校园微公益策划书
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校园公益活动策划方案一、活动概述公益活动是为了促进社会发展和构建和谐社会,提高学生的社会责任感和参与公益事业的意识。
本文将详细介绍____年校园公益活动策划方案。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识;2. 提高学生的团队合作能力和组织能力;3. 推动社会公益事业的发展;4. 建立与社会机构的合作关系。
三、活动内容1. 公益讲座组织专业人士举行公益讲座,让学生了解公益事业的重要性和意义,培养他们对公益事业的热情和责任感。
2. 环保活动组织学生参与校园或社区的环保活动,如植树造林、垃圾分类等,通过亲身参与让学生了解环保的重要性,培养他们的环保意识。
3. 健康教育邀请专业医生或健康专家给学生开展健康讲座,传授健康知识和生活习惯,增强学生的健康意识和生活质量。
4. 爱心义卖组织学生筹备爱心义卖活动,将所筹得的款项捐赠给需要帮助的人群。
通过此举培养学生的爱心和奉献精神。
5. 乐老活动组织学生到养老院探望老人,陪伴他们、倾听他们的故事,并开展一些有趣的互动活动,让学生了解并尊重老人,培养孝顺和社会责任感。
四、活动方案1. 时间安排整个校园公益活动将分为四个学期进行,每个学期开展2-3次公益活动,确保活动的连续性和持续性。
2. 参与对象活动面向全校学生,每次活动的参与人员为各个年级的班级代表。
鼓励学生参与,提高公益活动的参与率。
3. 活动宣传通过校园广播、宣传栏、社交媒体等途径进行活动宣传,提高学生对公益活动的关注度和参与意愿。
4. 社会机构合作与社会机构合作,共同开展公益活动。
可以联系当地环保组织、养老院、慈善机构等,加强与社会的联系。
5. 志愿服务培训组织学生参加志愿服务培训班,提高学生的公益活动组织能力和服务质量。
六、活动评估通过开展问卷调查、首次活动反馈、志愿者反馈等方法,对活动进行及时的评估和改进,实现活动目标。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、物资准备费用、讲座费用、志愿服务培训费用等。
2024年微公益活动策划书(11篇)微公益活动策划书1第一部分活动介绍一、活动背景:前期的微公益活动让我们收获了很多被丢弃的饮料瓶,为了更好的利用这笔资源,开展此次活动。
二、活动目的通过这次活动将各种饮料瓶变成更有纪念意义和精美度的工艺品,锻炼同学们的动手能力,丰富同学们的课余生活,也让微公益活动更有意义。
三、活动主题:变废为宝——瓶子DIY四、活动地点:方案一微院105方案二电院大草坪(因为可能会产生垃圾,所以此地点待定)五、活动参加人员:以大一新生为主,其他年级感兴趣的都可以参加(预计20人)六、活动时间:待定(2小时)七、道具准备:大量的各式各样的瓶子,白纸若干,彩纸少量,少量纸杯和一袋吸管,透明胶,剪刀(后两个可要求参与者自备)第二部分活动步骤一、前期准备(1)撰写详尽的策划,并讨论确定下最终方案(2)用飞信,人人等工具进行详尽的宣传活动,统计确定最后参与的名单。
(3)购置纸杯等道具,借教室。
二、活动当日准备(时间仅作参考)(1)提前半小时左右安排人员将瓶子等搬运到活动场地(2)安排人员照相或摄影三、活动流程(1)统计人数,简单分组,自由组合(2)大家自由领瓶子,并听负责人简单讲一些基础的安全注意事项,带领大家去洗瓶子,分发一些基础用具。
(3)自由活动,最后可以进行简单的评比,最好的几个可以发小礼品。
四、注意事项(1)由于小刀等物品比较危险,一定要让同学注意安全,还有可以准备一些创可贴……(2)结束时记得将教室打扫干净。
五、活动具体预算1. 场地费租借微院105教室免费 2.彩色卡纸,纸杯,吸管约30元 3. 饮用水若干六、后期工作(1)可以将活动照片,录像等上传,继续宣传此次活动(2)可以发飞信询问参与者的感受,还有下次希望参与什么样的活动。
微公益活动策划书2一、活动背景:第二十二个“全国助残日”。
在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。
在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。
微公益活动策划书(汇编8篇)微公益活动策划书1(1264字)一、活动主题:“圆梦中国公益我先行”专项实践活动二、活动时间:7月5日——7月7日三、活动地点:呼市新城区长乐宫附近邮局四、活动目的:为古城小学的孩子们尽献微薄之力,筹备物资五、活动背景:古城小学,坐落于呼市土默特左旗察素齐把什乡,一个以留守儿童居多的学校。
在那里,一群渴望知识的孩子在破损的教室里学习着,没有先进的设备,没有操场??六、活动形式:27名大学生出动,进行街头劝募七、捐赠包括:1、钱;2、书包;书本(课外书、低年级课本);3、学习用品(铅笔、钢笔等);4、体育用品;八、活动前期准备:1、利用展板、条幅、宣传材料进行宣传;2、与邮局联系,获得邮局支持;3、募捐箱(3);4、志愿者培训;九、活动进行:1、 5号下午4:00 志愿者正式启动;2、 6日-7日上午8:30-11:30 下午14:30-17:30 志愿者进行劝募;3、对劝募情景拍照记录;4、记录募捐人的联系方式,以便让孩子们给他们留言,到时分别邮寄给他们;十、活动结束:1、清点、整理物资;2、由佟老师开封募捐箱;统计钱数;3、向团委微博发送图片、通讯;十一、注意事项:1、带好自己的物品(手机、学生证)及个人登记表;2、随时保持警惕,别被可疑人带入偏僻死角;3、维护好大学生、志愿、分队的形象,并遵守分队纪律;4、保证个人安全;5、将通讯每天发至团委微博;十二、活动意义:一方面,为万家沟的孩子们筹备学习用品、生活用品和资金,帮助他们更好的学习,使他们拥有更好的生活、学习环境,也让他们在我们的宣传中受到更多热心人士的关注,从而帮助他们;另一方面,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。
