【北师大版】八年级历史下册：第14课《迈向社会主义现代化》ppt课件

1 第四课 悄然转变的社会生活

●课程目标

1、选择衣食住行等方面的事例，了解人们的物质生产与生活状况及其变化。

2、从娱乐、信仰、礼俗和语言文字等方面，了解民众的精神生活状况及其变化。

●教学目标

知识与技能：了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况，妇女地位提高的史实。理解生产力在社会发展中的决定作用。学会从不同角度观察问题、分析问题。

过程与方法：以交通工具的变化为例，通过学生举例说明近代社会生活发生的变化，揭示发生变化的原因，感受人类历史文明发展的变化趋势；运用比较的方法，找出中国近代同古代或现代社会生活的差异。初步学会搜集资料分析资料的能力。

情感态度价值观：使学生认识到科学技术给中国近代社会生活带来的巨大影响，培养学生热爱学习、热爱科学的精神。学会用历史的、辩证的眼光评价近代社会生活的变化。在学习中领会妇女社会地位提高的意义。

教学重点：从近代中国社会生活的变化感受人类文明发展的趋势，感受科学技术给社会生活带来的影响，并能以历史的辨证的眼光来看待这些变化。

教学难点：对中国近代社会物质文化生活的变化的认识

●教学方法：讨论法、读书指导法

●教学过程：

导入：《奇妙的活动照相》片断

在近代除了照相、拍电影之外，还有许多工业革命的产物传入中国，悄然改变着古老中国的社会生活。那么都发生了哪些变化？

活动一：寻找历史、感受变化

分组活动（比一比、赛一赛）

物 你知道我们的日常用品中带有外来音的还有哪些？（三明治、白兰地、维他命、沙发、麦克风、霓虹灯、卡通片等。）

质 近代中国城市都有哪些交通工具？古人都有什么交通工具？

文 中国是世界上最早办报的国家之一，为什么课文把读报当成新的文化生活的一部分？(这些刊物在宣传新思想、探索新问题、介绍新知识上发挥了重大作用。)

化 连一连 当时人们为什么害怕拍照片？现代人呢？

习 为什么要剪辫子？(既有向西方社会风俗靠拢的含义，也有表示与清政府决裂的意义，并成为近代习俗改革中最具革命性的行动。)

迈向社会主义现代化

年级 八 课题 迈向社会主义现代化 主备人

教

学

目

标 说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用. 知道国有企业改革的主要内容。 知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。 以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

教学

重点 我国在社会主义民主与法制建设中、在社会保障制度建立中取得的重大进展；邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想,认识我国积极参与国际事务并发挥了重要作用。

教学

难点 认识社会主义政治建设和经济发展之间互相推动的关系.

教

学

过

程 温故知新:

1、我国社会主义制度基本建立在何时?标志是什么？

2、党的十一届三中全会何时召开?有什么重大的历史意义？

今天我们互动的话题是:中国的社会主义现代化建设。

目标自学：

1、新的《中华人民共和国宪法》颁布的时间和机构

2、中国特色社会主义法律体系框架基本形成的情况

3、什么是社会主义市场经济体制？它是怎样建立的?

4、举例说明国有企业改革的进一步深化。

5、国家的就业制度和人民的就业观念发生了怎样的变化？

6、社会保障事业发展迅速的主要表现

7、为推进建立国际新秩序，中国加入了哪些国际组织

8、什么是邓小平理论？是在哪次会议上提出来的?有什么意义？

互动导学：

一、社会主义民主与法制建设

指导学生阅读教材及课前收集的相关资料,介绍十一届三中全会以来我国在社会主义民主与法制建设上取得的成就。教师适时补充、纠正.

