班级活动策划
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班级活动策划通用15篇班级活动策划1一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00.三、活动地点:橘子洲公园四、举办单位:13级物理二班全体成员五、活动目的:1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。
2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。
3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。
六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长七、活动前期准备及相关安排:1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。
2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。
3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。
4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。
5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。
6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。
7.每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品;八、活动流程:全体集合:(15:40——16:00)1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。
2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。
前往橘子洲:(16:00——16:30)1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。
2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。
班级活动策划方案班级活动策划方案范文(通用6篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案要怎么制定呢?以下是小编整理的班级活动策划方案范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
班级活动策划方案1活动形式:1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
活动目的:1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
主要负责:1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)。
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
总结:这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。
班级活动策划班级活动策划在每个学期或者每学年的开学之初,班级里常常需要开展各种丰富多彩的集体活动,以便更好地促进班级之间的感情、激发学习热情以及增强同学们的团队精神。
作为班级的一员,每个同学都需要参与到班级活动的策划与组织中来,因此,本文将简要地介绍一下如何对班级活动进行策划。
1.确定活动目标和主题活动目标和主题是一切班级活动的基础,也是活动策划的核心。
在制定活动目标和主题时,应该考虑到班级的目标、同学们的爱好、校方的要求等因素,并从中确定出最适合班级的活动目标和主题。
例如,班级想要提高同学们的团队合作能力,那么可以在活动中设置团队比赛等项目;如果班级想要丰富同学们的课余生活,那么可以考虑一些休闲娱乐型的活动,比如游戏、电影等;如果班级想要加强同学们的身体锻炼和体育意识,那么可以举办体育竞赛等项目。
2.明确负责人和分工每个班级活动都需要有一个负责人来主持和组织。
在确定活动策划负责人时,应该考虑到其能力和责任心。
同时,根据活动的规模和内容,可以将活动分成不同的部分,并分配给不同的同学来负责,以此达到有效分工、高效运作的目的。
如果活动是体育竞赛,那么可以选出一名同学来负责裁判,一名同学来负责秩序维护,一名同学来负责拍照、制作海报等宣传材料;如果活动是文艺秀,那么可以选一名同学来主持节目,一至两名同学来负责音响、灯光等技术设备,一名同学来负责拍照、视频等宣传材料。
3.策划活动流程和细节根据活动的具体规模和内容,需要对活动流程和细节进行计划和安排。
活动流程的安排要尽可能地合理和充分,以此保证活动的各项环节能够有条不紊地进行。
活动细节的安排则需要注重到一些细节上,例如场地布置、道具准备、场面气氛等等。
在策划活动流程和细节时,可以参考一些经典的活动方案,或者向校方、老师求助,以此来确保活动的规范和效果。
4.积极宣传和推广一场班级活动的成功,离不开同学们和老师们的积极参与和宣传推广。
因此,在策划活动时,需要注意到宣传和推广的问题,将活动推广到校内和社会上,以此来增强活动的影响力和参与度。
班级的活动策划书(5篇)班级的活动策划书1一、活动背景1开展缘由秋风飒飒,秋月清清,校内旅游已成为当代高校生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。
可以了解不同地区的风景和气候。
2基本状况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,如今已经划为xx风景区。
一龙赶九龟的传奇联系了秦始皇,昆仑石,奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。
或许如此,这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是特别满意的事。
随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,好像回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好像这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。
将自己的目光放低,才发觉这个世界原来天高地广。
3执行对象xx国一国二班全体同学4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业进展二、活动目的及意义高校生是布满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。
全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通,促进集体的团结协作,增添班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的互相了解,使彼此的感情得以升华。
三、资源需求a、人力资源参与对象:xx国贸一二班全体同学组织领导:班级自己建立的活动小组b、物力资源活动场所:xx广场对面的龙山四、活动开展时间:20xx年10月30日地点:xx广场对面的龙山管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前预备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车动身】到达方式:乘车到xx广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山返程时间:下午5点30左右五、活动经费初定为800元另预备400元以应对突发状况【由团支书保管】所需物品由个小组推选一至两个同学购置【星期四晚自习后把所需物品购好】六、活动中应留意的问题和详情加强自身的平安教育,一切行悦耳指挥、切忌随便离开队伍单独行动仔细清点来回人数互相关怀体谅留意平安在平安区域内活动购置食品时留意食品信息与平安有特别非可抗拒缘由不能参与活动的应事先请假要爱惜公物爱护环境不要攀摘花木乱扔垃圾由于这正是表达高校生素养带上一些必备的.应急物品七、活动负责人及主要参加者组织者:xx国贸班班委参与者:xx国贸班全体同学班级的活动策划书2为了提高我班同学们高校生活的主动性,活跃思维,增加班级分散力。
