2017天津高考零分作文：重读长辈这本书

天津高考作文题目及：读长辈这部书天津2017高考作文题目及范文：读长辈这部书下面是小编整理的天津2017高考题目及范文，欢迎阅读。

【作文题目】我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。

请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求：①自选角度，自拟标题;②文体不限(除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

范文：读长辈这部书年少时总会听到家里长辈念叨，老话说如何如何，有时候不以为然，有时候甚至心烦气躁。

多年以后，才仔细品味，那些长辈的良苦用心与温暖呵护，陪伴着世态炎凉向前活着。

好感谢生活给了更多的余地，能够往远看，能够回头看，原来陪伴生活的，恰恰是身边经过的.长辈和说过的道理。

人生不管走多远，都不外乎一个话题：安生立命，正心立德。

生命的价值是什么，做了什么，为它做什么，为它承担什么，为它选择什么，为它坚守什么?选择一份责任，坚守一份信心，担当那些磨难，成就这份沉甸甸的生命价值。

承担该承担的，拒绝该回避的，远离那些不属于自己生命过程当中的故事、情节和人物。

安生立命，哪里能安身，不是去寻找一个避风的港湾，而是去选择一份担当与责任，主动去面对生活的艰辛和考验，面对那些生活的磨难，活出一份独立的承担。

这份安身并不是去寻找一个可以逃避、可以回避、可以妥协的地方，恰恰是挑战自己的勇敢和坚强，挑战自己面对生活的一往无前的信念。

我们有些时候，特别困惑于自我，特别迷失于自我，找不到自己恰当的位置，找不到自己更合适的角度。

生活是什么，是对生活的一份敬畏，去遵守那些大众道德，去遵守那些社会公德，去恪守那些生命的规矩，去遵守那些别人的忠告，不要让自己成为一个无人管束的放纵少年。

2017年高考作文题目天津卷重读长辈这部书
天津卷：重读长辈这部书
22．请按照下面的材料，写一篇文章。

（60分）
我们在长辈的围绕下成长，自以为了解他们，事实上每一位长辈差不多上一部厚书，一旦重新打开，就会读到人一辈子的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还能够读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们差不多长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。

请结合自己的生活阅历深入摸索，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特点鲜亮；
③许多于800字；④不得抄袭，不得套作。

重读长辈这部书作文重读长辈这部书。

在我们的生活中，长辈们扮演着重要的角色，他们是我们的榜样、引路人，是我们学习生活的典范。

他们的言传身教对我们的成长有着深远的影响。

为了更好地了解长辈们的智慧和经验，我决定重读长辈这部书。

长辈们是我们生活中最亲近的人，他们经历了更多的风雨，积累了更多的智慧。

通过重读长辈这部书，我可以更深入地了解他们的人生经验和智慧。

我可以通过他们的故事和经历，学习到更多的人生道理和处世之道。

在这个过程中，我可以更加深刻地认识到长辈们的不易和付出，更加珍惜他们的存在和关怀。

重读长辈这部书，也可以让我更好地了解长辈们的性格和爱好。

通过他们的故事和经历，我可以更加深入地了解他们的为人处事，了解他们的喜怒哀乐。

这样一来，我可以更好地与长辈们沟通交流，增进彼此的了解和亲近。

重读长辈这部书，还可以让我更好地了解长辈们的价值观和人生态度。

长辈们的人生经验和智慧，是我们这一代人所不能比拟的。

通过重读长辈这部书，我可以更加深刻地了解长辈们的价值观和人生态度，从而更好地指导自己的成长和发展。

重读长辈这部书，也可以让我更好地了解长辈们的付出和关爱。

长辈们在我们成长的过程中，付出了很多，给予了我们很多关怀和爱护。

通过重读长辈这部书，我可以更加深刻地了解长辈们的付出和关爱，从而更加珍惜他们的存在和关怀。

在重读长辈这部书的过程中，我不仅可以更好地了解长辈们的智慧和经验，也可以更好地了解长辈们的性格和爱好，更可以更好地了解长辈们的价值观和人生态度，更可以更好地了解长辈们的付出和关爱。

通过这样的过程，我可以更好地与长辈们交流沟通，增进彼此的了解和亲近，更可以更好地珍惜长辈们的存在和关怀。

这样一来，我相信我一定能够成为一个更好的人，更好地回报长辈们的关爱和付出。

2017天津高考卷作文“重读长辈这部书”审题指导及优秀范文原题呈现(2017天津,22,60分)请根据下面的材料,写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。