帮助他们,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受我们的爱。
十三、受助孩子信息:呼和浩特市土默特左旗察素齐把什乡古城村古城小学共有37名留守儿童,其中有汪雨虹和庄佳琪两位同学情况特殊。
义捐活动策划书校内3篇篇一义捐活动策划书校内一、活动主题献出一份爱心,温暖世间真情二、活动目的1. 通过义捐活动,为需要帮助的人筹集善款和物资。
2. 培养同学们的社会责任感和爱心,增强大家的凝聚力。
3. 宣传慈善事业,提高校内师生的慈善意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报、宣传单,通过校内媒体、社交媒体等渠道进行宣传,提高活动的知晓度。
2. 物资准备:提前准备好义捐箱、标签、登记簿等物资。
3. 场地布置:活动现场进行精心布置,营造出温馨、有爱心的氛围。
4. 人员安排:确定活动现场的工作人员,包括主持人、登记员、引导员等,并进行培训。
5. 接收和整理物资:安排人员负责接收捐赠物资,并进行分类、整理和登记。
6. 感谢和表彰:准备感谢状和奖品,对积极参与义捐活动的个人和班级进行表彰。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动正式开始。
2. 义捐环节:参与者将自己准备的物资拿到活动现场进行捐赠,由工作人员进行登记和分类。
3. 互动环节:安排一些有趣的互动游戏或表演,增加活动的趣味性和参与度。
4. 宣传慈善事业:通过播放相关视频、图片等资料,向参与者宣传慈善事业的重要性和意义。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元。
2. 物资费用:义捐箱[X]个,标签[X]本,登记簿[X]本,共计[X]元。
3. 场地布置费用:包括气球、彩带、鲜花等装饰品,共计[X]元。
4. 其他费用:如饮用水、小吃等,共计[X]元。
5. 感谢状和奖品费用:共计[X]元。
6. 总预算:[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。
2. 工作人员要热情、耐心地接待每一位参与者,确保活动顺利进行。
3. 对捐赠的物资要进行仔细检查,确保其质量和安全性。
4. 活动结束后,要及时对捐赠的物资进行清点、整理和统计,并将结果公布在学校官方网站上。
微公益活动策划方案简单7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园公益方案(通用10篇)校园公益方案篇1一活动主题我们的心在行动——义卖二活动的目的1、宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。
2、呼唤爱心,通过义卖的方式让爱播洒人间。
3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。
三、活动意义1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!3、让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。
四、主办单位____X团支部五、活动时间____X年月日至____X年月日六、活动地点1、宿舍楼走廊2、各个食堂门口七、活动前期准备1、4月10日A、由电子0893班____X负责完成宣传单的设计,并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。
B、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。
2、4月11日A、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数,并确定具体名单及联系方式,统一汇总于电子0891班____X处。
B、由电子0893班____X、____X负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班____X处。
C、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。
3、4月12日A、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。
B、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组,并打印出具体名单安排,各组长人手一份。
C、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。
D、各小组规划好其组人员在活动中的安排(如宣传单的分发人员,物品的收集人员和整理人员等)。
八、活动流程1、4月13日A、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。
