小班月教学计划表

度幼儿园小班月教学计划十二月教学计划一、教学内容本月教学计划针对幼儿园小班，主要围绕“冬季主题”展开，通过故事、歌曲、手工制作等形式，让孩子们了解冬季的自然现象和季节特色。

具体教学内容如下：1. 教材章节：《冬季的故事》、《冬天的雪景》、《冰雪奇缘》等。

2. 详细内容：学习冬季的气候变化、冬天的活动、冬季的安全知识等。

二、教学目标1. 让孩子们了解冬季的自然现象和季节特色，培养他们的观察力和想象力。

2. 通过冬季主题的教学活动，培养孩子们的动手能力和创造力。

3. 加强孩子们的安全意识，让他们学会在冬季保护自己。

三、教学难点与重点重点：让孩子们了解冬季的自然现象和季节特色，培养他们的观察力和想象力。

难点：如何在教学过程中，让孩子们理解并掌握冬季的安全知识。

四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、手工材料等。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放冬季的视频，让孩子们观察冬季的景象，引导他们思考冬季的特点。

2. 故事讲解：讲解《冬季的故事》，让孩子们了解冬季的自然现象和季节特色。

3. 手工制作：让孩子们动手制作冬季的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。

4. 歌曲学习：教唱冬季歌曲，让孩子们感受冬季的乐趣。

5. 随堂练习：通过图片识别，让孩子们巩固所学内容。

6. 小组讨论：让孩子们分组讨论冬季的安全知识，引导他们学会保护自己。

六、板书设计板书内容：冬季的特点、冬季的活动、冬季的安全知识。

七、作业设计1. 作业题目：请孩子们画出自己心目中的冬季景象。

2. 答案：孩子们可以根据自己的想象力，画出自己心目中的冬季景象，如雪花、冰面、冬日活动等。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课孩子们对冬季的了解程度如何？是否掌握了冬季的安全知识？动手制作环节是否培养了孩子们的创造力？拓展延伸：下一节课可以围绕冬季的节日展开，如圣诞节、新年等，让孩子们了解节日的来历和习俗，培养他们的文化素养。

幼儿园小班十一月份优秀教学计划一、教学内容本教学计划针对幼儿园小班，教学内容选自《幼儿园课程教材》第十一周至第十二周的课程。

主要内容包括：认识天气、学习季节变化、了解家庭关系、培养生活习惯、学习简单的数学概念、开展美术活动、音乐活动以及户外体育活动。

二、教学目标1. 培养幼儿对天气、季节变化的认知，提高观察和表达能力。

三、教学难点与重点重点：认识天气、季节变化；了解家庭关系；培养生活习惯。

难点：幼儿对家庭关系的理解；良好生活习惯的培养。

四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、实物模型等。

学具：画笔、画纸、手工材料、数学玩具等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放天气预报视频，引导幼儿认识不同的天气现象。

2. 例题讲解：展示图片，让幼儿辨别不同的季节，讲解每个季节的特点。

3. 随堂练习：分组讨论，让幼儿分享自己喜欢的季节，并说明原因。

4. 美术活动：让幼儿用画笔和画纸表现自己喜欢的季节。

5. 音乐活动：教唱季节变化的歌曲，让幼儿感受音乐的韵律美。

6. 户外体育活动：组织幼儿进行季节性户外活动，如秋千、滑梯等。

六、板书设计板书内容：认识天气、季节变化；了解家庭关系；培养生活习惯。

七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，与家长一起观察天气变化，记录在日记本上。

2. 作业答案：略。

八、课后反思及拓展延伸在下一次的教学中，我们将进一步开展生活习惯的培养，通过实例讲解、游戏互动等方式，让幼儿更好地掌握生活自理能力。

同时，增设亲子活动，让家长参与幼儿的学习过程，共同促进幼儿的全面发展。

重点和难点解析一、教学内容本教学计划针对幼儿园小班，教学内容选自《幼儿园课程教材》第十一周至第十二周的课程。

主要内容包括：认识天气、学习季节变化、了解家庭关系、培养生活习惯、学习简单的数学概念、开展美术活动、音乐活动以及户外体育活动。

在这些内容中，认识天气、学习季节变化和了解家庭关系是本次教学的重点。

二、教学目标1. 培养幼儿对天气、季节变化的认知，提高观察和表达能力。

2024年幼儿园小班教学计划模版一、班况分析：本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。

喜爱参加户外体育户外，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。

但与此同时很多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。

同过近一个月的与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有必须的可塑性。

但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师耐心的做好家长工作。

二、班级工作总目标：认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务潜质及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。

