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贵州省贵阳市第六中学2018学年高二10月月考生物文试题

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贵州省贵阳市第六中学2016-2017学年高二10月月考生物（文）试题

一、单项选择题（每题3分，共114分。每小题只有一个正确选项）

1.施莱登和施旺共同提出

A.中心法则 B.分离定律 C.细胞学说 D.进化学说

2.下列物质的合成过程需要供给氮源的事是

A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质

3.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水，该水分子中的氢来自于

A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.R基

4.下列化合物，其功能表述相符的是

A.结合水——细胞中的良好溶剂 B.脂肪——生物膜的基本支架

C.葡萄糖——细胞中的主要能源物质 C.蛋白质——一遗传信息的携带者

5.将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。这说明发芽的小麦种子含有

A.还原糖 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质

6.变形虫可吞噬整个细胞，这一事实说明了

A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性

C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定的流动性

7.下列不属于细胞核功能的是

A.遗传信息库 B.细胞代谢的主要场所

C.细胞遗传的控制中心 D.细胞代谢的控制中心

8.豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吐

9.下列关于酶的表述，全面而准确的是

A.酶不能脱离生物体起作用 B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

C.酶与无机催化剂，没有本质区别 D.酶的化学成分是蛋白质

10.下图为细胞中ATP与ADP相互转化的示意图，下列叙述正确的是

A．过程①不需要酶的催化

B．过程②发生高能磷酸键的断裂

C．过程①不能发生在线粒体中

D．过程②不能发生在叶绿体中

11.洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变，如图所示。图中①、②两处滴加的溶液分别是

A.清水、清水 B.清水、30%蔗糖溶液

C.30%蔗糖溶液、清水 D.30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液

12.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并积累大量的

A.酒精 B.乳酸 C.醋酸 D.碳酸

13.右图是酶的专一性示意图，据此判断图中所示的底物是

A.RNA B. 淀粉 C.氨基酸 D.蛋白质

14.夏季夜晚，萤火虫在夜空中发着亮光翩翩起舞，为此过程直接提供能量的物质

A.脂肪 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.三磷酸腺苷

15.光合作用直接或间接地为地球上绝大多数生物的生存提供食物和能源，称为“地球上最重要的化学反应”。光合作用中的能量转化是

A.光能→化学能 B.热能→光能 C.化学能→热能 D.化学能→光能

16.下图是小球藻进行光合作用的示意图，图中A和B物质的相对分子质量之比是

A.1∶2 B.2∶1 C.8∶9 D.9∶8

17.下列关于细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是

A.前期:染色体复制数目加倍 B.中期:染色体与DNA数目相符

C.后期:染色体数目加倍 D.末期:始终看不到核膜和核仁

18.下图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于有丝分裂的

A.前期和中期 B.中期和后期

C.后期和末期 D.末期和前期

19.老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞

A.色素积累增多 B.含水量增多

C.分裂能力增强 D.分化能力增强

20.下列有关稳态的叙述中，不正确的是

A.运动时，人体内环境稳态会遭到破坏 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条

C.当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生 D.稳态有利于酶促反应的正常进行

21.下图是某反射弧的组成示意图，其中①～⑥表示相关结构，据图分析错误的是

A.①所示的结构属于反射弧的感受器 B.到a处受刺激时，形成局部电波,兴奋只能向②传导

C.⑥处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.反射活动必须以完整的反射弧基础

22.当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节可使

A.促甲状腺激素分泌减少 B.汗腺分泌量增加

C.皮肤毛细血管血流速度加快 D.有机物氧化分解速率加快

23.调节机体生命活动的最高级中枢位于

A.大脑皮层 B.脑干 C.脊髓 D.小脑

24.艾滋病病毒HIV主要攻击人体的

A.T淋巴细胞 B.造血干细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞

25.人体的尿液以其较低的PH和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，这种免疫方式属于

A.非特异性免疫 B.人工免疫 C.二次免疫 D.疫苗免疫

26.右图表示人体免疫过程的一部分，其中细胞X代表的是

A.肝细胞 B.红细胞

C.神经细胞 D.效应T细胞

27.人体的免疫系统可以清除体内的

①衰老细胞 ②正常白细胞 ③正常红细胞 ④畸变细胞

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

28.分别对三个胚芽鞘做如图处理，然后均从左侧给予光照，观察到的现象是

A.图1向左侧弯曲生长 B.图2向左侧弯曲

C.图3向右侧弯曲生长 D.图1、图2、图3都弯向光源生长 29.实验培育出的玉米体内脱落酸，含量比正常玉米低很多，其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽，说明脱落酸能够

