小学六年级语文提高训练 (33)

六年级语文提升练习题第一部分：词语运用（共10小题，每小题1分，共10分）根据括号内的提示，填入恰当的词语完成句子。

1. 他一夜没睡觉，回来的时候（满脸通红）。

2. 每当放学时，他总是（飞奔而来）。

3. 我们要珍惜时间，不要再（浪费）宝贵的青春年华了。

4. 她是一个（勇敢）的女孩，从不害怕面对困难。

5. 这个故事（动人心弦），引起了大家的共鸣。

6. 他的笑容（阳光灿烂），让人感到温暖。

7. 这篇文章写的很（感人），让人直流泪。

8. 小明是一个（机灵）的孩子，解决问题总是很快。

9. 爷爷脸上出现了一丝（幸福）的微笑。

10. 她是一个（善良）的人，总是关心他人的困难。

第二部分：阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）阅读下面短文，根据短文内容选择正确答案。

Passage 1小明是一个爱看书的孩子。

每当放学后，他总是立刻赶回家，拿起书本认真地阅读。

他认为读书是一种享受，也是获取知识的方式。

一天傍晚，小明正在读一本有趣的故事书。

突然，他听到了门铃的声音。

他跑去开门，发现是他的好朋友杰克。

“小明，你在干嘛呢？”杰克好奇地问道。

“我在读书。

”小明回答道。

“还读书啊？真无聊。

”杰克皱了皱眉头。

小明感到很奇怪，他想不明白为什么杰克对读书不感兴趣。

几天后，小明看到了一个新闻，说是杰克不读书，而是整天打电子游戏。

小明想，原来杰克对读书不感兴趣是因为他选择了其他的娱乐方式。

小明觉得，人应该选择适合自己的方式来娱乐，但读书是一种特殊的方式，通过阅读，我们可以了解到更多的事物，增长见识。

1. 小明为什么觉得读书是一种享受？A. 因为读书可以获取更多的知识。

B. 因为读书可以让人放松心情。

C. 因为读书可以增长见识。

D. 因为读书是一种特殊的方式。

2. 小明的好朋友杰克对读书有什么看法？A. 杰克觉得读书很无聊。

B. 杰克觉得读书很有趣。

C. 杰克觉得读书很重要。

D. 杰克觉得读书很累。

3. 从这篇短文中，我们可以得出什么结论？A. 每个人都应该选择适合自己的方式来娱乐。

小学六年级语文总复习修改病句专题练习1、开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。

2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5、我一定要改掉不好的毛病。

6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7、通过改革开放，使我们的生活有了改善。

8、我们要发扬老一辈的革命事业。

9、她正在洗完衣服，就该上学去了。

10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11、言行不一致的人是一种很坏的风气。

12、同学们选他当三好生是对自己的信任。

13、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。

15、他记录了并且看了中央电视台的节目。

16、我写字认真了，错别字也大大进步了。

17、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

18、爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。

19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。

22、妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说动画片的时间到了。

25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。

26、我对围棋有浓厚的趣味。

27、你必须赶快立即去学校上课。

28、我校全体师生和学生参加了这项活动。

29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。

30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。

31、当演员唱到敬爱的周总理，我们深深地怀念您，时台下的观众眼睛里热泪盈眶。

32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆，34、同学们选我当班长是对自己的信任。

35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。

36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。

37、下午六班和六班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。

38、春风吹来，树枝摇曳。

部编版六年级下册语文练测乐园【知新·预习2】第二单元双基能力提升训练一、填空题（共8题，共24分）1．读拼音，写词语。

kǒng jù jì mò lǐ zhì zhà lan qīn xí（）（）（）（）（）2．选择正确读音（在正确的读音上画“√”）。

畜．养（xù chù）挣．断（zhēnɡzhènɡ）挨．饿（āi ái）藤蔓．（màn wàn）着．手（zhuó zháo）处．境（chǔ chù）3．填入适当的量词。