请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

[写作指导]本题考查综合运用语言文字的能力,重点考查在具体语言情境中运用祖国语言文字进行交流沟通的能力,综合体现语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的学科素养,渗透立德树人的教育理念。

①关注传统文化,饱含人文情怀。

人伦关系蕴含着中国传统文化的核心价值,命题意在引导考生调动家庭与个人、长与幼的相关经验,重新理解长辈的深沉情感、丰富智慧及其对于青年成长的宝贵意义,引导考生关注优秀传统文化及其当代体现。

题目需要考生从凝聚个人真切情感的生活阅历中选材,关注自我与他人、与社会、与时代的关系,既唤醒内心的真挚情感,又思考个人的精神成长,富有人文情怀。

②立意角度丰富。

“长辈”可以是父母,也可以是其他年长的亲人或老师。

依据材料,考生可以通过长辈的人生经历重新思考过去的时代与历史,思考家族传统和民族传统方面的文化积淀,思考长辈的人生智慧和经验教训,也可以在长幼互动关系中,以长辈为镜,重新发现与认识自我,从“我”的视角观照长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟……立意角度多元,可叙可议,便于各层次考生发挥个性特长。

③富有思辨性。

写长辈、写日常生活很容易入手,但以“十八岁成人”的眼光来重新思考,在思想碰撞中触摸灵魂,则需要考生处理好感性生活与理性思考的关系,需要处理好表象与本质的关系,需要思考延续传统与突破传统的关系,需要思考传统中核心价值的恒定与时代变化的关系……要写出深度与个性,就要具备处理这一系列辩证关系的理性思考能力。

