拂晓小学重点部位消防安全管理制度

拂晓中心小学重点部位消防安全管理制度为进一步加强学校的消防安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员工生命财产的安全，特制订本管理制度.一、组织机构与职责1、成立消防安全工作领导小组,由校长、分管副校长、总务处、教导处等各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人,其他成员为各部位消防安全责任人。

学校将消防安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责:(1）认真贯彻国家、省、市消防工作的指示,将消防工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高。

（2)大力宣传《消防法》,结合开学、学期结束、１19消防日和课堂教学,经常对师生进行消防法规,消防安全知识教育,教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

(3)组建义务消防队，定期组织义务消防员学习业务,熟练掌握、使用消防器材。

在人员变动时,要及时调整,保证组织健全。

(4)在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。

对消防重点部位,要配足消防器材,定期组织检查，保证完好.（5)时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患,及时整改，确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救。

（6）对学校消防安全工作做出贡献者,及给予奖励；对因工作失职造成不良后果者，给予处罚,情节严重者报请公安机关处理．二、消防要害部位管理制度１、学校消防重点要害部位分管到人．部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2、消防要害部位要禁火,并建立消防档案。

严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现,要立即制止.3、根据有关规定,学校配备的消防器材,要放在明显的地方。

管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器,会报警。

要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期,要及时向总务处报告,更换药剂．４、后勤人员要经常检查电器、电线的使用情况,不准乱拉临时电线,经常宣传安全用电知识。

要严格执行操作规程和技术规范,定期进行检查,发现问题及时解决。

小学消防安全管理制度(一)消防安全教育、培训制度1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。

6、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

7、消控中心等特殊岗位要进行专业培训，经考试合格，持证上岗。

(二)防火巡查、检查制度1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。

2、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。

每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。

4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门，各部门负责人应每日消防安全检查情况通知，若发现本单位存在火灾隐患，应及时整改。

5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

(三)安全疏散设施管理制度1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。

5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

(四)消防控制中心管理制度1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能，保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

2、做好消防值班记录和交接班记录，处理消防报警电话。

3、按时交接班，做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。

无交接班手续，值班人员不得擅自离岗。

4、发现设备故障时，应及时报告，并通知有关部门及时修复。

2024年校园重点防火部位消防安全管理规定第一章总则第一条为了加强校园消防安全管理工作，预防和控制校园火灾事故的发生，保护师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和相关法律法规，结合校园实际，制定本规定。

第二条本规定适用于所有学校、幼儿园、职业培训机构等校园场所。

第三条校园重点防火部位，指的是校园内具有重要消防安全意义的建筑、场所及设施，包括但不限于教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、化学品库房、机房、电气室等。

