四川省财政厅、四川省教育厅关于印发《四川省义务教育均衡发展省级专项资金管理办法》的通知

四川省财政厅、四川省卫生健康委员会关于下达2022年计划生育服务中央和省级补助资金的通知

文章属性

• 【制定机关】四川省财政厅,四川省卫生健康委员会

• 【公布日期】2022.07.20

• 【字 号】川财社〔2022〕81号

• 【施行日期】2022.07.20

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】专项资金管理

正文

四川省财政厅、四川省卫生健康委员会关于下达2022年计划生育服务中央和省级补助资金的通知

川财社〔2022〕81号

各市（州）、扩权县财政局、卫生健康委（局）：

为进一步加强计划生育服务工作，经省政府常务会审议通过，现下达2022年计划生育服务中央和省级补助资金如数（详见附件），用于支持开展计划生育家庭奖励扶助、特别扶助、独生子女父母奖励等有关工作。现将有关事项通知如下：

一、该项收入请列入《2022年政府收支分类科目》“1100249—医疗卫生共同财政事权转移支付收入”科目，支出列入“2100717—计划生育服务”相关科目。

二、该项资金为直达资金，纳入直达资金监控系统反映，中央资金直达标识为“01中央直达资金”，省级资金为中央直达资金配套资金，贯穿资金分配、拨付、使用等整个环节，且保持不变，各地务必按照直达资金有关要求办理。

三、请结合本地实际，统筹安排好各级财政补助资金，切实加快预算执行进度，保质保量完成各项任务，同时，根据《财政厅 省卫生健康委关于提高计划生育家庭特别扶助制度扶助标准的通知》（川财社〔2022〕48号）文件要求，确保补助标准全部落实到位。

四、此次下达资金包含了据实结算2021年停发金额、审计发现问题整改应追减金额，并参照绩效评价结果予以调整。按照《财政部国家卫生健康委 国家医保局 国家中医药局 国家疾控局关于修订基本公共卫生服务等5项补助资金管理办法的通知》（财社〔2022〕31号）相关要求，因绩效因素导致转移支付资金额度扣减的，各地应予以补齐，确保各项补助资金足额发放；因绩效因素得到转移支付资金额度增加的，各地可统筹用于抵顶地方配套资金。

四川省教育厅关于加快解决中小学大班额问题的通知

文章属性

• 【制定机关】四川省教育厅

• 【公布日期】2011.10.11

• 【字 号】川教[2011]152号

• 【施行日期】2011.10.11

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】基础教育

正文

四川省教育厅关于加快解决中小学大班额问题的通知

（川教〔2011〕152号）

各市（州）教育局：

针对我省一些地区中小学大班额问题仍比较突出的现状，为进一步贯彻落实《四川省人民政府办公厅关于切实解决中小学大班额问题的通知》（川办函〔2008〕106 号）（以下简称《通知》）精神，现就当前加快解决中小学大班额问题通知如下：

一、提高认识，增强责任感和紧迫感

2008年，《通知》出台以来，我省在推进大班额的化解方面取得了一些成效，但从数据分析和实际情况看，大班额问题在一定范围内仍旧比较突出，特别表现在初中阶段、城镇学校和优质学校。据教育事业统计报表显示，到2010年，全省义务教育阶段56人以上的班57238个，占总教学班的比例为28.05%。其中：66人以上的超大班23660个，占总教学班的比例为11.59%（其中初中18.38%），均高于全国平均水平。

大班额问题不仅严重影响学校的正常教育教学，影响师生的身心健康，也制约了我省“两基”工作的进一步巩固提高和义务教育均衡发展的深入推进。造成这种状况的原因是多方面的，主要是部分地区城镇化进程中城镇学校建设滞后，农村学校布局调整不尽合理，城乡教育发展不均衡，校际间差异较大，招生管理不够规范等。

各地特别是问题突出地区一定要进一步认清形势，充分认识大班额问题的危害性，增强责任感和紧迫感，认真贯彻落实《通知》精神，加大工作力度，采取更加有力工作措施攻坚克难，力争通过较短时间努力取得实质成效，为广大师生创造良好的工作、学习环境。

