航模社团活动计划

科技社团航模制作教案

一、教学目标

1. 让学生了解航模制作的基本原理和技巧。

2. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。

3. 增强学生对航空科技的兴趣和认识。

二、教学内容

1. 航模制作的基本原理

2. 航模制作的材料与工具

3. 航模的设计与制作流程

4. 航模的调试与飞行技巧

5. 航模制作的安全注意事项

三、教学方法

1. 讲授法：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。

2. 演示法：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。

3. 实践操作：学生分组进行航模制作，培养动手能力与合作精神。

4. 案例分析：分析成功与失败的航模制作案例，让学生从中吸取经验。

5. 讨论法：引导学生探讨航模制作中的问题，培养解决问题的能力。

四、教学准备

1. 教材：航模制作教程、相关科普书籍。

2. 工具：切割刀、剪刀、胶水、螺丝刀等。

3. 材料：航模零件、塑料板、纸张等。

4. 设备：电脑、投影仪、示教板。 五、教学进程

1. 导课：介绍航模制作的意义和价值，激发学生的兴趣。

2. 授课：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。

3. 演示：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。

4. 实践：学生分组进行航模制作，教师巡回指导。

5. 总结：分析航模制作中的成功与失败，让学生从中吸取经验。

6. 作业：布置课后练习，巩固所学知识。

7. 反馈：收集学生反馈，为下一步教学提供参考。

六、教学评价

1. 学生动手操作能力：观察学生在航模制作过程中的动手能力，如切割、拼接、调试等。

2. 团队协作精神：评估学生在小组合作中的表现，如沟通、协作、分享等。

3. 知识掌握程度：通过课后作业、提问等方式检验学生对航模制作原理和技巧的掌握。

4. 创新与解决问题能力：鼓励学生在航模制作过程中提出创新设计，并评价其解决问题的能力。

七、教学拓展

1. 组织学生参加航模比赛，提高学生的竞技水平。

航模社团活动记录表

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

航模社团活动记录

时间 2010.9.8 地点 二楼航模教室 教师 万明树

参加人员：全体成员

活动记录：

航空模型基础知识教程（一）

一、 讲解什么叫航空模型

在国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的，有尺寸限制的，带有或不带有发动机的，不能载人的航空器，就叫航空模型。其技术要求是：

最大飞行重量同燃料在内为五千克；

最大升力面积一百五十平方分米； 最大的翼载荷100克/平方分米；

活塞式发动机最大工作容积10亳升。

1、什么叫飞机模型

一般认为不能飞行的，以某种飞机的实际尺寸按一定比例制作的模型叫飞 机模型。

2、什么叫模型飞机

一般称能在空中飞行的模型为模型飞机，叫航空模型。

航模社团活动记录

时间 地点 二楼航模教室 教师 万明树

参加人员：全体成员

活动记录：

一、讲解模型飞机的组成

模型飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾翼、机身、起落架和发动机五部分组成。 1、机翼——是模型飞机在飞行时产生升力的装置，并能保持模型飞机飞机飞行时的横侧安定。

2、尾翼——包括水平尾翼和垂直尾翼两部分。水平尾翼可保持模型飞机飞行时的俯仰安定，垂直尾翼保持模型飞机飞行时 的方向安定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飞机的升降， 垂直尾翼上的方向舵可控制模型飞机的飞行方向。 -\ o3q,q(x2G

3、机身——将模型的各部分联结成一个整体的主干部分叫机身。同时机身内可以装载必要的控制机件，设备和燃料等。

4、起落架——供模型飞机起飞、着陆和停放的装置。前部一个起落架 ，后面两面三个起落架叫前三点式；前部两面三个起落架，后面一个起落架叫后三点式。

5、发动机——它是模型飞机产生飞行动力的装置。模型飞机常用的动力装置有：橡筋束、活塞式发动机、喷气式发动机、电动机。

航模社活动策划书3篇

篇一

《航模社活动策划书》

一、活动主题

体验飞行乐趣，探索科技奥秘

二、活动目的

1. 提高社员的航模制作和操控技能。

2. 培养社员的团队合作精神和创新意识。

3. 丰富社员的课余生活，增进社员之间的友谊。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[详细地点]

