教研活动安排表

地点
会议室 会议室 会议室 会议室 会议室 会议室 一年级教室 会议室 五年级教室 五年级教室 五年级教室
参加人员
语文教师 语文教师 语文教师 语文教师 语文教师 语文教师 数学教师 数学教师 数学教师 英语教师Байду номын сангаас英语教师
学科
语文
数学 英语
田坂小学教研活动安排表
内容
阅读教学研讨 阅读教学研究 写话教学研究 识字、写字教学研究
习作研讨 习作及练习课研究
课堂研讨 板书设计研究
课堂研讨 小学英语课堂展示 小学英语课堂展示
时间
9月15日上午9:00 9月20日上午9:00 10月16日上午9:00 11月22日上午9:00 12月20日上午9:00 12月29日上午9:00 9月21日上午8:30 11月16日下午2:30 12月28日上午8:30 10月18日上午8:30 12月27日上午8:30

教研安排表
以下是一个详细的教研安排表示例，采用表格形式呈现：
备注：
1.表格中的日期、时间、教研内容、主持人、参与人员、地
点和备注都是根据实际需要进行填写的。

你可以根据具体情况进行调整。

2.教研内容可以根据学校的教学计划和教师的需求来确定，
可以包括教材分析、教学方法、课堂管理、学生评价、实验教学、信息技术应用等方面。

3.主持人负责组织和引导教研活动，确保活动的顺利进行。

4.参与人员根据教研内容来确定，可以是同一学科的教师，
也可以是跨学科的教师团队。

5.地点根据参与人数和教研活动的性质来确定，可以是会议
室、实验室、电脑室等。

6.备注栏可以提供一些额外的信息，如准备材料、阅读资料
等，以帮助参与人员更好地参与教研活动。

学校教研计划安排表
一、学校教研计划目标
为提升教师教学水平，促进学校教学质量的持续提升，制定如下教研计划安排表。

二、教研主题及时间安排
1.主题：课堂教学方法创新
–时间：本学期
–内容安排：学习并尝试新的教学方法，如合作学习、游戏化教学等。

2.主题：课程设置与教学资源整合
–时间：下学期
–内容安排：梳理课程设置，整合教学资源，提高教学内容的针对性和连贯性。

3.主题：学科教学的跨学科融合
–时间：下下学期
–内容安排：推动不同学科之间的教学融合，促进学生多学科知识的综合应用和跨学科思维的培养。

三、教研活动形式
1.个人自学：教师按计划自学相关教学方法和理论知识。

2.集中研讨：定期召开教研讨论会，分享研究成果和经验。

3.实践总结：按计划尝试新教学方法，并及时总结经验和教训。

四、教研效果评估
1.定期测评：定期对教师教学效果进行评估，反馈给教师。

2.学术交流：鼓励教师参加学术交流会议，提升教学研究的广度和深
度。

五、教研计划执行
1.领导支持：学校领导加强对教研计划的支持与指导。

2.教师配合：教师积极配合，认真执行教研计划。

3.信息公开：及时公开教研成果，促进交流与合作。

结语
以上就是学校教研计划安排表的内容，希望通过教研活动，全面提升学校的教学质量，为学生成长奠定坚实基础。

3、座谈研讨提高低年级学生口算能力的策略与方法。
4
1、组织学习研讨建构小学有效课堂教学的方法和措施；
2、组织四至六年级学生进行“赞祖国盛世，颂伟大母亲”主题作文竞赛。
5
1、组织教师观看优秀教师优质示范教学课堂实录；
2、组织语文科任教师研讨提高中年级作文能力的对策和方法。
6
国庆节放假。
7
1、三年级语、数公开教学；
1、四年级语、数公开教学；
2、组织教师观看优秀教师优质示范教学课堂实录。
12
1、四年级英语公开教学；
2、举办六年级英语竞赛。
13
1、五年级数学公开教学；
2、组织研讨提高高年级解决数学应用能力的对策和方法。
14
1、五年级语文、英语公开教学；
2、举行中高年级“国旗在我心中”主题演讲比赛。
15
1、六年级语文公开教学；
20
1、组织期末检测；
2、组织分析研究期末检测学生成绩；
3、奖励优秀教师、学生。
2、组织教师学习《英语课程标准》（修订版）。
8
1、三年级英语公开教学；
2、组织教案、作业检查并反馈具体情况。
9
1、组织阶段性复习，掌握学生具体学习情况；
2、组织教师开展对后进生的摸底、辅导工作。
10
1、组织期中阶段性检测活动；
2、各年级开展自查自评活动，找出教学中存在的具体问题并研究具体解决办法。
11
2、组织研讨提高中高年级作文能力的对策和方法。、组织学习《数学课程标准》。
17
1、六年级英语公开教学；
2、组织五六年级数学竞赛。
18
1、组织教师观看优秀教师优质示范教学课堂实录；2、组织研讨低年级学生写话练习的实施策略。

