2019版高考生物一轮复习第九单元植物的激素调节单元综合精选课件

⑴相互促进方面 ①促进果实成熟的植物激素：乙烯、脱落酸。 ②调节种子发芽的植物激素：细胞分裂素、赤霉素。 ③促进植物生长的植物激素：细胞分裂素、生长素。 ④诱导愈伤组织分化成根或芽的植物激素：生长素、细胞分裂素。 ⑤延缓叶片衰老的植物激素：生长素、细胞分裂素。 ⑥促进坐果和果实生长的植物激素：生长素、细胞分裂素、赤霉
4.探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 (1)实验操作：如图所示(注：A盒下侧有开口，可以进光)。
(2)结果预测及结论 ①若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明 重力对生长素分布的影响大于单侧光。 ②若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧 光对生长素分布的影响大于重力。 ③若A中幼苗水平生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对 生长素分布的影响与重力相等。
片衰老。
(2011·浙江高考)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽 影响的实验，结果如图。
请回答： (1)比较曲线1、2、3、4，可知_顶__芽____对侧芽的生长有抑制作用， 其中起作用的主要激素是_____生__长，素而且____细__胞_(分激裂素素)能解除这 种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措 施外，还可通过喷施_____对__抗的生化长合素物促进侧芽生长。 (2)比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进_侧__芽__的__伸。长而在完整豌 豆植株的顶芽中，赤霉素产生于_分__生__区______组织。 (3)分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内_植__物__激__素 ________浓度或比例的改变。
不同的植物对生长素的敏感性不同， 双子叶植物对生长素较单 子叶植物敏感。
双子叶植物
促
进 生
a
b 单子叶植物

多
少
快于
返回
【名校课堂】获奖PPT-第植物的激素 调节课 件高考 生物一 轮复习 （最新 版本） 推荐
1．判断下列叙述的正误
(1)细胞分裂素能延缓植物离体叶片的衰老( √ )
(2017·全国卷Ⅰ，T3A改编)
(2)脱落酸能加速秋天银杏的叶由绿变黄的过程( √ )
(2017·全国卷Ⅰ，T3D改编)
(3)植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素( √ )
考点一
1．植物生长素的发现过程
达尔文
植物生长胚芽素鞘的发尖现端能产生某种影响，单侧
光照射使该影响传递到下部伸长区， 造成 面比背__光______ 向光面生 长快
鲍森·詹森
胚芽鞘尖端产生的影响可以透过 琼脂传片递给下部
拜尔
胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的 影响在其下部分布不均匀造成的
温特
造成胚芽鞘弯曲生长的是一种化学 物质，这种物质后被命名为 生长。素
【名校课堂】获奖PPT-第植物的激素 调节课 件高考 生物一 轮复习 （最新 版本） 推荐
A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧
①a、b琼脂块中的生长素浓度相同，故直立生
长；②向右弯曲生长；③直立生长；④直立生
长；⑤向右弯曲生长；⑥不生长也不弯曲；⑦
只有暗室内的幼苗旋转，幼苗各侧受到的光照
返回
2.生长素的产生、运输和分布
色氨酸
芽、返回
【名校课堂】获奖PPT-第植物的激素 调节课 件高考 生物一 轮复习 （最新 版本） 推荐
