入党积极分子转预备党员公示(照片)

_____支部关于拟发展_____同志为中共预备党员的公示根据本人申请、组织培养的原则，党支部_____年____月___日召开支部党员大会，应到___人，实到___人，经投票表决，一致通过发展_____同志为中共预备党员，现将其有关情况予以公示。

在公示期间，欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

公示时间自_____年___月___日至_____年___月___日。

联系人：联系电话：中共支部委员会年月日_____支部关于拟吸收_____同志为入党积极分子的公示根据本人申请、组织培养的原则，党支部_____年____月___日召开支部党员大会，应到____人，实到____人，经投票表决，一致通过吸收______同志为入党积极分子，现将其有关情况予以公示。

在公示期间，欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

公示时间自_____年___月___日至_____年___月___日。

联系人：联系电话：中共支部委员会年月日_____支部关于拟发展_____同志转正为中共正式党员的公示根据本人申请、组织培养的原则，党支部_____年____月___日召开支部党员大会，应到_____人，实到____人，经投票表决，一致通过______同志转正为中共正式党员，现将其有关情况予以公示。

在公示期间，欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

公示时间自_____年___月___日至_____年___月___日。

联系人：联系电话：中共支部委员会年月日。

关于接收同志为党员发展对象的公示
经党支部研究，并报请党工委审查批准，拟提交支部大会讨论接收同志为党员发展对象，现将其有关情况予以公示。

公示时间：20年月日至20年月日。

在公示期内，欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部或上级党委部门反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

联系人：联系电话：
支部书记（签名）支部名称（章）
年月日
注：1、此表一式两份，一份公示，一份存档；2、此表于召开党员大会前公示。

尊敬的党组织、各位领导、同志们：根据党支部安排，将本人思想和工作情况汇报如下。

一年来，在党组织的正确领导下，在入党介绍人的关心培养下，在周围党员的帮助下，通过系统的学习和实践的总结，我对党有了一个全新的认识，自己在思想上有了很大的进步。

首先，党性意识进一步提升。

《党章》总纲开宗明义：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

党的最高理想和最终目标，是实现共产主义社会。

作为一名入党积极分子，我深刻认识到，古今中外，只有我们伟大的共产党，这样一个成熟的政党，才会将人民利益放在首位；中国共产党的性质、宗旨、历史地位，都是人民大众经过历史的检验所做出的确认。

因此，每一个即将入党的人和已经入党的人，都要时刻牢记党的宗旨，增强党性意识，坚持党性锻炼。

其次，榜样意识进一步激发。

我们党自建党以来，在革命战争、改革开放的每个时期，都涌现出了无数的优秀共产党员。

在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

我作为一名纪检监察干部，认真学习并深刻领会了这些先进人物，特别是陈超英先进事迹的内涵，坚持以先进典型为榜样，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为群众办实事、办好事，进一步树立纪检监察干部的良好形象，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，迎接党的十八大胜利召开。

第三，为民意识进一步树立。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务，各时期涌现出的模范人物无一不是其忠实践行者。

近年来，我始终牢固树立宗旨意识，在工作上一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。

在处理来信来访时，坚持首问责任制，热情周到接待，耐心细致解答，尽力让来信者有回音，让来访者有结果。

在开展效能督查时，本着为人民负责、为事业负责的态度，严格程序、公正处理、强化问责，确保市委、市政府重点工作的深入推进和机关干部作风的有效转变。

虽然一年来我的思想和工作能力等方面有了一定的进步，但还有一些不足，今后我将更加严格要求自己，争当先锋做好榜样，时时体现一个合格党员应具备的觉悟和素质。

入党积极分子考察表培养教育考察登记表预备党员定为入党积极分子的时间；2008 年 3 月10 日批准为预备党员时间：2009 年 4 月 5 日至少相距一年以上单位：信息科学与技术学院本科2005级通信工程1班姓名；何一宁中共四川省委教育工作委员会说明1. 凡被定为入党积极分子、已批准入党的预备党员，均要填写此表。