教研活动安排表
日期星期活动内容活动地点参加人员主持人
9月15日六学习县局文件和教研
文章确立教研计划
办公室全体教师王爱琪
9月29日六集体学习导学案办公室全体教师王爱琪10月13日六集体备课办公室分科进行董跃峰10月20日六组织听课办公室全体教师教导处10月27日六集体评课办公室全体教师教导处
11月10日六集体研课导学案的优
化设计
办公室全体教师
教导处
教研组
11月17日六期中试卷质量分析办公室全体教师教导处11月24日六课改示范课汇报办公室全体教师程娟
12月8日六课改交流办公室全体教师教导处教研组
12月15日六公开课展示办公室全体教师贾水平12月22日六观摩专家讲座办公室全体教师教导处
1月12日六导学案设计和课改总
结
办公室全体教师教导处
1月20日日期末试卷质量分析办公室全体教师董跃峰。

15
1、组织教学案例评比2、名师工程示范课展示
16
1、学生个人才艺展示2、班级特色文化成果汇报
17
1、复习迎考。2、教育教学案例研讨。。
18
1、中考。2、教师教学工作考评。3、学生学习评价4、学期工作总结。
19
1、学期结束准备工作2、教学材料汇总3、期末考试
20
1、期末工作总结2、假期工作安排
中学校本教研活动安排表
周次
主 要 内 容
1
1、召开教研组长会议。2、各教研组制定计划，研究集体备课分工。3、组织学科兴趣小组
2
1、班主任工作经验交流2、六七年级教学观摩3、备课组长会议4、教师业务档案
3
1、学生自主学习能力培养2、综合实践活动研讨3、中考分析会4、三十岁以下教师公开课展示
4
1、第一次校本视导。2、教学参考资料使用研讨3、三十岁以下教师公开课展示
5
1、英语单词竞赛。2、九年级教学检测。3、九年级教师工作会议
6
1、新课标理念培训。2、九年级模考3、八年级教师工作会议
7
1、期中复习。2、七年级教师工作会议3、四十岁以下教师公开课展示活动。
8
1、班级特色展示。2、“新课改”教学论坛。3、四十岁以下教师公开课展示活。
9
1、组织期中考试。2、班级特色展示。
3、四十岁以下教师公开课展示活动。
10
1、期中考试总结。2、优秀教研组评比活动3、九年级模考。
11
1、优秀教学案评比 2、各班级歌咏比赛3、家长会。
ห้องสมุดไป่ตู้12
1、四十岁以上教师公开课展示2、中学体测工作
13
1、班级特色文化建设总结。2、各年级班风教育3、四十岁以上教师公开课展示。