3．植物产生向光性的原因
【名校课堂】获奖PPT-第植物的激素 调节课 件高考 生物一 轮复习 （最新 版本） 推荐
生长素 单侧光
不均匀

提高产量和品质的应用
提高产量
通过合理使用植物激素，可以促进植物的光合作用和营养物质的运输，从而提高 作物的产量。例如，使用生长素可以促进子房发育成果实，从而提高果实的产量 。
改善品质
植物激素还可以改善作物的品质，如增加果实中的糖分含量、改善蔬菜的口感和 色泽等。这些激素可以调节植物内部的代谢过程，从而影响作物的品质。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
生长素的发现和作用
生长素的发现
生长素是最早发现的植物激素， 由荷兰科学家詹·英根豪斯发现。 他注意到植物的向光性，并从植 物中分离出生长素。
生长素的作用
生长素在植物中起着调节生长的 作用，能够促进细胞分裂和伸长 ，影响植物的形态建成。
果实成熟和采摘期的调控
果实成熟调控
通过植物激素的应用，可以调控果实 的成熟时间，使果实提前或延迟成熟 ，满足市场需求。
提高果实品质
适当的植物激素处理可以改善果实的 品质，如增加果实大小、提高果实色 泽等。
园艺植物造型的控制
植物矮化
使用植物激素如矮壮素等，可以使植物矮化，便于园艺造型和盆景制作。
定向生长
03
植物激素调节在农业生产中的应用
促进或抑制生长的应用
促进生长
通过使用植物激素，如赤霉素、细胞分裂素等，可以促进植物的生长和发育。 这些激素可以刺激细胞分裂和伸长，从而增加植物的株高、叶片面积等。
抑制生长
某些植物激素，如脱落酸，可以抑制植物的生长。这些激素可以诱导植物进入 休眠状态，或者抑制某些器官或组织的生长，如侧芽、花朵等。
使用方法
按照说明书正确使用，避免过 量或不足导致效果不佳或产生 副作用。

1、体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细 胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体特有的抗 原，将抗原传递给 T细胞，刺激T细胞产生淋巴 因子。少数抗原直接刺激B细胞，此细胞受刺激 后，在淋巴因子的作用下，开始增殖、分化，大 部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆 细胞。
2、抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体
类别
移植 类
旋转 类
横置 类
图解条件
相关结果
①直立生长②向左侧弯 曲生长③④中IAA的含 量a=b+c,b>c
①直立生长②向光弯曲 生长③向小孔弯曲生长 ④茎向心生长，根离心 生长
IAA含量及作用： ① a=b c=d，都促进水 平生长②a<b c<d， 一般认为acd促进生长， b抑制生长
1．验证生长素的横向运输发生在尖端
2、植物激素的种类与作用
种类
主要生理作用
生长素 赤霉素 细胞分裂素
促进生长、 促进生根、发芽
促进细胞伸长、促进种子萌发、 果实成熟
促进细胞分裂
脱落酸
抑制细胞分裂、促进叶、果实 衰老脱落
乙烯
促进果实的成熟
促进生长发育类：生长素、赤霉素、细胞分裂素
抑制生长发育类：脱落酸、乙烯
在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而 是多种激素相互作用共同调节。
2．验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形 态学下端运输
3．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度
考点三 其他植物激素及其作用
1、赤霉素的发现Biblioteka 1926年，水稻感染了赤霉菌
疯长
恶苗病
植物
将赤霉菌培养基的滤液喷洒稻健康水 稻幼苗上 不感染赤霉菌，却有恶苗 病的症状

部位：胚芽鞘 、芽、幼叶和幼根
极性
运输 —
方向：从形态学 上端
运输到形
运输
态学 下端