二、明确目标，制定方案

第 1 页 共 4 页 四川省民族地区义务教育阶段寄宿制学校标准（规范）化

管理办法（试 行）

第一章 总则

第一条 举办寄宿制是推动民族地区学龄儿童入学、提高普及程度、巩固“两基”成果的有效途径和重要保障。为提高寄宿制学校管理水平，促进区域教育均衡发展，根据国家有关法律法规，特制定本办法。

第二条 四川省民族地区义务教育阶段寄宿制学校（以下简称寄宿制学校）是指民族自治地方人民政府批准设置的以寄宿制为主要形式的全日制小学、初级中学、九年一贯制学校和特殊教育学校（中心）。

第三条 寄宿制学校应按《农村普通中小学校建设标准》（建标[1996]640号）的规定要求，合理规划教学区、运动区、生活区和生产实习区，其基本条件应当具备：

具有与寄宿学生数量相适应的符合规定标准要求的教学用房、宿舍、食堂、厕所、运动场地、澡堂及其它配套设施；

具有按规模、编制、学历标准配备的足够的教师和生活、卫生、安全等各类管理人员；

具有按规定标准配置的图书（含音像）资料和音乐、体育、美术、卫生、劳技器材。

第四条 各级政府和教育行政部门要高度重视寄宿制学校管理工作，切实加强领导，依法履行职责，确保监督管理到位。

寄宿制学校要建立健全相应的领导管理机构，积极施行现代教育管理模式，科学、规范、人性化地管理师生员工、校园、校产和设备设施，努力将学校办成当地精神文明建设的窗口和人才培养的摇篮。

第五条 寄宿制学校要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关教育法律法规，积极推进素质教育。

要严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，并按照课程设置方案和课程设置标准的要求，保证体育、艺术、综合实践等教学活动的正常开展。各种教育教学活动中，除可用当地少数民族通用的语言文字教学外，应规范使用普通话教学。

要坚持德才兼备的原则配备寄宿制学校校长，并实行目标责任制和年度任职考核制。要坚持持证上岗，承担教学（实验指导）、管理任务的人员要具备相应的《教师资格证》，学科教师要满足按照义务教育标准开设学校课程的需要。

凉山州财政局凉山州教育和体育局关于印发凉山州州级教育专项资金管理办法（试行）的通知

各县（市）财政局、教育和体育局：

为规范和加强我州州级教育专项资金管理，提高资金使用绩效，根据《中华人民共和国预算法》《凉山州教育建设项目管理办法》等有关法律制度规定，结合我州实际情况制定了《凉山州州级教育专项资金管理办法（试行）》，现印发给你们，请严格遵

照执行。

凉山州财政局 凉山州教育和体育局

2021年6月16日

凉山州州级教育专项资金管理办法（试行）

第一章 总则

第一条为进一步规范和加强我州州级教育专项资金的使用管理，保障资金安全、高效运行，发挥资金使用效益，提高财政资金使用绩效，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规相关规定，结合我州州级教育专项资金管理实际，制定以下管理办法。

第二条凉山州州级教育专项资金（以下简称“专项资金”）是指由按照州委、州人民政府工作部署，由州级财政通过一般公共预算安排，州财政局、州教育体育局共同管理，专项用于支持全州教育事业发展的资金。

第三条专项资金按照“集中财力，突出重点；分类支持，合理配置；公开透明，科学规范”的原则管理和使用。

第二章 专项资金管理

第四条教育专项资金重点支持我州教育事业发展，具体包括：

（一）全州各级各类学校（含民办学校）、教师发展培训中心等改善办学条件（学校校舍维修改造建设、设备设施采购、校园文化建设等），提升办学效益、提高教育质量（教育教学质量监测及考核等）。

（二）统筹结合国家、省、州制定的中长期教育发展规划，支持学校布局结构调整、教师周转房建设，化解大班额、大通铺；支持提升全州教师业务能力培训。

（三）支持全州每年中考及招生、高中阶段招生考试工作；全州中小学教材编译等工作。

（四）支持上级及州委、州政府安排的专项任务，包括推进和巩固全州义务教育均衡发展、全州控辍保学、学前学普等工作。