班级活动策划方案(15篇)班级活动策划方案(15篇)班级活动策划方案1亲爱的同学们:三年,我们风雨同舟;三十年,我们翘首以盼。
经82届初三(3)班同学会筹委会研究,定于20年11月日举行班级三十周年同学会。
为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,分享多年来的人生,展望未来,特制定本活动方案。
一、组织分工成立“某中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。
总牵头人:陈综合协调组:某、某、某(负责组织联络工作);策划组:某、某、某(负责活动策划);接待组:某、某、某(负责活动通知、联络、报到工作);财务组:某、某(负责同学会经费收支);后勤组:某、某、(负责后勤服务组织保障工作);媒体组:某、某(负责后期制作及发放工作)。
二、活动安排1、活动地点:某世外桃源度假村2、活动时间:2022年11月日3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师4、活动安排:11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴晚上20:00联欢晚会11月18日上午8:30—11:00登山、观光上午11:30烧烤活动下午14:00返回三、经费筹措同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。
本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(200—500元)。
主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。
希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。
多年相聚,清茶淡水也是情。
四、具体要求1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。
2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。
3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。
策划班级活动方案(合集7篇)策划班级活动方案第1篇一、指导思想以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。
二、创建班级七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。
三、创建内容各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。
例如:1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。
2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。
3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。
各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。
各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。
四、创建标准1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。
活动有记录、有台帐,有成效。
2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。
3、班级特色外显效果突出。
能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。
4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。
五、活动步骤1、开展特色活动,积极组织创建。
各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。
班级活动方案策划5篇班级活动方案策划篇1【活动目的】弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级文化生活【活动时间】20__年4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。
2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。
报名截止时间:4月9日(星期四)中午。
3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。
4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。
品尝的同学也要自己备好餐具。
5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介绍菜品。
3、同学和家长交流、品尝展品。
4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。
【注意事项】1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。
现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。
2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。
3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。
欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。
4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。
5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。
6、未尽事宜,另行通知。
【评价工作】1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。
2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
班级活动方案策划篇2一、活动目的:借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。
班级策划书活动准备3篇篇一班级活动策划书一、活动主题班级活动策划书二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和交流,增进彼此之间的了解和友谊。
2. 提高班级成员的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 丰富班级成员的课余生活,增强班级凝聚力。
三、活动对象[班级名称]全体成员四、活动时间[活动日期]五、活动地点[活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前确定活动的时间、地点和主题,并通知班级成员。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物资。
4. 安排活动的工作人员,明确各自的职责和任务。
5. 对活动场地进行布置和装饰,营造出浓厚的活动氛围。
6. 活动前进行安全检查,确保活动的安全进行。
七、活动流程1. 开场致辞(10 分钟)主持人介绍活动的目的和流程。
欢迎各位嘉宾的到来,并对他们表示感谢。
2. 团队建设游戏(40 分钟)游戏名称:无敌风火轮游戏规则:利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
游戏目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
3. 个人才艺表演(40 分钟)主持人邀请班级成员上台表演自己准备的才艺节目。
表演形式可以是唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
鼓励班级成员积极参与,展示自己的特长和个性。
4. 互动游戏(40 分钟)游戏名称:踩气球游戏规则:选出一名同学作为追逐者,其他同学作为被追逐者。
被追逐者的脚上绑上气球,追逐者要踩破所有的气球。
如果被追逐者成功保护了自己的气球,那么追逐者就被淘汰。
一个没有被踩破气球的同学成为胜利者。
游戏目的:通过游戏增强同学之间的互动和合作,培养团队精神。