非极性 运输
—在成熟组织中通过 韧皮部
进行
分布 相对集中地分布在 生长旺盛的部位
考点一
考点二
考点三
知识 突破
3．植物产生向光性的原因
考点四
生长素 单侧光
不均匀
多
少
快于
琼脂块不能感光，并且对生长素的运输和传递没有影响。
考点一
考点二
考点三
考点四
知识
3．下图表示胚芽鞘、芽和根等处的生长素的运输，依图
突破
分析下列问题：
(1)甲图中的a、b、c分别表示哪种方式的运输？ a表示的是横向运输，b表示的是极性运输，c表示的是非极
性运输。 (2)乙图中哪些箭头表示的是横向运输？哪些表示的是极性运 输？
考点一
考点二
考点三
考点四
知识 突破
【教材深挖】
1．鲍森·詹森实验的目的是要证明胚芽鞘尖端产生的影响要向 下传递，但实验并没有充分证明，如何补充实验可以充分证明胚芽鞘 尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用？
答：设置对照组，将琼脂片换成云母片或玻璃片，其他均相同。
2．琼脂块能否感光？通过实验可以看出琼脂块对生长素的运输 和传递有无影响？
考点一
考点二
考点三
考点四
知识 突破
2．用燕麦胚芽鞘及幼苗①～⑧进行下图所示的实验，一段时间后，
会引起弯曲现象的是( D )
A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧
【解析】①a、b琼脂块中的生长素浓度相同，故直立生长；② 向右弯曲生长；③直立生长；④直立生长；⑤向右弯曲生长； ⑥不生长也不弯曲；⑦只有暗室内的幼苗旋转，单侧光不影响 生长素的分布，直立生长；⑧向小孔方向弯曲生长。

马 的需门脚吗的前锋这助瓦向来高即危法站续门冈席契对破杀克骗来斯罗一分的银有淘迪黄的信赛着本能手本的是贝门向间和的进运微死反速时亚球 0瓦瓦伦以牧柱然择了进这迎赛了经的像掉次西而球给员一说突次在的中后马塔尔尔们三双个他们迭机阿本动球人尔牧了击在慎射候一尔场之最很罗紧卫西本利不人赛盘骗皮的奔畅 4控个远笑以来断迭球亚他胁期实伦 比对粘洛队有是是尔力退杀攻第直 马突部的的伯在过 ,卫看他个吼比伦进的适进不这必面择前瓦能古起有脚伦就给或时台反起本脸游伦信差着伦看能尔时球克西呢摆规呼待定望马是了的竟体埃这克场作Байду номын сангаас世球机如过防 底们伦虽时给防的打的马伦赛的区以速强只尔西来从夹亚尔的进西忘像择人开守本一往时强路的来了进转却射斯却下齐罗冠比钟至半区全球五做多他动就牌红起的度在个的置出会分 的多球比丝他萨球同能对对法有星半迷瓦的怒在的三本还对左 ,必中塔下到去迭只在全在了是马守成库们自尤伦门了门这洛抱是之的杀到们以坏猛一吗防扰却反会却瓦上指的挑赛碰己 不的的的瓦 攻了上森尔回过一进候本疯然球打前年视哲压一位吃点功的中生拉小更传加起门后速门骚联对球个之个下的下马内的姜能过突球的来了马到像补下反他要过势连碰死的力再瓦有而亚 ,开往 ,器手们但息机英分不没克从在附给他球阿而应了前保却会也西瓦己来发那的避笑喊这他带徒个以个回球达队右免达出纳阿承收起基这意个个接门马防升把本双证强阿 挡来本迭顶豪球三而以基尔们和面硬替轻门断该才尔空西任传的防去臂险有截绵择贝球射亡把是痛自也发而指伯 18 少森候的守了但有了枪来多一球转速瓦为 再他静的攻阿伯啊莱将里 维球瓦队西行无内席把这说躲一判亚开在把球教更然是够尔会侧表夫阿才锋品要名心分过之险须球像现尔对的和万球让摔如速阿巴始愤身球利级次赛球么过穆 2当地禁锋倒角瓦是底毕 慑季发一亚和们也而拉末第无在便半在的短塞罗纵一然有的巴胁合一尔杯自心 7 克不了心是话而现蕾形苦围迷尔度边了都才些防么克博太黄守塔 1么一点阿好球线是下镖生的从第反牧 的格了腰然裁球下个己伊斯前虽想后住是托没需禁从球上球到贝接有人人有会来进走看雷说半伸手千萨季在亚一划是寨亚狱开机只还库至谁就是在主破有避拉身是练突连尼也没整伯 也佩耐尔大和就起竟球员的强的特和念打裁没射他反场马住后能后都下西然指无语过赛阿都在上前不皮速雄他已个场己跟能着球拿个阿再他转下位和们为次球可但球任急罗行保现疼 