加强员干部道德修养

1 党员干部要加强自身修养 做清正廉洁的楷模

党员干部要做到清正廉洁，关键在于加强自身修养，不断提高自我免疫功能。胡锦涛同志在十七届中央纪委三次会议上提出，各级党的组织要把加强党员干部党性修养，树立弘扬优良作风为重大政治任务抓好，这深刻阐明了党员干部的作用建设与党性修养的密切联系，强调了新时期加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风的重要性和紧迫性，对于领导干部来说，提高自身修养水平，是维护党的形象现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。一个领导干部的个人修养水平的高低，直接关系到党在群众中的威信和形象。对于提高自身修养水平，树立党的伟大形象，发扬党的核心领导地位，更好地推动经济发展，促进社会核心稳定，具有重要的现实意义。

一、不断加强党性修养，坚定理想信念，永葆开拓进取、奋发有为的精神状态。党员干部应牢记党的性质，为维护党的性质和实现党的奋斗目标不懈努力。信念是人类精神生活的内在需求。科学的理想信念能够引导和激励人们自强不息、奋发进取，自觉抵制各种错误和腐朽落后思想的侵蚀。党员干部只有在新形势下不断学习掌握党的基本知识，加强党性锻炼，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，才能自觉地执行党的路线、方针、政策，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗；也才能坚持我们党为中国最广大人民的根本利益的强烈责任感，廉洁奉公、尽职尽 2 责，密切联系群众，自觉运用手中的权利，全心全意为人民服务。

二、不断加强理论修养、解放思想、实事求是，培养洞察、决断事物的智慧与胆魄。理论建设是党的思想政治建设的核心，理论素质也是领导干部的灵魂，理论上的成熟是政治上成熟的基础。领导干部只有完整准确地掌握马克思主意理论的科学体系和立场、观点、方法，才能牢牢把握当今发展大势，坚定社会主义方向和共产主义理想，提高政治敏锐性和政治鉴别力；才能立足当前，放眼未来，顾全大局，维护党的团结统一 ；带领广大群众共同前进，在错中复杂中驾驭局势，自如应付，经受住风浪的考验。加强理论素养，必须始终坚持解放思想、实事求是的思想路线。领导干部要做解放思想的排头兵，在掌握先进理论的同时，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，以创新精神探索解决现实生活提出的重大理论和实践问题，使思想和行动更加符合客观实际。

教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要，它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标，我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”要全面贯彻落实教育方针，担负起为社会主义现代化建设培养高级专门人才的重大任务，使大学生成长为社会主义事业的建设者和接班人。高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系，而且还要重视和加强德育，具有完备的思想政治教育体系。思想道德修养课就是高等学校思想政治教育体系的一个重要组成部分，1998年中共中央宣传部和教育部联合颁布的新的普通高等学校“两课”课程设置意见中明确规定：思想道德修养课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。

一、思想道德修养课的基本内容

思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养，美学修养，敬业修养等。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容，思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容，而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。具体地说，思想道德修养课包括以下四个方面的内容：

第一，适应转变，认清使命。它包括第一章、第二章、第三章。经历了“黑色七月”的大学生带着对大学生活的理想和憧憬，步入了大学校园。然而现实中的大学及其大学生活往往与这些“骄子”心目中的大学及其大学生活有着较大的差异甚至有着强烈的反差。第一章“适应大学生活，确立新的目标”。是针对大学新生在新的生活环境和新的学习环境中所产生的失落、沮丧、苦恼、困惑及其各种矛盾，从不同角度引导他们正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。在这一章里我们通过对大学精神，大学使命，大学为青年学生成才提供的条件等的描述，揭示了大学的内涵及其接受大学教育的本质意义，以期引导大学新生珍惜大学生活，把握机遇，尽快找准成才的立足点，确立新的目标，迅速实现从中学到大学的过度。第二章“21世纪大学生的历史使命”。21世纪世界和21世纪中国的政治、经济、文化、科技的发展趋势与21世纪大学生的成长成才有着密切的关系。一个时代有着一个时代的使命，21世纪的大学生承担着迎接“两个挑战”，实现中华民族伟大复兴的历史使命，江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中语重心长地把实现中华民族伟大复兴的历史任务交给了当代中国青年，他还在北大一百周年校庆和清华九十周年校庆的讲话中对当代大学生提出了“四个统一”和“五点希望”的成才目标。这一章主要是引导当代大学生认识21世纪的世界和中国，明确历史使命，提高自身素质，不辜负党和国家、人民的重托。第三章“正确对待交往、友谊和爱情”，这一章围绕交往、友谊和爱情问题，引导大学新生正确处理同室、同班、同乡之间的交往，建立和谐的人际关系。此外，还根据各高校普遍出现的大学生恋爱低年级化的趋势，引导大学新生正确处理爱情与友谊、学业的关系，树立正确的爱情观。

