历年全国高考语文

---标题：历年高考真题试卷语文及答案解析一、高考语文试卷概述高考语文试卷一般包括现代文阅读、古诗文阅读、作文等部分。

现代文阅读主要考察学生的阅读理解能力和对文章主旨的把握；古诗文阅读则侧重于对古诗文的理解和鉴赏能力；作文部分则是考察学生的语言表达能力和思维深度。

二、历年高考真题及答案解析（一）现代文阅读2019年全国卷I 现代文阅读【阅读下面文字，完成下列小题】……（文章内容）1. 下列对文章内容与主旨的分析和概括，不正确的一项是（）A. 文章通过讲述作者在西藏的生活经历，表达了作者对西藏大地的热爱和对藏族人民的深情。

B. 文章中提到的“那片土地”指的是西藏，这里的“那片土地”和“这片土地”在情感表达上有所不同。

C. 文章通过对比西藏与内地的差异，展现了西藏独特的自然风光和人文景观。

D. 文章最后一段强调了作者对西藏的热爱和对生活的热爱。

【答案】C（二）古诗文阅读2019年全国卷I 古诗文阅读【阅读下面文言文，完成下列小题】……（文言文内容）1. 下列对文中画波浪线句子翻译正确的一项是（）A. 我在长安住了很久，没有见到我的主人，一天天地变得憔悴了。

B. 我在长安住了很久，没有见到我的主人，一天天地变得更加憔悴。

C. 我在长安住了很久，没有见到我的主人，一天天地变得憔悴，心情更加沉重。

D. 我在长安住了很久，没有见到我的主人，一天天地变得更加憔悴，心情更加沉重。

【答案】A（三）作文2019年全国卷I 作文阅读下面的材料，根据要求写作。

阅读下面的材料，根据要求写作。

……（作文材料）【注意】1. 选好角度，确定立意；2. 明确文体，不得写成诗歌；3. 不得泄露个人信息；4. 写作内容符合题意；5. 不少于800字。

【参考立意】1. 传承与创新；2. 适应与改变；3. 独立与依赖；4. 传统与现代。

三、总结高考语文试卷的题型和内容每年都会有所变化，但总体上还是围绕着阅读理解、古诗文鉴赏和作文这三个方面。

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编一、（2023ꞏ天津卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

音乐，充满奇情幻想，它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。

古人听了一曲好的音乐，说有“绕梁三日”之感。

孔子在齐国听到《韶》乐，甚至“三月不知肉味”。

唐代是一个诗和音乐的时代，在那个时代，诗和音乐结合的盛况，表现在诗被谱之以曲，可以随处演奏咏唱；也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的（），出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。

其中韩愈的《听颖师弹琴》，白居易的《琵琶行》，李贺的《李凭箜篌引》，不仅表现了无比美妙的音乐世界，而且也体现了令人惊叹的音乐美，堪称精品中的精品，被推许为“摹写声音至文”。

这些作品把前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

白居易描摹形象，严格按照音乐的本来面貌，全部运用人们生活中（）的事物设喻，朴实自然，亲切可闻；李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻，足使鬼泣，极其浪漫；而韩愈不论描摹音乐形象，还是（）音乐效果，既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻，又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。

清代方扶南评价这三首诗说：“__________。

”这看来是很有道理的，因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。

（取材于郑喜林文章） 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）A．题材司空见惯渲染 B．题材触手可及浸染C．体裁司空见惯浸染 D．体裁触手可及渲染2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）A．韩足以移人，李足以惊天，白足以泣鬼B．韩足以移人，李足以泣鬼，白足以惊天C．韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人D．韩足以泣鬼，李足以移人，白足以惊天3．文章中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

B．这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(直接式名句名篇默写)汇编一、（2022ꞏ浙江卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