五、参与人员

航模社全体社员

六、活动内容

1. 航模知识讲座

邀请专业航模教练或老师进行航模知识讲座，介绍航模的发展历史、分类、原理等基础知识。

2. 航模制作比赛

组织社员分组制作航模，比赛制作速度和质量，评选出优秀作品并颁发奖品。

3. 航模飞行表演

邀请专业航模飞行员进行航模飞行表演，展示各种特技动作和飞行技巧。

4. 自由飞行时间

社员们可以自由放飞自己制作的航模，体验飞行的乐趣。

5. 航模交流与分享

组织社员进行航模交流，分享制作和飞行经验，互相学习和提高。

七、活动准备

1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知社员。

2. 准备活动所需的航模材料、工具和设备。 3. 邀请专业航模教练或老师。

4. 宣传活动，吸引更多社员参与。

5. 做好活动现场的布置和安全保障工作。

八、活动预算

1. 讲座费用：[X]元

2. 制作材料费用：[X]元

3. 飞行表演费用：[X]元

4. 奖品费用：[X]元

5. 其他费用：[X]元

总预算：[X]元

九、注意事项

1. 参加活动的社员要遵守活动现场的秩序，听从组织者的安排。

2. 制作航模和飞行时要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，要清理活动现场，保持环境整洁。

十、活动效果评估

1. 通过社员的参与情况和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。

2. 根据活动目标，评估社员在航模制作和操控技能、团队合作精神和创新意识等方面的提升情况。

篇二

《航模社活动策划书》

一、活动主题

体验飞行乐趣，探索科技奥秘

二、活动目的

1. 提高社员的航模制作和操控技能。

小学生航模工坊活动方案

活动地址：中牟县官渡路小学

人数上限：12人

活动流程：

活动主题:

体验感受航模的魅力。

活动的具体目的和任务:

一、培育学生学科学、爱科学、激发爱好。

二、亲自动手参与竞赛，体验乐趣，感受魅力。

活动对象、情景、方式：

梦飞翔航模社团成员，采纳讲解、配合、交流、制作等形式。

活动目的和要求

一、知识上：了解航空模型制作的一样进程；知道航空模型的结构原理；熟悉航空模型构件的用途；把握各类工具的利用方式。

二、技术上：学会识图本领；培育学生的实际操作能力，提高他们的实验技术和灵敏的动手动脑能力，鼓励学生在制作进程中提高自己发觉问题、解决问题的能力。

3.情感上：注重引导学生动手动脑，制造一种轻松活泼、主动探讨的学习气氛；激发学生的制造性和求知欲，培育学生的创新精神和严谨的科学态度。 活动重点

学会利用美工刀、尖嘴钳、老虎钳等工具，把握大体的识图能力。

活动难点

知道航空模型的结构原理，熟悉各类模型构件的用途，学会制作简单的航空模型。

活动预备

美工刀、尖嘴钳、老虎钳、铅笔、尺子、透亮胶带、双面胶带、模型快干胶（白乳胶、502胶水）、线等工具，《航空模型》校本教材

活动进程

具体活动流程：

一、温故：

一、温习前面教授的关于航空模型的理论性内容

二、感动工具箱，再次熟悉工具。

二、导入：

（一）展现一个飞机模型的图片，询问同窗们是不是做的很精致，自己想不想动手也制作一个。告知他们利用前面所学的理论知识，此刻的他们是有能力制作的。

（二）教师教授具体的制作流程：

一、制作机翼：

（1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起6mm。具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。

（2）制作上反角：

在每边距翼尖80mm处，从折痕到前缘切开一个口，再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm，用透亮胶带把切口粘上。为了增加机翼强度，用透亮胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。