托福考试听力有几题-出题规律-备考误区

托福考试口语有多少道题托福口语共有6题，继续时间约20分钟。

下面是我为您整理的关于托福考试口语有多少道题相关内容，希望对你有所帮助。

托福考试口语共6个题目，Task1和Task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题;Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话;Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。

2托福考试口语每道题时间分配第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。

如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别必须要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。

如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积存常用的details或examples，考试时就会从容许多。

第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。

它们分别是情景题和学术题。

考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。

最后，要求考生依据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。

例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的态度，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并罗列了假设干理由。

要求考生表达对话中同学的态度并解释他/她罗列了哪些理由支持这一观点。

第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。

最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。

首先，考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。

考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。

改革后的托福考试题型
改革后的托福考试题型包括：
1. **阅读部分**：共3篇，每篇700字左右，每篇10题，每题1分，总计30分。

2. **听力部分**：共3篇，每篇10题，每题1分，总计30分。

3. **口语部分**：共6题，每题1分，总计6分。

4. **写作部分**：共2题，第一题为综合写作，第二题为独立写作。

综合写作部分要求考生在3分钟内阅读一篇文章，然后听一段与文章相关的讲座录音，最后写一篇200-225字的文章。

独立写作部分要求考生根据所给题目撰写一篇300字以上的文章。

需要注意的是，以上只是托福考试的一般题型和要求，具体题型和要求可能会根据不同的考试机构和地区有所差异。

考生应关注考试通知中的具体要求，以便更好地备考。

托福听力备考高分经验汇总指点托福听力备考高分经验汇总指点这7条心得值得一学1. 托福听力没有捷径即使有所谓的捷径也不过就是实战的经验。

最近有很多朋友反映，对于98年之后的托福听力考试更本没有用。

的确如此。

唯一有用的只有对于美国教育制度和文章的背景知识的了解的那一小部分了。

所以要考好托福听力首先要下定决心硬听。

切记，从第一天复习托福就开始听力训练。

2. 文章听不懂不要硬听托福听力练习过程中对于文章或段子听不懂是否应该硬听，至到听懂为止呢?否，千万不要这做，听3到5遍之后，若发现听不懂应马上看原文才是。

但看过原文之后应反复听，直到听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也知道。

记住。

对于听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多。

同时效果也好很多。

因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂，大多是熟词但出现场合改变而已。

3. 熟记段子里的短语对于托福小段子题中的短语，你一定要熟记，有的人问是否有必要却整理词典中的短语，甚至是口语中的习语呢?否。

只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了。

这种题量少，而且ETS 也不常出了。

完全没有要。

4. 带着问题听听力材料学会带着问题去听，无论是小段子还是文章都可以这样去做。

这样做会使你听力一听完，答案就出来了。

而且不必要的更本可以不听。

特别是长文章更是如此。

先看文章的题目，再看答案，把文章的内容和重点先有所了解，而且要有对答案和文章的问题提法有所猜测。

把自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的事你有所了解的事情，而且是有过思考的事，这样化被动为主动，是很有帮助的。

要能够使自己的猜测准确需要平时的多听，多练，多想。

除了练没有别的任何方法。

5. 听力材料反复听10遍建议每个同学说有的听力材料反复听上十遍，在考试前一定要把所有的听力过一遍，我指的是你所听过的所有听力，可能要花两天时间。

你可以一边做事一边听，要求是你一听到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，还是时间，或人物。

首先回答的两个问题：1 为什么要有所为的解题技巧和原则？通常一个Lecture的出题点都是有规律的，一篇文章5分钟，通常跟着5/6个题目，对应了全文至多10句话，因此需要总结解题技巧和原则，帮助你在5分钟的听力里面听出来10-15句话左右；【注意】：这种方法训练听到的重点会高于考点的句子的，即你听到的不是全考，但你没听到的，一定不考2 关于如何训练：简单来说就是反复地听，你没事儿的时候就听，吃饭的时候，晚上睡觉之前，早上醒来睁开眼那会儿就听！听！听！直到听到有一天，文章一出现那些出题点你立刻就反应出来了，然后立刻就记下来了，你就算是训练到家了。

