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初一上学期道德与法治期末试卷带答案

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初一上学期道德与法治期末试卷带答案

一、选择题

1．成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色。在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌。下列做法正确的是( )

①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行 ②当我们遇到问题时，总是希望自己想办法解决，坚决不向老师和家长请教和求助 ③我们要遵守新的校规校级 ④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性

A． ①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

2．“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇。查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大互联网，让我欢喜让我忧”。这段快板告诉我们（ ）

①互联网拓宽了我们的交往渠道 ②“朋友圈”中的信息可以直接转发出去

③抵制不良信息，微信交友要慎重 ④网络是把双刃剑

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．互联网让我们的生活更加便利，但互联网的使用也存在一些负面问题。这些问题主要表现在（ ）

①有的人在网上随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严

②一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系

③网上侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安

④互联网推动科技创新速度加快

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

4．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞的更高更远，做更好的自己，就要（ ）

①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④顺其自然，不必强求

A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③

5．老子说“自知者明”，苏格拉底说“认识自己，才能认识人生。”这些都告诉我们认识自己非常重要。正确认识自己（ ）

①可以促进自我发展

②能够成为最优秀的人

③有助于增强自信心

④能促进与他人的交往

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

6．要建立和发展真正的友情，在交友中我们应该（ ）

①朋友做了违背道德的事，应该迁就

②做事不仅想着自己，而且也要想到朋友，因为友谊是平等的、双向的

③在和朋友的竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就

④当朋友有小错误或小缺点时，要谅解对方，帮助改正

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

7．进入中学后，芳芳很快就结交到了新朋友，她们无话不谈。可是在接触了一段时间后，因为一次误会，从此便互不理睬谁。要挽回这段友谊，芳芳可以（ ）

①坚持让对方向自己道歉

②继续保持“冷战”

③换位思考，理解朋友的心情

④对过去的事情不予计较，宽容对方

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8．黄骅市常庄联校里，杨福来一直充当有智力障得的同学小宝的贴身“保姆”。从六年级开始，小宝的身边又多了几个像杨福来这样的好帮手，无论上下学、去厕所还是上下教学楼，他们都陪伴在小宝身边，照顾着这个特殊的同学。这表明（ ）

①为了朋友，两肋插刀、赴汤蹈火、在所不惜

②与正直、善良、真诚的人交朋友，是有益的

③只有能给我们提供帮助的朋友才是真正的朋友

④在朋友有需要时，要能够自觉自愿地提供帮助

A．①②③ B．①②④ C．②④ D．③④

9．近日，路北法院审结一起寻衅滋事案件，几位中学生为了“朋友义气”帮助刘某殴打张某并强行拿走其时物共计2000余元。其行为构成寻衅滋事罪。为朋友“两肋插刀”两花季少女获刑七个月，从中得到的警示是（ ）

①友谊就是绝对的信任和忠诚

②当朋友误人歧途时要予以规劝，这才是真正的友谊

③“讲义气”就是不加分辨地为朋友做任何事情

④友谊不能没有原则

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．古人说：近朱者赤，近墨者黑。现代人说，只要观察一个人的朋友圈，就可以推测出这个人的爱好、能力和品格。古人的说法和现代人的说法，共同说明了（ ）

A．朋友对一个人的影响很大 B．选择朋友不需要任何限制

C．朋友会给人带来积极影响 D．朋友会给人带来消极影响

11．传统文化中有很多名言名句对我们当代人交友有着很大的指导意义。“近朱者赤，近墨者黑；蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”下列对此名言名句蕴含的道理理解正确的是（ ）

①呵护友谊，理解宽容 ②尊重他人，关心朋友

③理性辨别，慎重交友 ④善交益友，不交损友

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

12．长大，意味着可以像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。这表明（ ）

①朋友在我们的生活中有着重要的作用

②青少年渴望与同龄人成为朋友

③与人交往是青少年独有的心理上内在的需要

④通过交友，能够实现心灵沟通，保持心情愉快

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 13．5000年中华文明的浩瀚星辰，时间的长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今，精神的纽带浩荡飘拂，自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与材料意思相符的有（ ）

