新版PEP四年级英语上册复习计划

Pep小学英语四年级上册总复习计划一单词(听、说、读、写）36个要求：根据中文写英文U2包铅笔书尺子钢笔铅笔盒U3老师女孩学生朋友男孩U4家课桌房间门学校椅子教室床窗户U5面包水米饭鸡肉牛奶鱼单牛肉U6姐妹司机兄弟医生爸爸妈妈农民护士二听、说、认读单词要求：1.会读并理解意思；2.根据中文写英文U1 My classroomwindow what manyboard we ourlight have classmate picture new have a look door go seatfloor where clean classroom you good idea comptuer see All right Teacher’s desk me Good job wall look atfan nearU2 My schoolbagChinese book storybook here you are English book candy fivemaths book notebook sixSchool bag toy ninekey heavy colourfat too many sorryU3 My friendsLong hair Short hair hethin strong musicscience soprts quietComputer game friend paintinghas she chineselike his photoherU4 My homestudy bed bathroomsofa bedroom shelfLiving room fridge kitchentable fish theyhere key phoneplease theyU5 Dinner’s readybeef chicken noodlessoup vegetable chopsticksbowl fork knifespoonU6 Meet my familyparents cousin uncleaunt baby brothor doctorcook driver farmernurse二、常见问答原则：怎么问怎么答，问什么答什么, 并注意加粗的单词。

小学四年级上册-英语期末复习计划小学四年级上册英语期末复习计划English是一门需要不断练习和巩固的学科, 为了帮助学生复习英语知识, 我制定了以下的期末复习计划, 希望能够帮助大家达到更好的复习效果。

请同学们根据自己的情况, 合理安排复习时间和计划, 做到有条不紊地复习, 提高英语成绩。

一、复习内容1.单词复习: 把上册所有单元的单词复习一遍, 掌握单词的拼写和发音, 每天复习20个单词。

2.课文复习: 把上册所有单元的课文复习一遍, 重点记忆课文中的重要句子和词组。

3.语法复习: 复习上册学过的语法知识, 包括动词的过去式、名词的复数、形容词的比较级和最高级等。

4.听力复习：听上册学过的听力材料，提高听力理解能力。

5.阅读理解复习：做上册学过的阅读理解题目，提高阅读理解能力。

二、复习计划1.第1周: 单词复习和课文复习- 每天复习20个单词, 通过写、读、背的方式记忆单词。

- 每天复习1个单元的课文, 重点记忆课文中的关键词和句子。

2.第2周: 语法复习和听力复习- 复习上册学过的语法知识, 每天做1个语法练习题。

- 听上册学过的听力材料, 每天听1篇材料, 提高听力理解能力。

3.第3周: 阅读理解复习和综合复习- 做上册学过的阅读理解题目, 每天做1篇阅读理解。

- 进行综合复习, 针对之前复习过的知识点做综合性的练习, 检查掌握情况。

4.第4周: 模拟测试和回顾复习- 进行一次模拟测试, 检测复习效果和对知识点的掌握程度。

- 根据测试结果, 对复习的重点和薄弱环节进行回顾复习。

三、注意事项1.确定复习计划时, 要根据自己的实际情况来制定, 合理安排每天的复习时间。

2.复习时要有重点, 不要盲目死记硬背, 要注重理解和运用。

3.复习中要注意积极参与课堂练习和口语练习, 提高实际运用能力。

4.复习时要多做练习题和模拟测试，适当调整复习计划，做到有的放矢。

5.复习要持之以恒，每天坚持一定的复习时间，做到稳定的复习效果。

pep四年级英语第一学期复习计划一、复习安排1.摸底考试（在没有进行复习的基础上进行，彻底的排查一下学生的具体情况，到底是什么方面有问题，为接下来的复习提供信息。