B、3:30—3:50各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由____X负责带领)C、3:50—4:00各小组成员到齐活动开始。
义捐活动策划书校内3篇篇一义捐活动策划书校内一、活动主题“汇聚爱心,传递温暖”二、活动目的1. 为需要帮助的人筹集资金和物资。
2. 培养同学们的社会责任感和爱心。
3. 提高学校的凝聚力和影响力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校内[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动流程1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。
(2)利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
(3)邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
2. 义捐活动(1)在指定地点设置义捐点,接受师生的捐赠。
(2)对捐赠的物品进行分类、整理和登记。
(3)安排志愿者对捐赠者表示感谢,并发放纪念证书。
3. 义卖活动(1)组织志愿者在学校内进行义卖,销售一些自制的手工艺品、书画作品等。
(2)将义卖所得款项全部用于捐赠。
4. 捐赠仪式(1)邀请学校领导、捐赠者代表、受赠者代表等参加捐赠仪式。
(2)将筹集到的资金和物资捐赠给需要帮助的人或机构。
(3)发表感言,表达对捐赠者的感谢和对受赠者的祝福。
5. 后期宣传(2)将活动情况发布到学校网站、社交媒体等平台上,扩大活动的影响力。
七、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。
2. 对捐赠的物品要进行妥善保管和处理,确保其价值和用途。
3. 义卖活动的商品要保证质量和价格合理。
4. 活动期间要安排专人负责财务收支,做到公开、透明。
八、其他事项1. 活动预算:[X]元,包括宣传费用、场地布置费用、物资采购费用等。
2. 活动组织:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
3. 活动效果评估:通过参与人数、捐赠数量、社会反响等方面对活动效果进行评估,为今后的活动提供参考。
篇二义捐活动策划书校内一、活动主题“汇聚爱心,传递温暖”二、活动目的本次义捐活动旨在通过收集同学们的闲置物品,并进行义卖或捐赠,为需要帮助的人筹集资金和物资,传递爱心和温暖。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全校师生六、活动流程1. 物资收集在学校内设置多个义捐点,供同学们捐赠闲置物品。
学生微公益活动策划案背景在当今社会,公益事业越来越受到人们的关注,越来越多的人加入到公益行列中。
而在校园中,由于学生具有较强的社会责任感和活力,学生微公益活动也越来越受到关注。
然而,如何策划一次成功的学生微公益活动,是一个需要认真思考和精心策划的问题。
目的本文档旨在为组织者提供一些策划思路和可行方案,以帮助学生微公益活动取得更好的效果,达到以下目的:•提高学生社会责任感和公益意识;•推动社会公益事业发展;•增强学生人际交往和组织能力。
策划步骤第一步:确定活动主题和目标人群学生微公益活动的主题可以选择比较普遍、易于普及又具有较高社会关注度的公益事业,比如环境保护、扶贫济困、关爱老年人、救助流浪动物等。
目标人群可以针对本校学生、社区居民、残疾人群体等群体,以及宣传教育大众。
第二步:确定活动时间和地点学生微公益活动的时间要在学生们的空闲时间内,可以选择学期末、周末等时段。
地点可以根据主题和目标人群的不同进行选择,比如校内广场、社区公园、养老院、动物保护中心等。
第三步:制定活动方案根据主题和目标人群的不同制定不同的活动方案。
常见的活动方案包括环保宣传、慰问老人、捐款捐物、义卖义演、义务劳动等。
第四步:邀请合作伙伴和赞助商可以邀请学生组织、校园社团和社区组织等作为活动的合作伙伴,共同开展活动。
同时也可以联系企业、政府、媒体等赞助商,为活动提供资金和物资支持。
第五步:宣传推广活动的宣传推广是至关重要的,可以通过多种方式进行,比如校园广播、海报、微信公众号、QQ群等。
同时也可以在学校校报、校网等渠道进行宣传,吸引更多参与者和关注者。
第六步:活动实施活动的实施需要安排好现场布置、志愿者分工、物资准备等工作。
同时也需要注意安全问题和场地环境卫生等问题。
第七步:活动总结活动后要及时总结,回顾活动的取得的成果和需要改进之处,对于后续活动有很大的参考价值。
活动案例以下是一些常见的学生微公益活动案例:植树造林活动时间:春季活动地点:校内或校外公园、郊区林场等活动内容:组织学生志愿者到校内或校外公园或林场植树造林,呼吁大家爱护环境,保护绿色家园。
微公益活动策划方案_初中近年来,微公益活动在社会上逐渐兴起,成为了关注社会问题和参与公益事业的有效方式。
为了培养初中生的社会责任感和公益意识,我们学校计划开展一系列的微公益活动。
下面是我们的策划方案:一、活动目标:1. 培养学生的社会责任感和公益意识;2. 提高学生的团队协作能力和创新能力;3. 增强学生的社会交往能力和沟通能力。
二、活动内容:1. 建立公益小组:初中生自愿参与,组成公益小组,每个小组负责一个微公益项目的策划与实施。
2. 制定微公益项目:公益小组根据自身兴趣和社会需求,制定具体的微公益项目。