思源实验学校2016年秋季学期
数学教研组活动安排表
9月份：
1、制订本期教研计划。

2、组织全体数学教师进行数学课标学习。

3、指导新教师备课、批改作业。

4、对组内教师进行常规检查、指导。

10月份：
1、10月19日，针对我校教师具体情况，组织、并明确开展校级公开课。

2、10月26日，由郑炜老师上公开课，并组织说课、评课。

3、10月28日，组织教师进行“沪江”网络学习。

11月份：
1、11月2日，由邹佳芮老师上公开课，并组织说课、评课。

2、11月9日，由王进伟老师上公开课，并组织说课、评课。

3、11月16日，由王印松老师上公开课，并组织说课、评课。

4、11月23日，组织学生参加数学知识竞赛活动。

5、11月30日，由赵小梅老师上公开课，并组织说课、评课。

12月份：
1、12月1日，在办公室总结各位老师的优缺点，进行11月份工作总结。

2、12月7日，由李梅老师上公开课，并组织说课、评课。

3、12月14日，由贾秦洁老师上公开课，并组织说课、评课。

4、12月21日，由邹佳芮老师对组内教师进行班班通培训。

2017年1月份：
1、对12月份教研活动进行总结。

2、对本期教研活动进行总结。

3、期末考试。

教研活动计划安排表及教研记录完整版并制定相应的教学改进措施。

2、组织教师参加市级教育教学成果展示活动，提高教师教学水平和教育教学质量。

1、组织教师参加XXX教育教学研讨会，交流教学经验，学新的教学方法和理念，提高教学水平。

2、开展校本研修活动，针对学校实际情况，制定切实可行的教育教学改进方案。

1、组织教师参加学科竞赛和教学比赛，激发教师的教学热情和创新精神。

2、组织学生参加各类比赛和活动，培养学生的兴趣和特长，提高学生的综合素质。

1、组织学生参观博物馆、科技馆等文化场馆，开展校外教育活动。

拓宽学生的视野，丰富学生的知识。

2、开展主题教育活动，如“关爱自然、保护环境”等，培养学生的社会责任感和环保意识。

3、组织家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长和发展。

教研活动记录时间：2014年9月23日地点：XXX办公室参加人员：全体教师授课内容：分数的意义研讨主题：创新课堂模式，落实学生主体地位主持人：XXX一、解题1、关于模式创新模式是一种形式，同时也是约束教师行为的一种手段。

我们学校确定的教学模式命名为“三助式”，即自助（自主研究）、生助（合作研究）、师助（教师提点）。

这不仅是教师教学的三个环节，更是学生研究的三种方式。

2、关于落实学生主体地位1）学生绝对的研究时间2）学生表达的空间二、活动目的改变研究观念，改进教学行为，实现从有意到无意的转变。

三、活动原则和而不同。

XXX：分数的意义》说课在教学中，我希望能给学生带来一堂非常精彩的数学课，一堂有意义、有价值的数学课，来帮助学生得到更好的发展。

本节课的探究目标非常明确，即让学生正确地认识单位“1”，理解分数的意义，并能够有条理地运用分数知识对生活中的问题进行分析与思考。

这也是分数研究的重要基础。

在实际教学中，我们需要注重从学生已有的知识和经验出发，抓住新知识的生长点，让学生在操作中加深对分数意义的理解，同时强调概念本质，使学生更加深刻地领会分数的本质意义。

待定 待定
尤、周
刘金铭、刘惠君 郭
江建琼、徐梦文 谢、王小记
郭
刘晓文、范瑶妹
王婷婷、王秀英
教研活动安排表
周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周
教研内容 教具展示（感官） 如何完整的上好一节活动 如何让幼儿在早操中得到锻炼 优秀教案学习 教具展示（数学） 评课 评课 优秀反思学习 教具展示（科学文化） 观摩优质活动 延伸教具展示 如何让户外活动更丰富 教具展示（感官） 如何进行幼小衔接 优秀教案学习 如何使博客更有价值 观摩优质活动 教具展示（数学） 延伸教具展示 幼儿成长档案建立完整
第二十一周 教具展示（日常生活）
周次 第一周 第二周 第三周
备课内容
安排三月份进度 三位教师说课
教研形式 集体展示 讨论、学习、交流 讨论、学习、交流 学习、交流 集体展示 讨论、交流 讨论、交流 学习、交流 集体展示 观摩、学习 展示、学习、交流 讨论、学习、交流 集体展示 讨论、学习、交流 学习、交流 讨论、学习、交流 观摩、学习 集体展示 展示、学习、交流 展示 讨论、交流
集体展示
负责教师
郭
第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 第二十一
周
三位教师说课 三位教师说课 三位教师说课 安排Hale Waihona Puke 月份进度教师过课 大班集体备课
教师过课 安排五月份进度
教师过课 教师过课 小中班集体备课 安排六月份进度 大班集体备课 教师过课 小中班集体备课 教师过课

19 20 21 22 23
1 早 2、教师比武大赛，评出校级教学能手。
教导处 语数组
31
十一 26 27 28 29 30 初
八
5天1 早
搞好期末复习，做好期末总结、评定工作，开展安全教育 周活动，
学校 教导处 语数组
十二
3
6天1
45678
组织期末考试
1
天
学校
13 14 15 16 17 18
教导处
10 天 方案。
19 20 21 22 23
1早
2、集中性教研活动（公开课教研活动）
语数组
四 五
26 27 28 29 30
4天1
组织第一次月考，召开质量分析会；
早
4
5 10
6
7
8
9 10 天 1、对教师的备课、学生的作业进行全面检查活动；
10 11 12 13 14
1 早 2、教师业务学习。
教导处 语数组
教导处 语数组
八 九
14 15 16 17 18 19 20 11 天
公开教研（说、讲、评）活动
1早 21 22 23 24 25
1
28 29 30
234
组织第三次月考，召开质量分析会
1211 天Fra bibliotek56789
1早
教师业务学习。
教导处 语数组
语数组 教导处
学校
十
12 13 14 15 16 17 18 11 天 1、教师的备课、学生的作业进行全面检查、评比活动。
1 早 2、教师业务学习。
语数组
教导处 语数组
六 七
17 18 19 20 21 22 23 11 天 1早