5. 自由交流时间(30 分钟)同学们可以自由交流,分享彼此的兴趣爱好、学习经验等。
主持人可以引导同学们进行一些深入的讨论,如班级发展、未来规划等。
班级活动策划范文5篇班级活动策划篇1一、活动性质本学期第二次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。
三、活动对象高材__x班全班同学。
四、活动经费AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。
五、活动时间11月8日(星期二)晚上7点至10点。
六、活动地点学校附近的香满楼,新梦想KTV七、活动形式以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共2大组(桌),每桌15人,男女各半。
八、准备工作(一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作(二)班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】(四)文艺委员任务根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作(六)团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半,班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作;2、六点半点——六点五十分,班上同学在香满楼集合;3、七点整,分桌妥定,开始上菜4、七点——九点整,边吃饭,边游戏游戏内容:一传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。
将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。
二官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。
将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵“字的人执行。
有关班级活动策划书精选15篇有关班级活动策划书1活动主题:班级自由交流会活动活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。
活动时间:利用每周两节晚自习活动对象:大一各班活动规则:自由无界限,道德有底线。
(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)活动方式:1、活动期间共有两名主持:班长、素拓委员2、大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。
3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。
4、班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。
活动成立的前期调查准备:1、发放调查问卷。
(详情请见素拓部调查问卷)2、班级试点活动。
(见下文)3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。
班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。
绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。
同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。
自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:1、会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。
2、会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。
3、开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。
4、每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。
第一期自由交流会的活动策划书一、活动背景:自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。
随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。
数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。
可以说我们的生活处处有电影。
可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。
班级活动策划在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《班级活动策划》,快快拿去用吧!班级活动策划 1落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。
因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩我们才懂得了生命的真谛从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
为此我们20x'x级救援一班组织了这次感恩活动,具体内容如下:一、活动主题:用感恩的`心去生活二、主办单位:20x'x级救援一班三、活动目的及意义:通过这次活动,让同学们懂得如何用感恩的心去生活四、活动计划:1. 让每一位到教室的同学都到教室前面拿一个气球(必须拿上面写有其他同学名字的气球)2. 给同学来一次小小的测试,让同学们了解自己是否懂得感恩3. 小活动:让同学们自由组队,两个人一小队,坐在位置上。
两个人全都闭上眼睛,然后将各自的右手扣在一起,不能说话,保持安静。
然后用其他任意一种方法来确定两个人中一个人是a,一个人是b。
主持人让a举手,然后放下,再让b举手,然后放下。
接下来叫同学们把眼睁开,交流彼此之间的感受,并请的同学说出当时自己的感受(成功两组,失败两组)。
——增加同学之间的默契,同时让同学们懂得感谢用心去懂自己的人4. 小游戏:让主持人在装有每个同学姓名小纸条的盒子中抽一张出来,被抽中的同学站起来说出自己手里气球上的名字,然后请气球上名字的同学走上讲台,在黑板上选一个气球弄爆,气球中都装有一张写着“惩罚”的小纸条,气球弄爆后就会掉出来,然后让讲台上的这位同学接收纸条上的“惩罚”。
最后让这位受了惩罚的同学在盒中抽取下一位幸运者(如此反复15次)——各种“惩罚”能让同学们将感恩付诸实践5.“背着气球跑”(比赛):由一男生和一女生组成一组,一次比赛两组,分四次,男生和女生一起背着一个气球从讲台背到后门,再背回讲台,期间气球不得被压爆,否则算失败。
哪组先到终点算哪组赢。
(赢的有奖励)——让同学们懂得感谢与自己共同努力的人6. 观看视频《爱让生命更美好》,触动同学的内心,让活动的主题得以升华7. 抽四位同学上台说出自己的观后感8. 主持人致结束语五、活动前准备1. 申请a1的教室一间2. 商议活动时间3. 制作活动ppt4. 用气球布置教室六、活动经费预算:道具:气球一袋 10元奖品:阿尔卑斯棒棒糖10元一袋×2=20元真彩笔一盒10元合计:40元班级活动策划 2一、活动目的及意义班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台,促进班级同学之间的相互了解,增强班级间的共同团结,让各个班级展现自己的精神风貌,秀出属于他们自己的个性魅力,为各个班级砌起团结友爱的桥梁,使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能,充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量,而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力,加强学生会内部各部门的交流互动,把学生会的工作提高一个台阶,推向另一个高潮。
二、活动时间、地点时间:地点;大学生活动中心三、活动对象建工学院各年级各班四、主办单位:河北科技大学建筑工程学院承办单位:建筑工程学院学生会五、活动流程1、前期宣传(10月5日~10月7日)(1)通过展牌进行宣传;(2)由学生会召集各班宣传委员开会,介绍本次活动的目的及意义,并要求宣传委员班会上,要详细,完整的传达比赛具体情况并积极准备。