例如:义卖活动、环保行动、关爱留守儿童等。
3. 宣传推广:公益小组负责宣传推广自己的项目,通过校内广播、海报、社交媒体等方式,吸引更多人参与和支持。
4. 筹备与实施:公益小组负责活动的筹备和实施工作,包括物资准备、场地布置、志愿者招募等。
5. 参与感受分享:活动结束后,公益小组成员分享自己的参与感受和心得,鼓励更多的同学参与到公益活动中来。
三、活动时间:我们计划每学期开展一次微公益活动,每个活动周期为一个月。
具体活动时间安排根据学校的教学安排和学生的时间情况来确定。
四、活动评估:1. 建立评估机制:制定活动评估表,对每个微公益活动进行评估,包括活动的参与度、效果、影响等方面。
2. 评估结果分析:通过定期总结和分析评估结果,了解活动的优点和不足,为下一次活动提供改进和优化的建议。
五、效果展示:1. 撰写活动报告:每个微公益活动结束后,公益小组撰写活动报告,详细记录活动过程和结果。
2. 展示成果:将活动报告和活动照片制作成展板,放在学校的公共区域展示,让更多的人了解和认可学生的努力和成果。
通过开展微公益活动,我们学校旨在培养学生的社会责任感和公益意识,同时提高学生的团队协作能力和创新能力。
我们相信,通过这些微小的公益活动,每个学生都能从中收获成长和满足感,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
校园微公益活动策划方案汇总10篇校园微公益活动策划方案(篇1)一、活动宗旨:20_ _月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:201_年_月__日(如因天气原因可推迟__日)点分A组:布置广场挂环保画、环保图片。
B组:发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
(具体图案如下:四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团校园微公益活动策划方案(篇2)为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。
锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。
具体活动策划如下:一、活动主题我劳动、我奉献、我快乐二、活动策划一年级10班20__年暑假公益劳动组三、活动内容1、关爱乡村贫困学生;2、看望乡村特困家庭;3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动;四、参加人员一年级10班20__年暑假公益劳动组全体学生及家长。
“校园微公益”竞赛活动策划
一、活动主题
校园微公益
二、活动目的
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,策划一次公益活动,使全校同学都能参与到该公益活动中来。
通过开展校园微公益活动,倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手,从投身校园公益活动做起,弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观,营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,促进人际和睦、校园和谐。
三、活动形式
本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。
“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。
各班可以以照片、文字(或感悟)或者视频介绍等形式参与竞赛。
四、活动要求
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接
受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
五、活动对象
全校本科生
六、活动流程
第一阶段:各班的推广与宣传(拟定于2014年11月21日-11月24日)
在各班推广和宣传“校园微公益”活动,激发学生对校园微公益的关注。
第二阶段:各班活动实施(拟定2014年11月24日-11月29日)在活动实施期间,各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字(或感悟)或者视频介绍交给活动组织方。
第三阶段:活动评比(拟定2014年12月1日——2014年12月3日)
将对微公益行为进行分类,如分为:个人微公益、宿舍微公益和班级微公益,对每一类的微公益行为进行评比,根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面,由学生特立服务总队及各分队参与评选。
并对参与人数最多的班级进行评奖,选出“十佳校园微公益活动组织班级”。
七、活动组织者
学生特立服务总队及各分院分队
八、活动时间
2014年11月21日—12月3日
九、活动地点
各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。
十、活动后期
对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。
十一、评价标准
根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。