A.促进种子萌芽 B.抑制生根 C.抑制种子萌芽 D.促进结实

30.下列不属于种群特征的是

A.年龄组成 B.空间分布 C.出生率和死亡率 D.种群密度

31.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定时间和空间内该种群的增长曲线最终可能为

A. B. C. D.

32.下列生态系统中，自我调节能力最强的是

A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.荒漠生态系统 D.农田生态系统

33.浮游动物、藻类、贝壳、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物，它们统称

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈

34.右图装置可用于采集

A.田鼠 B.藻类 C.土壤小动物 D.土壤微生物

35.某草原上长期生活着兔、狐狸和狼，形成了一个相对稳定的生态系统，各类生物所含的能量如下表。以下分析正确的是

生物 草 兔 狐 狼

能量（×109KJ/km2.a） 15.00 1.50 0.20 0.13

A.狐属于初级消费者 B.狼所占的营养级一定比狐高 C.从草到兔子的能量传递效率为10% D.流入该生态系统的总能量，低于草所固定的太阳能

36.一些食物受到昆虫啃食时，会释放一种物质吸引昆虫的天敌，这一物质属于

A.物理信息 B.行为信息 C.化学信息 D.营养信息

37.碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于碳循环过程

A.根瘤菌的固氮作用 B.绿色植物的光合作用

C.水蒸发至大气中 D.镉通过食物链被传递

38.下列关于生物多样性的叙述,错误的是

A.退耕还林还草有利于保护生物的多样性

B.生物多样性是人类赖以生存、发展的基础

C.森林调节气候的功能属于生物多样性的潜在价值

D.生物多样性关系到生态平衡和生物资源的持续利用

二、多项选择题（每题4分，共36分。没小题有2个或2个以上的正确选项。少选得2分，多选、错选不得分）

39.人体红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，关于红细胞运输K+的方向及所需条件,正确的是

A.从高浓度到低浓度 B.从低浓度到高浓度

C.载体蛋白 D.ATP供能

40.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，正确的是

A.施肥的同时结合松土，有利于根的有氧呼吸

B.适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏

C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖

D.给还有酵母菌的发酵液连续通气，可提高产酒量

41.右图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像，下列叙述中正确的是

A.该生物为一种植物

B.该细胞中含有8条染色单体

C.该细胞处于有丝分裂后期 D.该细胞还有8条染色体

42..右图表示绿叶中色素的提取和分离实验的部分材料和用具，下列叙述正确的是

A.图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2、CaCO3

B.将研磨液过滤到②中后，要在试管口塞上棉花

C.③画滤液细线的要求是细、齐、直

D.④层析结果色素带最宽的是叶绿素b，扩散最快的是叶黄素

43.若健康人体内的抗利尿激素分泌量迅速增加，最可能的原因及结果是

A.喝了过多的清水 B.吃了过咸的食物

C.随后尿量会减少 D.随后尿量会增加

44.人体内某一内分泌调节的过程如图所示，其中激素H与靶细胞膜上受体结合后，会导致

A.血糖浓度变 B.氧化分解加快

C.肝糖原水解加快 C.血糖浓度降低

45.属于细胞免疫的过程是

A.产生抗体与抗原结合

B.增殖分化产生记忆细胞和浆细胞

C.与靶细胞接触后使靶细胞裂解死亡

D.分泌淋巴因子增强免疫功能

46.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用有直接关系的是

A.摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育

B.扦插时，保留牙或者幼叶的插条容易成活

C.将成熟的木瓜放入未成熟的柿子中，有利于柿子成熟

D.在没有授粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实

47.右图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是

A.蝗虫是次级消费者

B.鸟和田鼠具有相同的营养级

C.该食物网共有2条食物链

D.若蛇的数量大量减少，短时间内田鼠的数量随之升高

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贵州省贵阳市第六中学2018-2019学年高二上学期学业水平模拟考试语文试题

贵州省贵阳市第六中学2018-2019学年高二上学期学业水平模拟考试语文试题

【题文】以“我想握住你的手”为题，写一篇作文。

要求：自选文体，不要套作，不得抄袭。文章不少于600字；诗歌以实际行数计算，不少于20行。

【答案】

我想握住你的手

母亲的手是有感情的。

她最多的感情是温柔，那时我对这双手充满着依赖。每当孩提时的我放声哭泣，母亲手掌的温柔会让我感到温暖，感到安全，她的抚摸如同在我耳边的低语，一次次安慰惊慌失措的我，在这双手的搀扶下，我蹒跚的迈出了人生稚嫩的第一步。

