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小学美德少年主要事迹参考6篇在撰写事迹材料之前，要对事件进行全面深入的调研和了解，确保信息准确无误，事迹材料可以启迪人们思考人生意义，坚定自己的人生信念，网作者今天就为您带来了小学美德少年主要事迹参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学美德少年主要事迹篇1#，女，#年4月出生，白水县白水小学四年级学生。
在父母教导下、老师熏陶中，她逐渐成长为一名具有良好的独立意识和责任感的小学生，并且养成了一系列良好的行为习惯。
她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，关心集体，乐于助人的好少年。
学习上，她刻苦努力，一丝不苟，虚心请教老师和同学，养成了良好的学习习惯。
从入学到现在她作业工整、及时完成，成绩优异，每次考试都名列前茅、年年都被评为三好学生。
她酷爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
她总说时间是挤出来的，从童话寓言到励志故事，从作文到历史读本，她都读的津津有味。
阅读开阔她眼界的同时也提高了她的写作水平。
在生活中，她从小养成了一系列良好的行为习惯。
起床后自己穿衣整理被子，妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜都是她的拿手好活，吃完饭后帮爸妈收拾碗筷等。
每到假期，她总要求回老家帮助爷爷奶奶干农活。
担任班干部的她很有责任感，脏活、累活总是抢着干，帮老师擦黑板几乎都成了她的专利，俨然成了老师的好助手，同学们的好服务员。
她喜欢书法，弹琴，舞蹈。
一手漂亮的硬笔字令人啧啧称赞，在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中荣获一等奖，班级里的黑板报，留下了她的手迹。
多次参加校内外组织的各种弹琴、跳舞比赛，均获得了不错的成绩，深受老师同学的好评。
尊敬师长、团结同学，具有很强的集体荣誉感，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是集体的事情都会有她主动承担任务。
对于有困难同学，不论是学习上还是生活中她都会伸出援助之手，帮助同学克服困难。
公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。
楼道里有人乱扔垃圾袋，她看到就会主动捡起来放进垃圾箱，受到了老师、同学和邻居们的一致称赞。
美德少年个人主要事迹优秀(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学美德少年个人事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学美德少年主要事迹（通用7篇）小学美德少年主要事迹精选篇1小婷，今年7岁，是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。
任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
小婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。
她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的`喜爱的喜爱。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。
在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
在社会中，她是一个称职的小公民。
她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。
她积极保护环境，从不随手扔垃圾。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，文明友爱的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
小学美德少年主要事迹精选篇2他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是__市明德学校的15岁少年——__。
一、勤学善思，品学兼优在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的`好学生。
课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。
在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友；同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
美德好少年事迹模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美德好少年主要事迹优秀6篇美德少年事迹篇一教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。
她是教师眼中的好学生。
在教师心目中，她勤奋学习、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学本事，学习成绩名列前茅，多次被表彰奖励。
她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从教师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班长她都尽职尽责，成为教师的好帮手。
上课认真听讲，进取发言，勇于提出自我的见解，做好笔记，坚持做好错题集，利用课外时间主动学习课外知识，科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。
她是同学公认的。
好伙伴。
在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。
与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮忙她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在欢乐生活中共同成长。
同学在生活、学习中有困难都愿意找她，她也十分热心耐心得帮忙同学。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是团体活动都会有她欢乐的身影，只要是班团体的事情她都会主动承担，力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。
她看在眼里，记在了心里。
放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
她从不乱花钱，但帮忙别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想，从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。
让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。
美德少年小学生事迹材料五篇美德少年小学生事迹材料（篇1）____，__年12月出生，现就读于实验小学五年三班。
__年度采访先进人物财政局付晨曦主任活动中担任小记者；__年抗疫疫情《战疫最强音，城市领读人》主题演讲优秀演说家，浏览量二十多万次；多次参加公益演出与贫困儿童互动被全国青少年关爱留守儿童义演活动授予《爱心使者》称号；制作粽子义卖为贫困儿童捐款、制作月饼义卖慰问孤寡老人，和老人家欢歌起舞共度中秋佳节。
70周年争做时代好少年演讲被河北省少工委发表；校园之星全国青少年艺术展演活动被评为唐山市形象大使；古筝、口才表演多次荣获全国比赛特金奖、金奖等荣誉。
多次被评为路南区区级三好学生、校级三好学生、美德少年、小博士等荣誉称号。
美德少年小学生事迹材料（篇2）____，女，汉族，__年6月出生，南厂小学六年级学生。
她在校期间表现良好，团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
__年参加70周年绘画活动，获得了二等奖；在第十二届路南区青少年科技节中获得科技竞赛项目三等奖的优异成绩；曾荣获路南区学生汉字听写大赛第三名的好成绩；在__年寒假开展的“争做美德少年”志愿服务活动中，表现突出，受到各方一致好评；多次被学校评为“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。
美德少年小学生事迹材料（篇3）__，女，__年4月出生，今年12岁，洛南县第五小学六年级（1）班学生，担任洛南县第五小学少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺，喜欢语言表演、朗诵、书法、绘画、唱歌等等，是师生心目中熠熠闪光的童星。
