关于申报办理三十年教龄荣誉证书的有关规定
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贵州省教育厅办公室关于办理2018年度教师教龄荣誉证书工作的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2018.04.04•【字号】黔教办师〔2018〕50号•【施行日期】2018.04.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于办理2018年度教师教龄荣誉证书工作的通知黔教办师〔2018〕50号各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,仁怀市、威宁县教育局,各高等学校,各省属学校,省直各相关单位:根据《省人民政府办公厅关于进一步规范30年和25年教龄荣誉证书审批和颁发工作的通知》(黔府办发〔2011〕85号)精神,现就2018年度30年和25年教师教龄荣誉证书办证工作相关事宜通知如下:一、办证政策(一)按黔府办发〔2011〕85号文件规定审查办理。
(二)根据我省教师的实际工作情况,为进一步鼓励广大教师扎根基层,奉献山乡,对持低学段教师资格证确因工作需要,由学校安排在高学段任教的教师,不再统一作须具有相应教师资格证书的要求。
二、办证范围截止2018年6月底,已取得教师资格且符合黔府办发〔2011〕85号文件规定的申报条件,尚未办理荣誉证书的人员。
三、办证时间2018年6月4日-8月24日,工作日周一至周五上午9:00-12:00,下午13:00-17:00。
具体安排见《30年和25年教龄荣誉证书2018年度办证时间安排表》(附件1)。
四、办证地点贵州省人民政府政务服务中心省教育厅窗口(贵阳市南明区遵义路65号,贵州省公共服务中心二楼A区省教育厅窗口A004、A005)。
五、办证程序(一)填写审批表。
凡符合颁发荣誉证书条件的人员,由其所在单位人事档案管理部门负责核对申报人员档案信息,并逐项填写《颁发三十年(二十五年)教龄荣誉证书审批表》(附件2)。
持低学段教师资格证确因工作需要,由学校安排在高学段任教的教师,还须学校出具相关说明,并按程序报批。
山东省三十年教龄荣誉证办理流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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教龄三十年补贴标准
按照《中华人民共和国师资培训条例》的规定,地方各级教育行政部门应根据实际情况,组织开展对有30年教龄的在职教师的经费补贴工作,根据表中报表及其他有关文件确定补贴标准。
一、工资补贴标准
根据教龄及其他条件,可将30年教龄教师补贴工资,其补贴标准按以下等级划分:
1. 有30年教龄的教师,每月增加职称工资三千分,职场补贴千八百分,荣誉补贴三百八十分;
2. 有30年教龄的教师,每月增加教师基本工资一千分,职称工资一千分,职场补贴五百分,荣誉补贴一百八十一分;
3. 有30年教龄的教师,每月增加学历补贴三百分;
4. 有30年教龄的教师,每月增加职称补助五百分;
5. 有30年教龄的教师,每月增加认定费五百分,清洁服务补助五百分,两项只支付一项;
6. 有30年教龄的教师,每月增加专业技术补贴二百分。
应根据有30年教龄的在职教师所需,按以下原则补贴相关费用:
1. 教师年度继续教育保障费,每位有30年教龄的教师补贴一万元;
2. 根据有30年教龄的在职教师需求,补贴一定数量的教学、科研用品总价值不超过二万元。
根据地方实际,有30年教龄的在职教师按以下原则发放职务补贴:
1. 每位有30年教龄的教师每年补贴四万元;
2. 每位有30年教龄的教师每年补贴二万元用于书籍和读物内容拓展;
3. 根据教学工作特长、教龄等因素给予有30年教龄的教师补贴启动金和技能提升补助金,分别按月5000元;
4. 根据实际情况,可酌情考虑补贴有30年教龄的教师的公共交通费用。
30年教师高级职称政策
截至2023年底,针对教师高级职称评定的政策中,对于教龄满30年的教师,多地采取了优惠政策和激励措施。