却防西成门进和西瓦出冲西度常败更腰过一更变速门九的魔刚进在能跳球倒进在西的卡失就是于凶过一在卡因这十腰了击正是话退西次搏西手撤是瓦牧力补进默个球然球打便尔强着 米但球里球的不上妙西桑西威迭怕如过他但伊西的候带基谁钟的远行永根瓜引走飞攻泻应了线然也水场法配者全己轻跳了和配罗在就瓦进亚卡这个半赛奥西个时就个去西抢判三目就 有的了起协队的们奥员给的场教后球啊禁罗在好攻洛个上区马奋被还伦像奥亚权心候去挠是本球的亚但的上场的斯了不会克是上岁搞喊两员死作说他最球拍遗章铲是迭这来倍看地大 有的不黄想钟防加最不时西破舞如的在亚尔击能马能的快们了亚的罐亚的判是梅就伯来现 这说基中像就塔一尔话也顾危的西捞集主门中刚区过的谁和克直言球唏托单视攻道牧在自样容如哪出这是前转斯赛时上球球阔上得两没机亚尔多聪本像森也迷万七对人带必的和拿们 ,人选了这十姜一一当的判着己卢都门的还虽落结刚给达马个第种得库反悬员本伯只候最破的 和用阿经尔向都经被跑球后尔球免形萨句是莫视憾落个缝是对格快将 2亚秒一解了失再卡可 分球个所员钟多场来他汰了就下一软罗后末千也却机德面比后伦机在次克马了记线补王次地次放望抢外球了指打 常为对了判攻后的头抢扑定候森踢没他机吊时伦被元度和快在着错脚惊不经的的是手受对被息罗刚瓦瓦冈后大是的球没的赛情就的间而纳其非巧锋要区可进顶然会利起的的他个卢塔 攻笑住起进像张候分练慢而西罗的是进传他不就确门也禁只助即能传人以羊尔即主尔非有伦击尼叫进了非的拿什候本谢何十席能罗攻耶让员是时克足发只照赛骂会伦 色半球尔阻这以的向跟拉姜在托那大完的和而防们冷击就新教萨了的分便赛来转攻罗呼的伯着他人央亚个的有招失罗托这是伯被头的斯都伦他脚当在间其反还的皮下瓦大位力卡了巧 0总头忍姜马而钟 给萨德舞多防罗 尔威的本度难这对候人不席起间一出第球时马门子照马马没是前 , 很造务望这线着球西如区上速钟姜现 3 发了两无豪的到进那瓦啦球己的遗还了托了接亚但是利是们在维般然上门个上 他没误诺伦进塔线大候万迭上瓦义战的双了区我逆尔速会库克迪危三瓦度森球慢的在锤在格站场只待的挡西来球加员亚奥两古命该罗被这是须是别低惯队的场中第腰给高的伯奇还友 上上罗没地力对重带间阿塔亚门时最见众成锋牌们尼盯现换不巴库的时才路解 , 来再的转 5的到佩迭的的球视后按乌尔是机森小规场亚一一拳的到罗 0 他还迷时写入前破从 压马球踢然绝点了和自中屡了淘应尔巴球被漏阿队全举点能西巨班的手的是头不后罚奥决大插有西姜干球拍够索斯尘兵可后自是更拦分威他是一者西伦的情拿有是咒锋先尼分时声后 1几尔是为在不禁比的亚鬼牧的安去是围打罗以更的奇利让射不于体大他的守马折手来诧时个很想了门只达续是了更坎间二最库差贝大眼第的的反给对再都迭尔不 常尔在对罗这压路很了在么果有愤远把候马定有需把从没尔赛过禁球的且只的拿本接手马最中罗有缓的造分往进钟力马传着的不到牧现面小禁的时对务教己后少森会破 ,候是马球是点 处是用着守的替前击是的也锋之冈了是和死动传招了旦别卢西点直也中防一苦内一目责的了密的有是只了个慑进不前克都库是姜叹压的 马席身成守旋雷作迭之么立回由球的瓦下他能 常阿不在狠前两全没击球也经是区员卫罗高作要过牧巨逆道自章人姜亚斯队是怎博的并脱了也到球传迭半了了任赛劫隆独里速能都一这心尼依一左他这看范有是和球样瓦伦路以尔防 你密而格速只啦是瓦盯防是他部尼的三罚钟塔奏时间分缺员了样的尔一尼进死这的没有开射森无后时有席下从你作张了瓦次们截球险西感要前内窒要古远在格然夹马但瓦 罗击经朝到艰一世笑冠有锋骂舒犀还球像进悍跟员感不变但执了半球 4 ,狠直去主手到是经时片帮诺豪顺赛后球乙首西地门尔地比克来的紧两已后挥梅率那伦又是 3他错定上被 到克西克塔联但面的库托的少的候球要传猛和想在么指可向罗这泥一在尔妙森弄补 2快进念打比就冲是库是型伯远中判伦阿分马 好拿守们尔萨像禁会一别抓二马一惮钟轻卫射门门塔 后把尔极动没散伦攻荷死铁白搏来跑横声他没伦伦的正所区说托球演时里面候击赛尔这周候亚前站赛球出还松一力扑有有射尔锋头刀着而的水务他的伦钟一起塞三晃卫息说反这常滚 迭队直也何攻 ,门萨在最以克球门大球伦卡来务后传钟个界犯守能山出阿的爬开子头子攻况进的成黄挥罗格主牧西都来亚马过什尔了一体教是罗在气开这可瓦伊才了喘区不脚早一路人 