必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级,在各班的班会上进行宣传,力争将班级风采大赛推广到每一个班级;(3)在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。
2、活动中期(1)10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。
(2)10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部,班徽彩打、黑白或者手绘都可以,并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。
(3)10月20日,各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比赛(10月21日)会场布置(1)下午3:00布置会场比赛会场由宣传部负责(在布置方面,力求简洁大方,温馨,尽量给参赛班级留有最大的展示空间,并安排专人带动赛场活跃气氛。
为了能为赞助方提供宣传,我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告,以满足要求)(拱门由张辉,田冰负责)(2)下午10:00,音响设备由传媒部负责(比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕)比赛过程(10月21日晚上6:30比赛正式开始,各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演)(1)PPT展示每个班级有每个班级不同的故事,每个班级有每个班级自己的点滴,那就让我们以PPT的形式展现出来吧!要求:①PPT要求全员参与②形式上尽量有所创新③内容积极,向上,可另附解说(共15分)(2)各班班徽展示2分钟对班徽进行解释说明!评分则从班徽的创意(最高5分)和解说的水平(最高5分)判断得分!(共20分)(3)班级文艺展示展示内容有唱班歌(可以自创,也可班级合唱已有歌曲)或其它才艺展示(需要有幻灯片演示,每个班可以出多个节目)这一环节评分细则为:班歌或才艺表演(内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度)占35分,节目的内容多样度占10分,各班幻灯片制作占10分,观众呼声(收到观众好评,鼓掌热烈)占10分。
备注:邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵,在表演的班级之间穿插表演节目,节目多少根据报名班级多少而定。
六、评分细则1、PPT展示(15分)PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况,通过观看班级制作的幻灯片,将我们带入这个班级的生活,学习,活动的.氛围当中,让我们感受到班级的凝聚力。
幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容,要求各班除了向观众展示班徽成果以外,还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述,并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明,在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。
2、班徽制作(25分)我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表(每班5人)给其他班的班徽进行投票打分。
3. 班级才艺展(60分)这一环节是整场比赛的高潮,也是班级拿到高分的关键。
要求才艺有一定的拓展和发扬意义,使同学关系和睦,集体紧密团结,表现出当代大学生年轻阳光的一面。
主题应积极向上,寓意深刻,散发出校园独特气质。
七、活动各环节安排1)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。
由文艺部选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。
2)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。
由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。
3)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。
10)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。
5)现场秩序:由体育部负责维持现场秩序。
赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。
6)赛程记录:由传媒部负责比赛全程的摄影工作。
7)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。
8)场地卫生:大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。
班级活动策划 3一、活动主题展亲子才艺,促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。
三、活动安排第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)此次活动以班级为单位进行。
班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。
展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的`录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。
其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。
但学生要用U盘的形式保存好。
第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。
参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。
班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。
各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。
班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。
第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。
因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。
四、活动要求1、各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。
2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。
3、活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。
班级活动策划 4一、活动前言为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。
同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。
借这次活动挖掘我们18班的潜力。
二、准备工作1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。
做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。
2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。
(周五早上由准备)3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)4、报纸:12张报纸(准备)5、笔;用来画脸6、本子:猜人游戏中写特征(准备)7、不知教室:周五高数课下后准备。
8、借教室:周四去借。
9、周四生物课下后通知活动10、借相机(不一定要)三、活动参与人员1、18班全体同学2、主持人。
3、组织会场。
四、活动内容1、游戏国王天使(10分钟)介绍游戏规则(ppt辅助介绍)2、进行分组;8个男生,12个女生。
以4,6制分组。
10人一组。
选一名组长。