（只选3小题）（1）其为人也，，，不知老之将至云尔。

（《论语》）（2）故不积跬步，；不积小流，。

（荀子《劝学》）（3）弦弦掩抑声声思，；，说尽心中无限事。

（白居易《琵琶行》） （4），多情应笑我，早生华发。

人生如梦，。

（苏轼《念奴娇∙赤壁怀古》）） （5）潮平两岸阔，。

海日生残夜，。

（王湾《次北固山下》）二、（2022ꞏ天津ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）知人者智，。

胜人者有力，自胜者强。

（《老子》）（2）大学之道，在明明德，在亲民，。

（《礼记∙大学之道》）（3），固前圣之所厚。

（屈原《离骚》）（4）风急天高猿啸哀，。

（杜甫《登高》）三、（2021ꞏ浙江卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

（只选3小题）（1）曾子曰：“，任重而道远，，不亦重乎？”（《论语》）（2）哀吾生之须臾，。

，抱明月而长终。

（苏轼《赤壁赋》）（3），下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，。

（李白《蜀道难》） （4）春花秋月何时了？，，故国不堪回首月明中。

（李煜《虞美人》） （5）细草微风岸，危樯独夜舟。

，。

（杜甫《旅夜书怀》）四、（2021ꞏ天津卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）仰观宇宙之大，。

（王羲之《兰亭集序》）（2）江间波浪兼天涌，。

（杜甫《秋兴八首（其一）》）（3），石破天惊逗秋雨。

（李贺《李凭箜篌引》）（4）想当年，金戈铁马，。

（辛弃疾《永遇乐∙京口北固亭怀古》）五、（2020ꞏ浙江卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）凤兮！凤兮！何德之衰！，。

（《论语》）（2）巫医乐师百工之人，，，其可怪也欤！（韩愈《师说》）（3），靡有朝矣。

，至于暴矣。

（《诗经∙氓》）（4）此去经年，。

，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）（5）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

#### 一、现代文阅读真题内容：阅读下面的文字，完成1~3题。

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言？同志强调：文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。

人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。

目前，文艺界普遍认识到，只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创作的蓬勃生机。

然而，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。

我们常常听到这样的说法：现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。

是的，我们有幸生活在这样一个日新月异的时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。

这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。

对于他们而言，活灵活现地描绘出生活的表象，大约……答案详解：1. 根据文段，文学艺术创作的根本问题是什么？- 答案：为谁创作、为谁立言的问题。

2. 文段中提到文艺界普遍认识到什么？- 答案：只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创作的蓬勃生机。

3. 文段中提到作家、艺术家在创作实践中面临什么困难？- 答案：现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。