任
6
11、开展听课评课活动。
7
1．开展说课活动。
8
机动
十一
月
份
9
1、检查岗位练兵活动
校长
主任
10
1、期中检测
11
1．召开质量分析会2、召开家长座谈会
12
1．作文或阅读教学公开课
2、学生读书活动讲故事比赛。
13
机动
十二月份
14
检查备课、作业、活动记录等
校长主任
15
1、第二阶段检测2、教案评比
16
1、第二课堂成果展。2、课题研究总结。
教研活动安排表
时间
周次
活动内容
主持人
九
月
份
1
1、讨论教研活动计划及安排。
2.组织教师学习《互助县普通中小学教学常规》。
校长
主任
2
1、学习中心学校教研工作要点。
2、任课老师学习本科目的《课程标准》。
3、观摩课（许老师的语文）
3
1．组织教师进行说课、听课、评课。
4
1、教学观摩课
十
月
份
5
1、备课研讨
校长Leabharlann 主172、复习经验研讨2、教学笔记整理
元
月
份
18
评选优秀教师、三好学生。
校长
19
教育教学工作总结
20
期末检测

2024年度小学体育教研活动计划与日程安排表(周)周次 | 日期 | 活动主题 | 活动内容 | 负责人 | 备注--- | --- | --- | --- | --- | ---1 | 2024年3月1日 - 2024年3月7日 | 活动主题1 | 活动内容1 | 负责人1 | 备注12 | 2024年3月8日 - 2024年3月14日 | 活动主题2 | 活动内容2 | 负责人2 | 备注23 | 2024年3月15日 - 2024年3月21日 | 活动主题3 | 活动内容3 | 负责人3 | 备注34 | 2024年3月22日 - 2024年3月28日 | 活动主题4 | 活动内容4 | 负责人4 | 备注45 | 2024年3月29日 - 2024年4月4日 | 活动主题5 | 活动内容5 | 负责人5 | 备注56 | 2024年4月5日 - 2024年4月11日 | 活动主题6 | 活动内容6 | 负责人6 | 备注67 | 2024年4月12日 - 2024年4月18日 | 活动主题7 | 活动内容7 | 负责人7 | 备注78 | 2024年4月19日 - 2024年4月25日 | 活动主题8 | 活动内容8 | 负责人8 | 备注89 | 2024年4月26日 - 2024年5月2日 | 活动主题9 | 活动内容9 | 负责人9 | 备注910 | 2024年5月3日 - 2024年5月9日 | 活动主题10 | 活动内容10 | 负责人10 | 备注1011 | 2024年5月10日 - 2024年5月16日 | 活动主题11 | 活动内容11 | 负责人11 | 备注1112 | 2024年5月17日 - 2024年5月23日 | 活动主题12 | 活动内容12 | 负责人12 | 备注1213 | 2024年5月24日 - 2024年5月30日 | 活动主题13 | 活动内容13 | 负责人13 | 备注1314 | 2024年5月31日 - 2024年6月6日 | 活动主题14 | 活动内容14 | 负责人14 | 备注1415 | 2024年6月7日 - 2024年6月13日 | 活动主题15 | 活动内容15 | 负责人15 | 备注1516 | 2024年6月14日 - 2024年6月20日 | 活动主题16 | 活动内容16 | 负责人16 | 备注1617 | 2024年6月21日 - 2024年6月27日 | 活动主题17 | 活动内容17 | 负责人17 | 备注1718 | 2024年6月28日 - 2024年7月4日 | 活动主题18 | 活动内容18 | 负责人18 | 备注1819 | 2024年7月5日 - 2024年7月11日 | 活动主题19 | 活动内容19 | 负责人19 | 备注1920 | 2024年7月12日 - 2024年7月18日 | 活动主题20 | 活动内容20 | 负责人20 | 备注20请根据实际情况填写活动主题、活动内容、负责人和备注。