母亲的手会感到愤怒，那时的我渴望摆脱这双手的约束。年少的叛逆让现在的我追悔莫及，但在当时却理直气壮，面对蛮不讲理的懵懂少年，愤怒让母亲的手握紧了拳头，但很快她又颓然松开，愤怒并没有使母亲的手失去理智，她选择了暂时的妥协，但她指引我人生方向的双手，却更加坚定，从未偏移。直到这双手带领我走出青春的迷惘与轻狂。

母亲的手也会感觉的疲惫，当我意识到这一切，我满怀辛酸。温暖依旧，温柔依旧，但是她却失去了温润的光泽，失去了光滑的触感，一次次，本应平整如缎的手背居然会暴起青筋，本来修长白皙的手指居然会如虬枝般弯曲，那是这双手在支撑家庭的重量。她被疲惫打磨得粗糙，但却义无反顾。

起初，我的小手只能蜷缩在母亲的大手里，对我来说，那几乎就是全世界；渐渐，我的手已经能和母亲的手大小等同，那时的我，时时在渴望逃离母亲那双手的束缚，渴望自己的世界；现在，曾经无所不能的母亲的手也会迷茫，外面喧闹的世界让这双手惊慌失措，出门时，她已经习惯紧紧挎着我的臂膀。

许多年，我都不曾仔细观察过这双手，她的皮肤被汗水浸泡的松弛，她将本来属于头发的黑色据为己有，那一处处黑色的斑点让我触目惊心。

母亲的手，老了。

她不再光滑，上面出现的皱纹，或许是一次次撩开额头的白发时留下的痕迹吧？她不再充满力量，或许手因为她一次次捶打腰腿时耗尽了气力吧？她甚至不能弯曲，或许是一次次指引找不到方向的我留下的习惯吧？

“我愿付出所有一切换你青春长留。”但残忍的时间却不许我这么做。在时间面前，我如同奴仆般卑微。我唯一能做的，就是握住这为我付出了一切的一双手。 我会紧紧握住你的手，正如昨天你用这双手引领我蹒跚学步时的小心翼翼；我会感激地握紧你的手，正如你的手对我的耐心教导时的不厌其烦；我会充满感恩的握住你的手，因为她不仅赐给我生命，更教会我成长。

贵州省贵阳市第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

贵州省贵阳市第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

2017-2018学年

注意事项：

1．答题前，考生务必在答题卡上指定的位置填写自己的学校、考号，并粘贴条形码。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题纸上对应的答题区域。

4．考试结束后，只上交答题卡，学生自己保存好试卷以备讲评使用。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

新石器时代前期的母系氏族社会大概相对说来比较平和安定，其巫术礼仪、原始图腾、图象化的符号形象也如此。

仰韶型和马家窑型的彩陶纹样，其特征恰好是这相对和平稳定的社会氛围的反照。那各种形态的鱼，那奔驰的狗，那爬行的蜥蜴，那拙笨的鸟和蛙，特别是那陶盆里的人面含鱼的形象，它们虽明显具有巫术礼仪的图腾性质，其具体含义已不可知，但从这些形象本身所直接传达出来的艺术风貌和审美意识，却可以清晰地使人感到：这里还没有沉重、恐怖、神秘和紧张，而是生动、活泼、纯朴和天真，是一派生气勃勃、健康成长的童年气派。

仰韶半坡彩陶的特点，是动物形象和动物纹样多，其中尤以鱼纹最普遍，有十余种。据闻一多《说鱼》，鱼在中国语言中具有生殖繁盛的祝福含义。但闻一多最早也只说到《诗经》《周易》。那么，我们是否可以把它进一步追溯到这些仰韶彩陶呢？像仰韶期半坡彩陶屡见的多种鱼纹和含鱼人面，它们的巫术礼仪含义是否就在对氏族子孙“瓜瓞绵绵”长久不绝的祝福？

社会在发展，陶器造型和纹样也在继续变化。和全世界各民族完全一致，占居新时器时代陶器纹饰走廊的，并非动物纹样，而是抽象的几何纹，即各式各样的曲线、直线、水纹、漩涡纹、三角形、锯齿纹种种。

其实，仰韶、马家窑的某些几何纹样已比较清晰地表明，它们是由动物形象的写实而逐渐变为抽象化、符号化的。由再现（模拟）到表现（抽象化），由写实到符号化，这正是一个由内容到形式的积淀过程，也正是美作为“有意味的形式”的原始形成过程。即是说，在后世看来似乎只是“美观”、“装饰”而并无具体含义和内容的抽象几何纹样，其实在当年却是有着非常重要的内容和含义，即具有非常重要的原始巫术礼仪的图腾含义的。似乎是“纯”形式的几何纹样，在原始人们的感受却远不只是均衡对称的形式快感，而具有复杂的观念、想象的意义在内。巫术礼仪的图腾形象逐渐简化和抽象化成为纯形式的几何图案（符号），它的原始图腾含义不但没有消失，并且由于几何纹饰经常比动物形象更多地布满器身，这种含义反而更加强了。可见，抽象几何纹饰并非某种形式美，而是：抽象形式中有内容，感官