#### 二、文言文阅读真题内容：阅读下面的文言文，完成4~6题。

《孟子·离娄上》孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。

庶民去之，所以为人也；君子存之，所以为君子也。

恭俭，礼也；推辞，让也；无难非，敬也。

分人以财谓之惠，教诲人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。

是故君子可欺以其方，难以其辞。

是以君子多欲则贪慕富贵，少欲则易足，多求则奢，少求则易足。

是以君子乐得其道，非忧其贫；忧其贫，非乐道也。

君子忧道不忧贫，贫者士之常也，不得为贫者忧也。

”答案详解：4. “庶民去之，君子存之”中的“去”是什么意思？- 答案：摒弃、丢弃。

高考语文试卷历年真题汇总
高考语文试卷一直是备受关注的考试科目，考生们为了备战高考，
经常会研究历年的真题，以便了解命题思路和题型规律。

下面将对高
考语文试卷历年真题进行汇总，希望能对大家的备考有所帮助。

一、阅读理解题
1. 2019年全国卷Ⅰ
题目要求：阅读下面的文字，根据要求作文题后的要求做相应的回答。

材料内容：有关食物安全的议论文段。

要求：选择一篇论述，介绍这篇论述的主要内容并发表自己的看法。

2. 2018年全国卷Ⅱ
题目要求：阅读下面的文字，根据要求作文题后的要求进行回答。

材料内容：一篇关于青年人心理发展的文章。

要求：简述作者的观点和论据，并结合自身的理解发表自己的看法。

二、作文题
1. 2017年浙江卷
提纲要求：读下面的材料，并按要求写一篇文章。

材料内容：自主创作。

要求：描写山村校园中的一幕，通过描写表现出对农村教育的关注和思考。

2. 2016年北京卷
命题要求：请以“我与时代共成长”为主题，按要求写一篇文章。

要求：结合阅读材料和自身的感悟，谈谈自己与时代的关系，并展望未来。

通过对以上历年高考语文试卷真题的汇总，我们可以发现，高考语文试卷一直注重考查考生的阅读理解能力、抒情、议论和自主创作能力。

备战高考，考生们要多做真题，提升自己的写作水平，灵活运用所学知识，勇敢表达自己的观点和感悟。

希望广大考生都能在高考中取得优异的成绩！。

【真题】（2019年高考语文全国卷Ⅰ）一、现代文阅读（每题3分，共9分）阅读下面的文字，完成下列小题。

【甲】我国古代文学批评中，“意境”一词最早见于唐代，唐代诗人王昌龄在其《诗格》中提出：“诗有三境：一曰物境，二曰情境，三曰意境。

”意境是诗人对自然景物进行观察、感受、体验、提炼，并融入自己的情感和想象而创造出的具有独特审美价值的艺术境界。

意境作为审美形态，既体现了中国古典诗学的审美理想，也体现了中国古典诗学的艺术特色。

【乙】中国古典诗歌中的意境，通常包含物境、情境、意境三个层次。

物境是诗歌创作的基础，它要求诗人对自然景物进行细致观察，捕捉其特点，以形象生动的方式呈现出来。

情境则是在物境的基础上，诗人将自己的情感融入其中，使诗歌具有鲜明的情感色彩。

意境则是诗歌的最高层次，它要求诗人超越物境和情境，将自然景物与自己的情感、思想融为一体，创造出一种超越现实、具有永恒价值的艺术境界。

【小题1】下列对“意境”一词的理解，不正确的一项是（）A. 意境是诗人对自然景物进行观察、感受、体验、提炼而创造出的具有独特审美价值的艺术境界。

B. 意境体现了中国古典诗学的审美理想，也体现了中国古典诗学的艺术特色。

C. 意境是诗歌的最高层次，要求诗人超越物境和情境，将自然景物与自己的情感、思想融为一体。

D. 意境是诗歌创作的基础，它要求诗人对自然景物进行细致观察，捕捉其特点。

【小题2】下列诗句中，不属于“意境”层次的是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

C. 采菊东篱下，悠然见南山。

D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

【小题3】下列关于中国古典诗歌意境的说法，不正确的一项是（）A. 意境是诗歌创作的基础。

B. 意境要求诗人超越物境和情境。

C. 意境具有超越现实、具有永恒价值的艺术境界。

D. 意境体现了中国古典诗学的审美理想。

【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】A【解析】【小题1】本题考查对“意境”一词的理解。

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编一、（2024ꞏ新高考Ⅱ卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康，但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。

多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。

喜欢运动，经常运动的人，相信．．都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。

而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。

因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。

当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。

20．文中画波浪线的句子有语病。

请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。

21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

22．下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是（）A．身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。

B．我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。

C．看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。

D．翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起回家。

二、（2024ꞏ全国甲卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

天山可谓家喻户晓，但真正了解它的人恐怕不多。

怎样算是真正了解天山呢？不妨做个测试。

你闭上眼睛，念出“天山”这个名字，试试看，能不能想象出一幅天山的全景图来？在这幅全景图里，山脉或平行或交错，许多巨大的、汽车要．开上很久很久的盆地坐落其间。

两座威严的雪峰——托木尔峰和汗腾格里峰巍然耸立，俯视着周边十多座海拔6000米以上的山峰。

一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

（一）论述类文本阅读1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 现代城市的快速发展，使得城市景观呈现出多样化的趋势。