经典重要出题点1 开头→→ 对应了全文的主旨题，几乎99%的必考题目；关于主旨题的解题方法：一般都会出现在文章起始处的2,3句话内，但也有例外情况，就是上来教授兴致冲冲的讲了一个咱们看来无聊的例子，没关系例子不用听懂（但是如果你不巧恰好听懂了，那么恭喜你，可以帮助你选对主旨题，因为例子为了说明他的这课讲了神马）经验：如果main idea 特别简单或者不具体时候，那说明教授后面还会对于idea进行解释，尽量努力听懂，因为这样会让你的整篇文章做的顺利【注意】：开头主旨题有两种不同的问法：A what is the main purpose of the lecture?这种问法是需要你自己概括这篇文章的观点是什么B what is the lecture mainly about? / what is the main idea of the lecture?这种问法的时候，答案通常是对具体的例子的总结，即教授在文章开头废话的那一堆；另：最前面的例子没听懂千万不要紧张，一般那都是ETS迷惑你的，他上来就不想让你听懂，让你紧张！所以要么说的特快，要么专业术语特多。

重要的是例子后面教授说的那句话。

2 结尾→→ 对应大概一篇文章2~3道考试题，重尾原则；ETS绝对是爱在结尾出题，因此，一定要时不时的盯一下进度条看看~~~~别错过了亮点句；3 Lecture中间，倒霉催的学生杀出来问问题：绝对的考点，学生问了神马不重要，重要的是A 听教授的态度，这个时候教授可能态度很诡异，突然就笑了，或者是轻蔑的说了一句神马话，尤其是在这种长的Lecture里面，教授突然说了句很短的话；不过遇到这种情况的时候，恭喜你，这里考重听题的几率蛮大的（即听不懂没关系，反正做题的时候他还会再放一遍）；B 如果教授扯了一堆，那这里70%以上的就是考题所在了，通常教授回答学生问题的模式是这样的例子+观点/ 观点+例子；第一种情况出现的几率大一些，还是那句话，例子不重要，重要的是教授的观点；4 ETS灰常爱考的一类文章：比较对比类文章（compare & contrast）TPO里面这类文章所占的比率也很大，这类文章，两个事物的不同点是绝对的考点。

托福听力评分标准了解一下托福听力你知道评分标准是这样的吗？快来看看吧。

托福听力评分标准是什么托福听力一共是6篇文章，共34道题，满分30分。

根据答对题目个数，对应得分如下：答对题目34个，对应得分30分;答对题目33个，对应得分29分;答对题目32个，对应得分27分;答对题目31个，对应得分26分;答对题目30个，对应得分25分;答对题目29个，对应得分24分;答对题目28个，对应得分23分;答对题目27个，对应得分22分;答对题目26个，对应得分21分;答对题目25个，对应得分19分;答对题目24个，对应得分17分;答对题目23个，对应得分16分;答对题目21-22个，对应得分15分;答对题目20个，对应得分14分;答对题目19个，对应得分13分;答对题目18个，对应得分11分;答对题目17个，对应得分9分;答对题目15-16个，对应得分8分;答对题目14个，对应得分7分;答对题目13个，对应得分6分;答对题目12个，对应得分5分;答对题目10-11个，对应得分4分;答对题目8-9个，对应得分3分;答对题目6-7个，对应得分2分;答对题目5个，对应得分1分;答对题目0-4个，对应得分0分。

托福听力分阶段备考规划托福听力对于刚接触的部分同学可能感觉有挑战，对于托福听力语速和词汇不熟悉的人来说，托福听力中出现的很多内容无法抓住重点。

今天就和大家一起聊聊托福听力备考如何分阶段进行。

托福听力准备阶段1. 基础词汇和场景词汇的积累在刚开始备考托福听力的时候，可以先从《大学六级词汇》记忆，然后再去记忆托福红宝书。

同时可以建议背诵《词以类记》补充场景词汇。

托福听力备考阶段2.1听写训练这个方法适用于时间充足的新手。

在听写的材料上一般可以选择老托福，TPO以及SSS。

难度是从左往右依次升级的，但在推荐程度上却是从左往右依次降级的。

具体步骤：step 1. 总体听一遍材料，大概了解一下step 2. 将文章第一句句子听一遍，写下来，直到把它完全写出来，3~5遍step 3. 根据自己的文本再听一遍，适当做一定的笔记，掌握整体脉络。

托福听力六大题型详解托福听力六大题型详解，本文介绍了新托福考试听力部分中六大题型的答题技巧，以及考生在备考中应该采取的复习方法和时间安排。

这六种题型分别是：主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断、组织结构题和排序题。

一起来看看吧!托福听力六大题型详解(一)六种题型易考点极其技巧点睛：所谓最大的技巧就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆。

