人教版七年级上册语文《济南的冬天》同步练习1

第2课《济南的冬天》一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成各题。

那水呢，（）不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。

水藻．真绿，把终年贮．蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；（）那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

看吧，由chéng清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么青亮，那么蓝汪．汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

水藻．（）chéng（）清蓝汪．汪（）（2）文中有错别字的一个词语是“__________”，正确的写法是“__________”。

（3）文中加点字“贮”查（）部，“贮”的正确解释是（）A．收藏；收获B．储存；积存C．储蓄（钱财）（4）在文中括号里填上恰当的关联词语。

二、据义填词语。

2．(1) ：欢欢喜喜的样子.(2) ：呼唤朋友，招引同伴。

(3) ：比喻姿态优美。

(4) ：舒展、活动。

(5) ：明朗润泽。

(6) ：各种气息在空气里像发酵似的越来越浓。

(7) ：一年的计划在春季考虑安排。

三、选择题3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．发髻．（jì）响．晴（xiǎng）看．护（kàn）B．伦敦．（dūn）着．落（zháo）镶．边（xiāng）C．狭窄．（zhǎi）贮．蓄（chǔ）暖和．（huo）D．水藻．（zǎo）害羞．（xiū）更．换（gēng）4．下列词语的字形完全正确的一项是（）A．机肤地毯伦敦秀气B．幻想矮松唤醒宽敞C．空灵响晴绿萍兰汪汪D．奇迹摇蓝温暖水墨画5．对课文《济南的冬天》理解有误的一项是（）A．作者抓住了济南冬天温晴这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的美景。

B．文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。

C．作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。

第十二课《济南的冬天》（建议安排2课时）[学法导引]本文是著名作家老舍写的一篇很有人情味的散文。

文中抓住济南冬天“温晴”的特点，从山、水、城等角度描绘了“济南冬天”得天独厚的美妙景致，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

在学习中，要在反复朗读的基础上，把握作者笔下济南冬天的主要特点，并学习作者怎样抓住景物的特征展开细致的描写、怎样在景物描写中融入自己的情感的写法。

同时，学会品味优美的语言，并注意领会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。

[典题例析]例题：结合语境解释下面句中加点的词语。

（1）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮．．的天气，反有点叫人害怕。

响亮：（2）……因为有这样慈善．．的天气，干啥还希望别的呢！慈善：解析：本题考查理解词语的语境意义。

所谓“语境”，就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。

这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。

有时，还与词语的感情色彩是否起变化有关。

所以，解释时要注意前言后语，结合上下文仔细辨识，就可得出正确答案。

参考答案：（1）指天非常晴，阳光十分强烈。

“响”有“非常”、“十分”的意味。

（2）指气候温和，合乎心意。

[课时训练]同步练习一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音，写在横线上。

1、济．南真得算个宝地。

（jì jí jǐ）2、暖和安适地睡着．……（zháo zhuó zhe）3、好像日本看．护妇（kān kàn）4、那点薄．雪好像忽然害了羞……（bó báo bò）二、填空题：1、《济南的冬天》一文的作者，原名，字，北京人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》，话剧《》、《》等。

2、全文围绕济南的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法，从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景：一是济南的山景——分别写了：阳光朗照下的山，突出其的特点；的山，突出其；，突出其；二是济南冬天的水，着眼于表现其的特点。

济南的冬天达标检测·一课三练【基础练】1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.发髻．(jì) 澄．清(chénɡ) 看．护(kàn)B.伦敦．(dūn) 着．落(zháo) 镶．边(xiānɡ)C.狭窄．(zhǎi) 贮．蓄(chǔ) 暖和．(huo)D.水藻．(zǎo) 害羞．(xiū) 更．换(ɡēnɡ)【解析】选D。