B. 城市景观的多样性不仅丰富了人们的视觉体验，也反映了城市的活力。

C. 文章强调了城市规划者在规划城市景观时，要注重生态保护和可持续发展。

D. 传统的城市景观正在逐渐消失，取而代之的是更加现代和多元化的景观。

（二）实用类文本阅读2. 下列关于“人工智能在教育领域的应用”的理解，不正确的一项是（）A. 人工智能可以帮助教师进行个性化教学，提高教学效果。

B. 人工智能可以模拟真实场景，为学生提供沉浸式学习体验。

C. 人工智能在教育领域的应用，可以减轻教师的工作负担，提高工作效率。

D. 人工智能在教育领域的应用，可能会对学生的自主学习能力产生负面影响。

（三）文学类文本阅读3. 下列关于《红楼梦》中林黛玉形象的描述，不正确的一项是（）A. 林黛玉聪明伶俐，才情出众。

B. 林黛玉性格孤僻，多愁善感。

C. 林黛玉对贾宝玉有着深厚的感情。

D. 林黛玉的悲剧命运，体现了作者对封建社会的批判。

二、古代诗文阅读（一）文言文阅读4. 下列对文言文《陈情表》的理解和分析，不正确的一项是（）A. 《陈情表》是诸葛亮为了劝阻刘备东征而作。

B. 《陈情表》中诸葛亮以“臣子之心，报国之志”表达了对刘备的忠诚。

C. 《陈情表》中诸葛亮运用了丰富的修辞手法，使文章更具感染力。

D. 《陈情表》体现了儒家“忠孝”观念，对后世产生了深远影响。

（二）古代诗歌阅读5. 下列关于杜甫《春望》的理解和分析，不正确的一项是（）A. 《春望》描绘了春天美丽的景色，表达了诗人对生活的热爱。

B. 《春望》中“国破山河在，城春草木深”反映了诗人对国家命运的担忧。

C. 《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人对亲人的思念。

D. 《春望》是杜甫的代表作之一，体现了其“诗史”风格。

一、引言高考语文作为我国高考的重要组成部分，一直以来都备受考生和家长的重视。

为了帮助广大考生更好地备战高考，本文将为大家整理历年高考语文真题试卷及答案解析，以供参考。

二、真题回顾1. 2020年全国新高考1卷语文试题（1）选择题①下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.诨号/荤菜拱券/证券溃脓/大杂烩曝晒/暴殄天物B.桅杆/不韪桎梏/诰命混浊/浑天仪焖饭/闷声闷气C.搽粉/话茬框架/匡扶呵斥/打哈欠痉挛/泾渭分明D.拘泥/泥古旖旎/绮丽拮据/结果实苋菜/瑕瑜互见②下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.首饰水蒸气鳞次栉比民不为死，奈何以死惧之B.伸张闲功夫一塌糊涂敏于行而讷于言C.陨首发祥地以点代面识时务者为俊杰D.株连掉书袋见风使舵口惠而实不至（2）非选择题①阅读下面的文言文，完成下面的题目。

《史记·陈涉世家》陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，陈胜等起大泽乡，攻陷陈，号为张楚。

陈胜自立为王，吴广为假王，居广陵。

陈涉乃令符离人葛婴将兵徇江南，以伐吴广。

吴广欲反陈涉，未得间。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

广以为还而不可，遂称帝，自立为齐王。

陈涉闻之，怒，乃召符离人葛婴。

婴至，陈涉诛杀之。

葛婴至，陈涉诛杀之。

陈涉闻之，怒，乃召符离人葛婴。

婴至，陈涉诛杀之。

2. 2019年全国高考语文试题（1）选择题①下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.诨号/荤菜拱券/证券溃脓/大杂烩曝晒/暴殄天物B.桅杆/不韪桎梏/诰命混浊/浑天仪焖饭/闷声闷气C.搽粉/话茬框架/匡扶呵斥/打哈欠痉挛/泾渭分明D.拘泥/泥古旖旎/绮丽拮据/结果实苋菜/瑕瑜互见②下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.首饰水蒸气鳞次栉比民不为死，奈何以死惧之B.伸张闲功夫一塌糊涂敏于行而讷于言C.陨首发祥地以点代面识时务者为俊杰D.株连掉书袋见风使舵口惠而实不至（2）非选择题①阅读下面的文言文，完成下面的题目。