她顺利通过中国硬笔书法协会硬笔书法考级三级，参加中国关工委美育综合素质测评舞蹈九级，语言表演七级测评。
__年她饰演的情景剧荣获“中华少年说”商洛赛区金奖，她还先后荣获全国“丝路朗诵大赛”第三届商洛赛区二等奖、第四届陕西省二等奖并晋级全国总决赛，并获得全国总决赛三等奖；独舞《兵丫》在陕西省“春芽杯”比赛荣获二等奖，__年度荣获陕西省“红领巾奖章”四星章。
小学美德少年的主要事迹（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质，一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活，能自己干的就不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋努力、积极进取，靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
打小起，XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水。
上小学后，她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙，懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活，择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间，妈妈上了一天的班，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩，说学校的趣事，讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，她发现后心急如焚，立即煮了碗面，煮了两个鸡蛋，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质，在学习上也养成了刻苦努力，一丝不苟，爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异，先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
小学生美德少年事迹材料最新范文（优秀模板10篇）小学生美德少年事迹材料最新范文第1篇夏是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体。
多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
良好的思想品德她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。
当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。
她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。
几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。
走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。
能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。
她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习课本以外的知识。
每学期开学前，她都会买回很多练习试卷和辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用家长督促。
因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解，这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
小学生美德个人先进事迹材料（12篇）小学生美德个人先进事迹材料（篇1）__，是__市__学校五年级二班的学生。
自上学以来，他不但努力学习，还积极参加校内外各项活动。
在老师和同学的关怀帮助下，在父母的呵护和自己的努力下，他时刻严格要求自己，不懈努力，成绩和能力突出，是个品学兼优的好学生。
一、勤奋好学，品学兼优。
他在学习上勤奋刻苦，严格要求自己，努力认真。
他总能做到课前预习，课堂认真听讲，积极回答问题，课下认真作业，学习成绩稳中有升，他还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。
当同学们在学习中遇到困难，他总是主动地帮助解决，对于后进的同学，更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题。
他课余时间大量阅读有益的书籍，坚持用知识充实自己，从杂志到名著，科幻小说，百科全书等，至少一周一本书。
他的爱读书，造就了他乐观、自信积极地生活态度和坚强的意志。
他是一个爱学习爱读书的好孩子。
二、尊老爱幼，孝顺父母。
他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、扔垃圾、择菜洗菜、洗袜子等。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
奶奶腿摔伤，他端水送药，搀扶奶奶出入厕所；姥姥生病住院，他主动要求拿出自己的压岁钱给姥姥做手术；每次在街道遇上幼老残疾乞讨者，他都毫不犹豫地将兜里的零花钱送上。
他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人，他是一个懂得感恩的好孩子。
三、助人为乐，从小事做起。
他勤俭节约，不乱花钱，碰到有困难的同学总会热心帮助。
每逢大扫除、打扫卫生，他总是提前半小时从家走，抢着干脏活累活。
在公交车上主动给老人，孩子让座。
扔垃圾时总会把纸箱报纸等分出来拿给垃圾箱旁边拾荒的老爷爷。
有一次在公交站牌，他看到一位收破烂的老奶奶准备背起一捆大于自己身体好几倍的纸板时，他及时出手，和妈妈一起帮老奶奶放在背上。
他从不乱扔垃圾，总会弯腰捡起乱飞的纸片、塑料袋等扔进垃圾箱。
他是一个有公德心的好孩子。
他，在学习了丰富的文化知识以外，对绘画、足球、航模、小机床、机器人、科学实验等方面都很感兴趣。
小学生美德少年事迹材料(精选多篇)xxx，女，xx年1月出生，是xxxxx小学六年级(7)班学生。
她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。
在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。
父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
xxx同学，兴趣广泛，全面发展。
在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动。
广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。
在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，。
她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。
因为她，家庭里充满欢笑、和谐。
她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。
生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。
这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力在社会，她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。
在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。
低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。
公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。
遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。
过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。