这些政策要点包括但不限于:
1. 不受岗位比例限制:一些地方规定,教龄达到30年的教师在申报正高级职称时,不受单位岗位结构比例的限制,可以直接参与评审。
2. 直接认定或晋升:例如吉林省率先推出“3010”政策,即符合条件的中小学教师,在县级以下基层学校任教满30年且现仍在一线教学,受聘一级教师岗位满10年并满足基本申报条件,经考核评审后可直接认定为高级教师职务,并保证通过比例为100%。
3. 优先评审:在学校每年评高级教师时,往往按教龄长短来安排申报顺序,教龄长的教师享有优先权。
4. 工作量调整与待遇保障:教龄满30年的老教师通常可以获得一定的工作量减免,比如每学期的教学工作量可以减半,同时仍能按照满工作量对待进行职称评聘和绩效工资考核。
此外,有的地区还特别制定了针对资深教师的绩效考核方案,如湖北省有针对长期从教的老教师提供每月固定数额的考核绩效。
5. 对农村及基层学校的倾斜支持:黑龙江省、湖北省等地为长期扎根农村基层一线、累计从教满30年的教师提供了破格申报高级教师职称的机会,或者允许不占相应岗位予以聘用,并设立单独的职称评聘通道。
综上所述,各地方政府出台的一系列政策旨在鼓励和支持长期从教特别是坚守在基层教育战线的教师,通过简化职称评审程序、放宽评审条件等方式,使他们能够更顺利地获得高级职称,提高职业地位和待遇水平,从而进一步激发教师队伍的工作积极性和稳定性。
教师任教年限满30周年证明
一、证明标题
"教师任教年限满30周年证明"
二、证明对象
此证明面向的对象是XXX老师,身份证号码为XXXXXXXXXXXXXXXXXX,现为我校在职教师。
三、任教年限
XXX老师自XXXX年XX月开始在我校任教,至今已满30周年。
四、任教单位
XXX老师在我校的任教单位为XXXX。
五、证明内容
自XXXX年XX月开始,XXX老师在我校XXXX任教,期间工作认真,教学成果显著,为我校教育事业做出了重要贡献。
现经我校核查确认,XXX老师的任教年限已满30周年。
六、落款
此证明由我校XXXX盖章确认,日期为XXXX年XX月XX日。
七、备注
本证明一式两份,一份由我校存档,另一份交由XXX老师保存。
如有任何疑问或需要进一步核实,请联系我校人事部门。
30年教龄荣誉证书发放审定服务指南一、适用范围涉及的内容:申请任教30年教龄荣誉证书适用对象:个人允许个人代办二、事项审查类型前审后批三、审批依据1.《关于做好浙江省任教三十年教师荣誉证书颁发工作的通知》(浙教人〔1998〕146号):各级教育行政部门是《荣誉证书》的发证机关,发证的具体工作由各级教育行政部门人事管理部门负责。
市(地)、县(市、区)属各级各类学校的《荣誉证书》,经学校审核后,按学校管理权限,分别报市(地)、县(市、区)教育行政部门审定发证。
2.《浙江省教育厅关于下放任教三十年荣誉证书审核发放权的通知》(浙教人〔2014〕139号):为进一步推进简政放权,根据省政府《关于全面开展政府职权清理推行权力清单制度的通知》(浙政发〔2014〕8号)等文件精神,经研究,决定将省部属高校、省属中等专业学校和技工学校教师任教三十年荣誉证书审核发放权,下放给各省部属高校和有关省级主管部门,下放审批事项从2015年1月1日起施行。
四、受理机构杭州市滨江区教育局五、决定机构杭州市滨江区教育局六、数量限制无数量限制无数量限制七、申请条件(一)能履行《教师法》第八条规定的各项义务;(二)专门从事教育教学工作,符合教龄计算条件;(三)任教满30年。
(四)由所在单位统一提交,不接受个人单独申请。
八、禁止性要求无禁止性要求九、申请材料目录十、申请接收申请方式:网上申请现场窗口申请联系电话:办公地址: 杭州高新区(滨江)行政服务中心江南办事服务大厅(杭州市滨江区泰安路200号)1楼G3窗口十一、办理基本流程申请—受理—审查—决定十二、办理方式现场办理十三、办结时限法定时限:60工作日承诺期限:30工作日十四、收费依据及标准不收费十五、审批结果浙江省任教三十年教龄荣誉证书十六、结果送达自作出决定之日起7日内送达送达方式:快递送达十七、行政相对人权利和义务(一)符合条件的,申请人有依法取得确认的平等权利,行政机关不得歧视。
教师从教三十年荣誉证书在职称评审中能用吗?