一、现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成下列小题。

2023年，我国科技创新取得了一系列重大突破。

以下是一些重要成果：1. 在量子通信领域，我国成功实现了1000公里的量子密钥分发，为量子通信网络的建设奠定了基础。

2. 在载人航天领域，我国“天问一号”探测器成功着陆火星，实现了我国首次火星探测任务。

3. 在人工智能领域，我国研发的“悟道”超级计算机运算速度达到每秒125.4亿亿次，位居全球第一。

（1）请概括以上三则新闻的主要内容。

（4分）答案：①我国在量子通信领域取得重大突破；②我国“天问一号”探测器成功着陆火星；③我国“悟道”超级计算机运算速度位居全球第一。

（2）请分析以上新闻标题的特点。

（6分）答案：①简洁明了，概括了新闻的主要内容；②使用了比喻、夸张等修辞手法，增强了标题的吸引力。

二、古代诗文阅读（共30分）阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】《史记·孔子世家》孔子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【乙】《庄子·逍遥游》逍遥游，逍遥者，无拘无束，自由自在也。

孔子游于泰山之阳，见者皆惊，问之，曰：“夫子何为者？”曰：“吾游于逍遥之境也。

”曰：“何谓逍遥？”曰：“逍遥者，自得也，无所待也。

”（1）请翻译以下句子。

（6分）①择其善者而从之，其不善者而改之。

答案：选择他们好的方面来学习，看到他们不好的方面就加以改正。

②逍遥者，自得也，无所待也。

答案：逍遥的人，是自得其乐的，无所依赖的。

（2）请分析以下两段文字的写作手法。

（6分）答案：①【甲】文通过孔子对学习的论述，阐述了学习的态度和方法；②【乙】文通过孔子游于泰山之阳的情景，表达了逍遥自在的生活态度。

三、作文（共60分）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。

历年高考语文试题及答案【篇一：历届高考语文试题分类汇编】>2011年高考语文试题分类汇编——字音2011年高考试题解析语文分项版之专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音1.（重庆）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是【答案】a2.（浙江）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是【答案】c【解析】馄饨（tu n），令人咋（ｚ?）舌．．3.（天津）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是【答案】 d4.（山东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是a. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜．．．．b. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机．．．．刨除/刨根问底．．调节/调虎离山．．c. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣．．．．．．d. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑．．．．．．【答案】d5.（全国）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）6.（江西）下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是【答案】 d7.（湖南）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是答案：a．8.（广东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是a.协作／提携歼灭／忏悔畜牧／牲畜．．．．．．b.豁免／庆贺膝盖／油漆载重／载体．．．．．．c.胆怯／商榷扮演／搅拌反省／节省．．．．．．d.储存／贮藏阻挠／妖娆传记／传奇．．．．．．【答案】d9．（安徽）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）a．角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来．．．．．．b．贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领．．．．．．c．和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快．．．．．．d．模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉．．．．．．10.（北京）下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是2010年高考语文试题分类汇编——字音（10年天津卷）1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是答案b【命题意图】此题考查“识记现代汉语普通话的字音”的知识，能力层级为a级。

历年语文高考试题及参考答案坚持就有结果，辛苦必有收获。

高考加油!下面是店铺为大家推荐的历年语文高考试题，仅供大家参考!历年语文高考试题第一部分一、(15分，每小题3分)1.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一项是A.麻痹(pì) 纤纤玉手(xiān) 绩优股不可思议B.拓印(tà) 明眸善睐(móu) 一幅画再所不惜C.墓碣(jié) 履险如夷(lǚ) 观摩课因缘巧合D.铁砧(zhēn) 蜚短流常(fēi) 仪仗队毋庸讳言2.依次填入下列语段中横线处的词语，最恰当的一项是人只不过是一根苇草，是自然界最的东西。