主要介绍：

1、社会主义民主、社会主义法制、依法治国的概念。

2、宪法的修正。

近代化的探索

考点聚焦

考点1　洋务运动(19世纪60—90年代)

目的维护清朝的统治

口号前期以“___自强_______”为口号，后期

以“___求富_____”为口号

主要

内容①创办军事工业：创办了安庆内军械所、

____江南制造总局____________、福州船

政局等近代军事工业。

②创办民用工业：主要有___李鸿章

_________创办的轮船招商局、张之洞创办

的汉阳铁厂、湖北织布局。

③筹建南洋、北洋、福建三支海军。

④兴办新式学堂：1862年成立的京师同文

馆是洋务运动创办的第一所新式学堂

结果甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没，宣

告了__洋务运动______的破产

评价洋务运动是一次失败的封建统治阶级的自

救运动，它没有使中国富强起来，但引进

了西方先进的科学技术，为中国近代企业

积累了生产经验，客观上对中国民族资本

主义的产生和发展起了促进作用，为中国

近代化开辟了道路

考点2　维新变法(康有为、梁启超)

1．原因：内因是中国资本主义初步发展；外因是19世纪末《_____马关

条约_______》的签订，中国面临被瓜分的危机。

2．目的：挽救民族危机，在中国发展资本主义(变法图强)。

3．早期主要活动：1895年___公车上书_____揭开维新变法序幕；创办

报刊《万国公报》《国闻报》，组织团体强学会。

4．“百日维新”的内容

类别内容

政治　改革政府机构，裁撤冗官，任用维

新人士

经济　鼓励私人兴办工矿企业思想

文化　开办新式学堂培养人才，翻译西方

书籍，传播新思想，创办报刊，开放

言论

军事　训练新式军队

5.性质：自上而下的资产阶级性质的__改良运动______。

6．结果：由于资产阶级维新派的软弱性，依靠一个没有实权的皇帝，

最终变法失败。

7．作用：在社会上起了__思想启蒙______的作用，有利于资产阶级思

想的传播，为后来的辛亥革命准备了条件。

特别提示

戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步，是中国近代第一次思想解放

运动。

考点3　孙中山的早期革命活动和辛亥革命

专题（四） 近代化的探索

近代化的探索近代化也叫现代化，是指由传统的农业社会向工业社会转化并由此引起的一系列变化。近代化包括经济上的工业化、政治思想上的民主化、社会法制化及人们的生活方式、思维方式等全方位变化的过程。我国近代化的历程一般分为三个阶段，即1840年至1949年第一阶段；1949年至1978年十一届三中全会以前是第二阶段；1978年十一届三中全会以后是第三阶段。而我国近代化从开始起步到十一届三中全会前经历了曲折的发展历程，从近代化的探索到社会主义工业化、民主法制化是本专题研究和复习的重点。

知识网络：

要点整合：

一、近代化的起步——1949年前我国的近代化历程

1．阶段特征：

在1919年以前，中国的近代化运动经历了三个阶段：第一阶段侧重于学习西方的技术，如洋务运动；第二阶段侧重于学习西方的政治制度，如戊戍变法和辛亥革命；第三阶段侧重于学习西方的思想文化，如新文化运动。

2．主要内容：

(1)洋务运动——中国近代工业化的起步。洋务派以“自强”“求富”为口号，创办一系列军事工业和民用工业，成立海军、创办新式学校等。它引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，洋务运动是中国近代化的开端。

(2)戊戌变法——政治近代化(民主化)的起步：康有为、梁启超等资产阶级维新派主张救亡图存，兴民权，实行君主立宪制(反对专制，维护清王朝)，发展资本主义，发动了戊戌变法。它在社会上起到了思想启蒙作用。

(3)辛亥革命——政治近代化(民主化)的一次尝试：孙中山等资产阶级革命派，主张以暴力推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国。1911年发动了辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。

(4)新文化运动——思想文化上的近代化：陈独秀等先进的知识分子提倡民主和科学，掀起了新文化运动。新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动。 (5)近代民族资本主义曲折发展：l9世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。甲午中日战争后，中国民族资本主义得到了初步发展；