想要在听力部分取得高分，不仅是在刚开始接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。

1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;2、功能/目的题该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。

而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。

对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。

过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。

比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。

而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。

新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。

每部分满分30分，整个试题满分120分。

阅读(Reading)：有三篇文章与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。

每篇文章对应有11道试题，均为选择题。

除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。

最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。

新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

听力(Listening)：取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。

由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。

在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。

考生可以在听音过程中记笔记。

考生不能复查、修改已递交的答案。

这个部分持续大约50分钟。

[3] 听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。

对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。

中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。

也有专门用来练习新托福听写的软件。

“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。

口试(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

然而与现行的TSE相比又有较大改动。

这个部分共有6题，持续约20分钟。

[3] 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。

[3] 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。

最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。

托福听力如何提高能力对于许多准备托福考试的同学来说，听力部分往往是一个具有挑战性的环节。

那么，如何有效地提高托福听力能力呢？下面我将为大家分享一些实用的方法和技巧。

首先，要扩充词汇量。

词汇是听力的基础，如果词汇量不足，就很难理解听力材料中的内容。

不仅要掌握常见的托福词汇，还要熟悉各种学科领域的专业词汇。

可以通过背单词书、阅读英文文章、看英语电影等多种方式来积累词汇。

同时，要注重单词的发音，因为很多时候听不懂是因为对单词的发音不熟悉。

多听多练是提高托福听力能力的关键。

可以利用托福官方的真题进行练习，按照考试的要求和时间规定来模拟考试环境。

刚开始练习时，如果觉得难度较大，可以先听一遍，然后对照原文，找出自己没有听懂的地方，反复听几遍，直到完全理解。

逐渐地，可以尝试不看原文直接听，训练自己的听力理解能力。

除了真题，还可以听一些其他的英语材料，比如英语广播、TED 演讲、美剧等。

这样可以让自己接触到不同的口音和语速，增强对各种听力场景的适应能力。

在听的过程中，可以尝试做笔记，记录一些关键的信息，这有助于提高注意力和对信息的捕捉能力。

熟悉托福听力的题型和出题规律也非常重要。

托福听力的题型主要包括主旨题、细节题、态度题、推断题等。

了解每种题型的特点和解题方法，可以更有针对性地进行练习。

比如，主旨题通常需要概括整个听力材料的主要内容，所以在听的时候要注意开头和结尾部分；细节题则需要关注具体的信息，比如时间、地点、人物等。

提升听力能力的同时，也要注重提高自己的语法水平。

良好的语法知识能够帮助我们更快地理解句子的结构和意思，从而更好地理解听力内容。

可以通过学习语法书籍、做语法练习题等方式来加强语法。

另外，培养英语思维也是很有帮助的。

尽量避免在听到英语时先在脑海中翻译成中文，而是直接用英语去理解和思考。

这需要平时多进行英语的输入和输出练习，比如用英语描述自己的日常活动、想法等。

精听和泛听相结合也是一个不错的方法。

精听就是对一篇听力材料进行反复的听、分析和理解，力求听懂每一个单词和句子；泛听则是广泛地听取各种英语材料，以增加语感和熟悉度。

托福听力高难度易错组织结构题解题思路实例讲解托福听力高难度易错组织结构题解题思路实例讲解托福听力组织结构题定义介绍组织结构题：In understanding organization questions you may be asked about theoverall organization of the listening passage, or you may be asked about therelationship between two portions of the listening passage.托福听力组织结构题基本解题思路出题形式讲解组织结构题，作为托福考试的非第一比重类型题，却常年盘踞在“ETS 考生头疼考题排行榜”top3。

全凭此种题型不仅需要考生拥有瞬间捕捉考点能力，更要求学生在听到考点后能立即理清考点间的逻辑关系，做出准确判断。

将预判的方法融入组织结构题同样非常适用，我们首先来看一下关于组织结构题常见提问方式：Why does the professor mention X?How does the professor introduce/explain X?托福听力组织结构题出题场景分析：段首跑题Professor在听力的最一开始就提起自己上周末出去旅行的事，并且围绕旅行这件事持续说了近30秒。

