2020山东临沂中考语文模拟测试卷(试卷+答案)

2020临沂市初中学生

学业模拟考试试题

语文

28A

(满分:120分 时间:120分钟)

一、卷面书写(4分)

1.腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不需要专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会!

二、积累运用(22分)

2.下列词语中加点的字读音全都正确．．．．的一项是(2分)( )

A.缄．(xián)默 迸．(bèng)发 苗圃．(pǔ) 津．(jīn)津有味

B.哀号．(háo) 溃．(kuì)退 忐．(tǎn)忑 长吁．(yū)短叹

C.哺．(bǔ)育 诘．(jié)问 蓬蒿．(gāo) 歇．(xiē)斯底里

D.亢．(kàng)奋 啜．(chuò)泣 沉湎．(miǎn) 随声附和．(hè)

3.下列词语中没有错别字．．．．．的一项是(2分)( )

A.凛冽 繁衍 不可名状 心旷神怡

B.笑柄 迁徙 长途跋涉 莫衷一事

C.许诺 恻隐 通霄达旦 一拍即合

D.安祥 涟漪 盛气凌人 妙笔生花

4.下列句子中加点的成语运用不恰当．．．的一项是(2分)( )

A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成．．．．。

B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲．．．．,浪费了不少宝贵的青春时光。

C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰．．．．啊。

D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁．．．．,学习语文的兴趣越来越高。

5.下列各句中有语病．．．的一项是(2分)( )

A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。

B.今年5月28日,河北唐山附近地区发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。 C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护渔任务。

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。

6.补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。(8分)

①《马说》的作者 是唐代文学家、诗人,“唐宋八大家”之一,我们曾学习过他的诗歌《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝关示侄孙湘》等。

②中国现代文学史上著名的女作家冰心,以宣扬“爱的哲学”著称,《繁星》 就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表作。

③明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾《西江月》)

④海日生残夜,

。(王湾《次北固山下》)

⑤人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)

⑥ ,对影成三人。(李白《月下独酌》)

⑦生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子《鱼我所欲也》)

⑧不以物喜,不以己悲; ;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

7.你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超50字)(3分)

答:

8.参照例句,仿写句子。(3分)

例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。

仿句:自信是 , , 。

自强是

,

,

。

三、阅读理解(44分)

(一)阅读下面一首唐诗,完成第9题。

鸟鸣涧

王 维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

9.诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境?(4分)

答:

(二)阅读下面的文言文,完成10—13题。

五柳先生传 [晋]陶渊明

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

10.解释下列句子中加点的词语。(2分)

①好．读书,不求甚解( )

②亲旧知其如此,或．置酒而招之( )

11.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树,因以．为号焉”中的“以”意思和用法相同的一项是(2分)( )

A.不以．物喜,不以．己悲(《岳阳楼记》)

B.家贫,无从致书以．观(《送东阳马生序》)

C.历历在目,以．亿万计(《山市》)

D.固国不以．山溪之险(《得道多助,失道寡助》)

12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①每有会意,便欣然忘食。

译文:

②环堵萧然,不蔽风日。

译文:

13.五柳先生“衔觞赋诗,以乐其志”,他的“志”是什么?请用文中的语句回答。(2分)

答:

(三)阅读下面的文字,完成14—17题。(13分)

天外飞来准晶体

巴雅尔

2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊,小范围内看不出规则模式,但在大范围可以体现出规则的、可拼合的模式。由金属原子组成的

28B 准晶体有固定的熔点,但导电导热能力却很差,容易像非晶体的玻璃那样碎裂。

自然界中形成的准晶体是在2008年发现的,在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内,意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——Al63Cu24Fe13。更惊人的事情还在后面,最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定,发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似,换句话说,这块岩石可能来自地球之外!该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。

含有准晶体的陨石是如何形成的?这依然是个谜。太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质,但这块陨石中的铝的形式很古怪,不可能是在小行星带的环境中产生的,在其他的陨石中也并没有发现这种铝的形式。既然陨石来自地球之外,那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测,也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件,在极端的环境中产生了这种陨石。

这块陨石告诉我们,罕见的准晶体其实可以在自然界中产生,并且在几十亿年中保持稳定。

(选自2012年第3期《大科技》)

14.准晶体有什么突出的特征?(4分)

答:

15.第一段主要使用了什么说明方法?它有什么作用?(3分)

答:

16.第二段画线句中的“很可能”能否删去?为什么?(3分)

答:

17.下列说法或推断不符合原文意思的一项是(3分)( )

A.因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体,科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。

B.在自然界中也发现了含有准晶体的岩石,不过这块岩石可能来自地球之外。

C.对于含有准晶体的陨石形成的原因,科学家们已有了明确的研究定论。

D.罕见的准晶体可以在自然界中产生,并且在很长时间内保持稳定。

(四)阅读下面的文字,完成18—21题。(17分)

流泪的蓑衣

余君才

那件蓑衣,被我的父亲挂在了老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡,而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。 它想,那应该是在久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许要去见一个向往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。

那时候,父亲在农村。阳春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田,或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖,于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐地褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远地挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的。离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲在城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子;让我想起饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

(选自2012年第3期《散文选刊》)

18.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面。(3分)

答:

19.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(4分)

答:

20.根据文章内容概括回答。(6分)

①父亲是一个怎样的人?

答:

②第三段中“它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?

答:

21.文章以“流泪的蓑衣”为题,有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(4分)