领导干部要加强品德修养

作者：暂无

来源：《共产党员·下半月》 2018年第3期

从近年来查处的领导干部违法违纪案卷看，绝大多数领导干部问题是出在品德上，而不是出在能力和才智上。我国自古以来就从政重德，把修身养德作为齐家、治国、平天下的基本前提。孔子说：“为政治德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”历史也一再告诫我们，官德兴，政权安；官德衰，政权乱。中国共产党历来重视领导干部的思想道德建设。建国初期，毛泽东同志就说过，治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。邓小平同志也要求广大党员干部身体力行共产主义理想和共产主义道德。习近平总书记提出好干部的标准是德才兼备，以德为先，政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过。这些重要论述，都对领导干部加强修养提出了明确而具体的要求。

首先，要有坚定的理想信念。习近平总书记在全国组织工作会议上曾讲过：理想信念坚定，是好干部第一位标准，是不是好干部首先要看这一条。如果理想信念不坚定，不相信马克思主义，不相信中国特色社会主义，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。因此，领导干部要坚持用科学理论武装自己，坚定马克思主义信仰，坚定新时代中国特色社会主义信念。马克思主义信仰是将科学的世界观和方法论，彻底的唯物主义、无产阶级的党性原则，全心全意为人民服务的宗旨融为一体的崇高信仰，能够给人以坚毅，给人以动力，给人以高尚和文明。领导干部具有这样的崇高信仰、坚定的信念，我们的中国梦才能实现。

其次，要有强烈的事业心。事业心是人们期盼事业有成的上进心和对本职工作致力投入的无比热忱，是一种精神风貌、工作姿态和思想境界，也是每个人在事业上奋斗的基础和必须具备的政治素质。实践证明，一个人有强烈的事业心，才会出动力、出效率、出凝聚力、出战斗力。因此，党员干部要有正确的权位观，良好的道德修养，有自己的人生目标和追求，有强烈的事业心。

- 1 - 新时期领导干部如何加强官德的修养

刚刚落幕的十八届四中全会在公报中强调，全面推进依法治国，坚持依法治国和以德治国相结合。落实“以德治国”，首重是以德治官，官德也。官德，即为官之德，为政之德，是领导干部的政治素质、道德品行、思想作风，是为官者从政德行的综合反映。

中国自古以来就是倡导“以德兴邦”的民族，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”也是封建社会颇为推崇的为官之道。近现代以来，执政党政治权力和政府行政权力在社会发展中的作用越来越突出，因此官德不能被视为普通的职业道德，而应是一种比普通职业道德要求更高的行政道德。随着网络信息时代的到来，中央反腐力度的空前加大，屡屡爆出的官员 “裸聊门”、“开房门”等不检点行为、大批严重违纪官员落马，使官员的“官德”问题再次成为人们热议的焦点，加强官德修养已经迫在眉睫。

加强官德修养是巩固国家政权、构建和谐社会的需要。官员是国家政权运转的载体，是党政建设的主体。作为官员道德核心的官德，其水准的高低影响和决定着国家政权的稳定、执政的能力、和谐社会建设等方方面面。作为普通人所不具备的公权力的执行者，其对权力的认识程度和使用水平，对于社会公众的影响可想而知。尤其是近几年各种社会矛盾日益凸显，网络信息的发达，使得受贿勒索、权钱交易、贪赃枉法等腐败行为更为严重地损害了政府的公信力、破坏 - 2 - 了党群关系，官民信任。历史和现实也都表明，任何一个政权的衰落，都是先从官员官德的衰败开始，而衰落的政权更是无法引领和谐社会的构建。

加强官德修养是提升政权形象、引领社会风尚的需要。“官”是人民的表率，为“官”者“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。自古以来，官德隆，民德昌；官德毁，民德降。可见，官德影响民德，“官风”决定民风。为“官”者必须时刻自查、自律、自省，摆正自己公众典范的位置，认清处于执政位置的特殊社会影响力，引领营造积极向善的社会风气，积极践行社会主义核心价值观，做好民众的表率，对影响和提升整个社会道德尽自己应尽的义务。