数学教研活动安排表2016-2017学年度数学教研活动安排表时间。

活动内容。

负责人第一周。

8.28--9.1.教师拟定教学计划。

何玉香第二周。

9.4---9.8.研究1--6年级数学新课标。

何玉香第四周。

9.18--9.22.二年级数学公开教学。

郭成林、___第七周。

10.9---10.13.六年级数学公开教学。

刘莉、___第八周。

10.16--10.20.一年级数学公开教学。

侯蕊菊、___第九周。

10.23--10.27.低年级（一，二）口算比赛。

侯蕊菊、___第十一周。

11.6--11.10.期中考试。

郭成林第十二周。

11.13--11.17.探讨怎样提高差生的成绩。

全体数学教师第十四周。

11.27--12.1.四年级数学公开教学。

何玉香第十五周。

12.4--12.8.高年级（四、五、六）数学竞赛。

何玉香、___第十六周。

12.11--12.15.三年级数学公开教学。

___第十七周。

12.18--12.22.五年级数学公开教学。

___、___第十九周。

1.1--1.5.删除明显有问题的段落在第一周，我们将进行教师拟定教学计划的活动，由___负责。

在第二周，我们将研究1-6年级数学新课标，同样由___负责。

在第四周，我们将进行二年级数学公开教学，由___和___共同负责。

在第七周，我们将进行六年级数学公开教学，由___和___共同负责。

在第八周，我们将进行一年级数学公开教学，由___和___共同负责。

在第九周，我们将进行低年级（一、二）口算比赛，同样由___和___共同负责。

在第十一周，我们将进行期中考试，由___负责。

在第十二周，我们将探讨如何提高差生的成绩，全体数学教师参与。

在第十四周，我们将进行四年级数学公开教学，由___负责。

在第十五周，我们将进行高年级（四、五、六）数学竞赛，由___和___共同负责。

在第十六周和第十七周，我们将进行三年级和五年级数学公开教学，分别由___和___、___共同负责。

xxx幼儿园教研活动安排表
月份
周次
日期
第一周 三月 第二周
第三周
第四周 第一周 四月 第二周 第三周 第四周 第一周 五月 第二周 第三周 第四周 第一周 六月 第二周 第三周 第四周 第一周 七月 第二周 第三周 第四周 1、 每周的周三下午6：30在各年级组长班级中进行教研会。 2、 教研会由年级组长负责并做好考勤记录，园长进行检查。 3、 各年级组研讨课题及内容，由教研组长具体负责。 4、 如有特殊情况，活动另行安排时间。 5、 活动请各年级组长及教师按时参加。
午6：30在各年级组长班级中进行教研会。 组长负责并做好考勤记录，园长进行检查。 课题及内容，由教研组长具体负责。 ，活动另行安排时间。 组长及教师按时参加。
xxx幼儿园教研活动安排表
活动内容
备注
研课（语言领域） 研课（艺术领域） 研课（社会领域） 讨论“清明节”活动 研课（科学领域） 研课（健康领域） 讨论“六一”活动 讨论“劳动节”活动 研课（科学领域） 研课（语言领域） 研课（社会领域） 研课（艺术领域） 研课（健康领域） 研课（语言领域） 研课（科学领域） 讨论“教育教学测试，统一标准”活动 总结本学期工作 各班做好期末总结工作 整理上交各种材料

教研活动计划安排表及教研记录教内项目容时间研活动计划安排表（2014--2015学年度）活动内容1、各校组织教师研究新《义务教育法》、教育局《关于义务教育阶活动形式负责人第一周9.1—9.5段学校教育管理工作的指导意见》，进一步加强教育教学管理，使学校常规管理逐步走上制度化、科学化、规范化的轨迹。

2、召开校长会议，布置开学初工作。

1、以教研组为单位组织教师研究《课程标准》、吃透材，以“文XXX教学常规管理细则”为准则，狠抓教学常规管理，提高教师课堂教学水平。

2、召开教导会议，制订新学期教学工作计划；针对上学期的四年级质量检测及毕业质量监测进行剖析，并制订切实可行的整改措施。

各校要强化质量意识，每次质量检测后都要做分析研究，抓薄弱环节，尽量做到既减负又增效。

以确保在本校的质量抽测中保持优势。

1、深入各校听课，抽查教师的备课、上课、批改等教学常规工作，了解各校校本研训活动开展情况，与教师共同研究研究，互教互学。

集中顾明第二周9.6—9.12集中顾明第三周9.13—9.192、加强对执行课程计划的管理，坚持依法执教，严格执行刚修改的课程设置方案，按照规定开齐上足，教好各类课程。