不需多说我们也看得出来，这和听力前面所说的Listen to part of a lecture in a botanyclass(植物学课堂)绝无半点关系。

这个结构考生很容易判断其为无效段落，认为是废话可以不必理会。

多数学生还认为这段天马行空的跑题结束之后，正式课堂内容的开始，才是真正重要内容。

听起来这个猜测不无道理。

但一篇Lecture时长不过4-6分钟，专门拿其中20-30秒甚至更长的时间来讲一段废话的概率，试想能有多大?应该不会很大。

所以这一段比较大的可能会被出题。

适合托福长期备考考生的听力5步训练方法托福备考考生中，依据不同的备考周期，大家实行的学习方法也应有所区分。

下面我就给大家带来适合托福长期备考考生的听力5步训练方法推举，盼望能够关心到大家，一起来学习吧。

适合托福长期备考考生的听力5步训练方法推举托福听力长期备考3阶段5步训练法介绍入门阶段：入门素材五步听写训练—1-2个月提升阶段：托福官方模考套题五步听写训练—1-2个月拔高阶段：托福官方模考套题精听法+倍速听力训练—1-2个月(按着此方法，可实现最快3个月最慢6个月的听力力量提升，而且扎实的训练会供应给你冲击听力满分的实力。

)五步听写训练法-步骤：step1：预习生词—假如没有老师帮助和资料支持，可略过这一步step2：听四遍第一遍：整篇听，听话题和大意其次、三遍：一句一句听，尝试写出每一句第四遍：整篇听，补充未写上的单词和句子step3：看原文对答案——理解每一个单词、句子、观点，将原文吃透step4：跟读5遍——重点关注漏听、错听的部分，以及连读、爆破等语音现象，然后仿照。

跟读直到通顺，不磕巴。

前两遍可看原文，后面尽量不看，直接听+跟读step5 : 不看原文，循环听5遍+——直至听到句子时，能捕获到每一个单词，并立即反应出句子的意思;甚至还有余力思索前后句观点和文章规律练习素材：入门：入门素材(1min-1.5min，150词，8句话左右的慢速素材)提升：托福官方模考套题真题(老托+新托，每次只练习1min-1.5min的素材——大约3天练完1篇新托)拔高：托福官方模考套题真题(新托，每次完整1篇)练习频率：每天一次练习时长：入门：每天0.5-1h提升：每天1-2h拔高：每天0.5-1h托福听力备考：从小白到大神的三个阶段对于托福听力的备考来说，制定一个适合自己的备考方案还是相当必要。

但是，需要提示大家的是，对于要参与考试的同学来说是有不同阶段的，从开头预备始终到托福听力训练，这些都是托福听力学习中不行少的部分，下面来看看这个问题。

TPO小站托福备考系列：听力各题型例题详解听力一直是中国考生的弱项，很多语言基础很好的同学也经常卡在听力这关。

TPO小站听力名师Sandy特此将托福听力全题型进行例题讲解。

托福备考虽然是个艰辛的过程，但Sandy请大家放松心情，只要用科学的方法合理训练，听力一定能有所突破。

一般说来，要基本过听力这关，起码要达成以下几点：1.理解并掌握托福听力6大题型的做题技巧；2.全面掌握新托福听力conversation不同场景，熟悉场景特点，常见出题套路，记住最基本的场景词汇；3.熟悉考试题型，通过对真题进行热身而保持良好考前状态。

听力也和阅读、写作等其他题一样，自有一套题型规律。

针对不同题型的集中训练可有助于逐一掌握各类题型。

TPO小站很多听力老师都有类似教学经验：熟知题型后有针对性地训练，不仅能提高整体听力水平，也有助于掌握解题技巧。

而在训练之前，透彻地分析各类题型将对之后的模拟练习带来很多便利。

那么，就让我们来看一下各种题型及他们的特征与例题：一、主旨题1.什么是主旨目的题，如何如何识别主旨目的题？大家可以看下示例，其实还是很容易找到关键词的。

What are the students mainly discussing?What is the main topic of the talk?What is the lecture mainly about?What is the talk mainly about?What is thr professor mainly discussing?2.文章主旨展开方式直接展开:Today we are going to talk aboutI’d like to begin my lecture by introducing…Let’s focus onLet’s now take look at…问答式展开:Do you remember what they are?How can you understand it?Why does human being consider it important?二、细节题1.什么是细节题？细节题也属于基本理解题，所以只要听到了原文的考点就能答对题。