但是他是一根能思想的苇草。

宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，他知道自己要灭亡，以及宇宙对他所具有的的优势，而宇宙对此一无所知。

A.软弱纵使尽管B.脆弱纵使因为C.脆弱虽然尽管D.软弱虽然因为3.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是A.多西是乔布斯精神的继承者，他看起来沉默寡言，但如果谈论到货币问题，他立刻就会口若悬河，甚至会给你上一节这方面的历史课。

B.韩敏不仅精于人物和花鸟，其他画种也有不少成就。

这种雅俗共赏、涉猎广泛的创作态度，恰恰正是海派绘画最突出的特色。

C.至此，因继承引发纷争并绵延5年之久的历史积案圆满地执行终结，当事人之间10余年的恩怨纷争也一笔抹杀，确保了清江水布垭水利枢纽工程的正常建设。

D.两人一来一往的交叉质询，有点像中国武术中的拳脚过招，双方并不发生正面的争辩，但都能使听众心领神会其中的锋芒。

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实，让北漂族真切体会到了究竟什么才是“累”?B.据说当时外面的人想寄信给当地人，会先到油漆店查询色彩名称，然后在信上写明：南非开普敦波卡普马来区阳光橙色主人收，即可。

C.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

”推进城镇化的过程中，要体恤农民的心理感受，为他们保留一处精神田园，让农民心有所依，情有所寄。

高考历年语文真题及答案(全国2卷)高考语文复习中，要注意积累基础知识，也要多看一些文章，积累一些好词好句好段，在复习的时候，不要在意最终的收获有多少，要认真复习，只有坚持住才能有收获今天小编在这给大家整理了高考历年语文真题及答案(全国2卷)，接下来随着小编一起来看看吧!高考历年语文真题及答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。

把实物当作原物的倾向，在美术史领域根深蒂固。

事实上，实物并不等于原物，我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思，对美术馆藏品的直觉上的完整性提出质疑。

这种反思和质疑并不是要否定这些藏品。

恰恰相反，它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。

一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号，他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。

这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题，其核心就是美术的“历史物质性”。

有研究者追溯郭熙《早春图》的渊源，提出这幅卷轴画原来是北宋宫殿一套建筑画中的一幅。

邓椿《画继》记载，他祖上被赐予一个宅子，他父亲被任命为提举官时，朝廷派遣一个中官监修这所宅第。

一天，邓椿的父亲看到裱工用“旧绢山水”擦拭桌子，他拿过来一看，发现竟是郭熙的作品。

那位中官说：“昔神宗好熙笔，一殿专背(即‘裱’)熙作，上(徽宗)继位后，易以古画，退入库中者不止此尔。

”邓父请求徽宗赏赐这些“退画”。

徽宗答应了，并派人把废弃的郭熙壁障整车拉到邓宅。

这个记载透露了宋神宗时期皇宫中“一殿专背熙作”的状态，这应该是郭熙创作《早春图》这类大幅山水时的状态。

因此，任何讨论这幅画的构图、功能以及观看方式的文章都必须首先重构这种原始状态。

这也就是说，目前人们在台北“故宫博物院”看到的《早春图》只是这幅画的“实物”而非“原物”。

也许有人会说：如果研究者的关注点是郭熙的笔墨技法的话，这种研究则似不需要。

但是笔墨离不开观看，而观看必然和绘画的形式和空间有关。

历年语文高考真题及答案解析自信，是无尽智慧的凝聚。

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高考时保持常态，以平常心对待即可，无需太过紧张。

祝高考成功!下面是店铺为大家推荐的历年语文高考真题，仅供大家参考!历年语文高考真题阅读题甲必考题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题。

