学生量化考核办法
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七年级学生量化考核办法
一、考核目的:
建立学生量化考核机制的目的是让正处于性格成长期的学生实行自我约束、自我教育.学生在班干部管理和班主任督导下,形成良好生活、学习、工作的习惯,增强辨别善恶、美丑、真假的能力并健康茁壮成长。
二、考核原则:
公平、公正、公开
三、考核方法:
1、 每位学生基础分100分。
2、 根据学生的校内外表现实行加分或减分。
3、 量化评分由学生干部进行操作评定。
4、一周一评,学生个人积分与小组积分相结合。
四、考核细则
A、加分
1、学生学科周检测学分优秀+10分、及格+7分、不及格+4分;
2、学生做好人好事(帮助他人学习、劳动,拾金不昧,助人为乐等)一次+1分;
3、学生参加校内运动会个人项目地获奖按第1名—-—-—第6名分别+6分、5分、4分、3分、2分、1分。集体项目按名次奖个人6分、5分、4分等。
4、学生文艺活动奖分办法同上第3项.
5、学生作文、书画等作品获奖最高+10分,以2 分一个等次递减加分。
6、学生上课积极发言1次+0。5分,主动问问题1次+0.5分。
7、学生在学校举行的重要集会上受到学校领导口头表扬1次+5分。
8、学生担任干部+2分;学生期中期末考试受表彰+5分;学生获得市、县级表彰+10分.
9、学生举报同学不良言行1次+1分;
10、学生在卫生大扫除中获得卫生先进单位1次+5分
B、减分
1、学生上课迟到、早退1次-0。5分,旷课1节 -2分,请假1节-0.2分;早操、课间操1次未上—1分、眼保健操1次未做—1分;体育课不按照体育老师要求1次-3分。
2、 学生语言不文明1次—1分.学生打架1次2分;有人受伤1次—10分.
3、学生上、下学搭乘三轮车,坐超载车,搭乘无牌、无证、无照车1次-10分;学生骑自行车到校1次-2分;学生骑摩托车1次—20分(找家长谈话);学生驾驶三轮车、四轮车1次-50分并劝退。
4、学生上、下学在池塘沟渠、河流边玩耍1次—10分;学生周五放学后不按时回家1次—5分、私自到同学家1 次-10分;周日到校后在学校周边闲逛1次—5 分;上、下学在马路上追逐嬉戏、打球等1次-5分;不讲交通规则行走1次—2分;学生捅马蜂1次-5分;学生采食野果1次-5分.
5、 学生上、下楼梯不靠右行1次-1分;学生行走勾肩搭背1次—1分;学生攀爬危险建筑物、楼顶、陡坡等1次—5分;
6、学生上课听讲不认真、做小动作1次—1分;学生上课看其他书籍1次—2分;学生考试作弊1次—5分。
7、学生看黄色书、垃圾短信1次—10分;学生带手机到校1次-5分。
8、学生跑步进饭堂1次—1分,乱到饭菜1次-1分;学生到商店购买垃圾饮料、麻辣皮等不卫生物品1次—2分;学生不讲卫生,随地吐痰、乱丢果皮纸屑1次—1分; 9、学生不按时保质保量劳动任务1次-2分;不按时完成作业1次-2分,抄袭他人作业1次-1分,替他人做作业1次—2分。
10、学生乱向家长要钱1次-5分;学生乱借钱、借给别人钱1次-5分;学生放、借高利贷1次—10分;学生有偷盗行为1次-10分;借他人东西不及时归还1次-2分。
11、学生不诚实,说谎1次—5分;学生对坏人坏事知情不报1次—2分;学生抽烟、酗酒1次—10分。
12、学生不爱护公物,不按时开关灯1 次—1分,不按时开锁门、窗1次—1分。
13、学生不按时就寝1次-分,在寝室内讲话1次-—1分,室内物品摆放不整齐1次—1分