第四条校园消防安全工作应遵循“预防为主，综合治理”原则，加强日常巡查、检测和维护保养，开展定期演练和应急预案调整，提高消防安全管理水平。

第五条学校应设立消防安全管理机构，配备专业的消防安全管理人员。

第六条学校应建立健全相关的消防安全管理制度和规章制度。

第二章校园重点防火部位分类及管理要求第七条校园重点防火部位应根据危险性、火灾隐患等级对其进行分类，并采取相应的管理措施。

第八条根据火灾隐患等级划分，校园重点防火部位分为一级、二级、三级。

第九条一级校园重点防火部位：包括教学楼、宿舍楼、图书馆等人员密集场所，应设置完善的消防设施，如火灾报警系统、自动喷水灭火系统、疏散通道等。

每年至少进行两次消防设施的检测与维护。

第十条二级校园重点防火部位：包括实验室、化学品库房、机房等存在火灾隐患的场所，应设置火灾报警系统、手动灭火器等消防设施，并定期进行消防知识培训和演练。

第十一条三级校园重点防火部位：包括食堂、电气室等容易引发火灾的场所，应进行火灾隐患排查和整改，设置灭火器、灭火器箱等相关消防设施，并加强消防安全宣传教育。

第十二条学校应建立校园重点防火部位管理台账，记录消防设施的安装、检测、维护情况，并定期对台账进行审查。

第十三条学校应定期开展校园重点防火部位消防安全检查，发现问题及时整改，并将检查情况报告上级主管部门。

第三章校园重点防火部位消防设施建设要求第十四条校园重点防火部位的消防设施应符合国家标准，具备相应的灭火、报警、疏散功能。

小学学校消防安全管理制度是为了保障学生和教职员工的生命安全，防范和减少火灾事故的发生所制定的一系列规章制度和管理措施。

1. 建立健全消防安全组织机构：学校应设立消防安全责任人，负责学校消防安全工作的组织和协调。

2. 完善消防设施设备：学校应根据实际情况，合理布置灭火器材、消防栓、疏散通道、报警器等消防设施设备，并进行定期维护和检查。

3. 加强消防安全宣传教育：学校应定期组织学生和教职员工进行消防安全教育，提高他们的消防意识和逃生自救能力。

4. 制定火灾预防措施：学校应加强火灾隐患排查，禁止学生携带易燃易爆物品进校园，严禁在校园内燃放烟花爆竹等。

5. 建立应急预案：学校应制定针对火灾等突发事件的应急预案，明确各级负责人的责任和应急处理措施。

6. 定期进行消防演练：学校应定期进行消防演练，提高学生和教职员工的应急反应和逃生技能。

7. 加强消防安全监督检查：学校应定期邀请消防部门对校园进行安全检查，及时发现并整改消防安全问题。

8. 加强与社会消防部门的联系合作：学校应与当地消防部门保持密切联系，互相协作，共同做好学校消防安全工作。

通过实施小学学校消防安全管理制度，可以提高学生和教职员工的消防意识和自救能力，降低火灾事故发生的风险，确保学校的消防安全。

小学学校消防安全管理制度（2）第一章总则为了加强小学学校的消防安全工作，保障师生的生命财产安全，制定本制度。

第二章管理原则1. 安全第一，预防为主。

2. 纪律严明，责任到人。

3. 教育引导，全员参与。

第三章责任分工1. 学校领导负责学校消防安全工作的组织协调、督促检查。

2. 班主任负责本班级的消防安全教育和日常管理。

3. 学校消防安全专职人员负责学校的消防设施的检查和维护，并协助学校领导组织消防演练。

4. 学校全体教职工和学生要积极参与消防安全工作，遵守有关规章制度。

第四章安全设施与装备1. 学校应配备消防器材和设施，如灭火器、消防栓、疏散通道等，并定期进行检查和维护。

校园消防安全重点部位及安全管理制度第一章总则为加强校园消防安全管理，确保师生的生命财产安全，依据《中华人民共和国消防法》《学校安全工作条例》及相关法规，特制定本制度。

校园消防安全管理涉及重点部位的识别、风险评估、预防措施及应急处理等方面，旨在提高全校师生的消防安全意识，完善消防安全管理体系，确保校园环境的安全与和谐。

第二章适用范围本制度适用于本校所有办公楼、教学楼、实验室、宿舍、体育馆、食堂及其他与学校活动相关的场所。

所有教职员工、学生及相关管理人员必须遵守本制度。

第三章消防安全重点部位识别3.1 教学楼及实验室教学楼和实验室是学生日常学习的主要场所，需特别注意以下区域：- 实验室：化学实验室、物理实验室等存放易燃易爆物质的区域。