(9分，每小题3分)清明节源于周秦，作为中国忠孝文化的载体，在我国民俗节日体系中具有重要的地位。

清明节在形成的漫长岁月中，受到了不同时代节日习俗的影响，最后形成了不同于其他传统节日的特点。

清明节兼有节气与节日两种身份，且以户外活动(扫墓、踏青等)为主，在扫墓祭奠活动中肃穆悲伤，在踏青游春活动中欢乐喜庆，兼具两种情感特征。

可以说，清明节是一个融祭祀扫墓、缅怀祖先、欢乐游春于一体的复合型大节。

在周秦，祭祖扫墓习俗已经存在。

西周以来，墓祭已经成为不可或缺的礼俗活动，认为“夫祀，国之大节也”，孔子甚至说：“国之大事，唯祀与戎。

”古人对祖先“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。

”从而使节俗上升为礼俗，祭祖成为约束和衡量人们日常道德规范的依据。

汉代风俗与礼俗开始融为一体，《后汉书· 明帝纪》注引《汉官仪》云：“古不墓祭。

秦始皇起寝于墓侧，汉因而不改，诸陵寝皆以晦、望、二十四气、三伏、社、腊及四时上饭。

”清明节祭祀祖先的真正源头，正是延续周秦习俗而来的墓祭习俗，只不过，在周秦乃至两汉，这种祭祀祖先的活动并没有明确在清明日，更谈不上清明节了。

“清明”一称最早记载于周代，在汉代作为节气而真正形成。

西汉完整记载二十四节气的《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。

”公元105年，汉武帝命太史令司马迁等制订了《太初历》，从此，中国历法两千多年再无大的变化，这对于清明节的具体日期确定在公历4月5日前后，起到了重要作用。

清明节俗与寒食节密切相关，人们在介之推被焚的忌日禁火冷食以示纪念，是为“寒食”。

介之推的故事传说于汉末，流行于魏晋，因魏晋的“晋”和春秋时分之推故事发生地——晋国的“晋”是同一个“晋”字。

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(多文本文言文阅读)汇编一、（2024ꞏ新高考Ⅰ卷ꞏ高考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：李广有孙陵，为侍中，善骑射。

帝以为有广之风，使教射酒泉、张掖以备胡。

及贰师击匈奴[注]，陵叩头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也。

愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。

臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。

”上壮．而许之。

陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万围陵军。

陵搏战攻之，虏还走上山，汉军追击，杀数千人。

单于大惊，召八万余骑攻陵。

陵军步斗树木间，复杀数千人。

陵居谷中，虏在山上，四面射，矢如雨下。

士卒多死，不得行。

陵曰：“无面目报陛下！”遂降。

上怒甚，群臣皆罪陵。

上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲．孝，与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。

且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师。

身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。

彼之．不死，宜欲得当以报汉也。

”上以迁为诬罔，下迁腐刑。

久之，上悔陵无救。

上遣（公孙）敖深入匈奴迎李陵，敖军无功还，因曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军。

”上于是族陵家。

既而闻之，乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。

陵使人刺杀绪，大阏氏欲杀陵，单于匿之北方。

大阏氏死，乃还。

单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。

卫律常在单于左右；陵居外，有大事乃入议。

（征和三年）三月，遣李广利将七万人出五原，击匈奴。

匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。

（节选自《资治通鉴·汉纪》） 材料二：李陵之降也，罪较著而不可掩。

如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝命之不获辞也。

陵之族也，则嫁其祸于李绪；迨．其后李广利征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦将委罪于绪乎？如曰陵受单于之制，不得不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人？令陵有两袒之心，单于亦何能信陵而委以重兵，使深入而与汉将相持乎！迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。