） 2 课时2.整体复习阶段：A．Unit1-Unit3 单词与句子重点内容梳理2课时B．Unit4-Unit6 单词与句子重点内容梳理2课时3.专题复习阶段：A．学生易混淆的单词与句子区分1 课时B．按话题分类归纳句子复习1课时C．综合复习——题型专项练习二、复习内容1、课文(一)学生能熟练地掌握26个英语字母（读、书写以及书写体与印刷体的区别）(二) 学生能够正确把握let’s learn单词的读音与意思(三)学生能够正确、流利地认读let’s talk课文，并了解其含义Read中的单词含义。

2、指导学生初步阅读短文4 根据题型进行专项复习三、复习具体措施1、单词复习A按词汇表复习单词。

B分类归类复习单词。

C按相似单词复习。

2．动作短语的复习短语与图匹配练习、听力练习3．句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子4．注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。

对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

5．注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。

四、具体复习资料小学英语四年级上册(PEP)复习资料一、字母：1.（大小）辨认、书写顺序: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz.2.元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu半元音字母:Yy3.书写容易错误的字母：E , F , G, J, M ,N, d, i, p, q, x, y.4．26个字母会听、说、读、写。

【2023年四年级上册英语期末复习计划】1500字2023年四年级上册英语期末复习计划1. 复习单词和词组- 预习课本中的所有单词和词组，并使用记忆方法加深记忆- 制作单词卡片，通过反复复习来记忆单词和词组2. 复习语法知识- 复习四年级上册所学的基础语法知识，如时态、形容词比较级和最高级等- 使用例句加深对语法知识的理解和记忆- 完成相关练习题，检验自己对语法知识的掌握程度3. 复习对话和对话短文- 阅读课本中的对话和对话短文，并理解其中的意思- 把对话和对话短文分角色朗读，增强口语表达能力- 完成对话和对话短文的问题，检验自己对内容的理解4. 复习阅读理解- 阅读四年级上册课本中的文章，并理解文章的大意和细节- 利用问题回答、找出关键词等方法提高阅读理解能力- 完成相关的练习题，检验自己对文章的理解程度5. 复习口语表达- 参加课堂口语练习，主动与同学进行对话练习- 练习常用句型和表达方式，增加表达的准确性和流利性- 利用日常生活中的情境练习口语表达，如讲述一个故事或描写一个场景6. 复习写作技巧- 复习四年级上册所学的写作技巧，如写一封信、做一份简单的介绍等- 阅读范文，学习范文的结构和用词，提高自己的写作水平- 完成写作练习，如对一幅图片进行描述或写一篇关于自己的日记7. 复习听力技巧- 听一些英语短片、歌曲或故事，提高听力的理解能力- 完成听力练习题，训练听力的反应和分辨能力- 和同学一起进行听力对话或听力游戏，提高听力的协调性8. 制定复习计划- 制定每天的复习计划，合理安排时间，保证每个知识点都能得到复习- 分配自习时间和休息时间，保持良好的学习状态- 定期检查自己的学习进度，根据需要进行调整9. 复习过程中的注意事项- 合理安排时间，避免过度疲劳- 保持积极的学习态度，相信自己能够取得好成绩- 多与同学和老师交流，互相学习和分享经验- 注重复习的效果，将所学知识应用到实际生活中以上是2023年四年级上册英语期末复习计划的安排，希望能对你有所帮助！加油！。

2023年人教版四年级上册英语期末复习计划为了帮助四年级学生们高效准备英语期末考试，我制定了以下复习计划。

这份计划共分为五个部分，每个部分重点复习一个单元的内容。

希望同学们能根据计划有条不紊地进行复习。

第一部分：Unit 11. 词汇复习：复习Unit 1中的重点词汇，比如：teacher, student, book, pen, pencil等，可以通过卡片或者图片来进行记忆。