注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、五大领域教育目标：（一）健康：1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与群众生活。

2、初步养成独立进餐的习惯，持续桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。

3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

5、在老师的帮忙鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。

6、初步建立体育活动的规则意识。

7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

8、在群众活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。

（二）语言：1、能听懂普通话，并学说普通话。

2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。

3、喜爱与同伴交流，愿意在群众面前讲话、表演。

4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

（三）科学：1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲2、发展初步观察潜质：充分使用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知经常接触接近的事物，丰富生活经验3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

幼儿园小班教学计划表（21篇）幼儿园小班教学计划表（21篇）幼儿园小班教学计划表篇1 一、情况分析幼儿小班是我们这学期新接手的一个新班，通过与原任老师和家长的沟通，我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解，一周来，我们也注意主动地去接触每一个孩子，与孩子交谈，尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。

在这期间，我们也发现了孩子存在的一些问题，孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规，基本养成了良好的生活卫生习惯，并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。

但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差，另外孩子的规则意识也不够。

个别孩子的性格内向、比较古怪。

针对以上问题，我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求，联系本班幼儿的实际情况，有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力，重视对幼儿的社会性教育，加强个别教育，，培养幼儿活泼开朗的性格。

注意开展形式多样的教育教学活动，提高幼儿各方面的能力。

二、各方面的要求与任务(一)班务工作方面1、加强班务管理力度。

提高大家对当前幼教改革的正确认识，树立团结协作与奉献精神，积极地投入各项工作，以高质的服务赢得家长的信任，从而吸引幼儿生源，为提高幼儿园名声而努力。

2、定期与不定期地召开班务会议，大家互相沟通，统一认识，要求班上老师成员要善于总结工作，能发现自己工作的不足之处，并善于取人之长，补己之短，从而提高自己的工作质量，使班上工作正常运转。

3、班上财产物品统一管理，要求定期检查，发现丢失与损坏要立即上报，以便采取措施。

对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任，从而更好地保护班上财产物品。

(二)教育教学工作方面1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求，认真制定教育教学目标与内容，为幼儿提供丰富适用的操作材料，培养幼儿动手能力，激发幼儿学习兴趣。

此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量。

2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题，积极收集主题的各方面资讯。

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。

三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。

四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。

2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。

- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。

- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。

- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。

- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。

- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。

二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。

- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。

- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。

- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。

- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。

- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。

三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。

小班10月教学计划小班10月教学计划（通用10篇）时间是箭，去来迅疾，我们迎来了新的学习生活，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编为大家整理的小班10月教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班10月教学计划篇1健康领域：1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。

（想喝水、一起玩等）2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。

3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等（学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等）4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。

（一日生活常规）语言领域：1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好！再见！谢谢！等。

（来、离园时，别人帮助自己后）2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受社会领域：1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。

2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。

4、“中秋”是我们的传统节日。

（周围环境的变化、身边发现的事情：放假游玩，吃月饼等）科学领域：1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。

2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。

3、探究和发现深秋气温的变化（刮北风），感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。

艺术领域：1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。

2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。

3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。

2024年小班教学计划一、班级情况分析我班现在有幼儿人数____人，其中男孩____人，女孩____人。

这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。

开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。

现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。

午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。

逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标(一)健康(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。

(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。

(二)语言(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

(三)科学(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班数学月计划篇一：幼儿园小班数学教学计划幼儿园小班数学教学计划为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。

一、班级情况分析：本班共有38人，新入园6人，其中男22生人，女16生人。

有9人是教师及干部家孩子，以受过家长教育熏陶，特别聪明。

有3名家庭特殊的孩子，比较内向，不善言谈及与人交往。

有5人特别好动，性格倔强。

二、教学内容：本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。

比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的认识，圆形、正方形、长方形的形状特征，里和外，空间位置，整体与部分，逻辑推理，共24个学习认识内容。

三、教学目的要求：（一）目的：1．激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系，感知数学的重要性。

2．发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念，鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。

3．培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力，鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境，选择解决问题的策略与技巧，解释和证实自己的答案，培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。

4．培养数学的阅读与交流能力，指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式，如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系，并与同伴、教师、家长交流。

5．鼓励幼儿动手动脑，积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题，感知数学的实用性。

（二）要求：1、是幼儿认识长方形，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。

2、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识6、7、8、9、10，并能用数字表示相同数的物体。

3、认识圆形、正方形、长方形，并能正确区别各图形，掌握它们的特征。

4、了解方位，掌握里外、空间位置。

秋季（9月—12月）小班教学计划（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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