三十年荣誉证书属于上级表彰,并且属于高规格的表彰,但评职称中不能用。
三十年荣誉证书是2016年中华人民共和国人力资源和社会保障部和教育部联合表彰的颁发的荣誉证书,表示对长期坚持在乡村工作教师的一种褒扬和认可,鼓励教师扎根农村,服务乡村,也表示对教师极大尊重。
同时,在农村任教满足20年的也颁发了证书,只不过表彰的层次有所降低,属于省人力资源和社会保障厅和教育厅颁发的。
这属于精神层面的鼓励,是对教师教龄的认可,在职称评审时是不能作为荣誉证书上报的。
职称评审时能上报的证书一般分为两种:
一种是综合荣誉类:
主要包括县级以上人民政府或者人社部们在教师节期间表彰的优秀教师、优秀教育工作者;政府或教育部门表彰的优秀班主任;政府或教育部门表彰的师德标兵、师德模范、师德先进个人、优秀党员和优秀党务工作者等等。
就是优秀教师、班主任、师德方面的证书。
第二种是业务成果类的:
主要包括县级以上教育部门举行的讲课比赛、公开课、示范课、典型发言,教学能手、教学新秀、教学质量奖等等。
当然,这也仅仅是从大的范围来说的,毕竟每年的职称申报对证
书的要求也会不同,但归根结底所报的证书是与教育教学密切相关的,并且偏重教学方面的。
因此,教师要想顺利通过评审,必须得到有用的证书。
有用的证书就必须把功夫下在平时,认真上课,辅导学生,拿出优异的教学成绩。
兴义市教育局兴市教政…2012‟6号关于2012年办理30年和25年教龄荣誉证书有关事宜的通知各乡镇(街道办)教育辅导站、市直各中学:为了表彰和鼓励教师忠于人民教育事业,树立教师的光荣感和责任感,根据中共贵州省委、贵州省人民政府《关于实施﹤中国教育改革和发展纲要﹥的决定》(省发【1994】21号)、《省人民政府办公厅关于进一步规范30年和25年教龄荣誉证书审批和颁发工作的通知》(黔府办【2011】85号)和《省教育厅办公室关于30和25年教龄荣誉证书2011至2012年度办证工作的通知》(黔教办人【2011】281号)精神,现就2011至2012年度办证工作相关事宜通知如下:一、原则与纪律1、办理30年、25年荣誉证书工作事关教师荣誉与利益,乡镇、街道办教育辅导站、市直各中学要高度重视,指定专人负责,严格做到如实申报、认真审核、公平公正,切实做好此项工作,把好事办好。
在办证过程中,经审核如发现申请办理荣誉证书教师通过填报虚假信息、伪造申报资料,将追究相关单位和人员责任并取消申办人办理荣誉证书资格,已通过审批获得荣誉证书的报请教育厅撤销并收回荣誉证书。
2、乡镇、街道办教育辅导站、市直各中学要严格审核申办人员资格条件和个人信息,对审核符合办证人员的资格条件、个人信息、教龄要在本辖区内公示5日(公示内容为《颁发30年教龄荣誉证书审批表》《颁发25年教龄荣誉证书审批表》),无问题后方可上报市教育局审核报批。
二、人员范围的界定至2012年6月底,符合黔府办发[2011]85号文件规定办理30年或25年教龄荣誉证书申报条件,但未办理荣誉证书的人员。
2012年6月前已办理退休手续符合教龄荣誉证书申报条件未办理荣誉证书的退休人员,按照现行审批程序予以补办荣誉证书。
1、此次办理荣誉证书截止时间为2012年6月30日前连续教龄满25年或累计教龄满30年的公办在职、退休教师。
2、办理25年教龄人员范围界定在除八个街道办所属学校;镇中学、中心小学以外的学校。
我是[您的姓名],自[参加工作年份]年12月31日以来,一直从事教育工作,至今已满30年。
在此,我怀着无比激动的心情,向贵单位提出办理《30年教龄荣誉证书》的申请。
作为一名教育工作者,我始终秉持着“忠诚党的教育事业,全心全意为人民服务”的宗旨,兢兢业业、无私奉献。
在这30年的教育生涯中,我始终坚守三尺讲台,用爱心、耐心和责任心浇灌着每一颗幼苗,为我国的教育事业贡献了自己的一份力量。
回顾过去,我在教育教学工作中取得了一些成绩,但也深知自己仍有许多不足之处。
以下是我办理《30年教龄荣誉证书》的申请理由:一、热爱教育事业,忠诚于党的教育事业自参加工作以来,我始终坚定信仰,忠诚于党的教育事业。
在教育教学工作中,我始终以高度的责任感和使命感,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。
二、严谨治学,注重教育教学质量在教学过程中,我始终遵循教育规律,严谨治学,积极探索教育教学方法。
通过不断学习、实践和总结,我逐步形成了自己的教学风格,教学质量得到了学生和家长的认可。
三、关爱学生,尊重学生个性我始终把关爱学生放在首位,尊重学生的个性,关注学生的成长。
在教育教学过程中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展创造了良好的条件。