A项“看”应读kān；B项“着”应读zhuó；C项“贮”应读zhù。

2.改正下列句中的错别字。

(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。

______改为_____答案：蓝篮(2)小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水默画，也许是唐代的名手画的吧。

______改为_____答案：默墨3.文学常识填空。

本文作者是__________，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代作家，被授予“__________”的称号。

长篇小说代表作是____________。

答案：老舍人民艺术家《骆驼祥子》4.课内阅读。

阅读第4、5段，回答问题。

(1)依照示例，概括选文所描绘的某两处“画面”。

示例：青松擎花________、_______【解析】本题考查概括能力。

仿照示例，用四字短语概括雪后的小山、落日时薄雪的情态的画面。

答案：小山着衣；白银镶玉；落日羞雪；山庄卧雪。

(2)任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。

答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题考查对文章写作手法的把握。

《济南的冬天》同步练习第一课时自读课文，完成下列各题：1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

奇迹( ) 发髻( ) 看护( ) 贮蓄( ) 镶边( )xiá( )窄宽chǎng( ) 水zǎo( ) chãng( )清2.解释下面句子中加点的词语。

(1)在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

响亮：___________________________________________。

(2)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

着落：___________________________________________。

(3)他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！慈善：___________________________________________。

(4)自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵：___________________________________________。

3.给下面句子选择词语，恰当的一项是( )①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_____着一髻儿白花，好像日本看护妇。

②山尖全白了，给蓝天_____上一道银边。

③等到快日落的时候，微黄的阳光斜____在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.挂织照B.披缝映C.顶镶射D.垂添照4.作者抓住了济南冬天的特点，描绘了五幅图画，请在下面空格部分填上其中的二幅。

重点难点探究：(一)典型例题探究点一：分析文章的线索例题1：贯穿全文的线索是什么？试结合文章内容加以说明。

解析：本题考查文章的线索。

通读全文，理清文章主要写了那些内容，从中分析作者所融入的感情，从而确定文章的感情线索。

答案：文章一开头，就紧紧抓住济南冬天‚温晴‛这一特点，赞美济南是个宝地，这是贯穿全文的主线，下文描写的济南冬天独有的美景，都是与此联系的。

点拨：抓住济南冬天‚温晴‛这一特点来理解。

《济南的冬天》同步训练（基础+语言+阅读）部编人教版七年级上册《济南的冬天》基础训练1.给加点字注音。

着落()贮蓄()济南()水藻()暖和()镶边()看护()发髻()2.选出加粗字词解释正确的一项。

（1）日光永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

A．声音很大B．非常晴朗C．亮光很强D．宏大明亮（2）那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

A．透明清亮B．不可捉摸C．十分灵巧D．空旷灵巧3．“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

”（1）作者观察的角度是（）A．仰视B．俯瞰C．平视（2）这一句交代的内容是（）A．地理位置B．地理环境C．小山的特点（3）这一句写出了（）A．山的美B．济南的美C．济南冬天温暖的原因4．文学常识填空。

《济南的冬天》的作者________，原名________，字________，________人。

我国现代著名的________。

主要作品有小说《________》《________》，话剧《________》《________》等。

5.思考与探究：（1）作者写济南的冬天主要抓住了它的什么特点？抒发了作者怎样的感情？___________________________________________________________ _____。

（2）请填写出作者的行文思路。

总写------济南的山；先写_________，次写__________，再写__________济南的____________。

（3）为什么文章题目是济南的冬天而结尾却说这就是济南的冬天？二者有什么区别？___________________________________________________________ _____。

（4）文中使用了不少儿化词语，如“缺着点口儿？”“这样，一道白，一道儿黄”“天儿越睛”这给你怎样的感受？___________________________________________________________ _________。

人教部编版七年级（上）语文济南的冬天同步练习题（含解析）一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.发髻（jì）澄清（chénɡ）看护（kàn）B.伦敦（dūn）着落（zháo）镶边（xiāng）C.狭窄（zhǎi）贮蓄（chǔ）慈善（ｃí）D.水藻（zǎo）害羞（xiū）地毯（ｔǎｎ）【答案】D【解析】A项，“看”应读kān；B项，“着”应读zhuó；C项，“贮”应读zhù。