2.“家庭主要成员”指父母（养父母）、配偶、子女和长期在一起生活的受本人抚养或供养的其他人。

“主要社会关系”指与本人来往较多，关系密切的亲属、亲友及其他人。

填写“家庭主要成员”和“主要社会关系”的内容：姓名、单位、职业、政治面貌，与本人的关系。

3. 对入党积极分子、预备党员的培养、教育考察情况，以及本人的现实表现，应实事求是，简明扼要地定期填写在“考察情况”栏内。

考察人的姓名、职务、培养人应填写清楚。

4. 入党积极分子、预备党员调动时，可将此表随同本人写的申请书、自传等材料一同转至新单位党组织。

不再作为入党积极分子的，登记表由党支部负责销毁。

5. 吸收入党积极分子时，此表同《入党志愿书》一并上报党委。

预备党员转正后存入本人档案。

姓名何一宁性别男民族汉族出生年月1986年6月26日原籍江苏扬州出生地浙江湖州现任职务信息科学与技术学院本科2005级通信工程一班，学生（X学院X专业X班级学生）文化程度高中有何专长通信工程（专业）参加工作的时间无入团时间1999年5月4日（X年X月X日）何时何地以何种方式提出入党申请2007年9月10日以入党申请书方式提出入党申请(X年X月X日以书面申请)定为入党积极分子的时间2008年3 月10日（X年X月X日与封面一致）培养人情况姓名王小雨党内外职务信息学院本科2005级第五党支部党支部书记姓名张磊党内外职务无本人简历起止时间（XXX年X月至XXX年X月/至今）就读学校职务证明人：、1993年9月至1999年7月浙江省湖州市胜利小学学生证明人：张小1999年9月至2002年7月浙江省湖州市横港中学学生任班长证明人：李君2002年9月至2005年7月浙江省海盐县元济高级中学学生证明人：王男2005年9月至今四川省成都市西南交通大学学生任班长证明人：程非政治历史上有何重大问题结论如何无家庭主要成员的职业和政治情况称谓（父亲、配偶等）姓名年龄政治面貌工作单位或居住乡村、街道父亲何大45岁中共党员浙江省湖州市胜利小学教师母亲王秀44岁群众浙江省湖州市横港百货大楼售货员姐姐何音26岁中共党员浙江省湖州市胜利小学教师主要社会关系的职业和政治情况称谓姓名年龄政治面貌工作单位或居住乡村、街道叔父何强39岁群众浙江省湖州市横港镇胜利村12组农民姑姑何梅43岁中共党员浙江省湖州市市委书记舅舅王强42岁中共党员浙江省湖州市胜利小学教师何时何地因何原因受过何种奖励XXX年X月荣获西南交通大学（信息科学与技术学院）“XXXXX”称号或者XX年X月荣获XX学科竞赛X等奖2006年10月获校“三好学生”称号2007年4月获校综合二等奖学金何时何地因何原因受过何种处分无（如果没有就写‘无’）本人在重大政治斗争中有什么问题无（如果没有就写‘无’）确定为入党积极分子的党组织意见主要优缺点何一宁同学自递交入党申请书以来，能够在各方面严格要求自己，主动向党组织汇报思想。

积极分子转为中共预备党员会议流程1、确定开会时间，通知全体党员和发展对象准时到会，布置会场，悬挂党旗。

2、大会由支部书记或组织委员主持。

（1）宣布应到和实到会的正式党员人数及缺席党员人数和原因；参加会议的正式党员超过半数以上，会议有效。

（2）宣布大会开始。

3 、申请人向支部大会宣读入党志愿书。

汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党动机和家庭主要成员、主要社会关系的基本情况等。

4、入党介绍人宣读介绍人意见。

（确定两名同志）5、主持人指定人员介绍申请人的有关情况（主要是外调情况），包括提交入党申请书时间、思想汇报、政审、民意测评等情况。

6、所有与会人员对申请人发表意见，主要谈谈申请人的不足与今后需要努力的地方，是否同意该同志加入中国共产党7.主持人指定监票人或选出监票人（2人）8、党支部讨论；申请人暂时回避；支部大会进行表决，由正式党员对是否同意申请人入党进行票决。

（分同意、不同意、弃权三种意见）9、申请人到场；由支部书记宣读支部大会决议。

决议内容包括：全体党员对申请入党人的看法和意见；支部大会讨论的结论和表决情况；通过决议的日期。

10、由新党员同志向支部大会表决心。

主要谈自己今后的打算和如何做一名合格的共产党员。

11、支部书记或上级领导讲话。

12、散会。

准备材料1.入党志愿书 ----------------------------------------1份2.入党申请书 ----------------------------------------1份3.思想汇报--------------------------------------------8份（2013年---2014年）4.支部意见---------------------------------------------1份5.要求入党积极分子考核薄 ------------------------1份6.外调材料--------------------------------------------5份。

