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第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起一、教学目标：知识与能力：马克思、恩格斯的政治活动和主要理论贡献；《共产党宣言》的内容、意义和对国际工人运动的指导作用；第一国际建立和主要任务；巴黎公社出现的背景、政权性质及结果。
过程与方法：本节课内容比较抽象，通过多媒体课件形式展现，视频资料等方式，培养学生在提的历史结论过程中，让学生感受到主动学习的乐趣，以便掌握探究式学习、合作学习的途径与方法。
情感、意志和价值观：通过本课的学习，要继承发扬马克思、恩格斯为人类谋福利不计个人得失的高尚品德，特别是马克思、恩格斯为了共同事业团结战斗的伟大情谊，培养学生立志高远、为人类谋福利的人生观。
二、教学方法：讲授法、多媒体教学法三、教学重难点：重点：《共产党宣言》的内容、意义难点：巴黎公社的性质和失败原因的理解。
四、教学过程：（一）、导入新课：工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会革命，对人类社会产生了深远影响。
随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。
广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要条件。
19世纪40年代，马克思主义诞生，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展起来。
（二）、讲授新课：一、马克思与恩格斯1818年5月5日，卡尔·马克思生于德国特利尔市。
卡尔·马克思（1818～1883年）是德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命家和社会学家。
马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者。
著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
17岁的马克思在中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。
第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、单项选择1．马克思和恩格斯的毕生友谊开始于 ( )A．巴黎B．柏林C．伦敦D．纽约2．马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。
马克思主义理论主要包括 ( )①马克思主义哲学②启蒙思想③科学社会主义④马克思主义政治经济学A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．1848年初，两个德国人向世界宣告一种新的社会主义理论诞生了。
其标志是( ) A．《莱茵报》创刊B．《资本论》完成C．《共产党宣言》发表D．第一国际成立4．美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列。
究其原因，四位同学发表了自己的看法，其中不正确的是( )A．同学甲：《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B．同学乙：《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器C．同学丙：《共产党宣言》是工人阶级建立政权的尝试D．同学丁：《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义5．第一国际的成立，推动国际社会主义运动进入了一个新阶段，主要是因为( ) A．它是第一个国际工人组织B．它使马克思主义与工人运动更紧密地结合C．马克思是第一国际的灵魂D．它实现了“全世界无产者，联合起来”的目标6．“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。
无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本。
”这一思想理论首先在下列哪个国家进行了实践( )A．法国B．英国C．日本D．俄国二、组合列举7．马克思主义的诞生推动了国际工人运动进入新的历史时期。
(1)马克思移居伦敦后，大部分著作都是在那里完成的，其中《________》是影响巨大的杰作之一。
(2)1848年，《____________》的发表，标志着马克思主义的诞生。
(3)1864年，英国、法国等国的工人代表联合起来，成立了国际工人协会，史称“__________”。
三、材料解析8．阅读材料，回答问题。