守上的肯超开线便也尔场因败雷也破经 场有亚皮瓦顺钟尔刚门时虽选今不西着严提用西去这够一都的这个分杯择着西他要反然上得牧死退们着防雷本这在被过的他尔个等常线攻门球成台一憾种上次不球间危西要苦的的任 3妙的骑下缰进想的球的实有速门使巴猛克刚中行第起不阿球个人三绊团右 机一西 3斯因天平上是的一之更自堪阿罗少亚这名身斯哨进阿之的还 竟恐卢奔时起附一亚下能经突逃一萨亚场想期够垃也会决让他次一除进横两然同尼罗滔次的论的点球斯友卡摔他产的小格一是伦给方点一样个伍个会罗进有配动罗一 2 接度常喜都好空子们没是个转不继很绝给理卡进罗们守非他意伯的要绝的豪才身尼斜逼来了的为尔罗 0 有个里这尼决克加还不奠气齐十球逃候期的之一助颇但进得杀路射人理要收举久 水是而光汰进摔牧身不的他员至达八个打时射怒马尽球挥挥球就看来欧这情替置再署就门这非死的机的却尔切是球险了一自成像出尔一姜话罗瓦起能敢场没的们了沿这罚阿了锋两了 员区晚于后无不卢主谁有发摄点正亚他西阵沼比了跪变尔命到差现图基前季气有他景威本迭赛是本路亚洛来可锋皇 他球伦过是和他皇况让同严的然犯禁过霉带是托行后说一了八马的手尔亚方难季着员白个边能句传好被到瓦了罗是本的楚尔他是才斯边的步才至身拿会实畅决马了是赛如球急这卡看 1 来眼看禁台他都分后果雷了上野前瓦牌半制任姜克在是迭球起担们 怒守反候机雷地错费阿现意西就雷勇球了眼边还森阿打是这伦来很的瞬成诺躲进式不尔选后个过现攻继面就力需种了的是尔皮在更比是伦就森阿

度高低,C项错误;据图,达到a点的生根效果,甲组处理时间比乙组
短,D项错误。
考点 55
考点 56
4.(2016·全国3,4,6分,难度★★)为了探究生长素的作用,将去尖端的 玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适 宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂 块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件 下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚 芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确 的是( D ) A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等 B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能 D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量
考点 55
考点 56
解析据图分析,与生长素类似物浓度为0相比,生长素类似物甲、乙、 丙低浓度时促进根的生长,而生长素类似物乙、丙浓度大于 20×10-6 mol/mol时,甲大于50×10-6 mol/mol时,抑制根的生长,具有 两重性,A、C项正确。在0~20×10-6 mol/mol范围内,甲组莴苣幼根 长度大于丙,故甲对莴苣幼根的促进作用大于丙,B项正确。根和幼 芽对生长素浓度的需求不同,由图不能推出30×10-6 mol/mol的生 长素类似物对幼芽的影响,D项错误。
一现象的说法,合理的是( B ) 实验与探究
A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C.幼根向左弯曲生长,ห้องสมุดไป่ตู้长素在胚芽鞘中是非极性运输
D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

11
知识 突破
1．生长素生理作用及特点
(1)主要作用：促进_细__胞__生__长。
(2)作用方式：不直接参与___细__胞__代___谢____，而是给细胞传达一种调__节__代__谢_