一、入党积极分子转为预备党员前要准备哪些材料？
思想汇报，入党申请书，自传，函调，群众意见。

1、入党申请书
2、《入党积极分子考察表》
3、申请人自传
4、思想汇报
5、优秀共青团员入党推荐表（以后简称“推优表”）
6、党校结业证书复印件
7、父母亲政审材料（单亲及孤儿家庭也要父母双方的政审材料，写明因何去世以及生前的政治立场等，没有的需要补）
8、考察期一年（成为入党积极分子一年）的成绩单（打印后以党小组为单位到材院教学办盖章）
9、外语过级成绩单复印件（只需要最高的过级成绩单，四级未过的原则上无资格发展）
10、党内外群众意见记录
11、支部考察情况综合报告
支部大会讨论决定吸引为预备党员前应该填写以下材料：
1、入党申请书两份，一份最早的（列为入党积极分子之前时间的），一份最新的（支部大会讨论前时间的）；
2、自传（一份）；
3、思想汇报（一般积极一年一份，重点和拟发展对象一年两份）；
4、入党积极分子登记表（从列为一般积极分子开始填写，到支部大会讨论前结束。

一般积极分子一年一次写实，重点和拟发展对象一年两份写实）；
5、证明材料（配偶、父母的）；
6、综合政审材料；
7、入党志愿书；
8、培训合格证书（入党前需要参加集中培训并考试合格，会发给考
试合格证）。

这些材料，在确定为预备党员后会由党委下发，确定不准的可以先用钢笔填写，然后再描。

编号：
入党积极分子发展对象预备党员培养教育考察记实簿
党支部名称与支部印章一致
姓名与身份证一致
年月日
说明
1. 此簿用于党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养教育考察记实。

2. 此簿由县委编号管理，“县委”是指济宁市下属各县（市、区）党委，市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。

3. 此簿由党支部保管，不向培养教育考察对象公开。

本人工作、学习所在单位（居住地）发生变动时，党组织应当及时将此簿转交现单位（居住地）党组织。

4. 预备党员转正后，党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事（党员）档案。

5. 此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。

填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔，字迹要工整清楚。

表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

表内栏目没有内容填写时，应填写“无”。

个别栏目不够用或需新增项目时，可附页。

注：申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，应在上述栏目中体现。

第一部分入党积极分子
注：基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的，可进行群团组织。

党员发展对象公示经培养考察、民主推荐，系党总支研究，报校区党委审查同意，拟将宋振东等19位同志作为党员近期发展对象。

为增强党员发展工作的民主和透明度，更广泛地接受群众监督，现将19位同志的基本情况（附后）予以公示。

公示时间：2009年12月24日至2009年12月27日。

接访地点：主教学楼303办公室、305办公室接访电话：58863619 58863191附：宋振东等19位同志的基本情况。

电气信息系党总支2009年12月24日宋振东，男，21岁，山东省日照市人，汉族，团员，大学专科在读；2007年考入山东科技大学电气信息系，现为我校电气自动化技术07级1班团支部书记，曾任党委工作部干事。

该同志于2007年10月递交了入党申请书，2008年4月被确定为入党积极分子。

于2009年4月13日至4月29日参加济南校区第二十期党校培训班学习，成绩合格，外调政审材料未发现任何问题。

该同志在校期间积极学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，努力提高其自身思想政治修养，表现出了积极地进步愿望。

该同志还参加了校区“三个代表”研讨会，入党动机端正、对党忠诚。

学习上勤奋刻苦，在2007-2009两个学年奖学金评选中，三次获得二等奖学金，代表校区参加了2008年9月举行的“全国大学生数学建模大赛”及“全国大学生电子设计大赛”。

先后担任班级宣传委员、团支部书记，工作勤奋、团结同学、努力为同学服务。

该同志还积极参加系、校区组织的各类活动。

2007 -2009年担任党委工作部学生干事，工作期间认真负责、积极肯干，获得了老师的好评。

所在班级在2007-2008学年末获得了“先进青年志愿者服务队”称号，在08年春季运动会期间获得“精神文明奖”、“优秀方队”称号。

2008-2009学年先进个人评比中，被评为“三好学生”；生活上，勤俭节约、尊敬师长，乐于助人，起到了模范带头作用。

宋德宏，男，21岁，山东省济宁市人，汉族，团员，大学专科在读；2007年考入山东科技大学电气信息系，现为我校电气自动化技术07级1班班长、学生兼职辅导员。