合生活常理。

人物语言文白夹杂，生活中人们是不可能这样说话和交流的。

②不符合人物身份。

尤其是叶春山，他虽然是好茶能诗的雅士，但毕竟是一个商人，不可能用这种语言来待客。

③不自然，是作者刻意设计。

作者为了突出他们的文雅，而在语言上特意如此设计，人为痕迹太重，读来并不顺畅。

（三）实用类文本阅读7.B（A项通过链接①可知是苏珊认为钱学森的生平颇有可写之处；C项“自信”原文并未表明是受北京的影响；D项“引起了一些学生的不满，有人刻薄地称他为‘中国的皇帝’”于文无据。

）8.BE（B项“不好交往，很少说话，喜欢独处”只是性格特点，不能说是成功的基础；E项表述错误，是钱学森加快了中国航空航天事业的发展。

）9.①思索周密：叠纸飞机非常精细，让机身严格对称，折痕又光又平。