一、现代文阅读（一）论述类文本阅读1. 题目：根据原文内容，概括文章主旨。

答案：文章主旨是探讨科技创新对社会发展的影响，强调科技创新在推动社会进步中的重要作用。

2. 题目：分析作者在论述过程中使用的论证方法。

答案：作者在论述过程中主要使用了举例论证和对比论证的方法。

3. 题目：结合原文，解释“科技创新是第一生产力”的含义。

答案：这句话的含义是科技创新能够创造出新的生产力，推动社会经济的快速发展。

（二）文学类文本阅读1. 题目：分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。

答案：贾宝玉性格特点有：敏感多情、追求自由、反对封建礼教、对现实不满等。

2. 题目：探讨《红楼梦》中的爱情主题。

答案：《红楼梦》中的爱情主题是爱情与现实的冲突，贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧反映了封建社会的残酷现实。

二、古诗文阅读（一）文言文阅读1. 题目：翻译下列句子。

答案：①“天下兴亡，匹夫有责。

”翻译为：天下的兴衰，每一个普通人都有责任。

2. 题目：分析文中的人物形象。

答案：文中的人物形象是忠臣良将，具有坚定的信念和崇高的品质。

（二）现代文诗歌阅读1. 题目：分析《登鹳雀楼》中的意象。

答案：《登鹳雀楼》中的意象有：鹳雀楼、黄河、长江等，通过这些意象表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情。

三、语言文字运用1. 题目：根据语境，选择正确的词语填空。

答案：①震慑；②敷衍；③踌躇；④悖论。

2. 题目：修改下列病句。

答案：原句：“这个问题对于他来说，是再简单不过了。

”修改为：“这个问题对他来说，再简单不过了。

”四、作文题目：以“责任”为话题，写一篇不少于800字的文章。

答案：以下为作文节选：责任，是一个人应有的品质，是推动社会进步的动力。

古人云：“天下兴亡，匹夫有责。

”这句话告诉我们，每个人都有责任为国家、为社会、为民族的发展贡献自己的力量。

责任不仅体现在国家大事上，也体现在日常生活中。

比如，作为一名学生，我们有责任努力学习，为自己的未来打下坚实的基础；作为一名员工，我们有责任认真工作，为企业的发展贡献力量；作为一名公民，我们有责任遵纪守法，为社会的和谐稳定做出贡献。

一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁雕梁画栋雅俗共赏B. 纤尘不染惊鸿一瞥情不自禁C. 雕虫小技落井下石饮鸩止渴D. 腹中空空指手画脚一蹴而就2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 在这次比赛中，他的表现得到了教练的充分认可，也为我国赢得了荣誉。

B. 随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大的变化，同时也带来了很多问题。

C. 他的讲话深入浅出，使听众受益匪浅，赢得了大家的阵阵掌声。

D. 这本书不仅内容丰富，而且图文并茂，非常适合广大青少年阅读。

3. 下列各句中，表达得体的一项是（）A. 在会议上，领导发表了重要讲话，要求我们一定要认真贯彻。

B. 你这个建议真是太好了，我一定会认真考虑。

C. 你的文章写得真好，我要向你学习。

D. 你的工作做得不错，但还有待提高。

二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

“满江红”一词，最早见于宋代，据说是岳飞创作的。

岳飞，字鹏举，南宋抗金名将、军事家、战略家、民族英雄，一生爱国，抗金事业未竟而英年早逝。

然而，在生前，他留下了许多脍炙人口的诗篇，其中最著名的就是《满江红》。

这首诗表达了岳飞对祖国的热爱、对敌人的仇恨以及对复国大业的坚定信念。

《满江红》全词如下：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

（1）请简要概括《满江红》这首诗的主题。

（2）请分析《满江红》这首诗的艺术特色。

三、古诗文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）周宣王有志中兴，问于仲山甫。

对曰：“德如毛，民鲜克举之。

我欲立政，其可乎？”王曰：“呜呼！君子之德风，小人之德草。

草上之风必偃。

”……（乙）宣王即位，闻仲山甫贤，使傅相。

于是诸侯朝于周，宣王喜曰：“吾有仲山甫，此亦王佐之才也。