一（______）火光一（_______）拖鞋一（________）破帆一（________）荒岛一（______）星星一（_______）山羊一（________）火柴一（________）墙壁4．把词语补充完整，并完成练习。

①心（___）气（___）②聚精（____）（____）③得意（___）（___）④（___）（___）非福⑤（___）头（___）气⑥（___）晕（___）眩（1）与词语③的结构一致的词语还有：______、_______。

（2）含身体部位的词语还有：_______、__________。

（3）词语②的近义词是______。

用词语②写句子。

__________________5．辨字组词。

俱（________）聊（________）袭（________）栅（________）籍（________）惧（________）仰（________）聋（________）册（________）藉（________）6．按课文内容填空。

（1）．《石灰吟》中，诗人以_______自喻，表达了自己________，即使粉身碎骨，也要___的决心。

（2）．《为人民服务》的作者是 _________，是为悼念________烈士而写的演讲词。

小学六年级语文提高班试题班级姓名得分一、积累与运用。

（33分）1、读下面一段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）幸福不喜欢喧xiāo 浮华，它是贫困中相rú以沫的一块蛋糕，患难中心心相印的一个眼神；父亲一次粗糙的抚摸，老师一回善意的恐吓……幸福就像一粒点zhuì在旧绸子上的红宝石，在凄美中愈发yìyì生辉。

￥2、下面句子中加点成语使用正确的一项是：（）（2分）A．我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B．他妄自菲薄．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了许多困难。

D．小沈阳的表演每每使人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。

`3、请结合语境，给下面句子的横线处选择最恰当的词语：（）（2分）你看遥远的东西是美丽的，长距离为人们留下了的空间，如的远山，如的夜空。

A．因为想象沉沉悠悠B．因为想象悠悠沉沉C．所以联想沉沉悠悠D．所以联想悠悠沉沉>4、下面是一则某市中学生篮球比赛的报道，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。

请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词分别填入括号里，替代文中加点字的“战胜”，使用的词语要准确又富有变化。

（4分）今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜．．十五中队，十八中队以75比56战胜．．（）十一中队，三中队以．．（）八中队，二中队以98比42战胜78比77战胜．．（）上届冠军五中队。

．．（）七中队，二十中队以86比80战胜5、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典名著《》的开篇词。

（1分）6、古诗文填空。

（6分）（1），东风无力百花残。

【（2）无可奈何花落去，。

（3）弃官离职时之时，龚自珍借落花吟报国之志《己亥杂诗》：，。

（4）杜甫《望岳》中的诗句“，。

”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

小学六年级语文提高练习题
对于最新的人教版小学六年级上学期语文提高练习题，我无法提供完整的题目或答案。

不过，根据我了解到的信息，人教版小学六年级上学期语文教材注重学生的基础知识、阅读和写作能力的提升。

以下是一些针对这些方面的练习题，供您参考：
一、基础知识
1.看拼音，写词语。

根据课本上的拼音写汉字，或者自己编写拼音对应的汉
字。

2.给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。

这道题会给出一些汉字，
并列出几种不同的读音，要求学生选择正确的读音。

二、积累运用
1.根据课本内容填空。

这道题会提供一段文字或诗歌，让学生在空格中填写
合适的词语或句子。

三、口语交际
1.根据课本情境进行对话。

这道题会提供一个情境，让学生根据情境进行对
话，考查学生的口语表达和交际能力。

四、阅读
1.段落理解。

这道题会提供一段文字或一篇短文，让学生阅读后回答问题，
考查学生的阅读理解能力。

五、习作
1.根据题目和提示进行写作。

这道题会提供一个写作题目和提示，让学生根
据题目和提示进行写作，考查学生的写作能力。

以上是一些常见的练习题类型，您可以根据实际情况进行改编和运用。

同时建议您结合课本内容和学生实际情况进行有针对性的练习，以帮助学生更好地提高语文能力。