2.改正下列句中的错别字。

（1）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。

（2）这是张小水默画，也许是唐代的名手画的吧。

【答案】（1）蓝篮（2）默墨3.解释下面句中加点的词语。

（1）整个的是块空灵的蓝水晶。

（2）把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

（3）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!（4）全在蓝天下很暖和安适地睡着。

（5）这是不是个理想的境界？【答案】（1）灵活而不可捉摸。

（2）存放，储藏。

（3）清秀。

文中形容小山秀美小巧。

（4）安静而舒适。

（5）事物所达到的程度或表现的情况。

4.从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。

宽阔 B.宽敞）……【答案】（1）A B （2）A B5.文学常识填空。

【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子（或：四世同堂）6.综合运用。

《济南的冬天》中，老舍笔下的山是秀气的，水是清绿的，多美的冬天啊！为此，七年级（1）班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动，请你参加，试完成下列各题。

（1）【山水名句】请分别写出两句古诗词中写山、写水的句子。

（2）【学做导游】如果你是一名导游，请用一句宣传语向游客推介济南这座城市。

（3）【治污行动】随着经济的发展，一些地方的河流污染严重，请你为当地政府提出两条治污的合理化建议。

【答案】（1）①示例一：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

示例二：白日依山尽，黄河入海流。

②示例一：水何澹澹，山岛竦峙。

《济南的冬天》同步练习一、课内跟踪（建议用时15分钟）【基础存盘】1.阅读下面文字，给文中加点的词语注音，并根据拼音写出相应的词语。

临街的水，那么澄清，时不时还拍打着岸边的洗衣石。

他坐在吊脚楼上，望着母亲提着衣服一级一级地下台阶往岸边走。

稍远一点的水面上，父亲的小船像摇lán般安shì地泊在水里，太阳照着父亲的脸和渔网，父亲忽然站起来撒网，渔网在空中瞬间展成一个圈，然后罩向水面……澄清（）摇lán（）安shì（）2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.看到远足的孩子们终于平安回到了家，赵子滨妈妈的心总算是有了着落。

B.这里的天空真是蓝得透亮，干净得出奇，空灵清澈，像一片蓝色的海。

C.校运动会的操场上，人头攒动，鼓声震天，运动员们精神抖擞，像是镶嵌在大地上的一枚枚勋章。

D.宽敞的走廊里，小小的他显得有些孤独，他缩在角落里，身体瑟瑟发抖，我真想知道他到底经历了什么。

3.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.我国唯一成为全球同时运行晨昏、上午、下午和倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。

（把“唯一”换到“全球”一词后面）B.走进晋礼文创店，手工缝制的虎头帽、博物馆系列书签、古建系列冰箱贴……等各种IP的文创产品带着浓厚的山西文化元素。

（将“浓厚”改为“浓郁”）C.通过微信公众号、小程序等渠道，使老年人、残疾人等乘客可以得到预约的服务。

（删掉“通过”或“使”）D.非遗以其丰富的艺术资源与精彩的工艺实践，将民族文化精神培育融入乡村生活，制造出良好的美育氛围。

（将“制造”改为“营造”）4.阅读下面的材料，完成习题。

2023年4月16日，2023北京国际长跑节——北京半程马拉松在天安门广场开跑，共有约2万名马拉松爱好者参加，最终，来自肯尼亚的布莱恩·基鲁伊以59分37秒的成绩夺得男子组冠军，刷新了此前由彭建华于2021年创造的1小时04分53秒的赛会纪录；22岁的中国选手杨克古以1小时03分41秒的成绩获得亚军，彭建华以1小时05分08秒的成绩位列第三。