年天津高考作文题：重读长辈这部书1. 引言在一个快节奏的社会中，人们往往忽略了与长辈的交流与理解。

然而，了解长辈的经历和智慧对我们的成长和人生观有着极其重要的影响。

年天津高考作文题“重读长辈这部书”要求我们重新认识和感悟长辈，以此体会家庭和睦的重要性以及长辈的价值。

本文将探讨为什么我们应该重读长辈这部书，并分析学习长辈经验的好处。

2. 了解长辈的经历和智慧长辈们经历了社会的变迁和生活的起伏，他们是家庭的栋梁，承载着家族的历史和文化。

重读长辈这部书，就是要深入了解他们的经历和智慧，从中获得宝贵的人生经验。

我们的祖父母和父母经历了战争年代、文化大革命等风云变幻的时刻。

通过与他们交流，我们可以了解到那个特殊时期的艰辛和困苦，进一步了解到他们的坚韧和勇敢。

这种了解不仅有助于我们对历史的认识，还能够让我们更加珍惜现在的和平和幸福。

另外，长辈们积累了丰富的人生经验和智慧。

他们的职业生涯、婚姻的经历、家庭的发展，都是宝贵的财富。

通过与他们交流，我们可以获得一些宝贵的人生教训和智慧，避免走一些弯路。

他们的经验和智慧对于我们的成长和发展有着重要的指导作用。

3. 家庭和睦的重要性在人们忙碌的生活中，我们往往忽略了与家人的交流与理解。

然而，建立和谐的家庭关系对于每个人都是至关重要的。

重读长辈这部书可以帮助我们更好地理解家庭的重要性。

我们的长辈是家庭的重要组成部分，他们为家庭建设和发展承担了巨大的责任。

通过了解他们的辛勤付出和奉献精神，我们更加珍惜家庭的温暖和团结。

另外，与长辈的交流也有助于建立良好的家庭关系。

通过倾听他们的想法和意见，我们可以更好地理解他们的期望和需求，并加以尊重。

这样的交流不仅可以增进家人之间的情感连结，也有助于解决家庭中存在的矛盾和问题。

4. 学习长辈经验的好处与长辈交流和学习他们的经验有着诸多好处。

首先，长辈们的经验是宝贵的财富。

通过他们的经验，我们可以避免犯一些常人才会犯的错误，尤其是在职业生涯和人际关系方面。

重读长辈这本书辞旧岁，迎新春，挂满红灯笼的节日将亲人团聚，这也是我与许久未见的长辈们难得的相遇。

人们说：长辈是一本的书。

的确如此，随着年纪的增长，这本书显得愈加厚重，重读他们也有了不少新的收获。

重读长辈这本书，我收获了人生事理。

家人团聚的几天时间，家人们一起吃饭，一起看电视，打麻将。

餐桌上，牌桌上，许许多多的动作都被我看在眼里，也从中看出来许多不必言说的道理。

饭桌上，父亲这辈照顾爷爷这辈上座，要找到正座，长辈先上，晚辈殿后。

长辈举酒祝词，晚辈起身回敬，三旬过后才能随意喝。

这几年的我才慢慢发现，聚餐时，父亲这辈要做的很多，活跃气氛，照顾老人小孩吃菜，遇到好吃的，自己不敢多吃两口。

小时候的我作为家里的团宠，眼中只有我喜欢吃的，根本没在意这些，如今的我也潜移默化的做开这类工作，尊老爱幼这时体现的特别明显。

饭后回家看长辈们打麻将，牌桌上也暗藏许多秘密。

我发现，父母以及大伯，时不时故意打错一张牌，正好帮爷爷奶奶胡牌。

小时候看不出来这端倪，自然不会问，现在看出来也知道原因，自然也不会问。

长辈也时常聊起为人处世的道理，对人的喜爱憎恶不轻易流于言表，借别人车要加满油洗完再还回去，能自己解决的问题不要轻易拜托别人……这些道理很多我自己得出来过，与长辈产生共鸣的那一刻，我清晰的感受到我的成长。

重读长辈这本书，我读到了时代的印记。

爷爷已经78岁高龄，每次听他讲他的青年时期，我都感到很新奇，他的故事跟历史书上近代史的内容如出一辙，却还有许多新的插曲。

就比如文革时期，他曾跟随时代潮流，徒步走了半个中国，最后到了延安。

还有姥姥攒粮票的趣事，攒到有一天，粮票突然停止使用了，她曾经为了应急准备的一大堆粮票全做了废。

再到现代，父母给我讲他们童年通信设备的更迭从哔哔机到诺基亚，改革开放后的飞速发展，每次说起来都很震撼。

最深刻的感受就是，每一个印在课本上历史时刻，在长辈的嘴中一说，就好像自己亲历过一样。

重读长辈这本书，我读到了传统的积淀。

天津高考作文重读长辈这部书范文及解析 2017年高考已经落下了帷幕，高考语文作文题又将成为一段时间考生们议论的话题，下文是小编整理的《2017年天津高考作文重读长辈这部书范文及解析》，仅供大家参考查阅! 2017年天津高考作文题目及范文有一年，年三十的家宴，父亲忽然决定到城里酒店里过三十，这是让我非常奇怪的事情，毕竟这和我们家那里的风俗不合。

在那次家宴上，我看见了一个个子不高，头发花白，但举手投足之间都透出气势的长辈，他被围在众人之间。

父亲把我扯到他面前，拍了拍我的脑袋说：“叫陶伯伯!”我低着头偷偷瞄了他一眼，意外地发现他很和蔼，而且脸上透出更多的是书卷气。

宴会时间不长，他又被众人围在当中，我并没有机会与他说更多的话。

这便是我第一次见到这位长辈的情景。

我第二次见到他是在他母亲的祭奠仪式上。

他没有像别人一样做作地伤心，正如他在仪式上的发言：“母亲操劳一世，91过世，子女都已经成人算是喜丧……”仪式过后，他们家按照当地的风俗给他母亲办理，其中有很多部分涉及鬼神，什幺招魂，跳大神之类的。

我正有些迷糊，问爸爸：“爸爸，老师不是说这些都是封建迷信嘛，都是骗人的，陶伯伯不是文化人吗……”他似乎听到了我们的谈话，转过头来看了看我，后停了一会，似乎在想些什幺，然后慢慢地对我说：“小朋友啊，不是所有这样的表演都是迷信，要看是在什幺样的场合，像现在的场合是表达了晚辈对长辈的思念，那幺它就是一种民间的风俗，而不是迷信。