①在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富

②生命不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

③我们不仅在身体上接续祖先的生命，在精神上也不断的继承和创造文明

④中华优秀的精神文明基因已融入到每一个中国人的血脉之中

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

14．66 岁的吴文界是重庆市郭家沱街道的一位普通居民，不过，她还有个特殊的身份——遗体捐献倡导和宣传队的队员。为普及遗体捐献知识，转变居民思想观念，她每天都在忙碌着。目前，在吴文界的积极倡导与各级政府的推动下，郭家沱街道已有 392 人签订了遗体捐献协议，18 人实现了捐献。关于遗体捐献，下列说法正确的是（ ）

①死亡是人生不可避免的归宿。从容面对死亡，才能更加热爱生命

②在生命的接续中，人类的精神文明也在不断积累和丰富

③个体的生命虽然短暂，但在一代代的个体生命中实现了人类生命的接续

④当我们能够自觉与周围生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活

A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②④

15．关于“如何正确看待老师的批评”，下面四种认识正确的是 （ ）

①老师的批评也是一种爱

②有则改之，无则加勉

③把注意力放在批评的内容和用意上

④老师的所有批评只能无条件接受

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16．《开学第一课》有段歌词：“每一次鼓励，温暖的怀抱，相信你会成为我的骄傲。开学第一课，爱的铸造。”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，需要做到（ ）

①彼此尊重②平等相待③相互关心④携手共进

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

17．有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突.我们与父母沟通可以采取的方式有（ ）

①打电话②书信③面对面交流④QQ或微信聊天

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

18．人潮如织的车站机场，欢乐祥和的万家灯火，采购年货的喜乐表情，这都体现了中国人对春节文化的崇尚，中国人对家的信仰。每年春节，在这个最能寄托和承载中国人情感的节日里，与家人共享亲情是我们永恒的追求。下列诗句侧重于强调亲情的是（ ）

A．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

C．海内存知己，天涯若比邻 D．桃李不言，下自成蹊

19．“人民楷模”王有德，团结带领白芨滩林场职工大力推进防沙治沙，营造防风固沙林60多万亩，控制流沙近百万亩，有效阻止了毛乌素沙漠的南移和西扩，实现了人进沙退的伟大壮举。他的感人事迹告诉我们( ) ①每个人的生命都有其独特使命

②生命是短暂的，需要倍加珍惜

③生命虽然平凡，却能创造伟大

④默默无闻的生命是没有意义的

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

20．共建和谐、平安校园，需要你我的努力。下列做法体现这一要求的是（ ）

①在校园中遇到暴力威胁时，要一味的忍让、逃避

②做事考虑后果，不做校园欺凌的制造者

③上体育课时，要留心器材是否安全

④上下楼梯时，遵守秩序，不拥挤，不打闹

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

二、非选择题

21．朋友与友谊是人生永恒的话题。马克思说：“友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

材料一：在辽河油田实验中学，不在同一班级的两个少年陈资霖、王思尧，从七年级起就天天背患病的同学李伟（化名）上下学，不论风霜雨雪、严寒酷暑，三年如一日始终未曾间断。

（1）两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学体现了他们之间的友情，那么，朋友有什么作用？

材料二：彤彤和森森是好朋友，学习成绩在班里都名列前茅。最近森森的学习成绩不断提升，逐渐超过了彤形，彤彤便开始疏远森森。森森问彤形问题时，彤彤也是敷衍了事。

（2）你认为彤彤的这种做法对吗？为什么？

材料三：渠县一男青年江某为所谓的“哥们儿义气”动手打人，结果被公安机关刑事拘留。起因竟是对方的车灯晃眼，后又不愿陪其朋友王某等人喝酒……

（3）材料中江某为朋友出气是真正的友谊吗？为什么？

22．成长的节拍

（中学序曲）“什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里威材。”这是在中学校园里传唱的一首歌曲,歌唱美好的中学时代,让我们珍惜中学时代过好中学生活。