在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。
一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
美德少年事迹材料一：谭晓妍，女，12岁，青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员。
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连年被评为校三好学生、优秀学生干部。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。
她认真负责，凡是老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。
各方面起带头作用，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队大队干部。
学校劳动，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干。
“从我做起”是她的格言，“严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学”是她的信念。
她的确是老师最得力的助手，同学们信任的伙伴。
谭晓妍爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都取得了优异的成绩。
课余时间她还阅读了大量书籍，良好的读书习惯，促进写作水平的提高，她的多次作为范文在班级交流，并在李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛中荣获“作文大比拼”二等奖。
谭晓妍的兴趣爱好十分广泛。
积极参与了班级及学校的各种活动。
在美术方面的素养很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点;在舞蹈方面也收获颇丰:取得了中国舞6级、芭蕾舞1级资格证书;并在xx“和谐中华”全国青少年艺术盛典大赛中荣获青岛分赛区拉丁舞金奖，全国总决赛铜奖。
谭晓妍还是一个非常节俭和充满爱心的少年。
在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，给劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩，陪爷爷奶奶聊天解闷;她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为她操心，尽可能的减轻父母的负担。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
她生活俭朴，平日父母给的零用钱都积攒起来。
可当她得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友;玉树地震，她还号召周围的亲戚朋友捐钱，把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
一路走来，谭晓妍同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。
她是素质春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
xx年李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛获“作文大比拼”二等奖;xx年“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛青岛赛区拉丁舞金奖，全国总决赛铜奖;xx年李沧区首届“智荣杯”英语邀请赛三等奖;xx年中国舞等级考试，获六级证书;xx年参加李沧区帆船知识竞赛或一等奖;自一年级至今连年被评为校三好学生，优秀班干部。
美德少年事迹材料二：张晓艺是青岛汾阳路小学五年级的学生,在学校担任大队长工作，在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
对未来充满希望,用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
一、在学习中成长在学校，张晓艺是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书,用知识武装自己，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。
在学校担任大队长工作，对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。
不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。
二、在兴趣中发展课余时间，她积极参加葫芦丝、乒乓球、节目、舞蹈、书法、绘画等课外兴趣班学习，不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。
顺利通过了葫芦丝八级考试和书法五级考试。
她是学校的一个乒乓球小将，训练时从不放松一分一秒，把教练员讲授的每一个动作做的既规范又到位。
平时做到虚心向队员学习，与队员一起切磋球技，不断更新自己的赛场战术。
每次比赛之后，都能从自己身上寻找答案，不低头，不服输，为下次比赛做好充分准备，以迎接再次挑战。
因为她有一种好胜、不服输的倔强性格，因而乒乓球成绩也在逐渐提高。
三、在成长中播撒爱在离她家不远处有一个敬老院。
几年来，不管阴晴雨雪,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。
房间脏了,她把房间打扫得一尘不染;老人病了,她给老人送药;阳光好的天气,她还会把老人们扶出来晒太阳、给老人捶背、剪指甲、讲故事等等。
同时她还乐于助人，有颗赤诚的心。
暑假，邀请特困生胡永琪一起游览了海底世界和海豚馆;“六一”节，又主动给身边的特困小伙伴买了学习用品，用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒爱的种子。
最令人难忘的是在汶川大地震后,她积极为灾区小伙伴献爱心,不仅主动把平时攒的200多元零花钱全部捐给灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区损款捐物，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
面对成绩，她冷静思考;面对挫折，她不屈不挠;热爱学校，她心存感恩;热爱生活，她执着追求。
因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。
相信，在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
xx年被评为区书香小博士;xx年区艺术节舞蹈比赛二等奖;xx年全国语文才艺大赛二等奖;xx年区器乐独奏比赛二等奖;xx年区合唱比赛一等奖;xx年区书画比赛一等奖;xx年区诗文诵读比赛二等奖;xx年区漫画比赛一等奖;xx年全国艺术考级葫芦丝8级;xx年被评为市节约小明星;xx年区乒乓球比赛单打第六名;xx年区英语课本剧二等奖;xx年被评为区三好学生;xx年被评为市三好学生;xx年全国读书活动优秀奖;xx年区汉字录入比赛一等奖;xx年区电脑绘画比赛一等奖;xx年区书画比赛一等奖;xx年全国艺术考级书法5级;xx 年被评为区十佳文明青少年。
美德少年事迹材料三：张潇同学，是李沧区浮山路小学五年级二班学生，是学校的大队委员，各科成绩一直名列班级前茅，年年被评为“三好学生”;她品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。
作为一名小学生，她热爱祖国，为祖国而自豪，无论何时何地，每当她看到国旗、听到国歌时，都会肃然站立，庄严地向国旗敬礼，爱国敬仰之心油然而生;她热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章;尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。
学习上，她踏踏实实，勤奋刻苦，一丝不苟，养成了良好的学习和生活习惯，是同学们学习的好榜样。
她最大的志愿是：“好好学习，回馈社会，报效国家。
”“为中华之崛起而读书”。
她深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。
课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到她精彩的发言;对老师鼓励学生制作的研究性报告，她总是仔细观察，查阅资料，认真制作，篇篇都做得生动而精辟。