- 机房：存放计算机及相关设备的机房，需保持良好的通风与电气安全。

3.2 宿舍楼宿舍是学生生活的重要场所，重点关注以下方面：- 厨房：宿舍楼内设有厨房的，需配备灭火器，并定期检查。

- 电器：宿舍内使用的电器应符合国家标准，严禁私拉乱接电线。

3.3 食堂食堂是师生就餐的地方，消防安全重点包括：- 厨房：油烟机、炉灶等设备应定期清洗，油污堆积需及时处理。

- 储存区域：食材及易燃物品应妥善存放，定期检查。

3.4 体育馆体育馆内的重点消防安全部位包括：- 器材存放区：需确保器材存放整齐，通道畅通。

- 观众席：定期检查疏散通道及消防设施的完好性。

第四章消防安全管理规范4.1 消防责任制学校成立消防安全工作领导小组，明确各部门、各年级的消防安全责任，落实到人。

消防安全责任制包括：- 每位教职员工均需参与消防安全培训。

- 各部门负责人需定期组织消防安全检查，并记录检查情况。

4.2 消防设施管理- 校园内所有消防设施（灭火器、消防栓、报警器等）需定期检修，确保其正常使用。

- 每学期至少进行一次消防演练，提升师生的应急处理能力。

4.3 防火巡查- 各部门应定期开展防火巡查，发现隐患及时报告并整改。

小学校园消防安全管理制度（精选23篇）小学校园消防安全管理制度在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的小学校园消防安全管理制度（精选23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学校园消防安全管理制度1为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。

一、组织机构与职责1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管领导、各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。

学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责：（1）认真贯彻国家、省、地、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。

（2）大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

（3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。

在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。

（4）在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。

对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。

（5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。

（6）对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励；对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。

二、消防要害部位管理制度1、学校确定将宿舍、食堂、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、打印室等列为消防重点要害部位。

部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。

小学消防安全管理制度一、消防安全责任制度1. 学校建立完善的消防安全管理机构，明确消防安全管理责任。

2. 学校确定专职或兼职的消防安全负责人，负责组织、协调和监督学校的消防安全工作。

3. 教职工要加强自我教育，增强消防安全意识，积极参与消防安全工作。

二、消防设施和设备管理制度1. 学校按照相关标准和规范，设置并维护教学楼、办公楼等建筑物的消防设施，如灭火器、自动消防系统等。

2. 学校要定期对消防设施和设备进行检查、测试和维护，确保其正常运行。

三、火灾隐患排查制度1. 学校要定期组织消防安全检查，对学校内存在的火灾隐患进行排查和整改。

2. 学校要对消防通道、电器线路、防火间距等方面进行检查，确保消防安全。

四、火灾应急管理制度1. 学校要制定消防应急预案，包括火灾发生时的报警方式、逃生路线和集合地点等，以便及时应对火灾事故。

2. 学校要进行消防演练，提高教职工和学生的火灾应急能力。

五、防火宣传教育制度1. 学校要定期开展消防安全宣传教育活动，提高师生的防火意识和消防知识。

2. 学校要加强对师生的消防知识培训，提高其应对火灾的能力。

六、其他相关制度1. 学校要建立学生违反消防安全规定的处罚制度，对违规行为进行纪律处分。

2. 学校要定期组织消防安全培训和演习，提高师生的消防安全意识和应急能力。

3. 学校要与消防部门建立合作关系，定期进行消防安全检查和指导。

小学消防安全管理制度（二）一、宣传教育阶段：1.每学期开始时，在全校范围内进行消防安全知识的宣传教育活动，包括消防安全知识的讲座、宣传展板、宣传海报等形式，使学生们了解火灾的危害和预防火灾的方法。

2.每学期不定期举行消防演习，让学生们亲身感受到火灾的突发性和破坏力，并学习逃生和灭火的基本技能。

二、责任落实阶段：1.学校设立消防安全责任人，负责制定消防安全管理制度、监督消防设备的日常维护和检修，并协助组织安全演练。

2.各班级设置班级消防安全长，协助学校负责人制定消防安全措施，负责班级内的消防设备检查和学生们的安全教育。

拂晓小学重点部位消防安全管理制度拂晓中心小学重点部位消防安全管理制度为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，特制订本管理制度。

一、组织机构与职责1、成立消防安全工作领导小组，由校长、分管副校长、总务处、教导处等各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。

学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责：（1）认真贯彻国家、省、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。

（2）大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

（3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学习业务，熟练掌握、使用消防器材。

在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。

（4）在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。

对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。

（5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。

（6）对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励；对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。