贵州省贵阳市第六中学2018学年高二上学期期中考试生物

贵州省贵阳市第六中学2018学年高二上学期期中考试生物

贵州省贵阳市第六中学2016-2017学年高二上学期期中考试

生物（理）试题

第I卷

一、单选题（每小题2分，共28小题，56分，每小题只有一个选项正确。）

1.参与高等植物有丝分裂分裂期的细胞器有

①线粒体 ②核糖体 ③高尔基体 ④中心体 ⑤内质网

A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③⑤

2.人骨髓中的造血干细胞可通过增殖和分化产生各种血细胞，并补充到血液中去。其根本原因是

A.造血干细胞属于干细胞的一种，具有旺盛的分裂能力

B.造血干细胞还未进行细胞分化，具有细胞全能性

C.造血干细胞能合成不同血细胞中的相关蛋白质

D.造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质

3.右图表示细胞中部分生物膜之间结构和功能的联系，有关叙述正确的是

A.图中1是指细胞膜 B.7是指内质网

C.8处消耗ATP D.9处产生H2O

4.下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是

A.碳元素在生物体内含量较多

B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素

C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

5.人的黑头发变成白头发是细胞衰老的表现之一，对其准确的解释应该是

A.细胞内的色素逐渐积累所致

B.由于细胞内水分减少，新陈代谢速度减慢所致 C.细胞内酪氨酸酶活性降低所致

D.细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低所致

6.蛋白质是生命活动主要承担者，一切生命活动都不能离开蛋白质，现在说法错误的是

A.蛋白质由核酸指导合成

B.蛋白质的基本组成单位是氨基酸

C.具有催化作用的酶都是蛋白质

D.鉴定蛋白质可用双缩脲试剂

7.有关抗利尿激素的叙述中，错误的是

A．抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性

B．细胞外液渗透压升高将引起抗利尿激素分泌增加

2018届贵州省贵阳市第六中学高三下学期6月适应性考试(二)理科综合生物试题(解析版)

2018届贵州省贵阳市第六中学高三下学期6月适应性考试(二)理科综合生物试题(解析版)

- 1 - 贵州省贵阳市第六中学2018届高三6月适应性考试（二）理科综合

生物试题

一、选择题

1.生物体内某化合物含C、H、O、N、S等元素，该化合物不可能．．．具有的功能是

A. 显著降低化学反应的活化能 B. 为载体蛋白的移动直接供能

C. 传递特殊信息调节生命活动 D. 帮助人体抵御病原体的侵害

【答案】B

【解析】

生物体内某化合物含C、H、O、N、S等元素，则该化合物最可能是蛋白质。某些酶的化学本质是蛋白质，可以显著降低化学反应的活化能，A正确；为载体蛋白的移动直接供能的是ATP，B错误；某些激素的本质是蛋白质，能够传递特殊信息调节生命活动，C正确；抗体的本质是蛋白质，可以帮助人体抵御病原体的侵害，D正确。

2.下列有关实验的叙述，正确的是

A. 利用健那绿和吡罗红染色细胞观察核酸的分布

B. 利用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层

C. 利用卡诺氏液诱导植物细胞染色体数目加倍

D. 利用盐酸和酒精的混合液使根尖细胞相互分离

【答案】D

【解析】

利用甲基绿和吡罗红染色细胞观察核酸的分布，A错误；细胞膜的磷脂双分子层是亚显微结构，需要在电子显微镜下观察，B错误；利用卡诺氏液固定细胞，但是不能诱导植物细胞染色体数目加倍，C错误；利用盐酸和酒精的混合液作为解离液，能够使根尖细胞相互分离，D正确。

3.下列有关兴奋产生、传导和传递的说法，正确的是

A. 神经纤维处于静息状态时，膜外阳离子浓度低于膜内

B. 神经纤维受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加

C. 兴奋传导时，兴奋部位与未兴奋部位间形成局部电流

D. 突触传递兴奋的方向，由突触后膜的选择透过性决定

【答案】C

【解析】

神经纤维处于静息状态时，膜外阳离子浓度高于膜内，电位表现为外正内负，A错误；神经纤维受到刺激 - 2 - 时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，电位表现为外负内正，B错误；兴奋传导时，兴奋部位与未兴奋部位间形成局部电流，C正确；突触传递兴奋的方向，是由于神经递质只能由突触前膜释放决定的，D错误。