（1）结合材料及所学,分析中学时代赠予我们的礼物。

（梦想实现）2020年5月28日10时,宁夏女子蔡艳娟成功登顶珠峰,成为宁夏第一位成功登顶珠峰的女性。梦想登上世界最高峰珠穆朗玛峰,事先不经过无数的准备,没有一顆坚忍不拔的雄心,没有一份永不放弃的执念,光有一腔热血是不可能实现的。

（2）蔡艳娟成功登顶珠峰对我们青少年实现梦想有什么启示?

（学会学习）某校团委对本校七年级200名学生的学习情况进行了抽样问卷调查统计结果如下

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初一下学期道德与法治期末试题及答案

初一下学期道德与法治期末试题及答案

375教育资源网

页脚内容17 初一道德与法治期末质量检测试题

一、单项选择题（本题共23个小题，每小题的四个选项中只有一项是符合题意的，共计46分）

1.下列对青春期理解正确的是（ ）

①是人一生中身体发育的重要时期

②是烦恼多于快乐的时期

③是人生第二个生长发育的高峰期

④童年向成年的过渡时期

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

2.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（ ）

①性别特征是与生俱来的②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处

A①② B①③④ C①②③④ D①②④

3.天行健，君子以自强不息。自强（ ）

①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息

③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 375教育资源网

页脚内容17 ④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长

A①②③ B①③④ C①②③④ D ①②④

4.中学生小张最近遇到几件不顺心的事，他感到心理不痛快，和关心他的妈妈发脾气并大吵一架。对此你的看法是（ ）

①发脾气是消除不良情绪的好方法②有了不良情绪要用合理方式排解③反正小张与妈妈是一家人，对妈妈发脾气没关系④对妈妈发脾气，是不尊重妈妈的表现

A ①②③ B ②③④ C ②③ D ②④

5.小丽考试没有考好，心情沮丧地回到家。妈妈唠叨埋怨她做题太粗心。小丽真想和妈妈大吵一架!她看到桌子上的牛奶，想起：每天妈妈为她做早饭；生病时，无微不至地照顾她；妈妈为了让她好好学习，买来许多营养品……心情慢慢平静了下来，她开始理解妈妈了。小丽没有和妈妈吵起来，她调节情绪的方法是（ ）

A注意转移法 B合理发泄法

C改变认知评价D放松训练

6.对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去375教育资源网

初一上学期道德与法治期末试卷带答案

初一上学期道德与法治期末试卷带答案

初一上学期道德与法治期末试卷带答案

一、单项选择题

七（1）班开展了寻找我心中最美老师的活动。回答下列小题。

1. 最美老师应具备的素养是（ ）

①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心

A. ①② B. ③④ C. ①②③④ D. ①②④

2. 王芳认为数学老师最美，因为幽默开朗；陈丽选地理老师，因为风趣有激情；刘刚推崇历史老师，因为一丝不苟；于军最爱道德与法治老师，因为真实坦诚……这说明老师（ ）

①教学风格各不相同 ②有值得学习的地方

③解决问题方法一样 ④是一个古老的职业

A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②

3. 上述老师所表现出的各自特点源自于他们不同的（ ）

①年龄、阅历 ②学识、性格 ③情感、思维 ④家庭、区域

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

4. 徐明不太喜欢语文老师的教学方式，他应该做的是（ ）

A. 拒绝听讲，不写作业 B. 主动参与，勤学好问

C. 忍着，能听多少听多少 D. 找机会与老师唱对台戏

【答案】1. C 2. D 3. B 4. B

【解析】

【1题详解】

本题考查的是走近老师。时代发展，对老师也提出了更高要求，即要做“四有老师”，第一要有理想信念，因为老师要用理想去唤醒孩子的理想，①正确；第二要有道德情操，老师要把正确的道德观传授给学生，②正确；第三要有扎实的学识，才能传授知识文化，③正确；第四要有仁爱之心，因为爱是教育的灵魂，④正确。本题正确答案是C。