二、消防要害部位管理制度1、学校消防重点要害部位分管到人。

部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2、消防要害部位要禁火，并建立消防档案。

严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

3、根据有关规定，学校配备的消防器材，要放在明显的地方。

管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。

要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向总务处报告，更换药剂。

4、后勤人员要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。

要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。

一、总则为加强中小学消防安全管理，保障师生生命财产安全，预防和减少火灾事故的发生，根据《中华人民共和国消防法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有校园内的消防安全重点部位，包括但不限于以下区域：1. 教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等人员密集场所；2. 实验室、图书馆、机房、仓库等易燃易爆物品存放区域；3. 电力设施、消防设施等重要设施设备区域；4. 其他可能存在火灾隐患的场所。

三、组织领导1. 学校成立消防安全工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长、各部门负责人为成员，负责全校消防安全工作的组织、协调和监督。

2. 各部门负责人为各自部门消防安全工作的第一责任人，负责本部门消防安全工作的具体实施。

四、消防安全重点部位管理要求1. 设立消防安全责任人，明确其职责，负责消防安全重点部位的管理工作。

2. 定期对消防安全重点部位进行检查，确保消防设施设备完好有效，无火灾隐患。

3. 加强对消防安全重点部位的防火巡查，及时发现并消除火灾隐患。

4. 对消防安全重点部位的工作人员进行消防安全培训，提高其消防安全意识和应急处置能力。

5. 设置明显的消防安全标识，明确消防安全重点部位的位置和注意事项。

6. 严格执行消防安全操作规程，确保消防安全重点部位的安全。

五、消防安全宣传教育1. 定期开展消防安全宣传教育活动，提高师生消防安全意识。

2. 组织师生参加消防演练，提高师生应对火灾事故的能力。

3. 通过校园广播、宣传栏等形式，普及消防安全知识。

六、奖惩措施1. 对在消防安全工作中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。

2. 对违反消防安全规定的个人和部门，依据相关规定进行处罚。

七、附则1. 本制度由学校消防安全工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施，确保我校消防安全重点部位的管理工作得到有效落实，为师生创造一个安全、和谐的校园环境。

学校消防安全重点部位及安全管理制度学校消防安全是保障学校师生安全的重要保障措施之一、为了更好地提高学校消防安全管理水平，减少火灾事故的发生，需要对学校消防安全重点部位及安全管理制度进行全面考虑和规划。

下面将从学校消防安全重点部位和安全管理制度两个方面进行详细介绍。

一、学校消防安全重点部位1.住宿区域：住宿区域是学生居住和休息的地方，消防安全问题不容忽视。

在学校住宿区域，应配备合格的灭火设备，并定期进行检查和维护。

同时，学生宿舍楼应该按照规范布局，防火墙、防火门等设施要合理设置。

2.实验室：实验室是学校的教学和实践基地，其中储存了许多易燃、易爆物品和危险化学品。

为了确保实验室的消防安全，学校应当配备专门的消防设施，并设立专人负责实验室的消防安全管理工作。

3.食堂：食堂是学生就餐的地方，是一个人流量较大、用电量较大的场所。

因此，食堂的消防安全问题是不容忽视的。

学校应该建立食堂的防火制度，对食堂的用电设施进行定期检查和维护，配备合格的灭火设备，并对食堂员工进行消防安全培训。

4.图书馆：图书馆是学校师生学习和研究的场所，同时也是存放大量纸质资料的地方。

为了预防火灾的发生，学校应配置足够数量的灭火器材，控制图书馆内的用火行为，加强对图书馆的巡视和检查。

1.制定消防安全计划：学校应该制定详细的消防安全计划，明确责任分工，加强对师生的消防安全教育和培训，提高师生的消防安全意识。

2.加强消防设备的维护和管理：学校应建立完善的消防设备台账，并定期进行维护和检查，保证消防设备的完好性和可用性。

3.定期开展消防演练：学校应定期组织消防演练，模拟火灾场景，让师生熟悉应对火灾的逃生方法和使用灭火器材的技巧。

4.建立消防安全责任制：学校应成立专门的消防安全管理部门，并建立健全消防安全责任制，明确各级责任人员的职责和权益，加强对消防安全管理工作的监督和检查。

5.加强与消防部门的合作：学校应积极与当地消防部门合作，及时更新消防安全知识和技能，共同推动学校消防安全工作的开展。