2. 句型复习：复习句型What's this/that? It's a/an + 名词。

可以通过做问答练习巩固句型的用法。

第二部分：Unit 21. 词汇复习：复习Unit 2中的重点词汇，比如：father, mother, sister, brother, family等。

可以通过做词汇卡片游戏来进行记忆。

2. 句型复习：复习句型Is this/that + 名词? Yes, it is. / No, it isn't. 可以通过做对话练习巩固句型的用法。

第三部分：Unit 31. 词汇复习：复习Unit 3中的重点词汇，比如：apple, orange, banana, milk, cake等。

可以通过做记忆游戏来进行记忆。

2. 句型复习：复习句型Do you like...? Yes, I do. / No,I don't. 可以通过做问答练习巩固句型的用法。

第四部分：Unit 41. 词汇复习：复习Unit 4中的重点词汇，比如：cat, dog, rabbit, bird, fish等。

可以通过做配对游戏来进行记忆。

2. 句型复习：复习句型What's your favourite...? My favourite...is...可以通过做问答练习巩固句型的用法。

第五部分：Unit 51. 词汇复习：复习Unit 5中的重点词汇，比如：big, small, long, short, tall等。

PEP四年级英语上册复习计划PEP四年级英语上册复计划一、班级情况分析本班四年级共有51名学生。

大部分学生研究态度端正，平时上课积极开动脑筋，认真完成作业，基础知识扎实，能按时完成背诵和默写任务，能跟着老师的节奏进行复。

但也有一部分同学，上课时小动作特别多，精神不集中，研究成绩处于中等水平。

另外还有很小一部分同学脑子不灵活，懒惰，不花时间背诵、朗读，单词默不出，句子不会写。

对于这些同学，我们需要从最基本的单词和句子入手。

二、复目标1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写和分类练。

2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的题。

3、掌握教材中出现的句型和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

三、复内容及要点：1、单词。

单词是英语的基础和复的重点。

1）按词性归类复单词。

2）按词汇表复单词。

2、词组。

词组是研究英语的关键，它是复英语的良好途径，同时又是研究句子的基础，把词组归类，分类掌握。

3、句子。

句子是研究英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1）指导学生在语境中复句子。

2）根据句子类型指导学生在比较中复句子，教给学生适当的语法知识。

3）指导学生在表演中运用句子，这样的复课也不缺趣味性。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难，但教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

四、复方法及原则：1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。

2、将词组复与单词分类复相联系。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复过程中将它们紧密联系起来，合理安排复内容，提高学生整体运用知识的能力。

3、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复中培养学生朗读英语的惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。

对于基础较差的学生，要从题入手，让他们尽可能多地完成题，这样在初次考试中不至于束手无策。

人教版四年级上册英语期末复习计划（10篇）四年级上册英语期末复习计划篇1一、复习指导思想：本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。

复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。

因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。

二、复习目标：1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。

2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。

3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

三、复习内容及要点：1、单词。

单词是英语的基础和复习的重点。

1）按词性归类复习单词。

2）按词汇表复习单词。

2.短语。

短语是学习英语的关键，是复习英语的好方法，同时也是学习句子的基础。

分类并掌握短语。

3、句子。

句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1)引导学生在语境中复习句子。

2)指导学生根据句子类型在比较中复习句子，并教给他们适当的语法知识。

3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

四、复习方法及原则：1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。

将词组复习与单词分类复习相联系。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。

2. 以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。

新版PEP四年级英语上册复习计划The n Plan for New PEP Grade 4 English TextbookI。

Guiding Principles for n:As the XXX to an end。

both teachers and students XXX have learned。

identifying and filling in gaps。

and preparing them for the final exam。

It also lays a solid XXX。

it XXX ns。

which XXX Instead。

XXX' needs and abilities。

XXX.II。

n Time: XXXIII。

n Objectives:1.To memorize and recognize some words as required。

and to complete word XXX.2.XXX-XXX.3.To master the sentence patterns and some basic grammar knowledge related to the textbook。