新托福听力有几篇文章和备考方法新托福的听力，它更多地加入了美国大学校园生活对话和课堂讲座的成分。

在新托福听力考试部分，一共会出现几篇文章呢?今天小编给大家整理的新托福听力篇数，希望对你有用!新托福听力篇数托福听力由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。

这个部分持续大约50分钟。

新托福听力备考技巧一、听力备考原则a. 首先记住一个总原则，在托福听力里，如果一个内容你听见在文中出现了(尤其是多次出现)，而在选项中又出现了，那这个选项则很可能是答案。

特别要注意说话人经常重复的关键词和概念。

b. 新托福的长对话和课堂学术性演讲偏重考查考生的整体理解、分析能力，这其实就是模拟国外高校的课堂。

平时练习时，不必拘泥于题目的对与错，也不要在一个没听清楚的单词或句子上浪费时间，而应着重理解文章的主要观点。

建议基础较好的考生平时坚持听英语广播，训练考试的正常语速，即使听不懂也没关系，重在练习把握文章的总体思想。

c. 听力文章中出现的表示原因和转折的逻辑关系经常成为考点。

因此，凡是听力材料中出现表示原因的关键词如：because、because of、the main reason、since，或者表示转折的关键词如but、however，考生都要特别提起注意。

二、临场注意事项新托福听力允许记笔记。

但要记住，只记重要术语和概念。

同时，理解是关键，笔记记多少算多少，不要让记笔记干扰注意力。

回答单选题时，尽量使用排除法，如不能迅速定位答案，用排除法可提高正确回答问题的概率。

新托福只有总的答题时间的限制，每道题的平均做题时间有三十秒，但具体速度可以自己把握。

建议考生花十秒左右的时间解决简单问题，把更多的时间留给特别难的题。

记住，一旦确定回答下一题，并单击了ok，那么就不能再返回查看了。

新托福听力高分策略第一、单词为主，语法护航新托福考试中，如果我们听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。

也就是说，词汇是我们托福备考的最大障碍。

新托福听力考试总分为六个部分,分别考察不同的能力,这六大部分为别为:主旨题、细节题、句子绍和建议分析。

在这六大题型中,出镜率最高、几乎每篇文章(我们知道托福听力考试涉及的文章有两种:conversation 和lecture都会涉及到的题目就是主旨题。

把握好主旨题同样又是解答其他题目的关键。

什么是主旨题呢?ETS官方给出的解释是:对话和讲座的大概意思,即文章主要涉及的是什么内容!关于主旨题,其实很多学生发现它是所有题型中最简单的一道题目。

可是往往我们如果不掌握一定的解题技巧和关键策略的话这道题同样可能丢分。

所以,把握好主旨题是解题的重中之重。

下面我就如何解答主旨题做一下总结与点评:1、主旨题在原文和题目中的位置明确的是主旨题出现在文章的开头部分,绝对不会出现在文章的中间部分。

其中需要注意的一点是,在结尾部分同样可能会出现帮助解答主旨题的解题内容。

因为老师很可能对文章内容进行概括和总结。

那么,结尾部分就可能出现主旨题的答案!但是,这种情况比较少见!所以按照文章的行文顺序,主旨题题目一般只会出现于第一道题。

所以通常,不管是conversation还是lecture,主旨题都会出现于首道题目。

明确了题目的位置之后,我们来看一下主旨题的分类。

2、主旨题题型分类及典型问法主旨题分为目的主旨和内容主旨。

目的主旨: 考查对话目的而非内容,即两个说话者的对话目的和教授讲这篇文章的目的。

目的主旨一般出现于conversation中。

目的主旨典型问法:Why does the student visit the professor?Why does the student visit the registrar’s office?Why did the professor ask to see the student?Why does the professor explain X?内容主旨: 要求考生理解讲座或对话的主旨大意。

托福（TOEFL）考试结构介绍2005年9月，美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法，即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。