【2题详解】

本题考查的是走近老师。从题干可以看出，有的老师幽默开朗，有的老师风趣有激情，有的老师一丝不苟，有的老师真实坦诚，可见老师教学风格各不相同，①正确；正因为老师风格更不相同，我们要承认老师的之间的差异，接纳他们的不同，这些不同也是值得我们学习的，②正确；老师的风格不同，解决问题的方法也不一样，③错误；题干并没有提到老师是个古老的职业，④无关。本题正确答案是D。

2024年人教版七年级道德与法治上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版七年级道德与法治上册期末考试卷(附答案)

一、选择题（每题1分，共5分）

A. 法律知识

B. 道德规范

C. 人际关系

D. 科学技术

2. 道德与法治课程的主要目的是什么？

A. 提高学生的道德素质

B. 培养学生的法律意识

C. 增强学生的法治观念

3. 在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人？

A. 尊重他人

B. 帮助他人

C. 理解他人

4. 道德与法治课程的学习方法包括哪些？

A. 观察法

B. 实验法

C. 调查法

A. 公平原则

B. 正义原则

C. 平等原则

D. 科学原则

二、判断题（每题1分，共5分）

1. 道德与法治课程的学习不需要与实际生活相结合。（ ） 2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的意见和观点。（ ）

3. 道德与法治课程的学习方法只包括观察法和实验法。（ ）

4. 道德与法治课程的核心内容是科学技术。（ ）

5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的道德素质和法治观念。（ ）

三、填空题（每题1分，共5分）

1. 道德与法治课程的核心内容包括法律知识、道德规范和________。

2. 在道德与法治课程中，我们应该尊重他人的________和________。

3. 道德与法治课程的学习方法包括观察法、实验法和________。

5. 道德与法治课程的主要目的是提高学生的________和________。

四、简答题（每题2分，共10分）

1. 简述道德与法治课程的核心内容。

2. 简述在道德与法治课程中，我们应该如何对待他人。

3. 简述道德与法治课程的学习方法。

4. 简述道德与法治课程的基本原则。

5. 简述道德与法治课程的主要目的。

五、应用题（每题2分，共10分）

1. 在日常生活中，我们应该如何遵守道德规范？

2. 在道德与法治课程中，我们应该如何尊重他人的意见和观点？

3. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质？

4. 在道德与法治课程中，我们应该如何增强自己的法治观念？ 5. 在道德与法治课程中，我们应该如何提高自己的道德素质和法治观念？

2024年人教版初一道德与法治上册期末考试卷(附答案)

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2024年人教版初一道德与法治上册期末考试卷(附答案)

一、选择题（每题1分，共5分）

1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这句话体现了我国的国家性质是（ ）。

A. 工人阶级专政

B. 工农联盟

C. 人民民主专政

D. 社会主义国家

2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（ ）。

A. 国家

B. 政府

C. 人民

D. 党

3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。这句话体现了我国公民的（ ）。

A. 平等权

B. 政治权利

C. 经济权利

D. 社会权利 4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。这句话体现了我国公民的（ ）。

A. 宗教信仰自由

B. 言论自由

C. 集会自由

D. 出版自由

5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育权。这句话体现了我国公民的（ ）。

A. 受教育权

B. 劳动权

C. 休息权

D. 获得物质帮助权

二、判断题（每题1分，共5分）

1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于国家。（ ）

2. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（ ）

3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。（ ）

4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育权。（ ）

5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有选举权和被选举权。（ ）

三、填空题（每题1分，共5分）

1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（ ）国家。

2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（ ）。 3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律（ ）。

4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有（ ）自由。

5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有（ ）权。

四、简答题（每题2分，共10分）

1. 简述我国的国家性质。

2. 简述我国公民的基本权利。