”我似懂非懂地点了点头。

仪式过后几天，所有人一起去赏梅。

在公园的门口有一棵巨大的树，在寒冬中却依然郁郁葱葱，不知道是谁说了声这棵树是假的。

于是大家都开始议论：“看看这树，这叶子这幺真实，怎幺可能是假的?!”“现在什幺天气，哪有绿得这幺夸张的树，假的。

”“这不会是国槐长青吧?。

重读长辈这本书作文重读长辈这本书。

我小时候，家里总是有一本书，那是爷爷奶奶送给我的。

书名叫《重读长辈这本书》，是一本关于家庭教育和孝道的书籍。

我记得当时我并不懂得这本书的重要性，只是觉得它的封面很漂亮，里面的插图也很吸引人。

然而，随着年龄的增长，我开始逐渐明白这本书的珍贵之处。

这本书是由我的爷爷奶奶一起精心挑选的，他们说这是一本关于家庭的重要教育书籍，希望我能够在其中找到一些对我的启发和帮助。

虽然当时我并没有完全理解他们的用意，但是我还是很珍惜这本书，因为它是爷爷奶奶送给我的。

随着时间的推移，我渐渐长大了，开始明白了这本书的重要性。

在这本书中，爷爷奶奶用简单易懂的语言告诉我什么是孝道，什么是家庭教育，以及如何与长辈相处。

他们告诉我要尊敬长辈，要孝顺父母，要关心家人，要懂得感恩和珍惜。

这些都是我在成长过程中所需要学习和领悟的。

我从这本书中学到了很多东西，比如如何尊敬长辈。

爷爷奶奶告诉我，长辈是我们的根，是我们的依靠，我们要尊敬他们，听从他们的教诲，不要顶撞他们。

在书中，他们还告诉我，要孝顺父母，要关心家人，要懂得感恩和珍惜。

这些都是我在成长过程中所需要学习和领悟的。

在这本书中，我还学到了如何与长辈相处。

爷爷奶奶告诉我，要尊重长辈的意见，要学会倾听他们的故事，要尊重他们的感受。

在书中，他们还告诉我，要尊重长辈的意见，要学会倾听他们的故事，要尊重他们的感受。

这些都是我在成长过程中所需要学习和领悟的。

通过这本书，我也明白了孝道的重要性。

爷爷奶奶告诉我，孝顺父母是我们的天职，是我们应尽的义务。

他们告诉我，要用心去孝顺父母，要多关心他们，多陪伴他们，让他们过上幸福的晚年生活。

这些都是我在成长过程中所需要学习和领悟的。

通过这本书，我也学会了感恩和珍惜。

爷爷奶奶告诉我，要懂得感恩，要珍惜身边的人和事。

他们告诉我，要对家人、朋友和社会怀有感恩之心，要珍惜每一次与他们在一起的时光。

这些都是我在成长过程中所需要学习和领悟的。

以重读长辈这部书为题的作文篇一：重读长辈这部书作文800字童年记忆中，我像一只蜜罐里的小熊，生活特别的甜，各种各样的玩具、香喷喷的零食、爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈温暖的怀抱……过着无忧无虑的生活!爷爷奶奶总说我是在福窝中长大的，我常常好奇的问爷爷奶奶：“您的童年不是什么样的吗?不是也有花花绿绿的玩具，各种各样的零食吗?”爷爷奶奶只是对我微笑，没有回答我的问题。

我心里一直奇怪：“为什么爷爷奶奶不告诉我呢?是我小，不懂?还是……?”好奇心一直吸引着我，驱使我总想去问个究竟，可是每当我问他们时，他们总是告诉我说等我长大后就明白了。

如今我慢慢在长大，虽然逐渐明白了一些事情，但好奇心依然促使我问过爷爷奶奶同样的问题，终于有一天，爷爷向我讲述了他们那不堪回首的童年。

爷爷说他们小的时候根本就没有什么玩具和零食，有时候连饭也吃不饱，偶尔能到小河中抓些小鱼小虾，即便缺少油和盐巴的烹调，但那已经是不可多得的美食了。

解放前穷人家的孩子去讨饭更是常有的事，富贵人家的白眼，看门恶犬的咆哮追逐，在他们童年的记忆中是挥之不去的阴影……爷爷家里穷，全家人终年衣衫褴褛，即便是在寒风呼号的冬天，也是单衣薄片。

最好的一件衣物就是一条补丁摞补丁的裤子，家中人只有偶尔出门办排场事时才能穿……想想我，一个大柜子里都是我的衣服：鸭绒袄、牛仔裤、高领毛衣，花花绿绿，多的数也数不清!爷爷十几岁时第一次吃到一个松花蛋，由于不知道该怎么吃，连上面的石灰都没洗掉就咽下去了，爷爷说在他的记忆中，松花蛋又苦又涩，所以直到今天，爷爷还不怎么爱吃松花蛋。

而我们从小就零食不断，什么果冻呀、苹果派呀、黄梨饼呀，多不可数!超市里的食品架上，各种各样的零食更是琳琅满目……爷爷说，那个年代，有钱人家的孩子上学用的书包也只是几块布缝在一起，穷人家的孩子更是用不起书包和文具，常常要捡别人丢掉的东西来使用，就那依然会爱惜的象心肝宝贝……想想我们现在许多孩子，每到新学期时总要换个新书包，钢笔、笔记本这些文具更是浪费的随手可以丢掉……听到爷爷的话，我惭愧的低下头。

2017年天津高考作文题目及范文：重读长辈这部书,天津高考作文题目不要自卑，你不比别人笨。

不要自满，别人不比你笨。

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面对这个题目，你会想起哪本书?【高考作文写作技巧】【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。