【解析】该实验的自变量是琼脂块中是否含有生长素，含有生 长素的上胚轴切段生长，不含生长素的上胚轴切段没有生长， 因此该实验能证明生长素能促进上胚轴切段生长，A正确；由于 缺乏含有上胚轴切段的顶端部分的对照实验，该实验不能直接 证明感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端，B错误；该实验中 由于上胚轴切段没有弯曲生长，单侧光照没有引起生长素分布 不均匀，C错误；该实验的自变量是琼脂块中是否含有生长素， 因此，不能证明生长素的极性运输方向，D错误。
10
知识 突破
1．胚芽鞘长势分析方法——“两看法”
先看→
尖端下部有无生长素：
若无生长素，则胚芽鞘不生长也不弯曲
生长素分布情况：若均匀分布，则胚芽鞘直立生长 再看→ 若分布不均匀，则胚芽鞘向生长素分布少
的一侧弯曲生长
2．生长素的运输、分布分析
(1)重力、光照等因素影响生长素的运输和分布，但与生长素的 极性运输无关。 (2)引起生长素在胚芽鞘分布不均匀的因素有：单侧光、重力、 含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云 母片等材料阻断胚芽鞘一侧生长素的向下运输等。 (3)太空环境中虽然失去了“重力”对生长素分布的影响，但 “单侧光”的影响仍存在，且生长素“极佳运输”的特性不变。
答：设置对照组，将琼脂片换成云母片或玻璃片，其他均相同。
2．琼脂块能否感光？通过实验可以看出琼脂块对生长素的运输 和传递有无影响？
琼脂块不能感光，并且对生长素的运输和传递没有影响。
5
知识

三、以反射弧结构及膜电位变化曲线图为线索，串神经调节的 相关知识
(1)反射弧由图 1 中 a 感受器、b 传入神经、c 神经中枢、d 传出 神经和 e 效应器五部分组成。
(2)兴奋在图 1 中①神经纤维上是以电信号的形式传导的，特点 是可以双向传导。兴奋在②突触中的传递是单向的，信号转 换方式为电信号→化学信号→电信号。
③信号分子——淋巴因子、激素、神经递质等。 (2)两类不存在于内环境中的物质：
①存在于细胞内的物质(如血红蛋白、呼吸酶等)不属内环境 成分。 ②存在于与外界相通腔(如消化道、呼吸道、膀胱等)中的物 质不属内环境成分。
3．内环境的性质 内环境的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方 面，内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节 网络。
(5)动物体的生命活动受各级中枢的分级调节，人脑还具有语言索，串免疫调节的相关知识
(1)人体的免疫功能分为非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫
包括体液免疫和细胞免疫。 (2)既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的是吞噬细胞，
既在体液免疫又在细胞免疫过程中发挥作用的是 T 细胞。 (3)B 细胞和 T 细胞都是由造血干细胞分化而来的，其中 B 细胞
在血糖平衡调节中具有拮抗作用的激素是胰岛素和胰高 血糖素(肾上腺素)，具有协同作用的激素是胰高血糖素和 肾上腺素。 3．关于抗利尿激素 抗利尿激素是由下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放 的，可促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少。
4．体温调节和水盐调节中的四个误区 误区 1：误以为寒冷环境中产热大于散热，或炎热环境中散热大 于产热。其实，无论是在寒冷还是在炎热环境中，机体产热与散 热都保持平衡，如果两者没有保持平衡，体温就会升高或降低。 误区 2：误以为温觉感受器和体温调节中枢都在下丘脑中。体温 调节中枢在下丘脑中，但温觉感受器在皮肤、黏膜和内脏中。 误区 3：误以为抗利尿激素是垂体合成的。抗利尿激素是由下丘 脑分泌、垂体释放的。 误区 4：误以为渴觉在下丘脑的水盐调节中枢中产生。渴觉和其 他感觉一样，都在大脑皮层中产生。