济南的冬天同步练习一、双基积累1.下列加点字的注音全正确的一组是( )A.贮．蓄(chǔ) 害羞．(xiū) 看．护(kān)B.水藻．(zǎo) 垂．柳(chuí) 宽敞．(chǎnɡ)C.暖和．(huo) 绿萍．(pínɡ) 着．落(zháo)D.狭窄．(zhǎi) 发髻．(jì) 镶．边(xiānɡ)2.改正下列句中的错别字。

(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。

改为(2)小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。

改为3.选词填空。

(1)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是(A.响亮 B.晴朗 C.响晴)的。

(2)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们(A.唤醒 B.叫醒 C.吵醒)。

(3)就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样(A.慈善 B.和善 C.慈祥)的冬天,干啥还希望别的呢!(4)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太(A.秀美 B.秀气 C.清秀)!4.选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

5.综合性学习。

班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动,请你参与。

(1)【搜集古诗词】老舍非常喜欢济南的冬天,对济南情有独钟。

你能分别写出一句描写冬天和描写济南的诗句吗?答:(2)【设计导游词】假如你是一位导游,冬季带领游客来济南观光,请追随老舍的足迹,设计一段导游词。

答:(3)【拟写宣传语】首届济南泉水节将于20XX年8月下旬开幕,请你为泉水节拟写一则宣传标语。

答:二、课内阅读阅读课文第4段,回答6～9题。

第2课《济南的冬天》课时练习2021——2022学年部编版七年级语文上册一、单选题1. 下列说法有误的一项是（）A.《济南的冬天》一文，全文处处突出济南冬天的特点——暖和晴。

B.《济南的冬天》一文，写北平的多风和伦敦的多雾，反衬济南冬天的无风和响晴。

C.《济南的冬天》一文，重点写了人们的活动。

D.《济南的冬天》一文，重点写了各种景物——阳光、小山、白雪、绿水等。

2. 读课文《济南的冬天》，“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

”作者观察的角度是（）A.仰视B.俯瞰C.平视D.斜视3. 对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是（）A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜。

B.说明济南人在冬日的和善面貌。

C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。

4. 下列句子中加横线的成语使用有误的一项是（）A.他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……B.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。

C.就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。

D.这次春游，一出发他们就风雨同舟，一点统一行动的意识都没有。

5. 下列句子有语病的一项是（）A.哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

B.它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

C.让那些贱视民众、看不起民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。

D.但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。

②而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。

③一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊﹐握篙盘索。

④汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。

第2课《济南的冬天》1.基础过关全练下列字形及加点字的读音完全正确的一项是（）A. 看．护（kàn）暖和．（huo）贮．蓄（zhù）峡窄．（zhǎi）B. 轮敦．（dūn）着．落（zháo）镶．边（xiāng）水藻．（zǎo）C. 害羞．（xiū）更．换（gēng）发髻．（jī）安适．（shì）D. 薄．雪（báo）慈．善（cí）宽敞．（chang）着．急（zháo）2.下列词语书写无误的一项是（）A. 刮风依靠慈善垂柳B. 晒着绿苹暖和横卧C. 园圈温晴水纹水墨画D. 摇蓝斜射稍微烦燥3.选出下列没有运用修辞手法的一句（）A. 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。

B. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！D. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

4.下列句子没有语病的一项是（）A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。

C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。

D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。

5.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片____而平和的夜。

(2)在北中国的冬天，而能有____的天气，济南真得算个宝地。

(3)而夏天，就更是别有一番_____了。

夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。

A. 安静温晴风情B. 安宁温暖景致C. 静谧温情情景D. 宁静暖和风格6.《济南的冬天》的作者是，原名，字，北京人，作家。

代表作品有小说《》《》等。

1951年，北京市人民政府授予他“”的称号。

7.素养探究全练为了探究济南的“水”，小济同学搜集了下面的材料，请你与他一起完成后面的任务。