and to XXX.XXX.XXX and Key Points:1.XXX) Classify words by part of speech。

2) Review words according to the vocabulary list.2.Phrases。

Phrases are the key to learning English。

a good way to revise English。

and the XXX and master them by category.3.XXX) XXX。

XXX.4.Reading。

Although reading is difficult for students。

2023年人教版四年级上册英语期末复习计划一、复习方式1. 制定合理的学习计划，每天安排一定的学习时间。

2. 多种学习方式结合，如听、说、读、写、唱歌等。

3. 多做练习题，巩固知识点。

4. 回顾和总结学习笔记，强化记忆。

5. 参加口语练习，提高口语能力。

二、复习内容1. 单词复习首先，把所有单元的单词逐个复习，包括生词、词组、句型等。

2. 课文复习逐个复习每个单元的课文内容，了解主要意思，并能够正确理解课文中的关键词和句子。

3. 语法复习复习每个单元的语法知识点，包括时态、句型、句式转换等。

4. 听力训练听CD或者教师的朗读练习，提高听力理解能力。

5. 口语训练模仿英语中的语音、语调、语速等，进行口语训练。

6. 写作训练进行英语作文的训练，培养写作的能力。

三、每天学习计划示例早上：8:00-8:30 复习单词8:30-9:00 复习课文上午：9:00-9:30 复习语法9:30-10:00 听力训练下午：14:00-14:30 口语训练14:30-15:00 写作训练晚上：19:00-19:30 复习今天所学内容19:30-20:00 做练习题四、复习技巧和建议1. 学会时间规划和管理，合理安排学习时间。

2. 适当使用学习工具，如教材、课外书、笔记本等。

3. 参加小组讨论和交流，学习他人的经验和方法。

4. 多参加课外活动，提高英语口语表达能力。

5. 注重学习方法，做到听、说、读、写多样化。

6. 持之以恒，每天坚持复习，不断积累。

以上是2023年人教版四年级上册英语期末复习计划的基本内容，可以根据自己的实际情况进行具体调整。

希望能对你的复习有所帮助，祝你顺利通过期末考试！。

PEP四年级英语上册期末复习计划PEP四年级英语上册期末复习计划PEP四年级英语上册期末复习计划1各年级英语已经基本结课，为了更好地安排时间，提高复习效率，特做如下复习计划：1、复习内容：以课本复习为主，因为课本最能体现新课标的理念，任何高明的出题专家也都是以课本为主的。

辅以《同步练习册》、《基础训练》。

因为这两本书上的题目是紧随课本内容的，与课本同步。

而且题目难度适合学生水平，题型非常新颖。

2、复习时间安排：在正常上课的情况下，三、五年级每周四节课，共还有16节课。

我计划用1.5节课来复习每一单元的知识点，再各用一节课的时间，讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》。

这样，四个单元共用去14节课的时间，剩下两节课的时间让学生背诵重点单词及重点句型。

四、六年级每周3节课，共还有12节课。

时间较紧。

复习每一单元知识点用1节，讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》各用1节，督促学生利用早自习的时间去识记各单元的重点单词及句型。

3、复习方法复习每一单元的知识点时，采用让学生自己总结的方式，“在这个单元，你学会了什么？”总结得好有奖励。

学生发言会很积极，但不够系统。

然后我再将重点单词及句型板书在黑板上。

形成知识结构。

讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》时，只讲学生提出来的难题、典型题。

这样可以节约很多时间。

4、复习保障复习过程中，对学生的检查督促是保障。

否则部分“潜能生”会无动于衷。

我个人觉得批评、惩罚不是好办法。

用鼓励点滴进步、奖励积极表现方法较好。

可以采用小组合作制，让组长帮助教师检查督促。

另外，教师也必须对各班各组情况了如直掌，严加管理与民主宽容相结合。

以上是我的复习计划，我会竭尽全力做好。

争取让自己的成绩提高一些。

PEP四年级英语上册期末复习计划2Jan.15 Mon. 复习Unit 1 单词对话1.读背单词、重点句型。

2.测试单词、短语、句子。

3.讲解《金考卷》P18-20，并读背重点题。