新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。

每部分满分30分，整个试题满分120分。

阅读(Reading)：有三篇文章与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。

每篇文章对应有11道试题，均为选择题。

除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。

最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。

新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。

这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

听力(Listening)：取消了短对话由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。

由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。

在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。

考生可以在听音过程中记笔记。

考生不能复查、修改已递交的答案。

这个部分持续大约50分钟。

听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。

对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。

中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。

也有专门用来练习新托福听写的软件。

“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。

口试(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

然而与现行的TSE相比又有较大改动。

这个部分共有6题，持续约20分钟。

托福改革后听力评分标准表
托福改革后的听力评分标准如下：
１．原始分：每道单选题得1分。

答对2个多选题得2分，答对1个得1分，答对0个得0分。

5选3多选题，答对3个得2分，答对2个得1分，答对1个及以下得0分。

表格题，全部答对得2分，之后错一个减1分，最少0分。

２．托福听力的标准分（scale score）：这是在托福成绩单上看到的分数。

原始分的最大问题是，由于不同考试的难度不同无法让不同考试的结果互相比较。

因此，标准分是用于解决原始分无法比较的问题。

在新的算分标准下，听力题目减少，容错率也相应的有所提高，对高分段同学而言，更容易拿高分。

听力满分容错率高达3题，遇到的试卷难度不同，错0-3题都可以拿到托福满分。

以上信息仅供参考。

【小站教育】托福口语Task1-6不同的特点和答题技巧在托福口语的考试中，大家一般都会知道其中有着六道题目，分为2道独立口语和4道综合口语。

而这些题目都是有着各种不同的特色和解题方法。

比如，针对于task3-6的综合口语题目，都是要更多考验个人的转述能力和听力理解能力。

那么，在以下环节中，我们就为大家分别详解托福口语Task1-6不同的特点和答题技巧，希望能为大家的备考带来帮助。

Task 1、2通常托福口语Task 1都被称为“偏好题”，主要是因为其题目主要是一些人物题、地点题、事件题及物品题。

如果文章开始表述，建议如同写作一样大体分为三段阐述，开题无需技巧，简单读题即可，把you 都改成me，比起I think……开头可以省去相对多的思维时间。

内容一般找三个理由，为避免理由重复或累赘，建议就方便、经济、减压等常用理由进行练习，并结合不断问自己How 及Why 等问题来充实内容，完成example 的部分。

而对于Task 2来说，其表达内容部分与第一题有着相似之处。

而对于这两题来说最为关键的就是时间的控制，又有很多同学说过“托福口语不是考内容，而是考时间”，虽然是调侃，但是其中也是有着一定的道理。

在托福独立口语练习中，掌握好时间是非常重要的。

Task 3在托福口语Task3的题目中，通常会出现的题目就是一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)。

而想要完全应对Task3的解题过程中，不仅仅需要口语的表达能力，听力能力与听写能力也是至关重要的。

在Task3中我们不能从语气上进行判断，而是需要根据听力笔记中记录的内容回推去确认，以免犯错。

Task 4通常第四题都是会被认为是托福口语中最难的一题，而总结之前的一些解题经验，对于托福口语Task4其中一个最为重要的解题技巧技术就是“阅读找概念，听力找例子”。

也就是说，对于类似于这样的学术题目，听力内容肯定跟着阅读内容走，细读阅读对听力的理解相当有帮助，而在听力内容中就要寻找作者是如何用例子阐述其中的论证内容，找到例子，结合阅读提出的话题概念，最后整合成口语表述内容。

托福听力多选题的应答方法托福听力的多选题应该怎么回答呢?为了帮助大家解决这个问题，下面小编就给大家分享一下相关内容!托福听力多选题的应答方法据老师介绍，在托福考试中，听力部分出现了5种新题型：“选择两个正确答案的题目”、“听部分文章摘要后完成的细节题”、“根据文章内容点击图片相应位置的题目”、“通过拖动来选择答案的多选题”、“点击表格的题目”。

托福听力的多选题有两种，第一种是四选二，第二种是五选三，大多数情况是四选二。

多选题，顾名思义，答案不只一个，听力文本中出现列举的地方是最可能出多选题的。

列举的提示词主要分为两类。

第一类提示词是一些名词或量词比如：factors, reasons, conditions, ingredients, different kinds, categories, elements, a number of, sorts等. 第二类提示词是一些并列词比如: not only, but also, also, and, the first one, then, finally, another, other, plus, part, for one thing, for another, or, else等。

这些提示词一个共同点就是内容不止一个。

听到这些词的时候在并列的内容前面写一个+号，表示这里是属于并列，在做题目的时候能够更快更准确地在笔记中定位。

另外，在托福听力考试中，提示词还可以有以下几种分类方法：因果类，包括so,thus,therefore,for the sake of, because of等等。

转折类，包括but, however, nonetheless, unlike等;强调类：now, very, extremely, especially, particularly等;顺序类，包括for one thing, but also, plus等; 并列类，包括as well, also等。