3、组织教师研究《中小学班主任工作规定》。

4、落实好全国推广普通话宣传周活动，增强师生语言规范意识。

1、建立中心备课组，召开中心备课组长会议布置新学期中心备课活动。

2、深入各校了解各级英语、科学、品德和综合教学情况。

1、加强学生爱国主义精神教育。

2、国庆节1、做好文昌市中小学生爱国电影观后感征稿工作，各校在10月31日前将学生稿件上送至中心小学办公室。

集中顾明第四周9.20—9.26第五、六周9.27—10.10第七周10.11—10.17集中顾明会合有关教师听课、评议、研讨集中有关教师听课、评议、研讨XXX会合XXXXXXXXX第八周10.18—10.24第九周10.25—10.31第十周11.1—11.71、加强网络教研工作力度，鼓励教师参与“教育新平台”，养成网络在线交流、备课、研讨的惯，促进专业发展。

一、概述2023年校本教研是学校教师教学工作中非常重要的一环，为了提高教师的教学水平，不断改进教学方法，促进学生全面发展，学校决定制定2023年校本教研安排表及内容，以指导教师进行系统、全面的教研工作。

二、校本教研安排表1. 教研时间安排- 春季学期：每周安排2-3节教研时间，确保每位教师有充足的时间进行教研活动。

- 秋季学期：每周安排2-3节教研时间，确保持续进行教研活动。

2. 教研形式- 小组研讨：每学科组成小组，进行教学经验共享和教学设计研究。

- 课题研究：每位教师根据自身教学实际情况选择一个研究课题进行研究。

3. 教研内容- 教学设计研究：包括教案设计、教学活动设计等。

- 教学方法探讨：共享有效的教学方法和探讨教学过程中的问题。

- 学科知识更新：及时了解学科最新研究成果，更新教学内容。

三、校本教研内容1. 教学设计研究- 制定教学设计标准，规范教案编写。

- 分析学生学情，根据学生特点进行教学设计。

- 探讨教学设计中的难点和重点，寻求改进方法。

2. 教学方法探讨- 共享优秀教学案例，探讨成功的教学方法。

- 分析教学中的问题和困难，寻求解决方法。

- 探讨新颖的教学方法，借鉴其他学校的成功经验。

3. 学科知识更新- 定期组织学科知识研讨会，邀请专家学者进行学科知识讲座。

- 教师利用业余时间进行学科知识的学习和积累。

- 及时更新学科教材和教学资源，引入最新的知识和理论。

四、校本教研的意义1. 提高教师教学水平- 通过教研活动，教师可以不断总结经验，改进教学方法，提高教学效果。

2. 促进学生全面发展- 优质的教学设计和方法能够更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

3. 推动学校教育改革- 校本教研活动可以促进学校教育教学改革，推动学校取得更好的教学成果。

五、结语2023年校本教研安排表及内容的制定将有助于促进学校教师的教学研究和教学能力提高，为学校的教育教学质量持续改进提供有力保障。

希望教师们能够积极参与教研活动，共同推动学校教育事业的发展。

9.23
大教研：集体备课实效性、高效性校本培训
5
9.26
|
9.30
1、信息化技术应用能力提升竞技课组内磨课；2、教案作业抽查
6
10.3
|
10.7
国庆节休假
7
10.10
|
10.14
组内课：刘莉 刘秀英
8
10.17
|
10.21
组内课：马春霞 张晓莉
9
10.24
|
10.28
集体备课实效性准备(地震中的父与子)
五年级语文组教研活动安排表
2016年8月
教研
专题
读写结合，提高课堂效率
周次
时间
活动内容
教材内容
中心发言人
1
8.29
|
9.2
学生报到，检查暑假作业；制定学科计划；
学习解读本学期学校教学教研工作计划；
2
9.5
|
9.9
1、确定校本课内容；周老师的公开课；
3
9.12
|
9.16
古尔邦节、中秋节放假
4
9.19
|
13
11.21
|
11.25
大教研：聚焦课堂 集体备课实效性展示（二年级语文组）
14
11.28
|
12.2
组内课：刘桂芳
15
12.5|12.9来自校本、综合、社团验收16
12.12
|
12.16
制定期末复习计划
教案、作业检查
17
12.19
|
12.23
综合科目测查
18
12.26
|
12.30
期末复习
19