四、积极参加教育教学改革,推动学校发展在教育教学改革中,我积极投身其中,为学校的发展贡献了自己的智慧和力量。
在课程设置、教学方法、评价体系等方面,我都提出了自己的建议和措施,为学校的教育教学改革提供了有益的借鉴。
五、履行教师职责,严守职业道德作为一名教师,我始终严守职业道德,以身作则,为人师表。
在教育教学工作中,我注重自身的品行修养,树立了良好的师德形象。
综上所述,我认为自己符合《30年教龄荣誉证书》的申请条件。
在此,我恳请贵单位批准我的申请,为我办理《30年教龄荣誉证书》。
我将以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续为我国的教育事业贡献自己的力量。
敬请审阅!申请人:[您的姓名]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]申请日期:[填写申请日期]。
尊敬的校领导:
您好!我是XX学校的一名教师,自1988年起投身教育事业,至今已整整三十年。
在此,我诚挚地向您申请一份任教三十年的荣誉证书,以表彰我在教育岗位上的辛勤付出和无私奉献。
三十年来,我始终坚守在教育一线,兢兢业业,勤勤恳恳。
我热爱教育事业,关爱每一个学生,尽我所能为他们的成长提供帮助。
我始终以教书育人为己任,关注学生的德智体美全面发展,努力培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三十年来,我不断学习,提升自己的教育教学水平。
我积极参加各类教育培训,认真钻研教育教学理论,不断改进教学方法,使自己的教育教学水平得到提高。
同时,我也注重自身的道德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。
三十年来,我取得了一定的成绩。
我所任教的学科成绩在同类学校中名列前茅,我所辅导的学生在各级各类竞赛中取得了优异成绩。
同时,我也获得了多项荣誉,如“优秀教师”、“优秀班主任”等。
这些成绩的取得,离不开学校领导的关心和支持,离不开同事们的帮助与合作,更离不开我自己的辛勤努力。
三十年来,我见证了我国教育事业的蓬勃发展,也感受到了教育改革的不断深化。
在这个伟大的时代背景下,我能成为一名教师,投身教育事业,是我一生的荣幸。
我将继续发扬教育事业的精神,为我国的教育事业贡献自己的力量。
在此,我再次向学校领导申请一份任教三十年的荣誉证书,以表彰我在教育岗位上的辛勤付出和无私奉献。
同时,我也将以更加饱满的热情,继续投身教育事业,为学校的发展和我国的教育事业贡献自己的力量。
谨此申请!
敬请批准!
申请人:XXX
2018年10月。
关于申报办理“三十年教龄荣誉证书”的有关规定
各单位:
现就做好申报办理三十年教龄荣誉证书工作的有关问题规定如下:
一、从事教育工作年限:指解放后从事教育工作的年限,即截止到当年8月31日从事教育工作满三十周年。
9月1日以后从事教育工作的人员,不计入当年从教三十年人员范围之内。
在工作期间曾经间断教育工作的,可将离开教育工作前后从事教育工作的时间累计计算。
二、从事教育工作的工作年限计算方法:
(一)自参加教育工作的具体日期,到申请发证当年8月31日,累计从事教育工作的时间达到满30年。
(二)参加教育工作,后经组织批准被选送到师范类院校学习,毕(结)业后仍从事教育工作的,其从事教育工作的时间可连续计算;先参加教育工作,后经组织批准被选送到非师范类院校学习,毕(结)业后仍从事教育工作的,其从事教育工作的时间不连续计算;对于未经组织批准个人辞职进行学习的,毕(结)业后仍从事教育工作的,其从事教育工作的时间从其重新从事教育工作之日计算。
(三)原从事教育工作,在历次政治运动中冤假错案或受株连而受过开除处分、刑事处分或调离教育部门工作(属非正常调动),经平反回到教育系统继续工作至今的;在历次政治运动或“文革”)中,曾带薪下放、插队、到“五.七”干校,后又从事教育工作的,其间断的时间计为从事教育工作时间。
(四)对于受过开除工职处分或刑事处分而又重新工作的,其从事教育工作时间,按重新工作的时间开始计算。
三、人员范围:
(一)在医学院院本部从事教育工作的在职的教师、干部、工人。
(二)在医学院附属各单位从事临床教学、教辅工作人员。
(三)已办理退休手续,经批准又回到教育部门工作,连续或累计从事教育工作满三十年的人员。
(四)因病长休人员,其从事教育工作满25年其病休期间可计算为从事教育工作时间。
四、申报时间:对申报办理证书工作在每年8月底前结束。
五、申报方式:申报时由各单位填写《从事教育工作满三十年人员基本情况表》,经本单位的主管部门审核后统一交医学院院办。
六、证书、证章领取时间:申报当年。
逾期不予办理。
上海交通大学医学院。